高工申报实例-江苏省专业技术资格评审申报表(已过)演示教学

专业技术资格申报表姓名XXXX单位XXXX XXXX XXXX申报学科（专业）建设工程（XXXX）申报专业技术资格工程师填表时间：2015 年XXXX月XXXX日南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室印制1个人承诺本人申报建设工程系列XXXX专业（学科）工程师资格。

现特此承诺：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

承诺人（签字）：XXXX日期：XXXX年XXXX月XXXX日填表须知1、本表仅供评审委员会设在本市的中、高级专业技术资格申报评审时使用（中级一式二份；高级一式三份）。

2、填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3、本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

4、所有中、高级专业技术资格申报人员均需通过市专业技术职称资格网（）进行网上申报。

其书面申报材料按申报流程逐级上报至市各评审委员会。

2基本情况注：毕（肄、结）业情况应在栏目中注明。

3继续教育情况（国内外培训、进修或考察情况）职称外语考试、计算机考试合格情况4专业技术工作经历5任现职后主要专业技术工作业绩登记备注：业绩最少要写6条以上注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

6任现职后著作、论文及重要技术报告登记7本人XX，女，XX年XX月出生，在XX年至XX年南京XXXX工程公司，XX年至今任职于XXXXXX有限公司，担任设计师，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。

而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。

还有就是在设计部积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。

先总结过去，主要在以下几个方面得到。

明显的提高：一、思想道德我主动加强对政治理论知识的学习，坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕科学发展观，自觉加强政治理论学习，认真学习党的十八大报告，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，深入学习实践科学发展观，在实践中克服不科学的惯性思维，用科学的、辩证的思维去分析问题，让思维不断与实践相结合，在实践中经受检验，在实践中升华和完善。

业技术资格评Em 申报表申报学科（专业）拟评审专业技术资格填表时间:江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制个人声明本人申报系列专业（学科）资格。

现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

声明人（签字）：日期:填表说明1本表供评审各级专业技术资格使用（一式三份）2 .填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3 .本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

基本情况—1 —继续教育情况（国内外培训、进修或考察情况）专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况—2—匚作经历（专业技术工作经历）—3——4—任现职后主要专业技术工作业绩登记注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

起止时间专业技术工作 项目、课题名称获奖励、专利 及效益情况本人起何作用—5—任现职后著作、论文及重要技术报告登记注：本人承担情况按独著（译）、合著（译）填写。

合著（译）应注明本人实际承担的 部分。

论著（报告）标题刊物、出版单位 （学术会议）名称主办单位本人承担情况本人任现职以来工作总结（包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等）—6—本人签名:—7—任现职以来考核情况年度（任期）考核情况—8—工作单位或人事档案管理单位核实情况组织意见.盖年月曰市、厅（负责人签字：盖章年月曰经核实，申报人所填内容及提交的材料属实。

核实人（签字）：日期单位（印章）日期—9—评审、登记备案情况注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”—10。

专业技术资格评审申报表姓名______________________单位______________________申报评审专业（学科）_____________________拟评审专业技术资格______________________填表时间：年月日江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制个人声明本人申报________________系列_________________专业（学科）___________________资格。

现特此申明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

声明人（签字）：日期：填表说明1.本表供评审各级专业技术资格使用（一式三分）。

2.填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3.本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

基本情况注：毕（肄、结）业情况应在栏目中注明。

一 1 一继续教育情况( 国内外培训、进修或考察情况)一 2 一工作经历（专业技术工作经历）任现职后主要专业技术工作业绩登记注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

一 4 一任现职后着作、论文及重要技术报告登记注：本人承担情况按独着（译）、合着（译）填写。

合着（译）应注明本人实际承担的部分。

一 6 一一7 一任现职以来考核情况注：本页由人事管理部门依据档案记录填写。

一 8 一工作单位或人事档案管理单位核实情况组织意见评审、登记备案情况：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。

—10 —。

十三、评审、审批意见注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。

地区代码：编号：学科代码：中小学教师专业技术资格评审申报表姓名：单位名称：申报评审学科：拟评审专业技术资格：填表日期年月日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制填表说明1.本表供中小学、幼儿园教师申报专业技术资格使用，申报高级专业技术资格一式三份，中级专业技术资格一式二份。

审批盖章后，本人人事档案、职称档案、县(区)教育主管部门各存一份，其中，高级专业技术资格评审申报表市教育主管部门存一份。

2.“地区代码”指各县(区)教育主管部门的代码；“学科代码”指申报评审学科的代码。

3.本表第1页到第9页的内容由本人填写，学校审核；第10页至第11页的有关内容由学校填写。

4.按表中各栏目要求认真填写。

要求内容真实、详尽，全面地反映申报人员的水平、能力和实绩。

5.本表请从系统中打印，一律用A3纸小册子方式打印，对折后用骑马钉方式装订，不得放大或缩小。

个人承诺书本人申报教师系列专业(学科) 资格。

现承诺本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料均是真实准确的。

如有任何不实或隐瞒，愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

承诺人（签字）：日期：年月日十二、群众测评及组织意见十一、任现职以来考核情况情况注：本页由人事部门依据档案记录填写。

填表人签字：一、基本情况二、学习、工作经历1.学习经历()2.工作经历(教学工作经历)十、任现职以来工作总结三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况注：包括教学基本功考试、现代教育技术培训及普通话等级测试等方面情况单位组织人事部门对第1页至第3页填写内容的审核意见：审核人签字：年月日四、任现职以来完成教学工作情况注：按学年逐年填写，最后填写到至今。

授课对象指普高、初中、小学或幼儿园。

任教学科、班级、课时都一一对应分别填写。

审核人签字：年月日九、任现职以来教研、科研主要业绩成果注：本人承担情况须注明章节、字数，若是课题须注明是主持、参与或独立承担。