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适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全亲子游戏能够增进父母与孩子之间的距离，让他们之间更加的有默契，下面是小编整理分享的适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助篇一1、拍拍乐游戏准备：图形卡片游戏玩法：将图形卡片随意贴在墙上，家长说出一种图形名称，幼儿就用手拍打相应图形。
温馨提示：家长可根据幼儿对图形的熟悉程度，变化增减图形卡片的种类。
2、齐心协力游戏准备：乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。
游戏玩法：家长和幼儿面对面，共同用一双筷子将球夹进纸杯里。
3、饼干大战游戏准备：饼干若干。
游戏玩法：把一块饼干放在脸部的任意位置，保持平衡让饼干不掉下来，看谁坚持的时间最久。
温馨提示：家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。
4、吹纸牌比赛游戏准备：扑克牌、切口平稳的玻璃瓶游戏玩法：将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上，吹一口气看谁吹下去得多。
温馨提示：此游戏非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。
全家人一起比赛，可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。
5、石头剪刀布向前冲游戏准备：自定一个起点和终点，熟悉石头剪刀布的玩法。
游戏玩法：家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布，谁赢了就向前走一步，看谁先到终点。
温馨提示：家长和幼儿的步子大小不同，可以利用家里的地板，玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。
6、找宝藏游戏准备：三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。
游戏玩法：先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下，然后移动变换纸杯的位置，让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下，猜对为赢。
温馨提示：非常锻炼宝宝的专注力和记忆力7、箱子寻宝游戏准备：一些小材料（例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等）、箱子（箱子只留有一只手能进去的位置）。
游戏玩法：将小材料放进箱子，孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来，猜对了就有奖励。
温馨提示：大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品，例如橙子和西红柿等。
适合3-4岁宝宝的亲子游戏介绍适合3-4岁宝宝的亲子游戏介绍一、龟兔赛跑适合年龄：3―4岁。
准备：做游戏前，家长给宝宝讲讲《龟兔赛跑》这个故事。
游戏目的：发展宝宝手膝着地向前爬行的能力。
游戏玩法：家长先设定比赛的起点和终点。
宝宝和家长分别扮演乌龟和兔子（宝宝戴上乌龟的头饰，家长戴上“兔子”的头饰），一同从起点出发。
“乌龟”要手膝着地向前爬行，“兔子”要双脚连续向前跳，看看谁先到达终点。
注意事项：家长可与宝宝互换角色进行游戏。
二、小乌龟爬爬爬适合年龄：3-4岁准备：小鼓一只，制作的'虫子若干。
游戏目的：1、学习听信号手膝着地爬行，提高幼儿动作的协调性和灵活性。
2、激发幼儿参与活动的积极性游戏玩法：（1）自由爬行找虫子找一块干净的绿草地，把“虫子”零散地洒在草地上，宝宝装作一只小乌龟，去寻找散落在地上的“虫子”。
妈妈边说儿歌，边指挥宝宝：今天天气真正好，乌龟乌龟起的早，跟着妈妈做游戏。
点点头，踢踢腿，发现一条小虫子，啊呜啊呜吃个饱。
爸妈可以双手搭起来，为宝宝搭一个山洞，增加活动的趣味性（2）听指挥爬行咚咚咚，这是什么？妈妈要“小乌龟”听着鼓声来学本领。
鼓声“咚咚咚”，小乌龟就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小乌龟就倒退着爬，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小乌龟就转着圈爬。
（1）听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。
（2）听信号向前变换速度爬。
（3）听信号转圈变换速度爬。
（4）听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。
三、简易亲子游戏（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。
（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。
大脚小脚一起走(2—3岁)目标：培养孩子听音乐有节奏地走路准备：I．录音机和儿童音乐磁带。
2．绳子两根，放成一状表示小路。
可乐瓶数只，排成一行表示树林(可乐瓶之间相距五十公分)。
玩法：孩于赤脚踩在爸爸的脚上，向一个方向站立，苍苍双手扶在孩子的肋下，一同听音乐按节奏随意地走。
爸爸说：“走小路。
”于是从两条绳子中间协调地走．爸爸说：“穿过树林。
"于是从可乐瓶中间穿行。
建议：1．止小路时，脚不能踩绳子．绕树林走时，不能把可乐瓶碰倒．要听着音乐有节奏的来回地走。
2．逐步提高难度，“小路”的宽度可以由宽到窄．“树林”的间距可由大到小。
(杨伟群)快快躲起来(2—3岁)目标：学会听音乐信号行动，培养孩子的注意力和控制准备：录音机、儿童音乐磁带。
玩法：1．妈妈背对孩子，孩子随着音乐自由地走动，爸爸说快快躲起来”!孩子马上找地方躲起来。
然后．音乐停止，妈妈开始找孩子。
2．孩子背对妈妈，妈妈在音乐声中自由地走动，音乐停止，迅速躲起来。
听到爸爸说：“快快找”，孩子马上去找妈妈。
建议：1．妈妈刚开始找孩子时，可故意找不到，增加孩子的兴趣，培养孩子的控制力(躲在那里不出声音)。
2．室内要设置躲藏的地方，但要注意安全。
(杨伟群下雪了(2—3岁)目标：要求孩子听音乐模仿下雪动作，培养节奏感。
准备：儿童舞曲磁带，录音机。
玩法：1．孩子和妈妈一起听儿童舞曲，妈妈说：“天气限冷，要下雪了!天上雪花飘下来了!"2．妈妈带孩子一起做下雪动作。
①两臂前上举，抖动手腕。
②两臂上举左右挥动。
③下蹲，两臂在胸前上下交替挥动。
④两手叉腰自转一圈。
3．请妈妈和孩子一起来听音乐，做下雪的动作。
建议：1．此游戏在冬天下雪时做最为适宜。
2．手腕抖动要跟着音乐节奏进行。
拍拍手走走走(2—3岁)目标：在音乐声中孩子边拍手边走，培养节奏感。
准备：儿童音乐磁带，录音机。
玩法：1．妈妈在音乐声中拍手，引起孩子的兴趣，然后跟着妈妈一起拍手。
2．妈妈和孩子在音乐声中有节奏地走。
适合四岁孩子的亲子互动游戏大全游戏是儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的活动。
下面是小编为大家整理的关于适合四岁孩子的亲子互动游戏大全，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11.悄悄话爸爸先在宝宝耳边小声地说一句话，如“我想吃苹果”，让宝宝传给妈妈。
妈妈听到后大声地说出答案，看答案是否正确。
等宝宝熟悉这种玩法后，可以适时地增加句子的长度。
2.双音词比赛爸爸、妈妈和宝宝一起进行双音词比赛。
爸爸可先说一个，然后妈妈和宝宝依次说，看谁说得快，说得准确。
通过游戏，帮助宝宝巩固对词语的认识、记忆和理解。
3.小喇叭将报纸或纸板卷起来做成一个小喇叭。
妈妈拿着小喇叭对宝宝说一句话，然后让宝宝大声地说出妈妈刚才说过的话。
妈妈也可随意编一些有趣的话，用小喇叭传达给宝宝，如“天上星，亮晶晶，一闪一闪眨眼睛”，让宝宝跟着说出来。
如果宝宝喜欢，也可以让宝宝用小喇叭向妈妈传话。
4.猜一猜，说一说游戏开始，妈妈夸张地做出某个动作或表情，如哈哈大笑、哇哇哭、跑来跑去、挠痒痒、摇头等，让宝宝猜一猜、说一说妈妈在干什么。
之后，妈妈和宝宝互换角色，让宝宝表演，妈妈来猜。
5.换词妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。
比如，妈妈说：“我有一个苹果。
”宝宝说：“我有一个香蕉。
”妈妈：“我有一件衣服。
”宝宝：“我有一辆汽车。
”妈妈：“我打开门。
”宝宝：“我关上门。
”妈妈：“苹果红红的。
”宝宝：“苹果甜甜的。
”这可以提高宝宝对词汇的应用能力。
6.你问我答妈妈和宝宝一问一答地进行游戏。
比如，妈妈问：“什么动物在水里游？”宝宝答：“小鸭子（或小鱼）在水里游。
”妈妈：“什么东西在天上飞？”宝宝：“小鸟（或飞机、风筝等）在天上飞。
”妈妈：“什么是白色的？”宝宝：“雪是白色的”或“小兔子是白色的”等。
问答对话不仅可以锻炼宝宝的语言表达，还能让思维变得更加敏捷。
亲子游戏21、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
3岁智力游戏亲子互动教案随着孩子的成长，家长们都希望能够为他们提供更多的智力游戏，以促进他们的认知能力和智力发展。
而亲子互动是非常重要的，可以增进亲子关系，同时也能够促进孩子的学习和成长。
因此，今天我们将为大家分享一些适合3岁孩子的智力游戏和亲子互动教案，希望能够帮助家长们更好地陪伴孩子成长。
一、认知游戏。
1. 形状配对游戏。
准备一些不同形状的卡片，如圆形、方形、三角形等，然后让孩子试着将相同形状的卡片进行配对。
这样的游戏可以帮助孩子认识不同的形状，培养他们的观察力和记忆力。
2. 颜色分类游戏。
准备一些不同颜色的小玩具或者卡片，然后让孩子试着将相同颜色的物品进行分类。
这样的游戏可以帮助孩子认识不同的颜色，培养他们的分类能力和逻辑思维能力。
3. 数字排序游戏。
准备一些数字卡片，然后让孩子试着将数字按照顺序排列。
这样的游戏可以帮助孩子认识数字，培养他们的逻辑思维能力和数学能力。
二、动手能力游戏。
1. 搭积木。
给孩子一些适合3岁孩子的积木，让他们自由发挥想象力，搭建自己喜欢的模型。
这样的游戏可以帮助孩子培养动手能力和空间想象力。
2. 剪纸。
给孩子一些安全的剪刀和彩纸，让他们试着剪出自己喜欢的形状。
这样的游戏可以帮助孩子培养手眼协调能力和精细动作能力。
3. 涂色。
给孩子一些颜料和纸张，让他们自由涂画。
这样的游戏可以帮助孩子培养想象力和创造力。
三、语言游戏。
1. 语言启蒙。
给孩子讲故事或者唱儿歌，让他们尝试模仿你的语言表达。
这样的游戏可以帮助孩子培养语言能力和表达能力。
2. 词语游戏。
给孩子一些有趣的词语卡片，让他们试着将相同类别的词语进行分类。
这样的游戏可以帮助孩子认识更多的词汇，培养他们的语言思维能力。
3. 故事连连看。
给孩子一些有趣的故事图片，让他们试着将图片按照故事情节进行排序。
这样的游戏可以帮助孩子培养逻辑思维能力和想象力。
四、亲子互动教案。
1. 互动游戏。
家长可以和孩子一起参与各种游戏，通过亲子互动，增进亲子关系，同时也能够促进孩子的学习和成长。
三岁徒手亲子游戏教案亲子游戏对于三岁的孩子来说是非常重要的，它不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能够促进孩子的身心发展。
徒手亲子游戏是一种简单又有趣的方式，可以让家长和孩子在家中轻松地进行亲子互动。
在这篇文章中，我们将为您介绍一些适合三岁孩子的徒手亲子游戏教案。
1. 拍手游戏这是一个非常简单又有趣的游戏，可以帮助孩子提高手部协调能力。
家长和孩子坐在一起，互相拍手，可以在拍手的过程中唱歌或者数数，让孩子在愉快的氛围中学习。
2. 捉迷藏这是一个经典的亲子游戏，不需要任何道具，只需要家里有一些可以藏身的地方。
家长和孩子轮流做藏匿者和寻找者，可以让孩子在家中找到不同的藏身之处，增强孩子的观察力和动手能力。
3. 模仿游戏这个游戏可以帮助孩子学习模仿和表达能力。
家长可以带头做出一些动作或者表情，让孩子模仿，这不仅可以让孩子学到一些新的动作，还可以增进家庭成员之间的亲密关系。
4. 拉拉队游戏这是一个需要家长和孩子合作的游戏，可以增强孩子的团队合作能力。
家长和孩子手拉手，一起跳舞或者走路，可以在家里或者户外进行，让孩子在愉快的氛围中学会与他人合作。
5. 搭积木这是一个培养孩子动手能力和思维能力的游戏。
家长和孩子一起搭建积木，可以根据孩子的年龄选择不同难度的积木，让孩子在游戏中学会解决问题和思考的能力。
6. 手工制作这是一个非常适合三岁孩子的游戏，可以让孩子在游戏中学会一些简单的手工技能。
家长可以和孩子一起做一些简单的手工制品，比如折纸、剪纸等，让孩子在游戏中培养自己的动手能力和创造力。
7. 舞蹈游戏这是一个可以帮助孩子释放能量的游戏，可以让孩子在愉快的音乐中跳舞，增强孩子的身体协调能力和音乐感。
家长可以选择一些适合孩子的音乐，和孩子一起跳舞，让孩子在游戏中得到释放和放松。
以上是一些适合三岁孩子的徒手亲子游戏教案，这些游戏不需要任何道具，可以在家中轻松进行，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还可以促进孩子的身心发展。
适合3-4岁儿童的亲子游戏（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子游戏早教3到4岁教案3到4岁是孩子成长中非常重要的阶段，这个阶段的孩子开始对世界有了更加清晰的认识和理解，同时也开始有了更多的好奇心和求知欲。
在这个阶段，亲子游戏早教是非常重要的，它不仅可以帮助孩子建立良好的行为习惯，还可以促进孩子的身心发展。
下面我们就来分享一些适合3到4岁孩子的亲子游戏早教教案。
1. 彩色积木拼图材料：彩色积木方法：将彩色积木分成不同的形状和颜色，然后让孩子根据颜色和形状拼出不同的图案。
在拼图的过程中，可以和孩子一起交流，让孩子学会认识颜色和形状，培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
2. 室内捉迷藏材料：房间内的家具和玩具方法：在家里选择一个比较大的房间，让孩子躲藏，然后家长去找孩子。
在寻找的过程中，可以和孩子一起交流，增加亲子之间的互动，同时也可以锻炼孩子的动手能力和观察力。
3. 身体认知游戏材料：无方法：在室内或者室外，让孩子做一些简单的动作，比如跳跃、转圈、摇摆等，然后让孩子模仿。
在游戏的过程中，可以和孩子一起交流，让孩子学会认识自己的身体部位，同时也可以锻炼孩子的动作协调能力。
4. 动物模仿游戏材料：无方法：在室内或者室外，让孩子模仿一些动物的动作和叫声，比如猫咪、小鸟、小狗等。
在游戏的过程中，可以和孩子一起交流，让孩子学会认识不同的动物，同时也可以锻炼孩子的动作协调能力和语言表达能力。
5. 盲人摸物游戏材料：一些不同形状和材质的物品方法：在家里准备一些不同形状和材质的物品，然后让孩子闭上眼睛，用手去触摸这些物品，猜猜是什么。
在游戏的过程中，可以和孩子一起交流，让孩子学会认识不同的物品，同时也可以锻炼孩子的触觉和观察力。
以上就是一些适合3到4岁孩子的亲子游戏早教教案，这些游戏不仅可以增加亲子之间的互动，还可以促进孩子的身心发展。
希望家长们能够在日常生活中多多尝试这些亲子游戏，为孩子的成长和发展提供更多的帮助。
20种3岁宝宝家庭亲子游戏用心，是亲子游戏的一个灵魂守则。
对0—3岁的宝宝来说，游戏是开发智力最好的学习方式，下面就是小编给大家带来的20种3岁宝宝家庭亲子游戏，希望能帮助到大家!【客厅类游戏】1.分水果用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶。
玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。
”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
2.推小球用具：一只小球。
玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。
这可以让宝宝培养出平衡和手眼协调能力。
小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
【厨房类游戏】3.倒水游戏用具：水、量杯。
玩法：把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
帮助宝宝学会手眼协调能力。
小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
4.舀豆子用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子。
玩法：先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。
帮助宝宝学会手眼协调能力。
小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。
5.米缸寻宝用具：家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)。
玩法：妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。
帮助宝宝学会用手去感觉事物。
小贴士：妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度，要求宝宝把眼睛蒙上。
6.锡纸立体画用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子。
玩法：妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
小贴士：妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
【浴室类游戏】7.创意纸巾画用具：各种颜色的纸巾。
玩法：妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾;鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上，帮助宝宝学会手眼协调能力。
幼儿亲子游戏大全3岁一、引言亲子游戏是培养幼儿与父母亲近感情、促进身心发展的重要方式之一。
在幼儿3岁这个阶段，他们的探索欲望和好奇心达到了高峰，这是一个适合进行丰富多彩亲子游戏的时期。
本文将为您介绍一些适合3岁幼儿的亲子游戏，既能够增进亲子间的情感交流，又能够促进幼儿的全面发展。
二、感官游戏1. 触摸游戏：创造一个触摸框，可以用布料、纸张、毛绒玩具等材料组成，让幼儿通过触摸不同材质来感受不同的触感，提高他们的触觉认知能力。
2. 味觉游戏：制作一些简单的水果沙拉或果汁，让幼儿尝试不同水果的味道，引导他们发现味觉的多样性，并学会区分不同的味道。
三、智力游戏1. 拼图游戏：选择一些大块的拼图，例如动物、交通工具等图案，和幼儿一起拼图，培养他们的空间思维和手眼协调能力。
2. 认物游戏：在房间中选择一个物品，让幼儿闭上眼睛，然后改变该物品的位置，让幼儿开眼后寻找变动的物品，锻炼他们的观察力和记忆力。
四、动手游戏1. 泡泡游戏：准备一些肥皂水和吹泡泡的工具，和幼儿一起制造各种形状的泡泡，让他们学会用手指捕捉泡泡，既锻炼了手指的灵活性，也增加了眼手协调能力。
2. 绘画游戏：准备一些颜料、画笔和纸张，鼓励幼儿自由绘画，可以提供一些简单的主题，如家庭、动物等，让幼儿发挥想象力和创造力。
五、大肌肉游戏1. 模仿游戏：选择一些简单的动作，如跳跳、摆手等，和幼儿一起模仿，促进幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 运动游戏：准备一些简单的运动器械，如软鞭、小球等，和孩子一起进行投掷、接住等简单的运动游戏，增强幼儿的肌肉力量和反应能力。
六、情感游戏1. 拥抱游戏：和幼儿面对面坐下，让他们闭上眼睛，然后突然给他们一个温暖的拥抱，表达对他们的爱和关心，增进亲子之间的情感交流。
2. 表演游戏：选取一些简单的故事场景或角色，和幼儿一起扮演并表演出来，培养他们的想象力和表达能力。
七、总结通过丰富多样的亲子游戏，可以帮助3岁的幼儿建立良好的亲子关系，增进彼此之间的情感交流。
亲子科学游戏第一组游戏：好玩的空气（3—4岁）指导语：1、本组游戏让幼儿感受到空气的存在，了解空气的压力。
并利用空气的压力来玩一系列有趣的科学游戏。
2、通过亲子科学小实验，激发幼儿对周围事物的好奇心。
3、本组游戏一个或几个家庭都合适。
游戏一：打不湿的纸巾编者：杨素琴游戏功能：1、能让幼儿感受空气的压力。
2、让幼儿体验到科学游戏的趣味性。
游戏准备：餐巾纸、玻璃杯、脸盆、水游戏过程：1、先在脸盆里放入半盆水，再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。
父母：我要把被子倒过来，再放到盆子里，你觉得水中的纸会湿吗？2、幼儿自由探索，握着杯子从不同的角度放入水中。
3、父母：我有办法不会让纸巾湿掉。
3、杯口向下垂直放入盆中，过一会儿，再把杯子拿出，拿出来的餐巾纸是干的。
科学原理：杯子里除了餐巾纸外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中，餐巾纸也就被打湿。
游戏二：气球娃娃的帽子编者：杨素琴游戏功能：感受冷、热空气的作用。
游戏准备：气球、塑料杯、热水、水彩笔游戏过程：1、把气球吹气并绑好，父母：我们来打扮一下我们的气球娃娃吧。
父母和孩子一起给气球画上眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
父母：好像还缺点什么，给它做订漂亮的帽子怎么样？2、拿客人用过的一次性塑料杯子来做帽子，用水彩笔给杯子画上花纹。
父母：气球娃娃的头这么大，帽子要怎样才能戴的稳稳的呢？3、将热水（约60°C~70°C）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立即将杯口紧密地倒扣在气球上。
游戏三：好玩的喷泉编者：杨素琴游戏功能：1、了解空气对水的压力。
2、在游戏中体验成功做喷泉的乐趣。
游戏准备：吸管、饮料瓶、水游戏过程：1、电视中，父母和孩子一起看到喷泉的景象。
父母：我们在家里也能做喷泉哦！2、在瓶中装入2/3的水，用锥子在瓶盖上开一个和吸管一样粗细的洞，将吸管穿过瓶盖。
3、父母：怎么样才能让瓶中的水冲出来，变成喷泉呢？幼儿自由探索。
4、通过吸管猛吹一口气，马上闪开，喷泉出来啦。
科学原理：若猛吹一口气的话，瓶中的空气被压缩，气压升高。
嘴离开吸管，瓶的水就会因压力而从吸管中喷溅出来。
若吹气之时用力更强劲的话，就可以看到更壮观的喷泉。
第二组游戏：小侦探（3—4岁）指导语：1、本组游戏从听觉、触觉和嗅觉三方面促进孩子的发展。
2、在有趣的感知觉游戏中，加强亲子间合作的默契。
3、本组游戏适合家庭成员之间完成。
4、本组游戏适合3-4岁的幼儿。
游戏一：厨房小侦探编者：杨素琴游戏功能：1、声音训练，可以对听觉产生积极的影响。
2、知道耳朵具有分辨声音的能力。
游戏材料：1、一只勺子、一根筷子。
2、蒙眼睛的手帕。
游戏过程：1、家长蒙上眼睛，孩子用勺子或筷子分别敲击厨房里的物品，让家长猜物品的名称，并猜是用什么器具敲击的。
2、孩子蒙上眼睛，家长用勺子或筷子分别敲击厨房里的物品，让孩子猜物品的名称，并猜是用什么器具敲击的。
3、猜对了给孩子一些奖励。
游戏二：卧室小侦探编者：杨素琴游戏功能：1、触觉训练，发展幼儿的多种感官。
2、通过手的触摸，感受物品的形状、材质，辨认出一些常见的物品。
游戏材料：蒙眼睛的手帕。
游戏过程：1、父母带领幼儿先参观整个卧室，并触摸卧室的各种物品，一边摸，家长在一边向幼儿介绍。
2、给幼儿蒙上眼睛，带领幼儿触摸卧室的物品，让幼儿猜物品的名称。
3、猜对了给孩子一些奖励。
提示：还可以由幼儿发问，家长来猜物体，增加游戏的互动。
游戏三：餐厅小侦探编者：杨素琴游戏功能：1、嗅觉训练，提高幼儿对气味的敏感度。
2、知道鼻子能闻到各种味道。
游戏材料：蒙眼睛的手帕、废旧无味的不透明的药瓶、料酒、醋、酱油。
游戏过程：1、父母把料酒、醋、酱油放在餐桌，一边带领幼儿闻，一边向幼儿介绍。
2、给幼儿蒙上眼睛，分别往药瓶倒入少许料酒、醋、酱油，让幼儿猜物品的名称。
3、猜对了给孩子一些奖励。
提示：还可以提供辨别难度稍高一点的材料，由幼儿发问，家长来猜物体，增加游戏的互动。
第三组游戏：我和动物做朋友（3—4岁）指导语：1、本组游戏让幼儿了解动物的一些基本特点，如怎么叫的，基本的动作、吃什么等，并从一种动物入手，持续了解蚕的生长过程。
2、通过游戏，培养幼儿热爱动物的情感。
3、本组游戏适合3-4岁幼儿。
游戏一：动物的叫声编者：杨素琴游戏功能：1、通过模仿小动物的叫声，更好地认识小动物。
2、父母与孩子之间形成良好的互动关系。
游戏材料：无游戏过程：1、父母模仿动物声音，孩子猜是什么动物。
2、父母在孩子回答后，向孩子提出有关动物问题，模仿该动物的动作。
3、孩子模仿动物声音，父母来猜。
游戏二：它吃什么？编者：杨素琴游戏功能：1、通过游戏，了解每一种小动物喜欢吃什么。
2、促进亲子间的交流，增强亲子感情。
游戏材料：几种动物和食物的图片游戏过程：1、父母拿出动物图片，孩子说出它喜欢吃的食物有哪些。
2、父母在孩子回答后，引导和协助孩子把孩子的答案画下来。
3、孩子拿出食物的图片，父母说出什么动物喜欢吃这种食物，并记录下来。
4、一起去网上和书本上找资料，证明答案的正确性。
游戏三：毛毛虫变蝴蝶编者：杨素琴游戏功能：1、通过观察，了解蚕的生长过程。
2、学会科学的记录。
游戏材料：蚕宝宝、记录本游戏过程：1、父母买来蚕宝宝。
2、父母和孩子一起准备记录本，并引导孩子用他能掌握的方式记录蚕的生长变化。
亲子美术游戏第一组游戏：撕纸指导语：撕纸是适合幼儿，并深受幼儿喜爱的一种活动。
将撕纸作品展示出来，既可以是一个家庭进行，也可以多个家庭共同参与。
各个年龄段的幼儿都可以撕纸，只要注意调节撕纸的主题的难度。
游戏一：夏威夷草裙（3—4岁）编者：张苏颖游戏功能：锻炼幼儿手指的灵活度。
游戏材料：彩色皱纹纸、胶水、欢快的音乐游戏过程：1、家长与幼儿一起把彩色皱纹纸撕成宽度一致的长条。
家长要鼓励幼儿自己独立撕纸。
2、家长与幼儿一起将撕好的长条贴在一条宽边纸上，制成一条草裙。
3、幼儿与家长一起穿上自己制作的草裙，跟着音乐欢快舞动。
提示：最好幼儿已经看过夏威夷草裙的图片或影片。
也可以用广告纸、报纸等替代皱纹纸游戏二：美味大餐编者：张苏颖游戏功能：锻炼幼儿手指的灵活度，发展发散性思维。
游戏材料：彩色皱纹纸、胶水游戏过程：1、家长与幼儿一起以美味大餐为主题，用撕纸撕出一桌大餐。
2、家长鼓励幼儿展开想象自己撕纸，自己想吃什么就撕什么。
可以有香蕉、大饼、饺子等等。
3、家长与幼儿一起将撕好的食物贴在纸上。
4、幼儿与家长一起拿着撕好的大餐，玩吃大餐的游戏。
游戏三：动物世界编者：张苏颖游戏功能：锻炼幼儿手指的灵活度，发展发散性思维。
游戏材料：彩色皱纹纸、广告纸、胶水游戏过程：1、家长与幼儿一起以动物世界为主题，撕出各种各样的动物。
2、家长鼓励幼儿展开想象自己撕纸，撕出各种不同的动物。
难度完全可以根据幼儿的能力来调节。
3、在幼儿撕纸的过程中，家长要适当地引导，不论幼儿撕出来的动物像不像，都要鼓励、表扬幼儿。
提示：也可以将动物轮廓勾勒出外型让幼儿撕纸。
游戏四：看谁能撕得更小编者：张苏颖游戏功能：锻炼幼儿手指的灵活度。
游戏材料：废旧的纸游戏过程：1、家长与幼儿各拿一张大小一样的废旧的纸。
2、家长与幼儿一起先将纸撕成很细很细的条状，家长要鼓励幼儿尽可能地撕得细一点。
3、然后将细条再撕成很小很小的纸屑。
游戏五：纸屑画编者：张苏颖游戏功能：发展幼儿的动手能力，发展想象力及构图思维。
游戏材料：已经撕好的各色纸屑、胶水、彩笔游戏过程：1、家长与幼儿一起画一幅自己喜欢的图案，图案要描绘出大致的边框、轮廓，方便贴画。
2、在图案上面涂上多一点的胶水，然后将彩色纸屑撒在图案上，贴出图案。
3、家长要尽可能的让幼儿自己撒，自己构图，自己挑选颜色，自己贴，并要多多给予鼓励。
第二组游戏：指导语：这是一组拓印的活动，活动前家长要注意颜料的调试不要太浓和太稀，并在活动中家长一定要提出幼儿拓印中要注意不将颜料弄到地上和身上。
作品完成以后要将作品平着晾干后才能竖着拿和挂着。
游戏一：桃花朵朵开（3——4岁）编者：米燕游戏功能：1、学习将彩纸用力团成小圆并有序粘贴，发展手指灵活性。
2、增强亲子感情。
游戏材料：画有树的操作纸、固体胶、彩纸若干、团纸贴画桃花范例一张。
游戏过程：1、孩子与家长观察示范画，了解团纸贴画的制作材料。
2、家长与孩子一同探讨团纸贴画的制作过程。
先拿一个小纸片，两只手把纸用力团，搓成一个小小的圆形，然后放在旁边，做很多很多颜色不同的小圆团，放在箩筐中。
（请孩子学用力团纸的姿势）3、家长要引导宝宝纸团的不要太大，也不要太小，尽量让宝宝自己尝试团纸，家长做适当帮助4、爸爸、妈妈们帮忙把小纸团摆成桃花的形状，中间是黄色的花心，旁边是粉红色的花瓣。
5、幼儿自己独立选择花心和花瓣的颜色进行搭配。
提醒幼儿团纸不要重叠粘贴，不要空隙太大，将团纸做成桃花的样子，制作成一棵桃树。
游戏二：漂亮花手绢（3——4岁）编者：米燕游戏功能:1、感知颜色，锻炼印画方面的动手操作能力。
3、增强亲子间感情。
游戏材料:1、红，黄，绿色颜料各一盒，纸制花边手绢，藕片和胡萝卜切片刻花。
游戏过程：1、家长在每张桌子上，放一张纸做的花手绢，然后引导宝宝观察。
2、家长用藕片上颜色印在花手绢上，引起宝宝的兴趣。
3、宝宝和家长一起用藕片，胡萝卜片，印在漂亮的花手绢上。
4、家长指导宝宝印完一种颜色再换另一种颜色，颜色不要混在一起。
尝试用不同的图案印花。
并且引导宝宝尽量将手绢上的花印满。
游戏三：找妈妈（3——4岁）编者：米燕游戏功能:1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。
2、用脚丫来拓印，学会控制拓印的位置。
游戏材料:大画纸（左侧画有小鸡、小鸭、小蝌蚪、小鸟，右侧画有鸡妈妈、鸭妈妈、青蛙、鸟妈妈）、制成印泥状的颜料。
游戏过程：1、家长出示各大作画纸,在纸的两侧,一侧画有动物宝宝,一侧则画有各个动物宝宝的妈妈。
2、幼儿先观察画纸上的动物，说一说动物宝宝的妈妈是谁？3、家长与幼儿的一只脚丫沾上颜料，幼儿从动物宝宝处开始用脚丫拓印，家长从相对应的动物妈妈处用脚丫拓印，大脚丫与小脚丫在中间“相逢”，意味着小动物宝宝找到了妈妈。
第三组游戏：指导语： 3——4岁宝宝对吃的食物情有独钟，同样对可爱的小动物也十分喜爱，将这两个元素结合起来，让宝宝们兴致勃勃的与家长来进行美术绘画游戏，在游戏的同时增进亲子间的感情。
游戏一:贪吃的毛毛虫（3——4岁）编者：彭燕游戏功能:1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。
2、练习画毛毛虫，能抓住毛毛虫的特征——贪吃。
游戏材料:画纸、油性笔、油画棒。
游戏过程：1、家长讲故事导入游戏。
家长：“今天我们要变成贪吃的毛毛虫了，好饿啊，我们到处找东西吃。
啊，找到个苹果，啊唔一口吃个桔子，啊唔一口吃个大鸡腿……，毛毛虫变得肥肥的。
