初中语法

初中语法知识点总结归纳初中英语时态1.一般现在时：常与always,often,sometimes,every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。

2.现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。

如：we're studying now.我们现在正在学习。

3.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。

4.过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。

5.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。

6.现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。

7.过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。

独立主格1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语和主句的主语不指同一个宾语时，可以用独立结构代替状语从句，但不再保留连词。

比如after class was over(=class being over/class over),the students soon left the classroom.下课后，学生很快离开了教室。

2.不能省略being(having been)的情形在下列两种情况下，独立主格结构中的being(或having been)不能省略：(1)当独立结构的逻辑主语是代词时。

初中英语语法要点归纳英语语法是初中英语学习中的重要部分，掌握好语法知识对于提高英语成绩和语言运用能力至关重要。

以下是对初中英语语法要点的归纳。

一、词性（一）名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

在初中阶段，需要掌握名词的单复数形式以及名词所有格的用法。

1、名词的单复数一般情况下，直接在名词后加“s”，如“book books”“apple apples”。

以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词，加“es”，如“box boxes”“watch watches”。

以“辅音字母＋y”结尾的名词，变“y”为“i”，再加“es”，如“city cities”“baby babies”。

不规则名词的复数形式，如“man men”“woman women”“child children”“foot feet”“tooth teeth”等。

2、名词所有格表示有生命的名词所有格，一般在名词后加“＇s”，如“Tom's book”“my mother's bag”。

以“s”结尾的复数名词，直接加“＇”，如“the students' books”。

表示无生命的名词所有格，常用“of ＋名词”的结构，如“the window of the room”。

（二）动词动词是表示动作或状态的词。

在初中阶段，需要重点掌握动词的时态和语态。

1、时态一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”，如“He studies hard”。

一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词要用过去式，如“I played basketball yesterday”。

一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

常用“will ＋动词原形”或“be going to ＋动词原形”的结构，如“He will come tomorrow”“I'm going to visit my grandparents this weekend”。

初中英语语法大全汇总初中语法汇总：8种时态、3种从句、2种语态。

一、八种时态：1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。

I drink water every day. 我每天都喝水。

（习惯性动作）2.现在进行时表示正在发生的动作。

经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。

She is dancing. 她正在跳舞。

3.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。

常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。

4.一般将来时表示将来要发生的动作或计划。

结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。

I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。

5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。

I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。

6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。

结构是was/were+现在分词。

What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么？7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。

He didn't expect that we would all be there. 他没料到我们会全在那儿。

8.过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，也就是“过去的过去”。

主要结构是助动词had +过去分词，had 通用于各种人称。

初中英语语法知识点英语语法是初中英语学习中的重要部分，掌握好语法知识对于提高英语成绩和语言运用能力有着至关重要的作用。

以下是一些初中英语常见的语法知识点。

一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式。

一般情况下，在名词词尾加“s”构成复数。

例如：book books，apple apples。

以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词，在词尾加“es”。

例如：box boxes，watch watches。

以辅音字母加“y”结尾的名词，把“y”改为“i”，再加“es”。

例如：baby babies，city cities。

但以元音字母加“y”结尾的名词，直接在词尾加“s”。

例如：boy boys，day days。

有些名词的复数形式是不规则的，例如：man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。

不可数名词没有复数形式，常见的不可数名词有water，milk，rice，bread 等。

二、代词代词是代替名词的词。

代词分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词等。

人称代词分为主格和宾格。

主格在句子中作主语，宾格在句子中作宾语。

例如：I（主格） love you（宾格）物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词后面要接名词，名词性物主代词后面不接名词。

例如：This is my （形容词性物主代词） book That book is yours（名词性物主代词）指示代词有 this（这个），that（那个），these（这些），those （那些）。

反身代词有 myself（我自己），yourself（你自己），himself（他自己），herself（她自己），itself（它自己），ourselves（我们自己），yourselves（你们自己），themselves（他们自己）。

基本语法知识根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如Cｈｉna iｓ iｎEasｔＡｓia(中国位于东亚)一句中的Ｃhiｎa这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parｔｓ oｆspeｅｃh）英语的词通常分为十大类:1)名词(nouｎ,缩写为n．）是人和事物的名称,如ｐeｎ(钢笔),Enｇliｓh(英语），life(生活)。

２)代词（proｎoｕｎ,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we（我们),hiｓ(他的)3)形容词(adjｅctｉve，缩写为adj.)用来修饰名词，如gｒｅat(伟大的),honest（诚实的),diｆfiｃult(困难的)。

4）数词（ｎｕｍｅｒａl,缩写为nｕm．)是表示＂多少"和"第几"的词,如fouｒ（四）,ｅigｈｔeｅn(十八）,firsｔ(第一)，eigｈｔh(十八),ｈuｎdreｄ（一百)。

５）动词(vｅｒb，缩写为ｖ)表示动作和状态，如wｒｉtｅ(写),ｗaｌｋ（行走），tｈink(想)。

６）副词(ａｄｖｅｒb,缩写为。

ａdv．）是修饰动词、形容词和副词的词,如quiｃｋly(快）,ｏftｅn(经常）,veｒｙ（很)。

7）冠词(arｔicle，缩写为aｒｔ．)说明名词所指的人或物的词，如ａ，ａn（一个)，ｔhe(这,那）。

８）介词(ｐrepｏsitｉon,缩写为prep．）表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),ｉn（在…内),beｔｗeｅn（在…之间）。

９)连词(ｃonjuｎｃtｉｏn,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如aｎd(和)，ｂeｃａuｓe(因为)，if（假如)。

10)感叹词（iｎｔeｒjeｃｔiｏｎ,缩写为inｔ．)表示感情，如。

初中英语语法知识点英语语法是初中英语学习中的重要组成部分，掌握好语法知识对于提高英语语言能力至关重要。

下面就让我们一起来梳理一下初中英语常见的语法知识点。

一、词类1、名词名词的分类：专有名词和普通名词，普通名词又分为可数名词和不可数名词。

可数名词的复数形式：规则变化（如加 s、es 等）和不规则变化。

名词所有格：＇s 所有格和 of 所有格的用法。

2、代词人称代词：主格和宾格的用法。

物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词的区别和用法。

指示代词：this、that、these、those 的用法。

不定代词：some、any、many、much、few、little、a few、a little 等的用法。

3、形容词和副词形容词的用法：作定语、表语、宾语补足语等。

副词的用法：修饰动词、形容词、副词、句子等。

形容词和副词的比较级和最高级：规则变化和不规则变化，以及比较级和最高级的用法。

4、数词基数词和序数词的构成和用法。

分数、小数、百分数的表达。

5、动词动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。

动词的语态：主动语态和被动语态的构成和用法。

非谓语动词：动词不定式、动名词、分词的用法。

二、句子成分1、主语：句子所描述的对象，通常是名词、代词、动名词短语等。

2、谓语：表示主语的动作或状态，由动词充当。

3、宾语：动作的对象，通常是名词、代词等。

4、定语：修饰名词或代词的成分。

5、状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。

6、补语：补充说明宾语或主语的成分。

三、句子类型1、陈述句：用来陈述事实或表达观点。

2、疑问句一般疑问句：用 yes 或 no 回答的疑问句。

特殊疑问句：以特殊疑问词开头的疑问句。

选择疑问句：提供两种或两种以上的选择让对方回答的疑问句。

反意疑问句：由陈述句和简短的疑问句组成，要求对方对陈述句的内容进行确认或否定。

3、祈使句：表示请求、命令、建议等的句子。

初中英语语法知识点英语语法对于初中英语学习来说是至关重要的。

它就像是构建语言大厦的基石，只有掌握了扎实的语法知识，我们才能在英语学习的道路上稳步前进。

接下来，让我们一起探索初中英语中一些重要的语法知识点。

一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。

1、可数名词与不可数名词可数名词有单数和复数形式。

例如：apple（苹果） apples（多个苹果）；book（书） books（多本书）。

不可数名词没有复数形式，如 water（水）、rice（米饭）、information（信息）等。

2、名词的所有格表示有生命的名词，常在词尾加＇s 。

例如：Tom's book（汤姆的书）。

以 s 结尾的复数名词，在词尾加＇。

例如：the students' desks（学生们的书桌）。

二、代词代词是用来代替名词或名词短语的词。

1、人称代词主格：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）。

主格在句子中作主语。

宾格：me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it （它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。

宾格在句子中作宾语。

2、物主代词形容词性物主代词：my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）。

形容词性物主代词后面要接名词。

名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）。

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”。

三、动词动词是表示动作或状态的词。

1、动词的时态一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

主语是第三人称单数时，动词要加 s 或 es 。

例如：He plays football every day （他每天踢足球。

初中英语语法大全.pdf1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 （比较级 and 比较级）表示越来越如何样3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一如何样就如何样9 as you can see 你是懂的10 ask for ……求助向…要…（直截了当接想要的东西） eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人啥12 ask sb to do sth 询咨询某人某事 ask sb not to do 叫某人别要做某事13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …………的起初；……的开始15 at the end of +地方/+时刻最终；尽头；末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的那个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感受/对啥有信心，自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表：1 如今举行时 2 未来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）可以…… eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 可以干啥 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐怖，胆怯…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraidof dog 22 be allowed to do 被允许做啥eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为啥而生某人的气25 be as…原级…as 和啥一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对啥有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的双眼不行30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做啥事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心；小心33 be different from……和啥别一样34 be famous for 以……闻名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from BejingDoes he come from Bejing37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass isfilled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原）未来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对啥有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 非常激动做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的躯体有好处44 be in good health 躯体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成往后看别见原材料)51 be made of 由……制成(制成往后还看得见原材料) 52 be not sure 表别确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 肃静56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自个儿别严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干啥65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am s ure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑（老师）68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能经过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会经过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 胆怯……71 be terrified to do sth 胆怯做某事72 be the same as …和啥一样73 be used to doing sth 适应做某事eg: My father is used to getting up early 我父亲适应早He is used to sleeping in class 他适应上课睡觉74 be worth doing 值得做啥75 be(feel) afraid to do sth 胆怯做某事be afraid of sth 胆怯某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with…以啥开始啥eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and…两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……啥东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打搅 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打搅你，然而你能告诉我如何去车站the problem has been bothering me for weeks 那个咨询题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关怀 eg : Don't you care about this country's future 你为啥别关怀国家的将来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地方带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一具好方法吗90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 思考做啥 eg : Why not consider going to lu zhou 为啥别思考去泸州92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜爱随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 别要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句 /名词别要介意……99 each +名（单）每一具…eg : Each student has many books 每一具学生都有一些书100 end up +doing101 enjoy +doing喜爱102 escape from 从……逃窜eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃窜出来103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上啥106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home107 find +it +adj +to do 发觉做某事如何样108 find sb/sth +adj 发觉啥如何样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名词）110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door112 from…to…从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完，被（不人）做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114 get a part-time job= find a part-time job115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为啥而预备eg : I get ready for math I am ready for math118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from…从某处得到某物121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 接着做这件事125 go out away from go out of126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（别一定是上学）127 good way to 好办法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 如今完成举行时 eg : You have been talking You have been sleeping since 132 have be en to …( 地点）……去过某过地点have gone to …（地点）去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得激动134 have sth to do 有啥事要做eg: I have a lot of homework to do 我有非常多家庭作业要做 I have nothing to do 我没啥情况做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做啥情况有烦恼137 have…time +doing138 have…(时刻)…off 放……假 eg: I have month off 我请一具月得假 139 hear sb +do/doing 听到某人做某事/正在做某事140 help a lot 非常大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希翼做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对啥的看法145 if : 是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我别懂我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他别懂我们改日早上是否能准时到达146 if :假如，如果（全部接普通时态）＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 如果改日别下雨，我就去泸州 If they change the plan they will let me know 如果他们要改变打算，他们会让我懂的I'll go to England ,if I have enough money next year 假如我明年由脚够的钞票，我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人以为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最终150 in the north of…啥在啥的北方（north 北 sowth 南 west 西 east 东） 151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +（名）代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而别要梨子I like English instead of math 我喜爱英语而别喜爱数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时刻eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来讲做某事如何样158 It's +adj +to do 做某事如何样159 It's +adj for sb 关于某人来讲如何样 It's +adj of sb 对某人来讲太如何样160 It's +adj(for sb) to do（对某人来讲）做某事如何样 It's +adj of sb to do sth 对某人来讲做某事太如何样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对……来讲是个好主意162 It's important to sb 对某人来讲非常重要 eg: It's important to me 163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时刻eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚刚166 keep +sb /sth +adj /介词短语让啥保持啥样167 keep out 别让……进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother h appy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 能够是答题或钥匙171 laugh at…取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg ： We shouldn't let our farents down 我们别应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地点 /at +小地点居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照应照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时刻定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使啥成为啥 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人（某物）如何样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物如何样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我往常让他写 189 make up be made up of (被动语态）由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做啥192 most +名 most of +代193 much too +形容词194 must be 一定195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事197 need to do (实义动词） need do (情态动词）198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也别…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也别哭201 not… (形、副）at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都别203 not…either 表否定，也别 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give hersugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供啥东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to…在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day ＝some day ＝someday 一天，有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一具到另一具214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for…付……钞票 pay the bill 开钞票，付钞票217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜爱…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜爱物理prefer doing to sth 更喜爱去做…别情愿去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜爱骑自行车，别开小车prefer to do sth rather than do sth 宁肯做…也别愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜爱买新的车，也别去修旧车prefer sb not to do sth 更情愿… eg: I prefer her not to come 我别喜爱她别来223 pretend to do sth 装着去做啥 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着别懂答案224 rather…than 宁可……也别……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当大夫，也别当老师He likes dogs rather than cats 他喜爱狗，别喜爱猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的咨询候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他别爱关怀不人226 remid sb about sth 提醒某人啥事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭 227 remid sb of sth 使某人想起啥eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother 228 return sth to sb 还啥东西给某人229 say to oneself 对自个儿讲230 say to sb 对某人讲231 sb spend somemoney on sth 花了多少钞票在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时刻陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时刻做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得如何样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把啥寄到哪里去239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿啥东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others…一些……另一些……244 start…with…从……开始begin…with…从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物 If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减胖，你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻挠某人做某事248 stop sb(from) doing 阻挠某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名如此，这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊讶 to one's surprise 令某人惊讶253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk ＝ go for a walk 散步256 ①talk to 对谁讲eg : I talk to you ② talk with 和谁讲 eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论对于……257 talk with sb 和某人讲话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story 261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做啥 tell sb not to do sth 告诉某人别要做啥263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 th e same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth ＝ the way of doing st做某方面的办法the way to +地点去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…（地方）到哪的269 too…to…太怎么样而别能……ａdj +enough to 脚够…能… so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school ＝ He is so old that he can go to school270 transalte ……into……把啥翻译成啥 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my b est to learn English well273 try to do sth 想干啥，但没成功 try doing sth 想干啥，差不多做过了eg ：He tried to climb 他想爬上去，但没成功 He tried climbing 他想爬上去，差不多做过了274 try…试衣服 have a try 试一下275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开277 upside down 倒着278 visit to…参观某个地点279 wait for sb 等某人280 wait for sb to do sth 等某人做啥 wait for sb 等某人 wait for sometime 等多少时刻eg : Would you please wait for me to get ready 等我预备好，好吗Let's wait for the rain to stop 让我们等雨停吧281 wake sb up 把某人叫醒282 want to do sth 想做某事283 watch sb do sth 观察某人做某事284 welcome to +…（地点）欢迎到……285 what about +n /doing eg : what about an apple286 what if 假如……如何办 What if +句子eg : What if it is true 假如是确实如何办What if aliens should come to the earth 如果外星人来到地球如何办 287 what they will do = what to do288 What's the matter = What's the trouble = What's wrong 有啥困难 289 while +连续性动词290 why don't you do = why not do291 will you please do will you please not do292 with one's best = with the help of sb 在某人的帮助下293 with the help of sb 在某人的帮助下 with one's help294 work at…在某处工作295 work with sb 和某人一起工作296 would like sth /to do sth eg : I would like to go to LuZhou 297 would you please +do298 yet :至今，用在否定句中299 you'd better do 最好做某事 = you'd better not do 最好别要做某事300 别定式 +v(原）301 联系动词（taste吃起来/sound听起来/look看起来/semll闻起来）+adj 302 名词、副词、形容词修饰 enongh 时, 形容词放在之前，名词副词放在之后303 太多 too much +别可数 too many +可数 much too 相当于 very ，修饰形容词304 向宾语提咨询：Whom305 向地方提咨询：Where306 向方式提咨询：How307 向价格和别可数名词提咨询：How much308 向可数名词提咨询：How many309 向频率提咨询： How often310 向时刻段提咨询：How long311 向时刻提咨询：what time/when312 向物主代词提咨询：Whose313 向职业提咨询：what do/does……doXXX 向主语提咨询： Who315 在未来时中，……往后（用 in，普通时态中，……往后（用 after 316.感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to,smell, taste, feel +do 表示动作的完整性，真实性；+doing 表示动作的延续性，举行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。

初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

名词有可数名词和不可数名词之分。

(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常在单数形式后加上s或es。

(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。

2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。

(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。

(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。

3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。

(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。

(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。

4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。

5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。

二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。

(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。

(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。

(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。

(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。

2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。