张静中学语文中考复习之记叙文多种表达方式的综合运用文章的基本表达方式有叙述、描写、抒情、议论、说明五种。
记叙文主要是通过对人物、事件的记叙和描写来表现主题，反映社会生活的，所以，记叙文的主要表达方式是叙述和描写；但是，为了把人物和事件表现得更鲜明，把思想内容表达得更深刻，也经常运用其他表达方式。
这里说说议论和抒情在记叙文中的运用。
1.议论记叙文中的议论，指的是在叙述、描写中，作者直接发表自己的见解。
这种议论并不像议论文那样进行推理和论证，而是针对记叙描写的内容发表言简意赅的评论。
这种记叙和议论结合的形式是很灵活的，可以先叙后议，可以先议后叙，也可以夹叙夹议。
就一篇文章来说是如此，就文章的一个部分来说，也是如此。
不论哪种结合的方式，议论在这里都可以起到画龙点睛的作用，或者点明所叙事件的思想意义，或者阐述所叙事件包含的人生哲理，或者揭示事件结局的根本原因，等等。
它可以使文章气势纵横，增强感染力。
例如，《离不开你》第四部分，追叙刘桂芬从萨尔图医院回来的那个晚上，想起丈夫的不幸和未来的艰难，痛不欲生；然后又想起今天的社会主义社会，想起领导和同志们的关怀和帮助，感到“啥困难都易克服”。
在叙述了这一情节之后，作者写道：桂芬长在新社会，可是她从来也没有这样鲜明地、具体地看到社会主义。
现在，一个人失去了双臂，全家人都实实在在地看到了，感到了，社会主义，这是一双多么巨大的臂膀，具有无限力量的臂膀，有这样一双臂膀在庇护他们，庇护着这个家，孩子啊，妈妈不害怕。
这一段饱含感情的议论，点明了刘桂芬“啥困难都易克服”的社会基础和思想基础，使她的高尚品质闪耀着时代的光辉。
在下一段的开头，作者又写道：从软弱中斗争过来的坚强，是有韧性的，因为它已仔细端详过现在和将来的艰难。
勇士也不都是拥有一副威武的外貌，更不是生来就有一往无前的勇气。
这两句富于哲理的议论，紧承上文而来，又是下文叙述的先声。
下文叙述桂芬坚强地生活和工作，“脸上没有忧愁痛苦”，有的是“使不完的干劲”。
