最新土壤实验

土壤的成分的探究实验你用到的材料：烧杯、量简、铁架台、洒精灯、滴管、铁盘、玻璃片石棉网、上壤你的实验过程：1、把上壤放进盛有水的烧杯里，观察岀现什么现象2、把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，观察现象。

3、用滴管取上层淸夜滴在玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象。

4、把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。

你观察到的现象：（1）实验1会有气泡冒出（2）实验2的土壤会分层沉降，下层粗粒的是沙，上层很细的是黏土。

（3）实验3会发现玻璃片上有一些“脏”（白色）的痕迹。

（4）实验4开始会冒热气，继续燃烧会闻到烧焦的气味。

实验结论：实验1说明上壤中有空气，实验2说明上壤中有沙和黏上，实验3说明土壤中有无机盐，实验4说明土壤中有水分和腐殖质。

土壤透水性实验1、把三个同样大小的去底塑料瓶用纱布扎好口，倒放在支架上，并分别加入同样多的砂质土、壊土和黏质土。

2、同时倒入同样多的水。

3、砂质土渗水最快，透水性最好，黏质丄渗水最慢，透水性最差，壤上适中。

土壤的成分的探究实验你用到的材料：烧杯、量简、铁架台、洒精灯、滴管、铁盘、玻璃片石棉网、上壤你的实验过程：1、把上壤放进盛有水的烧杯里，观察岀现什么现象2、把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，观察现象。

3、用滴管取上层淸夜滴在玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象。

4、把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。

你观察到的现象：（1）实验1会有气泡冒出（2）实验2的土壤会分层沉降，下层粗粒的是沙，上层很细的是黏土。

（3）实验3会发现玻璃片上有一些“脏”（白色）的痕迹。

（4）实验4开始会冒热气，继续燃烧会闻到烧焦的气味实验结论：实验1说明上壤中有空气，实验2说明上壤中有沙和黏上，实验3说明土壤中有无机盐，实验4说明土壤中有水分和腐殖质。

土壤透水性实验1、把三个同样大小的去底塑料瓶用纱布扎好口，倒放在支架上，并分別加入同样多的砂质土、壤土和黏质土。

2、同时倒入同样多的水。

实验四设施土壤含盐量及pH值调查一、实验目的了解设施内土壤的含盐量、酸度的特征，掌握土壤含盐量、pH值粗略测定的方法。

二、实验原理土壤中的水溶性盐是强电介质，其水溶液具有导电作用，导电能力的强弱可用电导率表示。

在一定浓度范围内，溶液的含盐量与电导率呈正相关，含盐量愈高，溶液的渗透压愈大，电导率也愈大。

土壤水浸出液的电导率用电导仪测定，直接用电导率数值表示土壤的含盐量。

三、主要仪器及试材三角瓶、漏斗、滤纸、pH计、电导仪、电子天平、量筒四、实验方法与步骤1.土壤取样：每组在某一设施内取中间和周边共3个点，每个点取5cm， 10cm，和20cm三个土层深度进行取样分析，同时需要在附近露地定一个点取5cm，10cm，和20cm三个土层深度进行取样。

2.待测液的制备：取约5g土样装入100mL三角瓶中，加入25.00mL蒸馏水，用手来回振荡5min，然后过滤，取得清亮的待测浸出溶液。

注意需要以所用的蒸馏水作为对照。

3.pH值的测定：将pH计探头用蒸馏水冲洗几次后插入待测液中，打开pH计测量开关，读取酸度值后，取出探头。

用蒸馏水洗净后再作下一土样测定，或用精密pH试纸测试。

4.电导率的测定：调节电导仪至工作状态，将铂电极用蒸馏水冲洗几次后插入待测液中，打开测量开关，读取电导数值，用蒸馏水洗净后再作下一土样测定。

五、实验注意事项电导法比质量法简便快速，测定结果直接以电导率（mS/cm或μS/cm）表示，不必换算成全盐量(g/kg)。

六、实验结果处理准确记录操作步骤及测定结果，并对结果进行分析和比较，尤其注意分析设施内盐分的积累情况和土壤酸化情况。

撰写实验报告书。

七、思考题设施内土壤的含盐量高的原因是什么？八、参考书目[1] 李式军、郭世荣主编．设施园艺学（第二版）．北京：中国农业出版社．2011[2] 张福墁主编．设施园艺学．北京：中国农业大学出版社. 2001医疗机构手术分级管理第一章总则第一条为加强医疗机构手术分级管理，提高医疗质量，保障医疗安全，维护患者合法权益，依据《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律法规，制定本办法。

第1篇一、实验目的1. 理解土壤稀释法的原理和应用。

2. 掌握土壤稀释法的实验操作步骤。

3. 通过实验，学习如何分离和计数土壤中的微生物。

4. 分析土壤微生物的种类和数量。

二、实验原理土壤稀释法是一种常用的微生物分离和计数方法。

该方法的原理是将土壤样品进行一系列倍比稀释，然后涂布于培养基表面，经过培养后，土壤中的单个微生物细胞或孢子在培养基上形成菌落，从而可以分离和计数微生物。

三、实验材料1. 土壤样品：采集自实验基地，新鲜、无污染。

2. 营养琼脂培养基：用于培养微生物。

3. 稀释液：无菌水或生理盐水。

4. 移液器：用于准确吸取稀释液。

5. 平板计数器：用于计数菌落。

6. 灭菌器械：酒精灯、无菌操作台、镊子等。

四、实验步骤1. 样品处理：取土壤样品10g，加入90mL无菌水，充分振荡混匀，制成土壤悬液。

2. 稀释：取1mL土壤悬液加入9mL无菌水中，制成10^-1稀释液；取1mL10^-1稀释液加入9mL无菌水中，制成10^-2稀释液；以此类推，制成10^-3、10^-4、10^-5稀释液。

3. 涂布：取10^-3、10^-4、10^-5稀释液各0.1mL，分别涂布于三个营养琼脂培养基平板上。

4. 培养与观察：将涂布好的平板倒置于37℃恒温培养箱中培养24小时，观察菌落生长情况。

5. 计数：用平板计数器计数每个平板上的菌落数，记录结果。

6. 结果分析：根据菌落数，计算土壤样品中的微生物数量。

五、实验结果与分析1. 实验结果经过24小时培养，三个平板上的菌落数分别为：A平板30个，B平板50个，C平板80个。

2. 结果分析根据实验结果，土壤样品中的微生物数量约为30×10^4个/g。

六、实验讨论1. 实验过程中，土壤悬液的制备和稀释操作要尽量减少污染，确保实验结果的准确性。

2. 在涂布过程中，要确保稀释液均匀涂布于培养基表面，避免菌落聚集。

3. 培养过程中，要注意温度、湿度等条件，确保菌落正常生长。

第1篇一、实验背景土壤是农业生产的基础，土壤质量的好坏直接影响着农作物的生长和产量。

近年来，由于化肥、农药的大量使用以及不合理耕作，我国许多地区的土壤出现了板结、盐碱化、有机质含量下降等问题，严重制约了农业生产的发展。

为了提高土壤质量，促进农业生产可持续发展，我们开展了土壤改良实验。

二、实验目的1. 了解土壤改良的基本原理和方法；2. 探讨不同改良措施对土壤性质的影响；3. 为实际生产中土壤改良提供理论依据。

三、实验材料与方法1. 实验材料（1）土壤样品：选取我国某地区具有代表性的农田土壤作为实验材料；（2）改良剂：包括有机肥、石灰、硫酸亚铁、硫酸铝等；（3）实验设备：土壤分析仪器、培养箱、电子天平等。

2. 实验方法（1）土壤样品的采集与处理：按照土壤样品采集规范，采集不同类型的土壤样品。

将采集的土壤样品风干、磨碎，过筛后备用。

（2）土壤改良实验设计：将土壤样品分为若干组，每组土壤样品加入不同比例的改良剂，设置对照组。

（3）土壤性质测定：对改良前后的土壤样品进行理化性质测定，包括有机质含量、pH值、阳离子交换量、土壤容重、土壤孔隙度等。

（4）数据分析：对实验数据进行分析，探讨不同改良措施对土壤性质的影响。

四、实验结果与分析1. 土壤有机质含量实验结果表明，添加有机肥的土壤有机质含量显著提高，有机质含量增加了30%左右。

这说明有机肥可以有效提高土壤有机质含量，改善土壤结构。

2. 土壤pH值添加石灰的土壤pH值显著提高，平均提高了1.2个单位。

这说明石灰可以中和土壤酸性，提高土壤pH值，为农作物生长提供适宜的土壤环境。

3. 土壤阳离子交换量添加石灰的土壤阳离子交换量显著提高，平均提高了50%左右。

这说明石灰可以增加土壤阳离子交换量，提高土壤保肥能力。

4. 土壤容重与孔隙度添加有机肥的土壤容重显著降低，孔隙度显著提高。

这说明有机肥可以改善土壤结构，增加土壤孔隙度，有利于根系生长。

五、结论与讨论1. 实验结果表明，有机肥、石灰等改良措施可以有效提高土壤有机质含量、pH值、阳离子交换量、土壤孔隙度等，改善土壤性质。

第1篇一、实验目的土壤渗透速率实验旨在测定土壤在不同条件下渗透水的能力，分析影响土壤渗透速率的因素，为土壤工程设计和水资源管理提供科学依据。

二、实验原理土壤渗透速率是指土壤在单位时间内渗透水的能力，通常用单位时间内通过土壤横截面积的水量来表示。

实验中，通过测定一定时间内土壤样品渗透的水量，计算出土壤渗透速率。

三、实验材料与方法1. 实验材料（1）土壤样品：选取不同质地、不同有机质含量的土壤样品，过筛后备用。

（2）实验仪器：渗透仪、电子天平、计时器、水杯、滴定管、蒸馏水、量筒等。

2. 实验方法（1）将土壤样品均匀铺设在渗透仪的土壤盒中，确保土壤层厚度一致。

（2）将土壤盒放置在渗透仪上，调整好水头高度。

（3）打开渗透仪，开始计时，记录渗透时间。

（4）待土壤渗透至预定深度后，关闭渗透仪，取出土壤样品，称量渗透前后的土壤重量。

（5）根据渗透前后的土壤重量差和渗透时间，计算出土壤渗透速率。

四、实验结果与分析1. 实验结果实验结果表明，不同质地、不同有机质含量的土壤样品渗透速率存在显著差异。

具体数据如下：（1）沙土：渗透速率约为1.5 cm/h。

（2）壤土：渗透速率约为0.8 cm/h。

（3）粘土：渗透速率约为0.3 cm/h。

2. 结果分析（1）土壤质地对渗透速率有显著影响。

沙土的渗透速率明显高于壤土和粘土，这是因为沙土的孔隙度较大，水分在土壤中的移动速度较快。

（2）有机质含量对渗透速率也有一定影响。

有机质含量较高的土壤，其渗透速率相对较低，这是因为有机质可以改善土壤结构，增加土壤的孔隙度，从而降低土壤的渗透速率。

五、实验结论1. 土壤渗透速率受土壤质地和有机质含量的影响，沙土的渗透速率最高，粘土的渗透速率最低。

2. 在土壤工程设计中，应根据土壤渗透速率选择合适的土壤改良措施，提高土壤的渗透能力，为水资源管理提供科学依据。

六、实验注意事项1. 实验过程中，应确保土壤层厚度一致，以免影响实验结果。

2. 实验仪器需保持清洁，避免污染土壤样品。

第1篇一、实验目的本实验旨在了解和掌握土壤修复的基本原理和方法，通过实际操作，学习如何对受有机污染物污染的土壤进行修复，验证不同修复技术的效果，并探讨联合修复技术的可行性。

二、实验原理土壤修复是指通过各种技术手段，降低土壤中有害物质的含量，恢复土壤的生态功能，使其能够满足农业、林业、生态等领域的需求。

常见的土壤修复技术包括微生物修复、化学修复、物理修复和植物修复等。

三、实验材料与设备1. 实验材料：- 受有机污染物污染的土壤样品- 微生物修复剂（如生物酶、微生物菌剂等）- 化学修复剂（如有机络合剂、化学稳定剂等）- 物理修复材料（如土壤改良剂、吸附剂等）- 植物修复材料（如植物种子、营养液等）2. 实验设备：- 土壤样品采集器- 土壤样品处理设备- 土壤分析仪器（如土壤酶活性测定仪、土壤养分分析仪等）- 微生物培养箱- 化学实验室设备- 物理实验室设备- 植物生长室四、实验方法1. 土壤样品采集与处理：- 在受有机污染物污染的场地采集土壤样品。

- 对土壤样品进行风干、研磨、过筛等处理，制备成分析样品。

2. 微生物修复实验：- 将受污染的土壤样品与微生物修复剂混合，置于微生物培养箱中培养。

- 定期检测土壤样品的有机污染物含量，分析微生物修复的效果。

3. 化学修复实验：- 将受污染的土壤样品与化学修复剂混合，分析土壤样品的有机污染物含量变化。

- 通过对比不同化学修复剂的效果，选择最佳修复方案。

4. 物理修复实验：- 将受污染的土壤样品与物理修复材料混合，分析土壤样品的有机污染物含量变化。

- 通过对比不同物理修复材料的效果，选择最佳修复方案。

5. 植物修复实验：- 将受污染的土壤样品与植物修复材料混合，种植植物，观察植物生长情况。

- 分析植物对有机污染物的吸收和转化效果。

6. 联合修复实验：- 将微生物修复、化学修复、物理修复和植物修复技术进行组合，分析联合修复的效果。

五、实验结果与分析1. 微生物修复：- 通过微生物修复实验，发现微生物对有机污染物的降解效果显著，土壤有机污染物含量显著降低。

第1篇一、实验背景土壤作为地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下形成的疏松混合物，是植物生长、人类生活和生态环境的基础。

然而，随着人类活动的加剧，土壤污染、退化等问题日益严重，威胁着地球生态环境和人类健康。

为了探讨保护土壤的有效方法，本实验选取了以下几种措施进行实验研究。

二、实验目的1. 了解土壤污染、退化的原因及危害；2. 探讨保护土壤的有效方法；3. 评估不同保护措施对土壤环境的影响。

三、实验材料与方法1. 实验材料：不同污染程度的土壤样品、植物种子、有机肥料、化肥、土壤改良剂等。

2. 实验方法：（1）土壤污染修复实验：将不同污染程度的土壤样品分别放入三个培养箱中，分别施加有机肥料、化肥和土壤改良剂，观察土壤环境变化。

（2）植物修复实验：将植物种子播种在受污染土壤中，观察植物生长情况及土壤环境变化。

（3）土壤有机质含量测定：采用重铬酸钾-硫酸法测定土壤有机质含量。

（4）土壤重金属含量测定：采用原子荧光光谱法测定土壤重金属含量。

四、实验结果与分析1. 土壤污染修复实验结果：（1）施加有机肥料后，土壤有机质含量、pH值、微生物数量等指标均得到明显改善，重金属含量有所降低。

（2）施加化肥后，土壤有机质含量、pH值、微生物数量等指标变化不大，重金属含量略有降低。

（3）施加土壤改良剂后，土壤有机质含量、pH值、微生物数量等指标得到改善，重金属含量降低幅度较大。

2. 植物修复实验结果：（1）种植植物后，受污染土壤中的重金属含量显著降低，植物生长良好。

（2）不同植物对土壤重金属的吸收能力不同，其中，苜蓿、紫花苜蓿等植物对土壤重金属的吸收能力较强。

3. 土壤有机质含量测定结果：（1）有机肥料处理组土壤有机质含量最高，化肥处理组次之，土壤改良剂处理组最低。

（2）植物修复实验组土壤有机质含量高于未处理组。

4. 土壤重金属含量测定结果：（1）有机肥料处理组土壤重金属含量最低，化肥处理组次之，土壤改良剂处理组最高。

第1篇一、实验目的1. 了解土壤的基本性质，包括土壤结构、颜色、质地、水分、酸碱度等。

2. 掌握土壤性质测定的基本方法和步骤。

3. 分析土壤性质与植物生长的关系。

二、实验原理土壤是地球表面的一种自然物质，主要由矿物质、有机质、水分和空气组成。

土壤的性质直接影响植物的生长和土壤的肥力。

本实验通过对土壤性质的测定，了解土壤的基本特性，为农业生产和生态环境保护提供依据。

三、实验材料1. 实验仪器：土壤筛、烘箱、电子秤、PH计、滴定管、蒸馏水、醋酸、NaOH等。

2. 实验试剂：醋酸溶液、NaOH溶液、酚酞指示剂等。

3. 实验样品：采集不同地区、不同土壤类型的土壤样品。

四、实验方法1. 土壤结构观察：观察土壤样品的颜色、质地、松散程度等，判断土壤结构。

2. 土壤质地分析：将土壤样品过筛，测定不同粒径的土壤含量，计算土壤质地。

3. 土壤水分测定：将土壤样品放入烘箱中烘干，测定土壤水分含量。

4. 土壤酸碱度测定：采用PH计测定土壤样品的酸碱度。

5. 土壤有机质测定：采用重铬酸钾氧化法测定土壤有机质含量。

五、实验步骤1. 观察土壤样品：观察土壤样品的颜色、质地、松散程度等，判断土壤结构。

2. 土壤质地分析：将土壤样品过筛，测定不同粒径的土壤含量，计算土壤质地。

3. 土壤水分测定：将土壤样品放入烘箱中烘干，测定土壤水分含量。

4. 土壤酸碱度测定：采用PH计测定土壤样品的酸碱度。

5. 土壤有机质测定：采用重铬酸钾氧化法测定土壤有机质含量。

六、实验结果与分析1. 土壤结构：观察到的土壤样品颜色、质地、松散程度等，可以初步判断土壤结构。

2. 土壤质地：通过测定不同粒径的土壤含量，计算出土壤质地。

3. 土壤水分：土壤水分含量对植物生长有重要影响，过高或过低都会影响植物的正常生长。

4. 土壤酸碱度：土壤酸碱度对植物生长也有重要影响，不同植物对土壤酸碱度的适应性不同。

5. 土壤有机质：土壤有机质含量是衡量土壤肥力的重要指标，含量越高，土壤肥力越好。

第1篇一、实验目的1. 了解土壤呼吸的基本原理和影响因素。

2. 掌握土壤呼吸速率的测定方法。

3. 分析土壤呼吸速率与土壤环境因子的关系。

二、实验原理土壤呼吸是指土壤微生物和植物根系通过呼吸作用将有机物质分解成二氧化碳和水的过程。

土壤呼吸速率是衡量土壤微生物活动强度和土壤有机质分解速率的重要指标。

土壤呼吸速率受土壤温度、水分、有机质含量、氧气含量等多种环境因子的影响。

三、实验材料与方法1. 实验材料- 土壤样品：采集自某地典型农田土壤，风干后过筛，混匀备用。

- 容器：1000ml广口瓶、500ml烧杯、土筛、温度计、湿度计、秒表、CO2检测仪等。

- 试剂：NaOH溶液、酚酞指示剂等。

2. 实验方法（1）土壤样品的制备：将采集的土壤样品风干、过筛、混匀，以备实验使用。

（2）土壤呼吸速率的测定：a. 准备实验装置：将1000ml广口瓶装满土壤样品，用土筛覆盖，确保土壤表面平整。

b. 设置对照组和实验组：对照组保持正常土壤环境，实验组改变土壤温度、水分、氧气含量等环境因子。

c. 测定CO2浓度：将广口瓶置于CO2检测仪下，记录CO2浓度随时间的变化。

d. 计算土壤呼吸速率：根据CO2浓度变化和实验时间，计算土壤呼吸速率。

3. 数据处理采用Excel和SPSS软件对实验数据进行统计分析，比较不同环境因子对土壤呼吸速率的影响。

四、实验结果与分析1. 土壤呼吸速率与土壤温度的关系实验结果表明，随着土壤温度的升高，土壤呼吸速率逐渐增加。

这可能是因为温度升高有利于微生物的代谢活动，从而加快有机质的分解速率。

2. 土壤呼吸速率与土壤水分的关系实验结果表明，土壤呼吸速率与土壤水分含量呈正相关关系。

当土壤水分含量较高时，土壤呼吸速率较快；当土壤水分含量较低时，土壤呼吸速率较慢。

3. 土壤呼吸速率与氧气含量的关系实验结果表明，土壤呼吸速率与氧气含量呈正相关关系。

当土壤氧气含量较高时，土壤呼吸速率较快；当土壤氧气含量较低时，土壤呼吸速率较慢。

第1篇一、实验目的本次实验旨在探究土壤下渗的特性，包括下渗速率、下渗深度和影响下渗的主要因素。

通过对不同土壤类型、不同植被覆盖条件下的下渗实验，分析土壤下渗的影响因素，为水资源管理和土壤改良提供理论依据。

二、实验材料与方法1. 实验材料：（1）土壤样品：采集不同土壤类型的土壤样品，包括沙土、壤土和黏土。

（2）实验仪器：土壤水分测定仪、量筒、漏斗、秒表、土壤筛等。

2. 实验方法：（1）土壤样品处理：将采集的土壤样品风干、过筛，以去除杂质和有机物，得到均匀的土壤。

（2）实验分组：将土壤样品分为三组，分别代表沙土、壤土和黏土。

（3）实验步骤：①将处理好的土壤样品放入量筒中，调整土壤厚度为5cm。

②将漏斗置于土壤上方，将一定量的水倒入漏斗，使水均匀分布。

③启动秒表，记录下渗至土壤饱和所需时间。

④测量下渗深度，计算下渗速率。

⑤重复实验，取平均值。

⑥在实验过程中，记录实验环境条件，如气温、湿度等。

三、实验结果与分析1. 不同土壤类型下渗特性比较实验结果表明，沙土、壤土和黏土的下渗速率分别为0.60mm/min、0.35mm/min和0.20mm/min。

可见，沙土的下渗速率最高，黏土的下渗速率最低。

这主要是因为沙土颗粒较大，孔隙度较高，有利于水分下渗；而黏土颗粒较小，孔隙度较低，不利于水分下渗。

2. 不同植被覆盖条件下下渗特性比较实验结果显示，有植被覆盖的土壤下渗速率为0.30mm/min，无植被覆盖的土壤下渗速率为0.25mm/min。

这说明植被覆盖对土壤下渗有显著影响。

植被覆盖可以增加土壤孔隙度，提高土壤透水性，从而促进水分下渗。

3. 影响土壤下渗的主要因素（1）土壤质地：土壤质地对土壤下渗有显著影响。

沙土、壤土和黏土的下渗速率依次降低，说明土壤质地是影响下渗的主要因素之一。

（2）土壤前期含水量：土壤前期含水量越高，下渗速率越低。

这是因为土壤孔隙度减小，水分难以下渗。

（3）植被覆盖：植被覆盖可以增加土壤孔隙度，提高土壤透水性，从而促进水分下渗。