首都经济贸易大学901经济学

首都经济贸易大学901经济学

更多关注公众号：

微信店小二：

第一部分

1、专业信息介绍

2、导师情况/出题老师

第二部分重难点知识梳理

1、经济学知识点精讲

第一部分

1、专业信息介绍

专业实力分析 金融学专业培养经济金融理论基础扎实、知识面宽广，具有较高专业技能、外语水平和较强适应性，适合社会主义市场经济发展需要的现代金融企业经营管理人才，或者能够在研究机构、高等院校从事金融理论与政策研究的高级研究人才。

根据国内外金融学科发展状况和国内金融业需求的变化，本专业适时调整专业方向、课程设置、教学内容和培养模式，使培养方案不断趋于完善。 本专业细分研究方向介绍 金融调控与金融监管、商业银行经营管理、资本市场与投资管理、金融工程、国际金融理论与实务、保险理论与实务 专业培养目标 北京作为我国的首都，汇集了作为金融监管部门的“一行三会”以及国内外各大商业银行、证券公司、保险公司、信托公司、基金公司、期货公司等金融机构的总部和分支机构，对金融人才的需求数量非常巨大，因此，本专业学生拥有光明的就业前景。本专业历届毕业生绝大部分都实现了在北京就业的愿望，并且绝大部分都在金融单位或与金融业务密切相关的单位。从近两年的就业地域看，近70%以上的毕业生留在北京。 2、导师情况/出题老师 出题老师介绍 首都经济贸易大学金融学院研究生招生秉承公平公正的原则，每年的考研试题由众多老师联合命题，每个老师负责部分试题，且每年的命题老师都会更换。如果当年有某位老师的直系亲属参与考试，则该老师回避，不参加命题。 教材的主编 初试：《政治经济学与当代资本主义经济研究》经济日报出版社(刘英骥编著) 《经济学教程》2010年修订版,经济日报出版社(张连城编著) 复试：《货币银行学》中国金融出版社(夏德仁主编)； 《国际金融新论》中国金融出版社2009年11月第一版（王曼怡、朱超著）； 《保险学》，庹国柱主编，首都经济贸易大学出版社，第五版，2009。 权威的导师或教授 李树生：1 952 年12 月生，首都经济贸易大学金融学院教授，博士生导师。现任北京市经济学总会理事，兼任中国农业大学经济管理学院博士生导师。1982 年习未，先后在中共中央农村政策研究室、国务院发展研究中心、中国农业银行、日本东京工业大学等单位工作和学习。1989 年至1991 年在日本东京工业大学经营学部做访问学者，1998 年毕业于中国人民大学金融系，获经济学博士学位。 蒋三庚：男，教授，博士生导师，金融学院院长，北京市哲学社会科学CBD发展研究基地秘书长、经济学博士，学校金融学科带头人。主要社会兼职：中国市场学会常务理事、中国商业经济学会理事、中国价格研究学会理事、北京市金融学会常务理事及北京市国际金融学会常务理事等。

吴世亮：男，1955年出生。首都经济贸易大学金融学院教授、硕士生导师。1989年公派赴德国留学，1991年五月毕业于联邦德国施派尔高级管理学院，获管理学硕士学位。主要社会兼职：北京市投资学会常务理事；北京国际金融学会常务理事；北京世标认证中心技术专家；长城资信评估公司专家组成员等职务。

第二部分重难点知识梳理 1、经济学知识点精讲 出题特点分析及命题趋势

每年9月份，学校会发布本年的<>，这是本年的最重要复习资料(这本资料出的太晚，不利于大家复习。10年之前，考试内容只涉及大纲上列举题目，只要把大纲

背诵下来并稍加扩展就可以轻松拿到140以上的高分。但是从10年之后，学校还考了一道

分析题是关于政府工作报告的内容，考生需要熟悉当年政府工作报告关于经济学方面的热点

问题，并加以自己的理解答题。而12年之后，考试内容有一些脱离大纲的范围，并不完全

是大纲里的原题，所以考生在背诵大纲之余，也要熟悉书中内容并加以理解，才能以不变应

万变。但是考生还是要以大纲为基础，相信有了新大纲后，大家的复习也能更有针对性，效

率也会提高很多。 经济学知识点精讲 微观经济学部分

编写说明：

《微观经济学》部分在每年考试中主要考察基础知识点，并且从考察范围来看很广。

2011年新大纲变化后，题目涉及面更广。微观经济学只涉及重点，不涉及热点，所以很难

预测。

在背诵版编写中，涉及符号包括△、△△、▲、▲▲。分别表示基础知识点、基础知识

点中较重要的、重点、重点中较重要的。答案在新大纲中寻找。

需求与供给的一般原理

1 需求和需求量有什么区别？影响需求的因素有哪些？（基础知识点）△

2 供给和供给量有什么区别？影响供给的因素有哪些？（基础知识点）△

3 均衡价格是怎样形成的？形成均衡价格的条件是什么？（重点非热点）▲

4 影响需求的价格弹性的主要因素有哪些？面对不同的需求价格弹性，厂商实现收入最

大化的价格决策有什么特点？（基础知识点）△

5 影响供给价格弹性的主要因素有哪些？（基础知识点）△

6 用供求法则说明政府实行支持价格和限制价格的原因、后果以及消除产品过剩和短缺

的方法。（重点非热点）▲

7 石油输出国组织为什么经常限制石油产量？（重点非热点）▲

消费理论

1 边际效用为什么是递减的？怎样理解边际效用递减规律？（基础知识点）△

2 怎样理解消费者剩余？（重点非热点）▲ 3 商品的边际替代率为什么是递减的？（基础知识点）△

4 消费者均衡的条件是什么？为什么必须具备这样的条件才能实现效用最大化？（重

点）▲

5 怎样用价格—消费曲线推导出需求曲线？（基础知识点）△△

6 怎样用收入—消费曲线推导出恩格尔曲线？（基础知识点）△△

7 怎样用替代效应和收入效应的理论解释正常商品、低档商品和吉芬商品的需求曲线？

（重点）▲

生产理论

1 短期生产函数和长期生产函数有什么区别？（基础知识点）△

2 怎样理解边际收益递减规律？（基础知识点）△

3 在只有一种生产要素可变的情况下，要实现生产要素的最优利用，厂商应该如何确定

生产的合理投入区？（基础知识点）△

4 作图说明在短期中，总产量、平均产量、边际产量的特征和它们之间存在的内在联系。

（重点）▲

5 怎样理解边际技术替代率递减规律？（基础知识点）△

6 解释在长期中厂商扩大生产规模的最优路径。（基础知识点）△

7 怎样理解最小成本法则和替代法则？（基础知识点）△

8 解释规模收益递增和规模收益递减的原因。（基础知识点）△△

成本、收益与利润最大化的均衡

1 解释各种短期成本函数曲线的经济含义和相互关系。（基础知识点）△

2 长期总成本函数、长期平均成本函数和长期边际成本函数是怎样推导出来的？（基础

知识点）△

3 为什么在不同的需求条件下收益曲线的形状是不同的？（基础知识点）△△

5 为什么说边际收益等于边际成本是厂商实现利润最大化的均衡条件？（重点）▲

6 厂商在什么条件下应当停止经营？（基础知识点）△△

市场理论

1 简述不同类型的市场结构的特征。（基础知识点）△ 2 简述完全竞争市场的短期均衡和长期均衡（基础知识点）△△

3 在完全竞争的市场结构中，厂商和行业的短期供给曲线是怎样推导出来的？（基础知

识点）△△

4 在完全竞争的市场结构中，行业的长期供给曲线是怎样推导出来的？（基础知识点）

△

5 作图说明垄断厂商的短期均衡和长期均衡（基础知识点）△△

6 简述古诺模型的主要内容和结论（基础知识点）△△

7 为什么只要需求曲线是弯曲的，边际收益曲线是断开的，寡头垄断厂商就会采取稳定

价格的策略，使价格具有刚性？（基础知识点）△

8 比较不同市场结构的效率（重点）▲

生产要素市场和收入分配理论

1 完全竞争厂商使用生产要素的原则是什么？证明你的结论（基础知识点）△△

2 完全竞争厂商对生产要素的需求曲线是怎样得到的？它为什么向右下方倾斜？（基础

知识点）△△

3 在卖方垄断而买方完全竞争的市场条件下，追求利润最大化的厂商使用生产要素的原

则是什么？（基础知识点）△

4在买方垄断而买方完全竞争的市场条件下，追求利润最大化的厂商使用生产要素的原

则是什么？（基础知识点）△

5 简述劳动供给曲线的特征。△

6 怎样用洛仑兹曲线、基尼系数和库兹涅兹曲线说明一国收入分配不平等的现状？（重

点）▲▲（微观我认为可以出重点题的地方，微观经济学中大多是谈经济效率，此处谈的是

公平问题）

第七章一般均衡与经济效率（重点章）

1 在一个经济体中，实现帕累托最优状态的必要条件是什么？（重点）▲

2 帕累托最优的交换条件是什么？为什么必须具备这一条件才能实现交换的一般均衡？

（重点）▲

3 帕累托最优的生产条件是什么？为什么必须具备这一条件才能实现生产的一般均衡？

（重点）▲ 4 帕累托最优的交换与生产条件是什么？为什么必须具备这一条件才能实现交换与生

产的一般均衡？（重点）▲

5 为什么只有在完全竞争市场条件下，整个经济系统的帕累托最优状态才能实现？（微

观经济学核心论证点）▲▲

6 怎样解决效率与公平的矛盾？（热点）△

第八章市场失灵与政府的作用（重点章）

1 外部性是怎样产生的？它对资源的配置效率会产生什么影响？（重点）▲

2 明晰产权在解决外部性问题时所起的作用是什么？（基础知识点）△

3 在解决外部性问题时政府可以发挥哪些作用？（基础知识点）△

4 公共物品具有哪些特征？为什么在公共物品的生产领域市场机制是失灵的？（重点）

▲

5 在公共物品的生产和供给方面，政府的作用主要有哪些？（基础知识点）△

6 为什么只要存在信息不对称，就会出现市场失灵？（基础知识点）△

7 怎样解决由于信息不对称导致的市场失灵问题？（基础知识点）△

8 垄断是怎样导致效率损失的？（基础知识点）△

9 说明市场失灵存在的原因，分析市场失灵为什么会导致资源配置低效率？（重点）▲

宏观经济学部分

编写说明：

历史上，《宏观经济学》部分在每年考试中除考察基础知识点外，还承担着考察当年经

济热点的重任。

但从2010年真题分析，自从考察政府工作报告后，宏观经济学反而趋向考察基础知识

点，这需引起考生关注。

但本人依然会对有关热点进行提示，考生可结合政府工作报告复习。

此外，我的资料中明确提出大纲（旧）未要求，但很重要的，且在新大纲中重新回归的，

需引起考生的关注

符号同《微观经济学》部分。

第九章宏观经济运行与国民收入核算

1 为什么投资等于储蓄是宏观经济均衡的条件？（重点）▲