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北师大语文四年级下册【课内阅读专项】及答案(一)跳水(节选)正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。
他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊：“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。
“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。
1．选文描写的主要人物是()A．孩子B．水手们C．船长2．船长面临的是什么困境？________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．选文通过对船长的_______________和________________描写，表现了船长____________________________的品质。
4．船长威胁孩子说“赶快跳到水里，不跳我就开枪了”，他真的会开枪吗？为什么？________________________________________________________ ________________________________________________________(二)太阳(节选)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防、治疗疾病。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的如果没有太阳地球上将永远是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话没有太阳就没有我们这个可爱的世界1．给最后一段加上标点。
2．在文中找出两组反义词写下来。
________________________________________________________ 3．用“——”画出第二自然段的中心句。
4．“没有太阳，就没有我们这个可爱的世界”是因为() A．太阳给地球上的万物生长带来适当的气候、环境。
四年级下册语文课文复习(2)北师大版四年级下册语文课文复习14、《花之咏》第5、6、7、8自然段P2515、古诗《吴兴杂诗》P2616、背诵《我们的手》全文P2917、《钓鱼的启示》第14、15、16自然段P3918、《渴望读书的大眼睛》第2、3自然段P4919、《渴望读书的大眼睛》第4、5自然段P5020、《我只看见你的眼睛》第1、4、5节P5221、《跳水》最后一个自然段P6722、《沙漠之舟》第3、4自然段P6923、古诗《滁州西涧》P7024、古诗《舟夜书所见》P7025、《太阳的话》全文P7626、《海上日出》第4、5、6自然段P7827、《太阳》第5自然段P8028、《太阳》第6自然段P8129、《太阳》第8自然段P8130、《乡村大道》第二节P8531、《乡村大道》第四节P8632、《丝绸之路》第3、4自然段P8733、《挑山工》最后一自然段P9734、《和时间赛跑》第4自然段P9835、《和时间赛跑》第9、10自然段P9936、《七子之歌》之《澳门》P10437、《七子之歌》之《香港》P10438、《七子之歌》之《台湾》P105名句积累一、本册名句积累1.关于话语的句子：此时无声及胜有声。
听君一席话，胜读十年书。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月2.关于规则的句子：不以规矩，不成方圆。
--《孟子》只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。
--(俄国)列夫·托尔斯泰3.关于回忆的句子：回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日。
开展纪念活动，如同点燃一支火炬。
--(法国)雨果没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。
--但丁但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
--郭小川4.关于太阳的句子：大漠孤烟直，长河落日圆。
--(唐)王维东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
--(唐)刘禹锡5.关于道路的句子：千里之行，始于足下。
--古代格言条条道路通罗马。
--欧洲谚语其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
一、阅读理解It’s Sunday today. It’s sunny in the morning. Su Yang and her friend Nancy are in the park. There are many butterflies and dragonflies in the sky. They see a boat on the river. They row the boat. Then they fly kites with other girls on the grass. In the afternoon, there are a lot of black clouds in the sky. It’s going to rain. But they don’t take any umbrellas, so they go home quickly. After they get home, they are all wet (潮湿的). They find they don’t take the kites home. They are under a tree. What a day!1、It’s ______ on Sunday morning. ( )A．cloudy B．fine C．rainy2、They can see ______ on the river. ( )A．dragonfliesB．butterflies and dragonfliesC．a boat3、Su Yang flies kites with ______. ( )A．Nancy B．other girls C．Nancy and other girls4、What do they forget? ( )A．Nothing. B．The kites. C．The boat.5、“What a day!” means (意思) “______.” ( )A．The day is happy B．The day is good C．The day is terrible二、阅读理解Hello, I’m Wu Dong. I live in Xiangyang. Xiangyang is beautiful in four seasons.I n spring, it’s warm and flowers come out. I often go for a walk along the Wall of Xiangyang City.In summer, it’s hot. Days are long and nights are short. After dinner, I often play basketball with my friends in the park. There are playgrounds in the parks.In autumn, it’s not too hot and not too cold. Apples are red. I often go to Long-Life Island (长寿岛) with my parents. We help pick apples there.In winter, it’s cold. It often snows. Days are short and nights are long. I often play with now. Sometimes I can go skiing.6、It’s ________ in spring in Xiangyang. ( )A．warm B．not too hot and not too cold C．cold7、________ in spring in Xiangyang. ( )A．Flowers come out B．Leaves fall C．Grounds are white8、In summer, Wu Dong often ________. ( )A．goes swimming B．picks apples C．plays basketball9、Days are short and nights are long in ________. ( )A．summer B．autumn C．winter10、In winter, Wu Dong often ________. ( )A．plays basketball B．plays with snow C．picks apples三、阅读理解阅读短文，选择正确答案。
北师大版四年级下册语文课文复习北师大版四年级下册语文课文复习语文课文复习，重要的是先做好资料的整理。
下面是北师大版四年级下册的册语文课文复习资料，以供参考。
生字新词第一单元话语1、《大地的话》花蕊下坠嫌弃狭窄溪流踏碎籽粒‖软绵绵吐蕊一嘟噜筑巢清脆驱赶精灵宝藏2、《语言的魅力》衣衫褴褛繁华头发斑白绅士衷心嬉戏良辰美景‖ 魅力巴黎双目失明乞丐乞讨木牌打扮无动于衷淡淡一笑姗姗而去让oo彼浩勒叹息悲伤的神情诗意的语言浓厚的感情塞纳河莺飞燕舞河畔陶醉漆黑令人心酸万紫千红胡子3、《秉笔直书》崔杼颠倒是非仲夏秉笔直书太史独揽大权按照凭靠竟然忠实屈服贪生怕死‖ 战国时期齐庄公相( )国串通国君本分捏造事实史官无权无势竹简职位气哼哼吩咐面不改色恐慌心虚美言谎言直言谣言忠言第二单元春潮4、《春潮》崩溃禁锢喀嚓喀嚓衰竭酥软暗示山崩地裂驯服一株‖春潮撤退寒气凛凛威力融化山涧冻结岩层瀑布一股汹涌的奔流冰封的大江黎明寂静复活衣襟奔腾不可抗拒撞击淹没( )5、《三月桃花水》应和( ) 丝绸绚丽流淌琴弦敲打节奏纤细催促犁田袅袅炊烟绿茵‖樱花明洁的丝绸绚丽的朝霞酒窝回旋掬一捧沉醉轻柔的弦细白的浪花纤细的低语叮叮咚咚花瓣第三单元花6、《古诗二首》蹊留连娇莺恰巧屐齿苍苔干柴心扉杜甫叶绍翁7、《种一片太阳花》焦躁难忍斑斓多姿缤纷贪婪充沛兴旺发达繁荣昌盛‖花圃服侍乍开香蕉偃旗息鼓慵倦无力炽热花蕾‖烈日当空郁郁葱葱揭掉垒墙七嘴八舌太娇太雅俯下瞅丝毫莫衷一是破土而出抽出碧绿的汁液密密麻麻缤纷五彩锦缎经久不衰空暇鲜艳夺目经受考验酷热的阳光神采短促朝开夕谢包裹严严紧紧苏醒伸张绽放不遗余力新陈交替灿烂多姿生机勃勃8、《花之咏》湛蓝天幕地毯抚养赠物叹吁聆听‖ 孕育入眠招徕啜饮琼浆‖坠落降生催眠携手宣报舞姿轻盈芳香四溢仰目朝天幻想第四单元手9、《我们的手》彼此船帆飞翔传递跨越10、《一双手》平均得逞肥皂老茧并且涂手油搓动奖章‖ 惺忪火燎燎岔道‖不计其数采访张迎善素常礼节一瞬间半截裹住纹络拇指裂纹11、《手上的皮肤》裁缝操刀褶皱僵硬箕形痕迹‖ 细腻孪生‖ 观察一番灵敏触压摩擦粗糙柔软纹路弯折终生伤痕第五单元规则12、《钓鱼的启示》扭动压抑沉甸甸嗖教诲逆行‖ 詹姆斯船坞遛鱼‖ 凌晨鲈鱼蠕虫鱼竿镇静一声不响赞许筋疲力尽鱼鳃扇动抗议余地小心翼翼诱惑据为己有清晰13、《谁说没有规则》垃圾喂养狗熊饼干糖果翻越横穿快捷满不在乎搁置抢座第六单元眼睛14、《渴望读书的大眼睛》跋涉蜿蜒漏掉梳头讲述亿万丰碑‖ 积攒‖摄影采访感染力忧郁濒临标志援助崛起面貌召唤15、《我只看见你的眼睛》病魔愤怒抉择高尚‖ 肆虐‖流淌安慰饱含16、《永生的眼睛》栩栩如生屡次签署移植昔日‖ 琳达角膜给予挚爱肺腑之言状况碾碎‖ 突如其来警官居然肢解抑制索取胳膊恢复捐赠器官振聋发聩患病深奥笑题逝世酷爱自豪热泪盈眶拥抱年龄天壤之别溘然长逝遵从遗愿领悟才华横溢策马扬鞭萦绕耳际重见天日纪念描绘慷慨施主闪烁第七单元纪念日(无)第八单元舟船17、《跳水》一艘桅杆吓唬凶险绳子顶端船舱海鸥鼻子控制‖ 列夫·托尔斯泰环游航行风平浪静甲板模仿取乐放肆哭笑不得摇摇摆摆跌倒粉碎不知所措醒悟摇晃瞄准控出18、《沙漠之舟》骆驼嗅觉烫伤缺乏积蓄维持跪下‖ 脚趾脂肪‖ 脖子灵敏水源旋风每逢滚热松软储藏营养沙丘旅行牲口气候刮风第九单元太阳19、《太阳的话》窗子枕头‖ 睫毛‖ 撒满20、《海上日出》机器红霞慢慢扩大范围刹那夺目‖ 重荷镶边‖ 转眼间目不转睛冲破光彩分辨光芒奇观21、《太阳》加倍庄稼野兽蔬菜埋没煤炭凝成水滴杀菌‖ 繁殖‖ 寸草不生估计密切生存温度表面地层水蒸气飘浮热量预防治疗第十单元路22《乡村大道》干涸颠簸匍匐丰沃开拓‖丝绦缔造‖ 侏儒无始无终万顷波涛交错相连锦秀江山险峻的黄河突起的风波古往今来山珍土产出出入入远大的前程峡谷伟大的生活坎坎坷坷曲曲折折。
四年级北师大版语文下学期阅读理解必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。
爬山虎的脚(节选)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。
2．文中画横线的句子，使用了________的修辞手法，写出了____________的样子，这样写的好处是_______________________________。
3．作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢？___________________________________________________二、阅读理解。
成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。
我买了一份报纸，一边看报一边等车。
我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。
我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。
费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。
一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。
”老人说：“谢谢了。
姑娘，我站站没关系，你坐吧。
”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。
”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。
小学四年级北师大下学期语文阅读理解复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解。
观潮（节选）①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音（）山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．回忆全文，《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。
2．在第②段中的（）里填上正确的词语。
3．在朗读画“______”的句子时，要读出人们______的心情。
4．课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大，来势之猛。
5．从写法这个角度，对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注，写在下面的横线上。
________________6．这篇文章主要写大潮，但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”，这样写的作用是：_____。
二、课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1．这两个自然段是故事的_______（起因经过结果），主要讲述__________。
2．对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是（）A．老麻雀的外形像一块石头。
B．把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。
北师大四年级下册语文阅读理解专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
攀在树梢上的童年①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。
当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。
”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个评语。
可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。
四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
④我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。
馋了，自己朝大自然要。
春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。
⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。
每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。
受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。
”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。
因为那只鸟窝实在是太高了。
于是，就出现了本文开头的一幕。
⑥也在树上吃过不少苦头。
比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。
只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？1．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？____________________________________________________2．第②段，画“____”的句子中“皮”的意思是（）A．表面的，肤浅的B．顽皮，调皮C．由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的3．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用波浪线画出这些苦头。
四年级北师大版语文下册阅读理解专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
屋顶上的月光（节选）夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。
在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。
母亲收拾着枕头，被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。
不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。
屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。
妈妈与我们轻声地说着话。
她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。
半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。
月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。
她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。
我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。
多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。
月光下的母亲，依然年轻。
1．从短文中找出两个 ABAC 式的词语，再仿写两个。
___________ ___________ ___________ ___________2．短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。
3．文中省略号的作用是（）A．表示话未说完B．表示列举事物的省略C．表示语言中断4．阅读短文，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。
（________）（2）姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了，是因为妈妈讲的故事很无聊。
（______）（3）“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。
期末古诗和课内阅读复习（一）、古诗：1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
，。
这首的题目是《》作者是代诗人。
诗中“怜”的意思是，“扣”的意思是，“柴扉”的意思是。
2、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
，。
这首的题目是《》作者是代诗人。
诗中“留连”的意思是，“娇莺”的意思是，“蹊”的意思是，“恰恰”的意思是。
这两首诗都是以（）为题材，描绘了（）的景色。
3、《游园不值》中，让人感受到春的美好，同时又包含一切新生的美好事物是锁不住的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展的诗句是，。
其中用一个词语来概括可谓（）。
4、《江畔独步寻花》一诗中，形容小路两旁都是花的句子是，。
从侧面描写春花的鲜艳芬芳的诗句是，。
用一个词语来概括可谓（）。
5、当你来到山林中，夜晚时分，皎月升起，这时你会想到王维《鸟鸣涧》中的，。
6、当你来到江边，看到夕阳西斜，余晖铺照江面，这时你会想到白居易的《暮江吟》一诗中的，。
当看到新月升起，江边草木上的露珠在月光照耀下闪烁着光泽时，你会想到诗句，。
在这句诗中作者把（）比作（），把（）比作（）。
（二）、课文：1、我是（）（）的女儿，（）（）把我（）（），（）（）把我（）（），（）（）把我（）（），（）（）（）我（）（）。
2、我是朋友间的一份（）（），我是新娘头上的一顶（）（），我也是生者（）（）死者的一件（）（）。
3、清晨，我与（）（）携手（）（）光明的（）（）；黄昏，我和（）（）一起向它（）（）。
4、我啜饮露水的（）（），（）（）鸟儿的（）（），（）（）青草的拍子（）（）。
我永远（）（）( )( )，不为看到我的（）( ），而是为了看到（）( ）。
5、快起来，快起来，快从（）( ）上抬起头来，（）( ）你的被睫毛（）( )的眼，让你的眼看见我的（）（）。
6、让你们的心像小小的（）（）（），打开它们关闭了（）（）（）（）（），让我把（）（）、把( )（ )，把( )（ )、把( )（ )和( )（ )，（）（）你们( )（）（）（）。
北师大版四年级语文下学期阅读理解专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……......啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1．“每个小水塘，都抱着一个月亮!”是什么意思?_______________________________________________________2．“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。
”是什么意思?_______________________________________________________3．“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处?________________________________________________________4．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”?_______________________________________________________5．作者描写了月光下的哪些景物？________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
北师大版四年级语文下册期末考试专题复习---一、语文天地1．含有＂言＂字的成语：言为心声肺腑之言金玉良言畅所欲言仗义执言欲言又止慷慨陈辞一吐为快2．含有＂花＂字的成语：锦上添花花好月圆花团锦簇花枝招展朝花夕拾铁树开花奇花异草3．含有＂手＂字的成语：手舞足蹈情同手足心灵手巧行家里手手忙脚乱束手无策棋逢对手4．含有＂眼＂字的成语：眼疾手快有眼无珠眉开眼笑挤眉弄眼眼花缭乱眼明手快5．含有＂目＂字的成语：目不转睛鼠目寸光眉清目秀一叶障目目空一切目光短浅目中无人目瞪口呆目不识丁6．含有＂日＂字的成语：日月如梭日新月异如日中天日久天长度日如年遮天蔽日日薄西山二、有结构特点的词语1．ABB式亮晶晶、慢吞吞、懒洋洋、黑乎乎、喜洋洋、软绵绵、胖乎乎、红艳艳、白茫茫、金灿灿、绿油油、静悄悄、2．AABB式支支吾吾、浩浩荡荡、密密麻麻、朝朝暮暮、日日夜夜、风风雨雨、风风火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轰轰烈烈、原原本本、形形色色3．ABAB式打扫打扫打扮打扮活动活动比划比划放松放松打听打听安排安排品尝品尝碧蓝碧蓝交流交流清理清理轻松轻松热闹热闹思考思考4．ABCC式千里迢迢、想入非非、大名鼎鼎、生机勃勃、杀气腾腾、气势汹汹、风度翩翩、兴致勃勃、衣冠楚楚、小心翼翼、文质彬彬、大腹便便、逃之夭夭、风尘仆仆5．ABAC式有声有色活龙活现全心全意不可不问一心一意又哭又笑不三不四十全十美百发百中一五一十6．AABC式斤斤计较、井井有条、心心相印、夸夸其谈、默默无闻、依依不舍、区区小事、念念不忘、闷闷不乐、彬彬有礼、津津有味、、愤愤不平、窃窃私语7．含有字义相对的四字词语:连蹦带跳风平浪静声东击西同甘共苦万紫千红取长补短异口同声鸟语花香8．带有数字的：一干二净、一穷二白、一刀两断、一举两得、一波三折、一目十行、一本万利、二三其德、三心二意、三长两短、三言两语、三令五申、三番五次、四面八方、四平八稳、四通八达、五湖四海、五花八门、五光十色、六神无主、六亲不认、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、八面玲珑、八仙过海、九牛一毛、九死一生、十拿九稳、十全十美、十万火急、百战百胜、百花齐放、百里挑一、百发百中、千军万马三、其它1、例：(反义词)高低难易动静虚实是非起伏开关彼此2、例：（近义词）丰厚喜悦遥远眺望缠绕甘甜朱红碧绿庞大曲折3、表示看的：瞅、瞧、瞥、瞪、盯、眺望、远眺、仰望、仰视、俯瞰、鸟瞰、俯视、瞻仰、巡视、扫视、环视、注视、凝视4、表示时间短的：一眨眼、一转眼、一瞬间、刹那间、一刹那、一霎那、霎时间、倏地5、写出"事物+颜色"的词语：天蓝鹅黄苹果绿孔雀蓝茄子紫柠檬黄桃红柳绿6、描写人物神情、情绪：高兴：眉飞色舞喜出望外喜笑颜开喜形于色乐不可支心花怒放悲痛：心如刀绞痛彻心肺欲哭无泪泣不成声痛不欲生以泪洗面忧愁：愁眉苦脸惴惴不安心事重重忧心忡忡愁眉紧锁愁云惨雾生气：怒不可遏大发雷霆火冒三丈勃然大怒怒火中烧暴跳如雷害怕：惊慌失措提心吊胆胆战心惊不寒而栗坐立不安7．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦8．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚9．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐10．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆11．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰12．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵词语归类（补充）1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救12、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语：坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语：黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语：下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语：聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒名句积累一、本册名句积累1.关于话语的句子：此时无声及胜有声。
听君一席话，胜读十年书。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月2.关于规则的句子：不以规矩，不成方圆。
--《孟子》只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。
--（俄国）列夫•托尔斯泰3.关于回忆的句子：回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日。
开展纪念活动，如同点燃一支火炬。
--（法国）雨果没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。
--但丁但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
--郭小川4.关于太阳的句子：大漠孤烟直，长河落日圆。
--（唐）王维东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
--（唐）刘禹锡5.关于道路的句子：千里之行，始于足下。
--古代格言条条道路通罗马。
--欧洲谚语其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
--鲁迅6.关于快与慢的句子：欲速，则不达；见小利，则大事不成。
--《论语》苟无益，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。
--（明）胡居仁7.关于回归的句子：羁鸟恋旧林，池鱼思故乡。
--（东晋）陶渊明一个没有祖国的人，像一个没家的孩子，永远都是孤独的。
--（新加坡）尤今8.关于春水或农谚的句子：春打六九头，备耕早动手。
立春雨水二月间，顶凌压麦种大蒜。
春分麦起身，肥水要紧跟。
三月惊蛰又春风，整地保墒（shāng）抓关键。
9.关于眼睛的句子：眼睛是心灵的窗户。
（欧洲）绿叶是最好的眼药。
（日本）眼晴虽小，可以看到整个世界。
（阿富汗）眼睛会泄露心中的秘密。
（乔•爱略特）眼睛是心灵的叛徒。
（魏阿特）.关于眼睛的歇后语：眼睛里的沙子--容不得。
蒙着眼睛走路--不走正道。
眼睛长在耳朵边--有偏见。
捏着鼻子哄眼睛--自欺欺人。
10. 关于时间的句子：一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
课内一、反问句。
（把下面的反问句改成陈述句，意思不能改变。
）1、是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞那河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？2、当人们想到这个老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？3、按照事实写历史，是太史的本分，哪能捏造事实，颠倒是非呢？4、太史只怕不忠实，可不怕死。
你就是把我也杀了，难道还能把所有的人都杀了吗？二、设问句：1、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？（本句用了设问和比喻两种修辞手法。
）三、比喻句：1、三月的桃花水，是春天的竖琴。
2、三月的桃花水，是春天的明镜。
3、那碰着岸边的石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声。
4、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
（此句是用了暗喻的修辞手法。
）5、它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。
（此句用了比喻和拟人的修辞手法。
）6、啊，地上草如茵，两岸柳如眉。
7、新出的芽儿，细得像针，红得像血。
8、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
9、一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
（此句是用了暗喻的修辞手法。
）四、拟人句：1、春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！（本句用了拟人和重复两种修辞手法。
）2、那急流的水浪声，是在催促着村民们开梨播种啊！3、那纤细的低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。
五、排比句：1、太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
课外1、愚蠢：愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
2、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
哲理佳句：一、勤奋（奋斗）1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
-----鲁迅2、世上无难事，只要肯攀登。
----毛泽东3、天才在于积累，聪明在于勤奋。
---华罗庚二、时间1、百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
-----《乐府诗集》2、最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
-----李大钊3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
-----中国谚语三、持恒1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
-------陆游2、只要功夫深，铁杵磨成针。
-----中国谚语四、团结（合作）1、万夫一力，天下无敌。
------刘基2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
-------中国谚语3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
