文学概论复习资料
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⽂学概论复习资料
⽂学概论复习资料
⼀、填空题(10个、20分)1、⽂学包括3个互相独⽴⼜互相联系的分⽀⽂学发展史、⽂学批评、⽂学理论。
2、⽂学⽂本由三个部分构成:语⾔系统—⾔、形象系统—象、意蕴世界—意。
3、⽂学的唯⼀媒介物是语⾔。
4、⽂学理论的四⼤分⽀:⽂学哲学、⽂学社会学、⽂学⼼理学、⽂学语⾔学。
5、把典型⼈物说成“熟悉的陌⽣⼈”的是别林斯基。
6、庄⼦:“⾔者所以在意,得意⽽忘⾔。”
⼆、名词解释(4个、20分)1、再现论
在⽂学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现。再现说主张⽂学艺术来源于⽣活,是对⽣活的模仿和再现。2、实⽤说
“实⽤说”是⼀种出现很早、影响久远的⽂学观。“实⽤说”的⽂学观从功能⾓度来界定⽂学,强调⽂学是⼀种教化的⼿段,如中国古代的“兴观群怨”说、“⽂以载道”说、西⽅贺拉斯的“寓教于乐”说等都把⽂学的道德教化功能摆在⾸位,但它同时也注意到了⽂学的审美特点。3、中国诗论的开⼭纲领
先秦“诗⾔志”说(《诗⼤序》):“诗者,志之所之也,在⼼为志,发⾔为诗,情动于中⽽形于⾔,⾔之不⾜,故嗟叹之,嗟叹之不⾜,故永歌之,永歌之不⾜,不知⼿之舞之,⾜之蹈之也。”——朱⾃清评其为“中国诗论的开⼭纲领”4、课本剧
课本剧就是把课⽂中叙事性的⽂章改编为戏剧形式,以戏剧语⾔来表达⽂章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得⾯⽬全⾮。5、蒙太奇
蒙太奇(法语:Montage)是⾳译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。经常⽤于三种艺术领域,可解释为有意涵的时空⼈地拼贴剪辑⼿法。最早被延伸到电影艺术中,后来逐渐在视觉艺术等衍⽣领域被⼴为运⽤。说明电影艺术不同于其他艺术,同样的东西因不同的剪辑表现出不同的意义。6、三⼀律
三⼀律(three unities)是西⽅戏剧结构理论之⼀,亦称“三整⼀律”。是⼀种关于戏剧结构的规则。要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持⼀致性.即要求⼀出戏所叙述的故事发⽣在⼀天(⼀昼夜)之内,地点在⼀个场景,情节服从于⼀个主题。法国古典主义戏剧理论家布⽡洛把它解释为“要⽤⼀地、⼀天内完成的⼀个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。”7、神与物游
神与物游,是刘勰在<⽂⼼雕龙>中提出来的.它揭⽰的是艺术创作中的思维特点.意思是说,创作中,作家必须“体物”,就是说,艺术家要把握“物”,并进⽽消化“物”,再艺术地把它创作出来。在这种主客体的创作结合中,达到神从物始,物随神化。创作主体和创作客体、时间和空间的距离因之得以逐渐消除。8、⽂学形象
指⽂本中具体的、感性的、具有艺术概括性的、体现着作家理想的、能唤起⼈的美感的⼈⽣图画。9、⽂学流派
⽂学流派是指⽂学发展过程中,⼀定历史时期内出现的⼀批作家,由于审美观点⼀致和创作风格类似,⾃觉或不⾃觉地形成的⽂学集团和派别,通常是有⼀定数量和代表⼈物的作家群。三、简答题(2个、20分)1、诗歌的特征是什么?
(押韵、语⾔简洁、注重形象)2、戏剧语⾔艺术有什么特点?
(⼀)戏剧⽂学⾼度集中地反映⽣活,要求有集中的戏剧情节和激烈的戏剧冲突。
(⼆)戏剧⽂学的语⾔要求个性化和动作性戏剧⽂学⼈物的语⾔,是塑造⼈物形象的基本材料。
3、如何理解⽂学的⽂化意义?
(1)揭⽰⼈的⽣存境遇和状况(《狂⼈⽇记》《边城》)
(2)叩问⼈的⽣存意义(《仰望星空》)
(3)沟通⼈与⼈、⼈与⾃然之间的联系(《给他》)
(4)憧憬⼈类的未来(《新雷》)
4、什么是艺术构思?
艺术构思是作家在深⼊⽣活和体验⽣活的基础上,按照其创作意图把对实际⽣活的感受与认识统⼀起来,酝酿、创造成为艺术形象⽽进⾏的⼀系列的形象思维活动。艺术构思包括作品题材的选取和提炼,主题思想的酝酿和确定,⼈物性格、⼈物活动及⼈物与⼈物之间的相互关系的考虑和设计,故事情节发展与整体结构布局的安排和设置,以及研究和探索最适当的表现形式等等。
四、论述(2个、40分)1、《⼀个陌⽣⼥⼈的来信》
1)⼈物塑造在作品中的地位应如何去认识?
塑造⼈物—性格典型—具有的特征、⼈物如何产⽣(⾔、⾏)
⼩说三要素:⼈物、情节、环境2)具体分析⼩说的⼈物特征。
2、⽐较分析再现论与表现论的异同
清代叶燮:“⽂章者,所以表天地万物之情状也”
表现说——“情动于中⽽形于⾔”1)在“⽂学是什么”的问题上,“表现论”强调⽂学表现⾃我情感。
2)在“⽂学创作”问题上,“表现论”认为⽂学的成功来⾃作家的情感、想象⼒与天才。3)在⽂学作品问题上,“表现论”认为不是思想⽽是情感具有决定性地位。4)在⽂学读者的问题上,“表现论”和“再现论”都强调阅读要全⼒理解作者的原意。5)在⽂学理论的问题框架中,“表现论”把作家的主体能⼒即情感、想象、天才当作关注的焦点。