四年级语文下册测试题2014
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小学2014四年级下册语文期末考试试卷一、日积月累1、看拼音写词语。
you huo ɡǔ wǔ qīnɡ cui lǎn duo jiē na( ) ( ) ( ) ( ) ( )wū zhuo zhou mei zēnɡ jiǎn xī ɡai dǐ chanɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音,用“radic;”标出。
一沓(da ta) 教诲(hui huǐ ) 着(zhao zhuo)陆出差(chāchāi) 散(sǎn san)落脊(jī jǐ)背入场券(juan quan) 瞠(chēnɡ tānɡ)目结舌3、比一比,再组词。
竟( ) 豪( )芒( ) 健( ) 纽( )竞( ) 毫( ) 茫( ) 键( ) 扭( )4、补充词语,并选择恰当的词语填空。
断( )( )垣 ( )疲力( ) 居( )思( ) 不折( )( ) 拾( )不( ) ( )不在( ) 栉( )沐( ) 理( )气( )(1)这种( )的精神值得我们学习。
(2)爸爸干了一天的活,他早已累得( )了。
5、句子彩城。
(1)时间( )过去了几十年,( )老师那慈和的声音时常响在我耳边。
(填上正确的关联词)(2)你不能把不属于你的东西据为己有。
(改为反问句)。
(3)海面上洒遍了银光。
(扩句)。
(4)天牛的脖子嘎吱嘎吱地响----这不是活像在拉一把小提琴吗?(仿写句子)。
二、知识回顾1、本学期的学习中,我最欣赏的诗句是( ),让我受益匪浅的名言是( )。
2、我知道中华民族的最强音是( ),是由( )作曲,( )作词的。
我最喜欢的歌曲是( );在《钓鱼的启示》中,我知道了( );《瑞雪图》一课是按( )顺序写的,分别写了( )、( )、( )的景色。
3、《井底之蛙》是一则( )故事,现在人们常用它来比喻那些( )的人,和它意思相同的另一个成语是( )。
三、口语交际在我们的生活中,经常有这样一些人,为了节省自己的时间和个人利益而闯红灯、插队、抢座位,请你用一句名言来劝诫他们,让文明礼貌之花常在!。
人教版四年级语文下册一单元练习题篇一:(2014)人教版四年级语文下册第一单元测试题人教版四年级语文下册第一单元测试题姓名得分:一、读一读,写一写shāo wēi wān yán ? jiǎo zha jiāng wúxiá( ) ( ) ( )() ( )二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。
山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到恐惧像是博热县走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()()()不解面()()色骨()()柴梦()以求以()待人疲()不()()吞()咽将()比()()()不乐五、依照下列词语的整体形式,各辞汇写出两个你最喜欢的词语。
1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际、摇摇头六、选择恰当的叠词算数。
清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,西行的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择浅显的语句填在横线上。
春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,。
3、,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,。
八、选词填空:确信深信坚信笃信自信守信取信诚信坚决地相信叫()对自己怀有信心叫()讲究诚实和信用叫()履行自己的诺言叫()忠实地信仰叫()取得别人的敬重叫()九、修改病句:1、由于那时我起得早,所以上课迟到了。
2、我没人要他一定不会来了。
3、春节联欢会上,我们听见了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。
4、《万年牢》的作者是新凤霞写出的。
5、王军同学的作文、词和句子都用得恰当。
6、考试结束了,它首先第一个踏入教室。
十、按要求改句子。
1、清澈水色的泉水靠着右边的石壁缓缓地流。
(缩句)2、桂林的山水很美。
(改成反问句和感叹句)3、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢?(改成陈述句)4、我国人口是世界上人口为数不多的国家。
小学四年 2013 —2014 学年第二学期文期末学估复本次估等:一、字园(一)、看拼音,写。
j ì ng p è i jù jī ng huì shé n ché ng fá jī ng zhà n mǐ n ruì()()()()()k ǎ i xuá n zhè n hà n hé xié bià n lù n jiě shì()()()()()(二)、中加粗的字正确的解1.念念不忘() 2.而出 ( )①睡②做梦①穿②③睡醒④躺着③事例④ 入3.聚精会神 ( ) 4.不请自来 ( )①集中②理解①快②迅速③会面④熟悉③速度④邀(三)、正确的关填空。
即使⋯⋯也⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯尽管⋯⋯ 是⋯⋯1)()走到天涯海角,我()不会忘自己的祖国。
2)()有多人讽刺,木匠()心致志地雕琢着。
3)()花生的味道美,养丰富,()大家都吃。
二、句子芳草地(一)、“生病”的句子治好病。
(将更正后的句子写在横上)1)数学对我很感兴趣。
______________________________2)北京的春天是个迷人的地方。
____________________________3)小华飞快的连忙跑回来。
_____________________________(二)、仔细分辨,请选出句子中引号的作用。
① 表示直接引用的话。
② 表示特别含义。
③ 表示讽刺和否定。
(1)我常常想起爸爸说过的话:“儿童子做什么事情都不能够三心二意。
”()(2)他讽刺着说:“你的手太‘巧’了!”()(3)孩子,等爸爸回来,我必然送你一顶“蓝盔”。
()(三)、以下广告语各运用了什么修辞手法?(1)一夫当关,万夫莫开。
(门锁广告)()(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。
(献血广告)()(3)说一般话,迎四方贵宾;用文明语,送一片真情。
小学2014年四年级下学期语文期末考试试题摘要高中频道的编辑就为您准备了小学2014年四年级下学期语文期末考试试题一、拼音小助手。
(8分)1.我能把下列带点汉字的错误音节划掉。
(4分)屏障(zhang zang) 馈赠(zen zeng) 奔驰(chi ci) 飞蛾(wo e) 挪动(nuo luo) 苍蝇(yin ying) 臀部(tun dian) 僵尸(jiāng qiāng)2.我能写出下列音节的词语。
(4分)ceng jīng jian kāng wān yan yu chǔn ( ) ( ) ( ) ( )shāo huǐ lǚ you ying ping zhēn cha ( ) ( ) ( ) ( )二、字词小伙伴。
(24分)1. 我一定能写好下面的汉字。
(4分)捶愚姨避2.我能用查字典的方法正确填写表格。
(4分)要查的字查字母查音节查画数查部首意义配 1 两性结合②有计划地分派③陪衬配角( );许配( );支配( );配合( )3.我在每个错别字下划上“ ”,改正在括号里。
(4分)波澜状阔( ) 色采明丽( ) 争先巩后( ) 喜出忘外( )杂草从生( ) 鱼惯而出( ) 横七坚八( )多灾多烂( )4.我能给下面汉字组一个好词。
(4分)荧( ) 蜒( ) 难nan ( )nan ( )萤 ( ) 诞 ( ) 削xiāo( ) xuē( )5.我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。
(4分)近义词:盘问--- 沉寂---- 繁衍--- 凝视---反义词:希望--- 熟练----- 崭新---- 敏锐----6. 我能根据意思写出课文中的词语。
(4分)(1)形容兴趣非常浓厚的样子。
( )(2)形容想法离奇,不切实际。
( )1.我能照样子改写下面的句子。
(4分)例如:大雨淋湿了我的衣服。
改为:①我的衣服被大雨淋湿了。
②大雨把我的衣服淋湿了。
鲜血染红了爸爸的征衣。
改为:① 。
a) ② 。
2014四年级第二学期语文期末考试试题基础知识(25分)一、看拼音写词语,我最棒。
(8分)cāng sāng jian kāng qī wǔ dang yangmǐn jie wā jue shū ji dǐ yu二、辨一辨,再组成词语。
(8分)唯( ) 暮( ) 微( ) 辰( )维( ) 幕( ) 徽( ) 晨( )hǒng( ) qiang( ) tiē( ) mai( )哄强帖埋hong( ) qiǎng( ) tiě( ) man( )三、按查字典的要求填空。
(3分)“戴”字用用音序查字法,应先查 ( ),再查 ( )。
用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
“戴”在字典中的解释有:①把东西放在头、面、颈、胸等处;②拥护、尊敬;③姓。
在“感恩戴德”中应选第种解释。
在“张冠李戴”中应选第种解释。
四、下面每组词语中都有一个站错了队,把它找出来写在后面的括号里。
(2分)1、玉米小麦高粱麦秆大豆 ( )2、倾诉劝告语言商量讨论 ( )4、纯洁认真凶残真诚善良 ( )五、选择恰当的词语填空。
(4分)惦念纪念怀念1、全国人民都很( )邓小平爷爷。
2、爸爸出差还多天了,我很( )他。
3、我们肃立在烈士( )碑前,深深地( )他们。
只有,才,因为,所以,既然,就,不但,而且,李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱劳动。
他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
”积累运用(20分)一、照样子写词语。
(4分)1、津津有味:2、琴棋书画:3、浑水摸鱼:4、掩耳盗铃:二、精彩回放。
(10分)1、桂林的山、、,因此,它比的泰山和的香山更让人难忘。
(2.5分)2、孔子是我国历史上伟大的和。
他留下许多关于学习的名言。
如劝我们及时复习巩固的“ ”(1.5分)3、农历是我国的传统节日端午节,据说是为了纪念我国古代著名诗人,我国的传统节日还有、等。
(2分)4、让bull;彼浩勒用语言的魅力唤来许多人对双目失明的老人的同情,我也能在草坪边写个提示牌:。
2014学年四年级第二学期期末语文试卷姓名班级得分一、基础。
1、读拼音,写词语。
mùyùjiūchán mófǎng shen sui()()()()zhàng ài huāng wúguàn gài huīfù()()()()2、用“”选择括号内的正确读音。
堤.(dītí)岸轰隆.(nóng lóng)绍.(sào shào)兴楼阁.(guógé)游赏.(shǎng shǎn)缝.(féng fèng)隙3、填空。
4、选择关联词语填空。
虽然……但是……;不是……就是……;因为……所以……(1)王英()坚持练习长跑,()在比赛中取得了第一名。
(2)这个文具盒()小红的,()小刚的。
(3)小明()刻苦学习,成绩优异,()不热爱劳动。
5、仿照例子,写句子。
(1)例:你收拾一下房间吧!你把房间收拾一下吧!解放军搭起了一座宽大的浮桥。
(2)例:解放军打击敌人。
英勇的解放军狠狠地打击凶恶的敌人。
游客漫游天然动物园。
6、用修改符号修改病句。
(1)我们要养成天天刷牙的好风气。
(2)我一定改正不好的缺点。
(3)春天,全校师生和老师去春游。
(4)上课铃响了,我们立刻马上跑进教室。
二、阅读分析。
(一)树树,不仅是大自然不可缺少的,人类也离不开它们。
春季,树的枝头吐出新绿,吸足了水分和养料的一棵棵大树,开始了它们新的生活。
春雨姑姑一次又一次地洒下甘霖,把树上的灰尘冲洗干净,使它们露出美丽的笑容。
静寂的夜晚,它们像白天一样快乐,月亮婆婆每天晚上都给它们讲动听的故事。
清晨,太阳公公便把温暖的阳光照在它们的身上。
夏季,大树茂密的枝叶像一顶顶绿色的帐篷,在狂风暴雨中,它们像斗士一样,勇敢地保卫着那些绿绿的草、鲜艳的花。
秋季,树上的叶子黄了,黄叶随着风儿落得满地,厚厚的、黄黄的,像童话一样,构成了一个神奇而美妙的世界。
2014-2015学年度小学四年级语文下册期末考试题(卷面整洁:2分),、抄写下面的词语,要写得规范、端正、整洁。
(3分)敬亭山聋哑人障碍物、看拼音,写词语。
(8分)I I C Ci bi C l Cn h e Xi e j Ing Zh Cn Z C o t C ()()()()()bi m f U W m y Cn ji Cn k C g()()()三、选择题。
(8分)1、下列画线字注意全对的一组是( )A、饮(y In)马擦(C C)伤B、悄(qi 8)然即(j i)使C、拮据(j U) 磨(m Q)坊D、扫帚(ti CD) 逃难(n Cn)2、下面词语书写没有错误的一组是( )A、遮掩俊马集腋成裘B、振憾苍蝇花繁叶茂C、攀登锦缎突兀森郁D、摇蓝僵硬连绵不断3、下列说法不对的一项是( )A、“簇”和“避”的笔画相同B、《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。
D、取得别人的信任叫取信,试穿诚实和信用叫诚信。
4、李白写的《早发白帝城》前两句是()A、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
B、采菊东篱下,悠然见南山。
C、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
D、空山不见人,但闻人语响。
四、先把下面的词语补充完整,再按要求选择合适的序号填在横线上。
(10分)①骨()如些②响()云宵③四面楚()④风声()唳⑤自强不()⑥鱼()而出在上面的词语中,描写人物精神的是_____________ ,描写人物外貌的是___________ ,形容声音非常响亮的是___________ ,形容一个接一个依次出去的是 ________ 。
五、按要求写句子。
(10分)1、听说要进行跳绳比赛,纷纷报名参加。
(用修改符号修改病句)2、那只幼龟被向导引向大海。
(改为“把”字句)3、难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)4、花儿开了。
(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)5、引用歇后语“关羽失荆州一一骄兵必败”写一句话。
2013~2014 学年四年级语文下册期末考试卷名封姓级班第一部分:基础知识累积与运用(50%)一、读拼音,规范地写词语。
(6 分)h? xi ? sh ēn y ín zhu āng sh ì() ( ) ( )j íxi áng ji àn k āng j ìng p ai()()()二、先比一比,再组词。
(5 分)弧()徽()幼()饶()抗()狐()微()劝()绕()坑()三、用“ ______”画出下边词语中的错别字,在括号里更正。
(4 分)全神惯注()争先巩后()壮心状志()估枝烂叶()四、把下边的四字词增补完好。
( 6 分)声()击()()魏()赵()大()为月()人()()()皆兵腹背()()五、我会按要求改句子。
(10 分)1.小溪里,鱼儿游来游去。
改成拟人句: __________________________________________________密2. 读了《普罗米修斯》后,我们被普罗米修斯的英勇和献身精神所感人。
校学改为反问句: __________________________________________________3.喷薄而出的红日照射着巨大的桥身。
缩句:4.妹妹做错了事,心情很沉重。
(改病句,要求在原句上用改正符号改)5.固然天山这时其实不是春季,但是有哪一个春季的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成带句号的句子:六、我能累积运用。
1.先依据内容连线,再依据要求填空。
(6 分)采菊东篱下傲卒多败己所不欲无数斜阳山几行红叶树悠闲见南山关羽失荆州勿施于人生活中,有很多人自己不肯意做的事,却逼迫他人去做。
对这些人,我们能够用上边一句名言来提示,这句名言是:2.古诗填空( 5 分)本学期我们学习了三首描绘田园风光的古诗词,请选择你最喜爱的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!()_______________,________。
2014人教版四年级语文下学期期末测试卷附答案一、读拼音,规范地写词语。
(10分)晚宴、下垂、心愿、目标、干脆、赞许鱼船、寻找、潮汐、捎带、尊重二、组词(5分)削皮、暇日、潮汐、捎带、尊敬哨声、瑕疵、嘲笑、稍微、遵守三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)1)B、举动2)C、提出3)D、全4)A、往上托四、按要求填空。
(14分)1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
(8分)知足不辱、知人知面不知心、出类拔萃、没头苍蝇、不可思议、所剩无几、无功而返、运筹帷幄、骨瘦如柴、声东击西、响彻云霄我最喜欢的成语是“运筹帷幄”,它形容一个人能够善于策划,制定出妙计,指挥全局。
我想赞美的英雄是我的爸爸,他在工作中总是能够冷静分析,制定出最佳方案,让团队取得成功。
另一个我喜欢的成语是“出类拔萃”,形容一个人在某个领域里非常出色。
我想赞美的英雄是我的语文老师,她总是能够用生动的语言让我们理解课文,同时也教会了我们很多写作技巧。
2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现了一些人类破坏大自然的现象。
请你简要描述一下,并提出你的建议。
(3分)在调查中,我发现人类经常砍伐树木、乱扔垃圾、污染水源等行为,这些都对大自然造成了很大的伤害。
我建议我们应该从小事做起,比如不乱扔垃圾、少用一次性餐具、节约用水等,同时也应该加强环保教育,让更多的人了解保护环境的重要性。
五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如“春雷响,夏满仓;秋雨多,冬不荒。
”2、学了本册书我认识了石油大王XXX、盲女孩安静、XXX、XXX等,其中给我印象最深的是盲女孩安静,因为她能够在没有视力的情况下坚持研究,最终成为了一名优秀的钢琴家。
3、早开的红梅——XXX寒天不凋零;一脚不沾泥——高洁志向;一步登天——事半功倍。
课外我还收集了很多歇后语,如“树上开花,不如树下好买卖”、“狗咬XXX,不识好人心”等。
2014四年级下学期语文期末测试卷答案试卷答案一、理睬狠心领袖敬佩违抗二、饶(富饶 ) 汤( 做汤) 膝(膝盖 ) 蔡(姓蔡 )烧( 烧火) 肠(肠胃 ) 漆(漆黑 ) 葵(葵花 )三、1、zhonɡ 2、sā sǎ 3、sui四、聚津会神( 精 ) 吉详如意( 祥 ) 一生不响( 声 )遥身一变( 摇 ) 恩将仇抱( 报 ) 区寒取暖( 驱 )五、1、严肃 2、严格 3、严厉 4、即使,也,5、因为,所以,6、不仅,而且,六、1、她的脸红得像一个大红苹果。
3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4、我们只有坚持锻炼身体,才能不断增强体质。
七、1、水滴石穿 2、砌墙的石头 3、关羽失荆州4、一个愿打,一个愿挨八、略九、(一)1、《纪昌学射》2、B bǎng 绞丝旁 6 绑定3、划去“满足”“成功”4、竟然5、拜见记住6、他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。
然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
7、我体会到纪昌练习地非常刻苦,有恒心和毅力。
(二)1、滴水穿石2、,,:“,,?!”3、容易坚硬白天4、(2)后面打“radic;”5、因为大浪觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!6、我明白了只有坚持不懈地去努力才能取得成功,小水珠虽小,但它有永不放弃的精神。
(意思对即可) 给您带来的2014四年级下学期语文期末测试卷答案,希望可以更好的帮助到您!!。
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四年级语文下册测试题
姓名 班级 等级 卷面(5)
一、 日积月累
1、看拼音写汉字(8)
j ǔ ju ã k āng k ǎi j ǐn shân f án ɡ ài
( ) ( ) ( ) ( )
tiān fù xiū sâ xu àn r ǎn y îu hu î
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,组词。
(3)
剔( )
渲( ) 眷( )
惕( ) 喧( ) 誊( ) 3、给加点的字选择正确读音。
(2)
玫瑰.(gu ì gu ī) 运载.(z ǎi z ài ) 脊.(j í j ǐ)背 肆虐. (nu â n üâ) 4、按要求写词语(8)
(1)描写人物神态的四字词: 、 、 (2)隔着门缝吹喇叭------( )。
(3)把湖里的水抽干了,来捉鱼。
形容有的人做事只顾眼前利益,不做长远打算。
——( ) (4)照样子写词语:念念不忘、 、 、 5、积累运用。
(10分)
(1)我们周围有个别同学不太喜欢读书,你想用哪句读书名言来鼓励他们?
(2)在吕岩的《牧童》中从“ , 。
”一句中体会到牧童悠闲自得的生活。
(3)小明虽然不是很聪明可是非常用功,总能取得优异的成绩,你想用那句名言来夸夸他? 。
(4)我们的童年已经一去不回了,现在我们应该像《偶成》中说到的
“ 。
” 那样珍惜时间,努力学习。
(5)山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生,面对这样的灾难你想说些什么? 。
6、按要求改写下列句子。
(3)
(1)今天,我看了一场非常精彩好看的表演。
(运用修改符号在原句上修改)
(2)那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
缩写句子:
(3)再说,又有多少人能够移居到别的星球上去住呢?改为肯定句:
二、快乐阅读。
(一)把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,序号写在( )里。
(5)
( )可一位老人平静的望着我,是那个清晨我唯一的听众。
( )像举行一个隆重的仪式拉响了第一支曲子。
( )一天早晨,我走出家门来到树林里。
( )但我很沮丧,琴声似乎像锯木头的声音。
( )我在一棵树下站好,庄重地架小提琴。
(二) 只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹
透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄(b áo b ó)的水蓝色“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有.......................6300....多千米的星球。
在群.........星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(..............bi ..ān pi ...ān .
)舟。
...它只有这么大,不会再长大。
1.为加点的字选择正确的读音(把不正确的读音划掉)。
(2) 2.在宇航员的眼中,地球是怎样的?请用曲线从文中画出来。
(2)
3.文中画虚线的三个句子依次用了 、 、 的说明方法,说明了 。
(4)
4、划“ ”线的句子用了 、 的修辞手法,将地球比作 和 ,形象生动地说明了 。
(5)
5、看过上面这两段文后,你想对地球母亲说什么?(2)
(三)课外阅读
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的(忧愁忧郁)。
一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
□那我们到前面的一扇窗户边看看吧□玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边□孩子□你看到了什么□
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。
”
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面(展示展览)给大家看啊。
”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。
在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。
因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。
再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而苦恼时,我们是否想到:换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1.试着给短文起个恰当的题目。
(2)
2.联系上下文,解释词语(4)
三、开心习作:(25)
同学们,保护环境,保护地球成了人们共同关注的话题。
请你给已经转学到外地的王玲同学写一封信,告诉她你们在保护环境、低碳生活方面的做法,要有具体事例,注意书信的格式,不少于400字。
2。