精选2019-2020年浙教版科学七年级下册第7节 压强习题精选第四十四篇

2019年精选浙教版初中科学七年级下册第7节压强习题精选三十九第1题【单选题】如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（P水< P盐水），A , B , C三点液体的压强分别为PA , PB , PC ,它们的大小关系是（）A、 PA < PB < PCB、PA > PB > PCC、PA < PB=PCD、PA=PB=PC【答案】:【分析】由液体压强公式p=pgh可知r液体压强的大1与液体的密度和深度有关。

且密度越大r深度越深，液体压强越大。

因此要比较ABC三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑。

液体压强的大小的匕匕较以下思路：在深度相同时,比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系.【解答】解:AB两点，液体的密度相同r但深度不同，由于嗨处的深度小于B所处的深度，根据p=pgh可知:P A<P B；BC两钢处的深度相同，甲中的液体为水,乙中的液体为盐水，由于盐水的密度大于水的密度，根据p=pgh可知:C点的压强大于B,点的压强r 即PB < Pco所以三点的压强关系为:P A <P B <P G故答奏为:A第2题【单选题】如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像，由图可知，甲液体的密度p甲与乙液体的密度p乙的大小关系是（）A、p甲>p乙B、p甲<p乙c、P甲=P乙D、无法确定【答案】:A【解析】：【分忻】液体深度相同时,由图象可知甲乙两种液体的压强关系；根据p=pgh可知，液体深度相同时,液体的密度越大，液体大。

【解答】由图象可知，甲、乙两种液体的深度h相同时，液体压强关系为？甲小乙，由p=pgh可知，两液体的密度关系为p甲 >「乙,故A正确。

故答案为:A.第3题【单选题】如图所示，一杯溶液长期放置在恒温环境中，水中的A、B两处有不同的（）A、压强B、温度C、密度D、浓度【答案】：A【解析】:［分析】溶液放置在恒温环境中，其具有均一性和稳定性,即各处的浓度相同、密度相同；根据p=pgh判断AB两处的压强的大小.［解答】由于溶液具有均一性和稳定性,一杯溶液长期放置在恒温环境中，水中的A、B两处的温度、密度和浓度均相同；根据p=pgh可知，P A<P B；故答案为:A.第4题【单选题】下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（）A、学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到惯性力的作用B、娄底高铁南站站台上设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用的C、包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状D、书本青争止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡【答案】:C【解析】：【解答】解:A、惯性是物体本身的一#^质,不是力，故学校足球课上,踢出去的足球，继续向前运动，是因为惯性的作用，命是惯性力,故AB ;B、车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大,距离车太近的人受到压强差大，容易发生危险,故B错；C、包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状,故C正确；D、书本静止在课桌上，由于书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力，故D错误；蜒C.［分析】(1)惯^体本身的f 瞄，不是力；(2 )流体压强和流速的关系,流速越大,压强越小；(3) 力可以改变物体的形状；(4) 据二力平衡的条件判断即可.第5题【单选题】如图,质量分布均匀的长方体重物A、B ,密度分别为pA和pB ,底面积分别为SA和SB ，且SA > SB ,将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。

2019-2020学年浙教版七年级下第三章第7节压强练习题科学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 某同学利用如图装置探究“液体压强的特点”，下列对实验现象分析不正确是（）A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强2 . 据某媒体报道，为了有效遏制逃避超载超限专项治理、大货车恶意闯口等不法行为．高速公路管理处在收费站出口试点安装了一批“闯卡扎胎”的阻车器，如图所示表面密布很多根侧面有凹槽的铁钉，如果违法车辆继续前行，将被这排扎胎钉扎破轮胎而被迫停驶．下列说法错误的是（）A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，对地面压强将减小D．汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性随之减小，就停了下来3 . 关于自行车部件的设计意图，下列说法正确的是（）A．尾灯只是一种装饰B．车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料C．车座垫较宽是为了增大对人臀部的压强D．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦4 . 科学知识可以通过对自然的探究而获得。

探究下列事实，其中有增大压强作用的（）A．鸭有大的蹼足B．骆驼有较大的脚C．啄木鸟有尖尖的喙D．牛有硕大的牛蹄5 . 关于压力的说法正确的是（）A．压力作用的效果只与压力的大小有关B．压力和重力的性质完全不同C．压力都是由于重力产生的，压力的大小一定等于重力D．压力的方向竖直向下6 . 如图所示，质量和底面积都相同的甲、乙、丙三个容器，放在水平桌面上，容器装有同种液体，且液面相平，则下列有关液体对容器的压强和容器对桌面的压强的关系正确的是（）A．B．C．D．7 . 动物的生理结构是它适应自然、长期进化的结果，对它的生存起到了重要作用。

2019-2020年七年级科学下册第三章运动和力第7节压强练习题新版浙教版一、选择题(本大题共10小题，共40.0分)1.生物的长期进化，使生物在形态、结构、功能等各个方面都表现出适应性。

下列各种生物的特征中，为了增大压强的是（）A.鸭子的蹼足B.啄木鸟的喙C.鲫鱼流线型体型D.仙人掌针状叶2. 如图所示的各事例中，为了增大压强的是：（）A. B. C. D.3.如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( )A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大4.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。

使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力5.如图所示的实例中，属于增大压强的是 ( )A. B. C. D.6. 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。

这个容器可能是（）A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒7.在商场或广场前等地方，常设置一些石墩阻止机动车进入。

但石墩可能会对行人造成伤害，因此许多石墩的上表面做成了圆形（如图）。

石墩的上表面做成圆形是为了（）A.增大受力面积减少压强B.减小受力面积增大压强C.减少石墩的重减少压强D.增大石墩的重增大压强8.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对9.两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示。

若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，容器底部受到液体的压强分别为P1和P2。

下列关系正确的是（）A.P1=P2 F1=F2B.P1＞P2 F1＜F2C.P1＞P2 F1=F2D.P1＜P2 F1＞F210.指压板是《奔跑吧兄弟》中常用的游戏道具之一。

七下科学-优化训练-第三章运动和力第7节压强测试卷一、选择题（每题2分，共40分）1、图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．坦克装有宽大的履带B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木2、我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B．这支新牙膏受到的重力是3NC．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦3、如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。

机器人重约5000N，装有四条三角形履带，每条履带与地面的接触面积约为1000cm2。

今年2月，首次在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走。

下面选项正确的是（）A．该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦B．履带能增大机器人与地面的接触面积，减小对地面的压强C．该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强约为5×104PaD．若本次自主行走共耗时3h，则其平均速度为10m/s4、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平。

则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A．p A＜p B F A＝F B B．p A＜p B F A＞F BC．p A＞p B F A＝F B D．p A＞p B F A＞F B5、如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到的压强分别为P甲、P乙，则它们的大小关系为（）A．F甲=F乙，P甲＜P乙B．F甲=F乙，P甲＞P乙C．F甲=F乙，P甲=P乙D．F甲＜F乙，P甲＜P乙6、如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比S A：S B=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比P A：P B=1：2，则他们的高度之比h A：h B为（）A．9：4 B．3：2C．3：1 D．9：27、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＜p BC．p A=p B D．无法判断8、如图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是（）A．甲铁柱B．乙铁柱C．丙铁柱D．无法确定9、如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。

第7节压强专题复习与巩固训练【要点整理】知识点1：压力1．定义：________压在物体表面上的力叫做压力。

2．方向：压力的方向垂直于物体受力面并指向受力物体的内部。

3．压力产生的条件：压力是互相接触的物体由于挤压发生弹性形变而产生的力。

只有相互接触且发生挤压的物体之间才有压力产生。

4．压力的作用点在被压物体的受力面上。

5．压力的大小可由物体的平衡条件和物体间的相互作用规律确定。

一个放在水平面上的物体，如果竖直方向上只受重力和支持力，且在竖直方向上处于平衡状态时，物体对水平面的压力才等于物体的重力。

例1如图所示，重力为40牛的物体M，分别放在梯形木块的1、2、3位置上，试分析物体在1、2、3处对梯形木块的压力：F1________，F2________，F3________。

知识点2：帕斯卡小桌实验可验证影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积当受力面积相同时(如甲乙)，压力________，压力的作用效果越明显；压力相同时(如乙丙)，受力面积________，压力的作用效果越明显。

例2小张同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

如图所示：(1)实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是。

(2)实验中小张是通过观察____________________来比较压力作用效果的。

(3)分析比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是。

(4)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较________两图所示实验。

(5)小张同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块，如图丁、戊所示，他通过观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论________(填“正确”或“错误”)，理由是________________________________________________________________________。

2019-2020年浙教版科学七年级下册第7节压强课后辅导练习第—篇第1题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:D【解析】:【分析】植主要考慈验方棄设计与评价。

含中和反应及其应用、光合作用的条件及产物、探兖液体内部压强及观察细胞。

A、根据氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚曲试液变红,而盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化颐水r氯化钠溶液呈中性，盐酸呈酸性r都不能使酚駄试液变色进行解答；B、根据酒精能溶解叶片中的叶绿養进行解答；C、根据利用红羞水可以更清楚地观察U 形管两边液面高度差,从而判断液体内部压强的特点进行解答；D、根垢□腔上皮细胞是透明的,不好观察,因此需要染色进行榨。

【解答】A、氢氧化钠溶液呈碱性，直狠酚酥试液变红，而盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氯化钠溶液呈中性,盐酸呈酸性,都不能使酚駄试液变色,所以可借助酚猷试液指示反应是否恰好完全,故A正确；B、酒精能溶解叶片中的叶绿養,所以验证绿叶在阳光下制造淀粉的实验可用酒精溶解叶片中的叶绿養来,故B正确；C、利用红墨水可以更清楚地观察U形管两边液面髙度差,从而判断液体内部压强的特点,故C正确；D、□腔上皮细胞是透明的,不好观察r因此需要染色f亚甲基橙溶液是用来染色的,而不是保持口腔上皮细胞的正常形态,故D错误。

妙：D第2题【单选题】如图所示，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，甲图中竖放，乙图中平放,丙图中平放并在其上加一重物。

在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙.则下列关系正确的是（）A、F甲vF乙vF丙B、F甲汕乙〉F丙C、F甲vF乙=尸丙D、F甲=卩乙vF丙【答案】••D【解析】:【分析】（1）放在水平面上的物体对水平面的压力大＜J等于物体的重力.（2 ）彩响摩擦力大小的因養有压力和接触面的粗糙程度,而与接触面的大小无关:在压力大小一走的前提下f接触面越粗糙摩擦力趣大；在接触面的粗糙程度一走的前提下,压力越大f摩擦力越大。

2022-2023学年浙教版科学七年级下册压强同步练习题（含答案）一、选择题1.下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木上2.下列有关液体压强的说法中，正确的是（）A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确3.对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是( )A．在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D．宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了4.如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大5.一个人站在冰面上时，发现周围的冰将要破裂，则他应该( )A．踮着脚尖走开B．迅速跑开C．轻轻地走开D．立即躺下并呼救6.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心2物体1 和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( )A．F1>F2B．F1=F2C．p1=p2D．p1>p27.如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。

下列操作能够使高度差h增大的是( )A．将探头向下移动一段距离B．将探头水平向左移动一段距离C．将探头放在酒精中的同样深度处D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度8.如图所示，A．B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ＜ρ水)，A．C两容器中液体深度酒精相同，B、C两容器的底面积相同。

压强拓展讲义一、选择题1、关于压力的说法正确的是：（）A、压力的方向总是竖直向下的B、压力的大小总是等于物体的重力C、压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体表面D、以上说法均不对2、关于压强的概念，下列说法中正确的是：（）A、压强跟压力成正比；B、压强跟受力面积成反比；C、压强跟受力面积成正比；D、在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小、3、如图所示，甲、乙两圆柱形内盛有同种液体，比较两容器底部所受压力和压强，可知：（）A、；B、；C、；D、4、下列说法中正确的是：（）A、液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关；B、液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大；C、同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比；D、以上说法都不对。

5、下列措施中为了用来增大压强的有：（）A、建筑物的墙基比上部要加宽；B、滑雪者使用又宽又长的滑雪板；C、菜刀、剪子用过一段就要磨一磨；D、芭蕾舞演员用足尖立在舞台上。

6、决定压力作用效果的因素是压力的：（）A、大小、方向和作用面积B、大小、方向和作用点C、大小和作用面积D、大小和方向7、如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手比左手疼，这是因为：（）A、右手受到的压力大于左手受到的压力；B、右手受到的压力大于笔尖受到的压力；C、右手受到的压强大于左手受到的压强；D、右手受到的压强大于笔尖受到的压强。

8、有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（）A、铜柱最大；B、铝柱最大；C、铁柱最大；D、三者一样大。

9、甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍、则甲、乙物体的底面积之比是：（）A、1：2；B、2：1；C、1：4D、4：110、在底面积为0.1米2、高为0.5米的圆柱形铁桶内盛水，水面离桶上沿0.1米，则离桶底0.2米高处水产生的压强为：（）A、2940帕；B、1960帕；C、980帕；D、以上都不对11、使U形管中的液体保持静止的条件是：（）A、两边管中的液面必须相平；B、U形管中只能有一种液体；C、两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等。