浙教版信息技术八上第4课《网络安全》课件

第四课网络安全教案教学目标1、知识与能力目标：1）了解计算机安全的基本概念；2）了解计算机病毒的危害及预防；了解病毒、黑客基本概念及病毒的特点；2、过程与方法目标：通过师生问答互动、生生讨论研究培养学生结合课本及网络获取知识，进行自主探究的能力。

3、情感与价值观目标：1）培养学生自觉遵守计算机道德规范的意识;2）通过感受探究的过程，培养学生的探索精神，进一步激发学生学习计算机的兴趣。

学情分析学生对学科知识的领悟力和灵活运用能力较强。

部分学生学习积极性不高，需要教授的知识和方法较多。

重点难点重点：1）让学生掌握计算机病毒的特点及其防治方法；2）引导学生安全的使用信息技术；3）对学生进行网络道德教育；难点：1）掌握病毒的防治方法；2）日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程4.1 教学活动【导入】新课导入师：同学们，人生最大的幸福是什么？？我认为是健康。

师：那对于我们的计算机而言，最重要的就是健康，也就是计算机安全。

那什么是计算机安全呢？那么我们今天就学习一下计算机安全和使用道德规范。

【讲授】计算机安全一、计算机安全的定义计算机安全问题是指计算机信息系统资源可能受到自然和人为因素的威胁和破坏。

【讲授】病毒二、计算机病毒计算机病毒是一种特殊的计算机程序，这种程序通过非授权入侵并隐藏在计算机中，进而传染给其他程序。

详细介绍计算机病毒是计算机程序，不同于普通病毒。

【讲授】计算机病毒特征1、传染性2、破坏性3、隐蔽性4、潜伏性【讲授】黑客三、黑客定义黑客指利用网络软件，通过网络非法进入他人系统、截获或篡改计算机数据，危害信息安全的计算机入侵者。

【活动】黑客的危害你了解黑客吗？黑客有什么危害？学生相互讨论，结合实际生活，总结黑客的危害窃取政治、军事、秘密，或者转移资金账户，秘密进行计算机犯罪等【活动】计算机病毒传播途径及防治方法学生结合课本和实际生活，分组讨论：1、网络、网页----->安装杀毒软件、及时为系统漏洞添加补丁2、外存介质（u盘、光盘、存储卡等)-->使用外部设备时先使用杀毒软件3、网络资源------->在网上下载时，尽量上正规网站【练习】计算机使用中的道德规范与法律规范四、计算机使用中的道德规范与法律规范熟悉计算机使用中的道德规范与法律规范病熟读：《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》、《关于维护互联网安全的决定》、《全国青少年网络文明公约》【测试】反思这节课你学到了什么？学生思考后回答，最后教师总结这节课的内容。

初中信息技术浙教版八年级上册第4课《网络安全》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
知识与技能:
1、了解计算机系统安全的含义及其重要意义;
2、了解威胁计算机系统安全的一些主要因素及其防范措施;
3、了解计算机软件的知识产权及其保护;
4、了解使用计算机的道德规范。

过程与方法
1、能够利用杀毒软件查杀病毒;
2、掌握安全、负责任地使用计算机方法。

情感态度与价值观
1、培养学生自主学习的能力和分组协作的能力;
2、培养学生的分析辨别能力和口头表达能力;
3、培养学生良好的道德品质和信息素养;
4、培养学生的法律意识,学会尊重他人。

2重点难点
教学重点:
影响计算机安全的因素及防范措施、使用道德,软件保护意义。

教学难点:
对计算机软件的知识产权及其保护理解。

3教学过程
3.1第一学时
教学活动
1【导入】导入。

《第四课网络安全教案》初中信息技术浙教课标版《信息技术八年级上》教案703[定稿]第一篇：《第四课网络安全教案》初中信息技术浙教课标版《信息技术八年级上》教案703[定稿]第四课网络安全教案教学目标1、知识与能力目标： 1）了解计算机安全的基本概念；2）了解计算机病毒的危害及预防；了解病毒、黑客基本概念及病毒的特点；2、过程与方法目标：通过师生问答互动、生生讨论研究培养学生结合课本及网络获取知识，进行自主探究的能力。

3、情感与价值观目标：1）培养学生自觉遵守计算机道德规范的意识;2）通过感受探究的过程，培养学生的探索精神，进一步激发学生学习计算机的兴趣。

学情分析学生对学科知识的领悟力和灵活运用能力较强。

部分学生学习积极性不高，需要教授的知识和方法较多。

重点难点重点：1）让学生掌握计算机病毒的特点及其防治方法；2）引导学生安全的使用信息技术；3）对学生进行网络道德教育；难点：1）掌握病毒的防治方法；2）日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程4.1 教学活动【导入】新课导入师：同学们，人生最大的幸福是什么？？我认为是健康。

师：那对于我们的计算机而言，最重要的就是健康，也就是计算机安全。

那什么是计算机安全呢？那么我们今天就学习一下计算机安全和使用道德规范。

【讲授】计算机安全一、计算机安全的定义计算机安全问题是指计算机信息系统资源可能受到自然和人为因素的威胁和破坏。

【讲授】病毒二、计算机病毒计算机病毒是一种特殊的计算机程序，这种程序通过非授权入侵并隐藏在计算机中，进而传染给其他程序。

详细介绍计算机病毒是计算机程序，不同于普通病毒。

【讲授】计算机病毒特征1、传染性2、破坏性3、隐蔽性4、潜伏性【讲授】黑客三、黑客定义黑客指利用网络软件，通过网络非法进入他人系统、截获或篡改计算机数据，危害信息安全的计算机入侵者。

【活动】黑客的危害你了解黑客吗？黑客有什么危害？学生相互讨论，结合实际生活，总结黑客的危害窃取政治、军事、秘密，或者转移资金账户，秘密进行计算机犯罪等【活动】计算机病毒传播途径及防治方法学生结合课本和实际生活，分组讨论：1、网络、网页----->安装杀毒软件、及时为系统漏洞添加补丁2、外存介质（u盘、光盘、存储卡等)-->使用外部设备时先使用杀毒软件3、网络资源------->在网上下载时，尽量上正规网站【练习】计算机使用中的道德规范与法律规范四、计算机使用中的道德规范与法律规范熟悉计算机使用中的道德规范与法律规范病熟读：《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》、《关于维护互联网安全的决定》、《全国青少年网络文明公约》【测试】反思这节课你学到了什么？学生思考后回答，最后教师总结这节课的内容。