赴清华大学参加骨干教师提高培训有感

参加清华大学培训有感____月、京城、清华园、学术殿堂、企业培训班，这些“关键词”在我心里留下深深的眷恋。

我依然记得____天前，背起行囊踏进清华大学的一刻，难忘课堂上教授们精彩授课的身影，难忘同学们互动时的亲切交流，难忘那参观博物馆感受民族复兴带来的强烈震撼。

这一切，我打心底地感谢!感动!珍惜!感谢沙市区委组织部和区工商联给我们搭建这样宝贵的学习的平台，为身在这样一个充满温暖班级大集体并接受这样高水平的授课而感动，我也十分珍惜这次培训，潜心学习钻研，力争为自身企业的发展充电加油。

三尺讲台下，大家静静的聆听，通过系统学习，既了解宏观经济形势，又从微观上对企业人力资源管理、融资策略有深入了解，特别讲到《博弈论》时深有感触，处在这样一个多元化、瞬息万变的商业浪潮中，把握好方向和定位，把握合作与竞争的关系，坚持企业核心战略、善于合作共赢、在管理上运筹帷幄是企业得以健康长远发展的助力器。

荷塘月色里，那美丽湖畔边，让我倚靠驻足，陶醉在清华园悠久历史文化和如诗如画的美景中，我在静静地欣赏同时我也在思索，回想起____年从重庆孤身来沙市当学徒和事业打拼，____年从修车小门面到____年正式注资成立荆州市鑫环球轿车维修有限公司、到____年分别注册湖北楚天文化传媒有限公司和荆州市环球医疗器械有限公司，各种的苦和挫折让我从实践中不断成长。

一路走走停停，“停是为了更好的前行”。

此行让我能好好的思考和放松，去寻找事业转型时期的最佳途径，学会打好人才战略、技术战略、管理战略，同时不要等待、不要懈怠，要时刻保持创新意识，紧跟政策步伐，实现转型发展。

在参观完国家博物馆回来的路上，和同学们漫步于校园的笔直林荫道上，如同行走在希望的大道上，更加坚定理想信念，对企业未来发展充满了信心.与同学们的交流，在他们身上学到了很多优秀的特质，也让我今后走企业多元发展思路更加清晰。

这次学习时间不长，但受益匪浅，衷心感谢教授的辛勤讲授!感谢同学们的支持和帮助!这段情缘和宝贵学习经历是我人生的宝贵财富，将永久珍藏我心。

清华大学培训学习心得体会
作为一名学习者，我有幸来到了中国的顶尖学府——清华大学进行培训学习，这是我人生中的一大难忘经历。

在这里，我不仅得以接触到最先进的知识和技能，而且还有机会结交许多志同道合的同学，比其他地方的学习更加充实与有意义。

首先，在清华大学学习的过程中，我深深地感受到了中国优良传统文化的魅力。

在开课仪式上，负责接待我们的老师就讲到了许多中国传统文化中的智慧和思想。

这种以传统文化为基础的教学方法，不仅使我们更好地领会知识精髓，更能够促进我们的思考和反思，真正实现“知行合一”的目标。

其次，清华大学教师的专业能力高超，教学内容丰富多彩，教学方法也很先进。

我特别喜欢老师们举例解说，特别是群体讨论的环节，不仅能够使我更深刻地理解到所学知识，退而求其次，还能与同学们进行互动交流，促进我们对知识的深入理解。

此外，清华大学培训过程中，还有大量的团队合作项目，这些项目涉及多个领域和方面，能够让我们拥有丰富的工作经验和实际操作能力。

在这个过程中，我学会了与人合作，发现和解决问题的能力得到了提高，在思路和理解上也得到了拓展。

另外，在清华大学里，我还能够接触到来自不同国家和地区的学生，这为我提供了一个全新的视野。

我从中反思，发现自己与他们相比仍有许多不足之处，但也在比较他们的学习方式和优秀习惯，从而更好的提高自己的学习与思考能力。

总的来说，清华大学的培训学习给了我一个非常良好的机会，让我能够接触到很多新的东西，扩展自己的知识面和视野。

我相信在清华大学的这段经历将成为我人生中一个不可磨灭的珍贵记忆。

作为教育部门的骨干教师，我有幸参加了一次为期一个月的培训学习。

这次学习让我深刻认识到了骨干教师的重要性，更重要的是，让我重新审视了自己的教学方法和教学态度，意识到了我在教学中的不足之处。

这次学习为我们提供了专业的教学理论知识。

在课堂上，我们了解了一些最新的教育理论和教学方法，这些理论和方法不仅能够帮助我们更好地了解学生，还能够提高我们的教学质量。

比如说，我们学习了个性化教育、协同学习、多元评价等概念，这些概念可以帮助我们更好地满足学生的需求，提高教学效果。

我们还学习了一些具体的教学方法，比如说启发式教学、案例教学、课堂探究式教学等，这些教学方法可以帮助我们更好地激发学生的学习热情和兴趣。

在这次学习中，我学会了如何更好地与学生沟通和交流。

在课堂上，我们学习了一些有效的沟通技巧，比如说倾听、提问、反馈、关注等，这些技巧可以帮助我们更好地与学生建立良好的互动关系，了解学生的需求和想法，从而更好地满足他们的需求。

同时，我们还学习了如何提供积极的反馈和激励，这可以帮助学生更有信心地面对学习和生活的挑战。

这次学习让我重新审视了自己的教学态度。

在培训期间，我们经常进行课堂观摩和教学反思，这让我意识到了自己在教学中的一些不足之处，比如说教学中缺乏细节和热情，对学生的倾听不够等。

通过这些反思和学习，我才意识到了自己在教学中的不足之处，并且开始努力改进自己的教学态度。

我相信，只有不断地反思和学习，才能够成为一名优秀的骨干教师。

这次骨干教师培训学习让我受益匪浅。

在这个过程中，我们不仅学习了最新的教育理论和教学方法，还学会了如何更好地与学生沟通和交流，以及如何提高自己的教学态度。

我相信，这次学习的经历将对我的教学生涯产生深远的影响，我将继续不断学习和反思，努力成为一名优秀的骨干教师。

清华培训心得体会教师
在清华大学参加的培训课程中，我收获颇丰，对于教师工作有了更深入的认识和理解。

首先，课程内容涵盖了教育教学的各个方面，使我对教学方法和策略有了更多的思考。

其次，与来自不同学校的老师们的交流互动，让我获得了不同学校教育教学的新思路和理念。

最重要的是，通过这段时间的学习和实践，我意识到作为一名教师，不断提升自己的专业素养和教学能力是非常重要的。

在未来的工作中，我将更加注重教学方法的创新和改进，关注学生的发展和需求，不断完善自己的教学技能，提高教学质量，为学生的学习提供更好的指导和帮助。

同时，我也会不断学习和进步，不断追求教育教学的最佳实践，为培养出更多优秀的学生而努力奋斗。

感谢清华大学这次的培训机会，让我受益匪浅，收获满满。

清华大学——学科带头人高级研修班学习心得在阳光明媚，柳絮飘飞的五月，我非常幸运地参加了“清华大学——XXX学科带头人高级研修班”为期10天的学习，10天的学习虽然短暂，但经历难忘。

在学习中，我认真聆听专家与名师的报告与讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，开阔了眼界，更让我亲身感受了清华“自强不息、厚德载物”和“行胜于言”的清华精神与校训，还有幸结识了一群优秀的同行。

这10天的学习，让我受益匪浅，老师们的高屋建瓴、博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下来深刻的印象，让我在肃然起敬的同时，更引发了我对自己教学和专业发展的不断思考。

学习，让我看到了和同学们的差距，学习，也让我有了继续前进的动力。

现将学习心得总结如下：一、树立终身学习的理念。

新一轮课改，冲击了校园，改变了学生的学习方式，也改变了教师的角色，新课标对教师提出了师德品位，专业高学识，能力多方面的三个方面的高要求，这就要求教师找准学习的路经，成为学习型的教师，教学相长。

自己也知道“活到老，学到老，还有三分学不了。

”的道理。

但是，人的惰性使得平时总为自己找各种各样的借口去逃避学习。

于是思想僵化，头脑迟钝，专业吃老本，教学步骤陈规，教学已没有了创新。

幸好，在清华的第一堂课上，田彩凤老师就给了我当头棒喝：“一天不练功，只有自己知道，三天不练功，同行们知道，一个月不练功，所有人都知道。

”是呀，教师肩负着教书育人的重任，如果教师不能经常的更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，教师就有可能被学生看不起，就会成为学生眼里的“老古董”！一旦教师不被学生看重，那么，老师在学生和家长的心中，又何来威信可言呢？因此，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

二、教师要有高尚的师德，要“行胜于言”。

高尚的师德，是做教师的前提。

清华的校训是“厚德载物”，在清华的10天里，我所看得的清华的老师们也确是用自己的言行在践行着这所百年学府的校训和他们引以为傲的清华精神。

老师清华培训心得体会在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《老师清华培训心得体会》，快快拿去用吧!老师清华培训心得体会1为期5天的英语培训即将落下帷幕，在这紧急、充实而又欢快的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，可是培训的资料给了我教学上很大的帮忙，听了的XX和XX的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领悟了老师所讲的资料。

以下是我的一些心得体会：一、重新生疏了自我经过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自我的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一齐查找答案，在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。

二、对英语课堂教学有了新的生疏经过听XX老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的生疏，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育同学的英语本事，这个就是学问点。

在教学总体目标上留意爱好，体验成功和培育自信；在课程实施上留意制造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上留意参与实践和创新进展；在语言教学的目标上，留意培育语感和交际本事；在教学评价上，留意运用激励机制和多块评价。

英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。

三、英语基础学问和基本技能有了一次质的飞跃这次基础学问专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。

语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。

教师清华培训心得体会教师清华培训心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么你知道心得体会如何写吗？以下是店铺整理的教师清华培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师清华培训心得体会1尊敬的各位领导、各位教师：大家好！天空，骄阳似火，期待已久的__培训已悄然进行了两天，在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。

对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。

首先，x老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。

自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了x老师的讲座，我茅塞顿开。

他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考，通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。

除此之外，x老师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，很多的时候，我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事，对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，削弱了他们的自信心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来，“充分给学生位置，有位才能有为；充分给学生放权，有权才能做事”，x老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次，x老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往！正如x老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。

在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。

“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。

清华大学培训个人心得7篇清华大学培训个人心得20__年10月10-21日，我有幸参加了局组织人事处组织的清华大学培训。

清华大学是我国著名高等学府之一，也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。

能在这所百年名校参加培训学习，我倍感荣幸。

同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。

我十分珍惜。

此次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，每节课都集思想之大成，耀智慧之精华。

短短的几天培训，让我获得了一身难得的知识财富，真是受益非浅，体会颇多。

十月的北京，秋高气爽，枫叶飘飘。

亮丽多彩的生活是不施粉黛的素颜，秋之魅力，是充盈着淡蓝色的宁静。

金黄的树叶，洒落一地的斑斓，时光烟雨蘸着秋之韵味掠过我的眉眼。

秋风卷着我的衣襟把我带进了风景如画的清华校园。

清华校园，美丽而历史悠久。

走进校园就感受到了这所百年名校厚重的文化氛围和独特的魅力与底蕴。

学校一直秉承“中西融合、古今贯通”的理念，“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，始终引领学生们走“爱国、成才、奉献”的道路，为祖国的强盛、建设和发展输送了大批的领导和优秀人才。

校园内绿茵草草，树木成荫，湖光山色，景色别致优雅。

不同时代的建筑物购成了独具风格的建筑群落，为师生们创造了优美的工作、学习和生活环境。

这次培训吃、住、学习都在清华园。

喜欢起早床的我，每天迎着黎明前的第一缕曙光，吸收新鲜的空气在清华园里跑跑步、打打太极。

用完早餐后就静心地听课。

“夫天地者，万物之逆旅。

光阴者，百代之过客。

而浮生若梦，为欢几何？”，所以我紧紧抓住培训这个机会给自己充充电，增长知识财富。

给我们讲课的有清华、北大、国防大学、中央音乐学院、北京行政学院、国家行政学院、中央党校等10多所高校的资深教授。

分别给我们讲授了《领导干部压力管理》、《当前宏观经济分析》、《十二五规划与民生问题》、《影响力和执行力》、《我国周边安全形势分析》、《依法行政与突发事件应对》、《公共服务前沿探求》、《城市化与城市现代化》以及《走进音乐世界》等10余堂课。

骨干教师培训进修心得领会：春风化雨润物无声
骨干教师培训进修是我这个职业生涯中非常重要的一段经历。

通过这次培训，我深切体会到了教育的力量，也受益匪浅。

首先，这次培训让我对教育的本质有了更深刻的认识。

教师不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合能力和素养的责任人。

在培训中，我学到了很多教学方法和技巧，如如何引导学生自主学习、如何激发学生的学习兴趣等。

这些方法对于提高学生的学习效果和培养学生的创新能力非常有效。

其次，这次培训提醒我教师要时刻如履薄冰。

教育是一项责任重大的工作，我们要时刻保持警惕，避免出现任何不利于学生发展的问题。

在培训中，我们引导老师探索教育的最佳实践，鼓励他们思考自己的教育方式是否合理，是否有利于学生的成长。

这种反思的习惯能够让教师不断提高教学水平，为学生提供更好的教育资源。

最重要的是，这次培训让我更加明白了教育的力量。

教育是一种春风化雨的力量，可以给学生带来巨大的变化。

在培训中，我听到了许多教育的成功故事，看到了许多学生的成长与进步。

这让我深信，只要我们用心做好教育工作，就能够对学生的未来产生积极的影响。

总之，这次骨干教师培训进修给我带来了很多启发和反思。

我将会将所学知识运用到实际教学中，提高自己的教学水平，为学生的发展尽一份力量。

同时，我也要时刻保持警惕，不断反思自己的教育方式，确保为学生提供更好的教育资源。

相信未来，我会成为一名更加出色的教师。

《清华大学培训心得体会【到清华大学培训心得体会】》摘要：——赴清华培训心得体会心学冰凌垂挂聚水保墒带着美信息孕育着美希望带着份欣喜和期盼我们到了美丽清华校开始了期7天学习旅，教学程教师不是把知识灌输给学生而是引导学生把握学习方法让学生己探究、尝试探、尝试程获取知识长进能力，教师要利用各种机会对己教育、教学、科研活动等进行反思吾生也有涯而知也无涯——赴清华培训心得体会心学冰凌垂挂聚水保墒带着美信息孕育着美希望带着份欣喜和期盼我们到了美丽清华校开始了期7天学习旅虽然身心是疲惫但聆听着专们异彩纷呈讲座感受着思想火花冲击每天都得快乐而充实七天紧张忙碌充实而愉快学习生活使我教育教学理念上完成了次洗礼教学知识上得到次强劲“充电”也成就了我段难忘人生历、虚心学习提升我这次培训我们有幸听到了清华学教授、学者对教育方面前沿思考精辟理论、独到见以及他们对生活、对工作、对事业、对学习独特感悟尤其是迟希新教授“校长如何做教师专业发展助者”报告提到B式三种学习模式使我触动很这我给释下B式学习模式代表蜘蛛蜘蛛吐丝结吐尽了丝生命就结束了这种人掏空己就成了没用人；代表蚂蚁迟教授说蚂蚁有种工蚁它整天只会机械地搬这种人就象蚂蚁样只会搬式学习方式当我听到这我想到了我们整天教案不思考做无创造力工作；B代表蜜蜂指采蜜并进行加工酿造这是种有效学习方式从他们身上我到了己差距不是知识差距而是精神、品德、志差距我还差很远……我学到远不只是专业知识和教学方法更多是他们执著教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责那种热爱工作热爱生活高品位生命形式；作学者,他们那闪光人格魅力令我震撼让我感染0天培训无论是教育教学相关讲座还是专业知识授课无论给我们上课是知名教授还是普通老师,没有哪不是兢兢业业他们教给我知识让我开阔了眼界变了观念他们精神促使我反思己工作二、升华理念促专业成长短短7天培训专们精彩生动、游刃有余地讲课充分地展示了深厚化底蕴使我不仅得到了不少教学上启迪更感受到了师们人格魅力和理想追让我识到名优秀语教师应是永不枯竭河海应有广阔知识深厚底蕴饱满激情横溢才华；吴正宪主任成长路更让我们强烈识到名优秀教师应是思考者要善集、整理教学和生活案例形成己系统而完整教育价值观科研型教师听了她讲讲座使我提高了认识理清了思路学到了新教学理念到了身不足和差距以往教学上完节课我常会有这样感受老师和学生都觉得这堂课是相当精彩也对这样课很感兴趣可是我却发现学生对课堂上容还是没有很地把握做题还是会犯很多错误作教师我却缺乏深入思考吴主任讲到贵理念巧设计重实践成续也就是说要我们教师进行主动反思这样才能促进教师专业成长三、我们还要做幸福快乐人你会寻幸福吗？让己幸福工作着怎么才能幸福起呢？这是我笔记用红线勾画几问题教师职业倦怠让我们感觉不到幸福这也许是很多老师面对竞争压力、人际关系压力下深切体会那么什么是教师幸福呢？罗教授告诉我们首先我们要有空杯心态、放下心态、参与心态、分享心态假定己我什么也不是我只是思人、进取人、积极参与人不重实践结也不乎身边事事非非我只我努力而感动而幸福其次要弄清楚幸福要靠谁给是别人还是己外条件对幸福是否重要呢？回答是肯定当然重要每教师都希望己得到别人认可都希望己辛苦努力能够得到高回报都希望己境遇非常所以我们都努力改变着我们生活条件、工作条件、人际关系改变着我们己我们活不幸福活很累但这些外条件往往改变起很不容易所以面对压力我们无法改变这些外界条件我们应该现实从能够影响我们己活动创造幸福、体验幸福、享受幸福只有教师是幸福并快乐着人才会让学生感受到幸福快乐让我们摒弃切做幸福快乐教师社会要我们培养更多幸福并快乐人四、今工作目标今工作、生活我将从以下几方面努力、不断学习提升我作教师要有终身学习识不断了新事物、学习新知识不断更新和拓宽己知识结构使己具备与教学适应多元化知识结构当今代教师真正要是虚怀若谷态,要敢承认己某些知识和历方面欠缺虚心向己教育对象学习争取通不断学习无论是专业技术还是思想识都与代步、以学生发展核心教学程教师不是把知识灌输给学生而是引导学生把握学习方法让学生己探究、尝试探、尝试程获取知识长进能力教学程强调人主体性弘扬重形成人精神力量充分调动学生学习积极性真正落实学生教学主体地位这正是现代教育发展方向3、教育重性、因材施教现代教育不主张使每都做到全面发展但是应该鼓励学生发现和发扬己长处不用把尺子衡量和评价学生优劣鼓励学生向己能够成功方向努力因对学习成绩落学生不但不应当嘲笑还应当反思己责任重性、因材施教还要教师有正确“人才”观新期人才观是以培养学生创新精神和实践能力重使他们有职业理想、有道德、有专业知识、有组织纪律我必须矫正己人才观以提高每学生全面素质己任不拘格育人才、加强反思教师要利用各种机会对己教育、教学、科研活动等进行反思教师我进修、我学习基础上以己教育教学活动程思考对象对己所做出行、策以及由所产生结进行审视和分析教师既是培训对象又是培训者教师应通不断地学反思促进身专业化发展要不断地加强理论学习把己教育教学工作作研究对象学会反思技术进行反思性教学并让反思成习惯成名科研型教师总通几天学习我收获颇多感触颇深获得知识也认识到了己理论素质、工作水平、领导能力、思想观念存差距和不足今还要进步学习努力提升己这次培训也使我认识到常培训学习对名教师是十分重要我将以作我今工作“加油”更工作奠定更加坚实基础正像位老师所说“这次培训像梳子我反思梳理教学理念；像春风给我送了春气息；像舞台给我展示我、收获信机会；像灯塔照亮了我努力方向……”。