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2020届高考回归复习—力学选择之子弹打木块模型

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高考回归复习—力学选择之子弹打木块模型

1．子弹以水平速度v射入静止在光滑水平面上的木块M，并留在其中，则该过程中（ ）

A．子弹减少的动能大于木块增加的动能

B．子弹减少的动能等于木块增加的动能

C．子弹减少的动能小于木块增加的动能

D．子弹克服阻力做功等于子弹对木块做功

2．如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离为l，子弹进入木块的深度为d，若木块对子弹的阻力Ff视为恒定，则下列关系式中不正确的是（ ）

A．212fFlMv B．212fdFMv

C．22011()22fFdmvMmv D．22011()22fFldmvmv

3．两块完全相同的木块A、B，其中A固定在水平桌面上，B放在光滑的水平桌面上，两颗同样的子弹以相同的水平速度在光滑的水平桌面上，两颗同样的子弹以相同的水平速度射人两木块，穿透木块后子弹的速度分别为Av、Bv，在子弹穿透木块过程中因克服摩擦力产生的热量分别为AQ、BQ，设木块对子弹的摩擦力大小一定，则（ ）

A．ABvv，ABQQ B．ABvv，ABQQ

C．ABvv，ABQQ D．ABvv，ABQQ

4．一质量为m的子弹，以速度v水平射入放在光滑水平面上质量为M的木块中而不穿出，则下列说法正确的是（ ）

A．系统内能的增加量等于子弹克服阻力做的功

B．子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功

C．子弹对木板做的功等于子弹克服阻力做的功

D．子弹损失的机械能等于木块获得的动能

5．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则下列关于子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间比正确的是( )

A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1

B．v1∶v2∶v3＝5∶3∶1

C．t1∶t2∶t3＝1∶2∶3

D．t1∶t2∶t3＝(3－2)∶(2－1)∶1

6．质量为m的子弹以某一初速度0v击中静止在粗糙水平地面上质量为M的木块，并陷入木块一定深度后与木块相对静止，甲、乙两图表示这一过程开始和结束时子弹和木块可能的相对位置，设地面粗糙程度均匀，木块对子弹的阻力大小恒定，下列说法正确的是（ ）

A．若M较大，可能是甲图所示情形：若M较小，可能是乙图所示情形

B．若0v较小，可能是甲图所示情形：若0v较大，可能是乙图所示情形

C．地面较光滑，可能是甲图所示情形：地面较粗糙，可能是乙图所示情形

D．无论m、M、0v的大小和地面粗糙程度如何，都只可能是甲图所示的情形

7．如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L。一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B。子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动．则子弹穿出A时的速度为（ ）

A．1223vv B．221223vv C．22122+3vv D．23v1

8．四个水球可以挡住一颗子弹！如图所示，是央视《国家地理》频道的实验示意图，直径相同（约30cm左右）的4个装满水的薄皮气球水平固定排列，子弹射入水球中并沿水平线做匀变速直线运动，恰好能穿出第4个水球，气球薄皮对子弹的阻力忽略不计。以下判断正确的是（ ）

A．子弹在每个水球中的速度变化相同

B．每个水球对子弹做的功不同

C．每个水球对子弹的冲量相同 D．子弹穿出第3个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等

9．质量为M的木块静止在光滑水平面上，一颗质量为m的子弹以水平速度v0击中木块，经过时间t穿透木块，子弹穿出时的速度为v1，木块的速度为v2。已知子弹在木块中运动时受到的阻力大小为F，木块的长度为d，则下列关系式正确的是（ ）

A．10Ftmvmv B．2212FdMv

C．012mvmvMv D．222012111222mvmvMv

10．一颗子弹沿水平方向射向一个木块，第一次木块被固定在水平地面上，第二次木块静止放在光滑的水平地面上，两次子弹都能射穿木块而继续飞行，这两次相比较（ ）

A．第一次系统产生的热量较多

B．第一次子弹的动量的变化量较小

C．两次子弹的动量的变化量相等

D．两次子弹和木块构成的系统动量都守恒

11．质量为m的子弹，以水平速度射入放在光滑水平面上质量为M的木块中，刚好能从木块中射出，下列说法中正确的是( )

A．子弹克服阻力做的功，等于系统内能的增加量

B．子弹动能的减少量，等于子弹克服阻力做的功

C．子弹损失的机械能，等于木块和子弹组成的系统内能的增加量

D．阻力对子弹做的功，等于木块获得的动能

12．如图所示，木块m放在光滑的水平面上，一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均作用力为f，射入深度为d，此过程中木块移动了s，则（ ）

A．子弹损失的动能为fs

B．木块增加的动能为fs

C．子弹动能的减少量等于木块动能的增加量

D．子弹、木块组成的系统总机械能的损失为fd

13．如图（a）所示，质量为2m、长为L的木块静止在光滑水平面上，质量为m的子弹（可视为质点）以初速度0v水平向右射向木块，穿出木块时速度减为02v。若再将另一相同木块固定在传送带上（如图（b）所示），使木块随传送带以038vv的速度水平向左运动，相同的子弹仍以初速度0v水平向右射向木块，木块的速度始终不变.已知木块对子弹的阻力恒定.下列说法正确的是（ ）

A．第一次子弹穿过木块过程中，木块的位移大小为15L

B．第一次子弹穿过木块过程中，子弹克服阻力做的功为20116mv

C．子弹前后两次穿过木块的时间之比为2:1

D．第二次子弹穿出木块时的速度为056v

14．光滑水平面上有一静止木块，质量为m的子弹水平射入木块后木穿出，子惮与木块运动的速度图象如图所示。由此可知（ ）

A．木块质量是2m

B．子弹进入木块的深度为002vt

C．木块所受子弹的冲量为014mv

D．子弹射入木块过程中产生的内能为2014mv

15．一子弹以初速度v0击中静止在光滑水平面上的木块，最终子弹未能射穿木块，射入的深度为d，木块运动的位移为s。则以下说法正确的是（ ）

A．子弹动能的亏损等于系统动能的亏损 B．子弹动量变化量的大小等于木块动量变化量的大小

C．摩擦力对木块做的功等于摩擦力对子弹做的功

D．子弹对木块做的功等于木块动能的增量

16．设质量为m的子弹以初速度v0射向静止在光滑水平面上的质量为M的木块并留在其中，设木块对子弹的阻力恒为f（ ）

A．子弹、木块相对静止时的速度0mvMm

B．子弹打进木块中的深度202()MmvfMm

C．子弹在木块中运动的时间0()MmvfMm

D．系统增加的内能20()MmvMm

17．如图，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射入木块，并留在木块中和木块一起以速度v运动。已知当子弹刚好相对木块静止时，木块前进距离为L，子弹进入木块的深度为s，系统产生的热量为Q，若木块对子弹的阻力f视为恒定，则下列关系式中正确的是（ ）

A．212fLMv

B．212fsmv

C．Qfs

D．22011()22QmvMmv

18．如图所示，光滑的水平杆上套有一质量为1kg、可沿杆自由滑动的滑块，滑块下方通过一根长为1m的轻绳悬挂需质量为0.99kg的木块。开始时滑块和木块均静止。现有质量为10g的子弹以500m/s的水平出度击中木块并留在其中，子弹与木块间的作用时间极短，取g=10m/s2。下列说法正确的是（ ）

A．滑块的最大速度为5m/s

B．子弹和木块摆到最高点时速度为零

C．子弹和木块摆起的最大高度为0.625m

D．当子弹和木块摆起高度为0.4m时，滑块的速度为1m/s

参考答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A B D B D D C D C B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B BD AC BD BD ABC ACD AC

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2020届高考物理回归复习—力学选择之波的叠加

2020届高考物理回归复习—力学选择之波的叠加

高考回归复习—力学选择之波的叠加

1．两列在同一介质中的简谐横波沿相反方向传播，某时刻两列波相遇，如图所示，其中实线波的频率为2.50Hz，图示时刻平衡位置x = 3m处的质点正在向上振动。则下列说法正确的是（ ）

A．两列波的波速均为15m/s

B．实线波和虚线波的频率之比为2∶3

C．实线波沿x轴正方向传播，虚线波沿x轴负方向传播

D．两列波在相遇区域发生干涉现象

E．图示时刻平衡位置x = 4.5m处的质点位于y = −15cm处

2．某介质中两个波源A、B同时开始振动，它们的振动图象如图乙所示。已知A、B、C在一条直线上，AB=2m，BC=3m，两波源引起的机械波在介质中传播的速度均为10m/s。下列说法中正确的是（ ）

A．两列波在介质中传播的叠加区域内可能会发生干涉现象

B．A波的波长为4m

C．B波的波长为6m

D．t=1.2s时在C位置的质点的位移为-3m

E．t=1.2s时在C位置的质点的位移为+4m

3．如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播．已知两波源分别位于x＝－0.2m和x＝1.0m处，振幅均为A＝0.5cm，波速均为v＝0.2m/s．t＝0时刻，平衡位置处于x＝0.2m和x＝0.6m的P、Q两质点刚开始振动。质点M的平衡位置处于x＝0.4m处，下列说法正确的是（ ）

A．t＝0时，质点P、Q振动方向分别是向下和向上 B．0~1s内，质点P的运动路程为0.2m

C．t＝1.5s时，平衡位置处于0．3m~0.5m之间的质点位移均为0

D．t＝2s时，x＝0.3m处质点的位移为－0.5cm

4．如图所示，两列简谐横波分别沿 x 轴正方向和负方向传播，两波源分别位于 x= -0.2m 和 x=1.2m 处，两列波的速度均为 v=0.4m/s，两列波的振幅均为 2cm．图示为 t=0 时刻两 列波的图象（传播方向如图所示），此刻平衡位置处于 x=0.2m 和 x=0.8m 的 P、Q 两质点刚开始振动．质点 M 的平衡位置处于 x=0.5m 处，下列说 法正确的是（ ）

2020届高考物理回归复习—力学选择之碰撞模型

2020届高考物理回归复习—力学选择之碰撞模型

高考回归复习—力学选择之碰撞模型

1．如图（a）所示，在粗糙的水平地面上有两个大小相同但材质不同的甲、乙物块。t=0时刻，甲物块以速度v04m/s向右运动，经一段时间后与静止的乙物块发生正碰，碰撞前后两物块运动的v—t图像如图（b）中实线所示，其中甲物块碰撞前后的图线平行，已知甲物块质量为6kg，乙物块质量为5kg，则（ ）

A．此碰撞过程为弹性碰撞

B．碰后瞬间乙物块速度为2.4m/s

C．碰后乙物块移动的距离为3.6m

D．碰后甲、乙两物块所受摩擦力之比为6：5

2．如图所示，竖直放置的半圆形轨道与水平轨道平滑连接，不计一切摩擦．圆心O点正下方放置为2m的小球A，质量为m的小球B以初速度v0向左运动，与小球A发生弹性碰撞．碰后小球A在半圆形轨道运动时不脱离轨道，则小球B的初速度v0可能为（ ）

A．22gR B．2gR C．25gR D．5gR

3．如图所示，竖直平面内固定有半径为R的光滑半圆形轨道，最高点M、N与圆心0在同一水平线上，质量为m的物块甲从M处由静止开始无初速释放，滑到最低点P与静止在P处的物块乙发生第一次弹性碰撞，碰撞时间很短可不计，碰后物块甲立即反向，恰能回到轨道上Q点，QP之间的竖直高度为4R,物块甲、乙均可视为质点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）

A．物块乙的质量为3m

B．物块乙的质量为4m

C．在以后的运动中，物块甲能回到M点

D．在以后的运动中，物块甲不能回到M点 4．如图所示，在光滑水平地面上有两个完全相同的小球A和B，它们的质量都为m。现B球静止，A球以速度v0与B球发生正碰，针对碰撞后的动能下列说法中正确的是（ ）

A．B球动能的最大值是2012mv

B．B球动能的最大值是2018mv

C．系统动能的最小值是0

D．系统动能的最小值是2014mv

5．小滑块A、B放在粗糙的水平面上，滑块A、B与水平面间动摩擦因数均为0.1。现让滑块A以某初速度向滑块B滑动，并与滑块B发生弹性碰撞，滑块B被撞后向右滑动2m后停下，已知小滑块A、B质量之比为4：3。重力加速度g=10m/s2，下面说法正确的是（ ）

2020届高考物理回归复习—力学选择之类碰撞模型

2020届高考物理回归复习—力学选择之类碰撞模型

高考回归复习—力学选择之类碰撞模型

1．如图所示，质量为M的木块位于光滑水平面上，在木块与墙之间用轻弹簧连接，开始时木块静止在A位置，现有一质量为m的子弹以水平速度v0射向木块并嵌入其中，则当木块回到A位置时的速度v以及此过程中墙对弹簧的冲量I的大小分别为（ ）

A．0mvvMm，0I B．0mvvM，02Imv

C．0mvvMm，20mvIMm D．0mvvMm，02Imv

2．如图所示，光滑水平面上有质量为m足够长的木板，木板上放一质量也为m、可视为质点的小木块。现分别使木块获得向右的水平初速度v0和2v0，两次运动均在木板上留下划痕，则两次划痕长度之比为（ ）

A．1：4 B．1：42 C．1：8 D．1：12

3．质量为M的小车静止在光滑水平面上，车上是一个四分之一圆周的光滑轨道，轨道下端切线水平．质量为m的小球沿水平方向从轨道下端以初速度v0滑上小车，重力加速度为g，如图所示．已知小球不从小车上端离开小车，小球滑上小车又滑下，与小车分离时，小球与小车速度方向相反，速度大小之比等于1：3，则m：M的值为（ ）

A．1：3 B．3：5 C．3：1 D．5：3

4．如图所示，光滑的四分之一圆弧轨道M静止在光滑水平面上，一个物块m在水平地面上以大小为v0的初速度向右运动并无能量损失地滑上圆弧轨道，当物块运动到圆弧轨道上某一位置时，物块向上的速度为零，此时物块与圆弧轨道的动能之比为1：2，则此时物块的动能与重力势能之比为(以地面为零势能面)

A．1:2 B．1:3 C．1:6 D．1:9

5．如图所示，在光滑的水平面上放有两个小球A和B，其质量ABmm，B球上固定一轻质弹簧。A球以速率v去碰撞静止的B球，则（ ）

A．A球的最小速率为零

B．B球的最大速率为v

C．当弹簧恢复原长时，B球速率最大

D．当弹簧压缩量最大时，两球速率都最小

2020届高考回归复习—力学选择之简谐运动

2020届高考回归复习—力学选择之简谐运动

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

1/7高考回归复习—力学选择之简谐运动

1．两单摆在不同的驱动力作用下其振幅A

随驱动力频率f

变化的图象如图中甲、乙所示，则下列说法正

确的是（）

A．单摆振动时的频率与固有频率有关，振幅与固有频率无关

B．若两单摆放在同一地点，则甲、乙两单摆的摆长之比为4: 1

C．若两单摆摆长相同放在不同的地点，则甲、乙两单摆所处两地的重力加速度之比为4: 1

D．周期为2s

的单摆叫做秒摆，在地面附近，秒摆的摆长约为2m

2．某弹簧振子简谐运动图像如图所示，下列说法正确的是（）

A．t=1s时，振子的加速度为零

B．t=2s时，振子的速度最大

C．t=3s时，振子的位移最小

D．t=4s时，振子的振幅为零

3．如图的简谐运动图象中，在t1和t2时刻，运动质点相同的量为（）

A．加速度B．位移C．速度D．回复力

4．在飞机的发展史中有一个阶段，飞机上天后不久，飞机的机翼（翅膀）很快就抖动起来，而且越抖越

厉害．后来经过人们的探索，利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法，解决了这一问题．在飞机机

翼前装置配重杆的目的主要是（）

A．加大飞机的惯性知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

2/7B．使机体更加平衡

C．使机翼更加牢固

D．改变机翼的固有频率

5．如图所示，一根轻质弹簧上端固定在天花板上，下端挂一重物(可视为质点)，重物静止时处于B位置。

现用手托重物使之缓慢上升至A位置，此时弹簧长度恢复至原长。之后放手，使重物从静止开始下落，沿

竖直方向在A位置和C

位置(图中未画出)之间做往复运动。重物运动过程中弹簧始终处于弹性限度内。关

于上述过程(不计空气阻力)，下列说法中正确的是（）

A．重物在C

位置时，其加速度的数值大于当地重力加速度的值

B．在重物从A

位置下落到C

位置的过程中，重力的冲量大于弹簧弹力的冲量

C．在手托重物从B位置缓慢上升到A

位置的过程中，手对重物所做的功等于重物往复运动过程中所具有