人教版四年级下册语文自然风景(大自然的声音+自然景观)作文

四年级大自然的声音作文（精选10篇）1.四年级大自然的声音作文篇一大自然，是十分奇妙的，你仔细听听它的声音，会有很大的发现，让我们一起走进大自然，一起聆听它的声音吧！春天，是万物复苏的季节。

一天，我早上醒来，听见窗外有一种“哗啦，哗啦”的声音，我急忙穿好衣服，跑出屋子，发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然，正在演唱《春雨》这首歌呢！雨后，小鸟们成群结队的飞到四周的树上，组成了一个合唱团，开始了歌曲《雨后的春天》的合唱，歌声是如此的动听。

夏天，我到野荷塘去看荷花，突然间，成千上万只青蛙蹿了出来，三五成群的跳到荷叶上，转过身去，发现身后的树梢上站着一只小知了，朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。

几秒后，我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天，你好！》的歌，我静静地听着。

过了一会儿，青蛙停下了，知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。

整个夏天就如此过去了。

秋天到了，叶子纷纷落下，整个世界都变成了金黄色的，十分美丽。

我走在铺满落叶的土地上，发出清脆的声音“沙沙，沙沙”。

当天晚上，我做了一个十分美丽的梦：我坐在一块石头上，正在看远方田野的时候，叶子突然自己发出了声音，但很有节奏感：“沙沙，沙，沙沙沙……”。

一觉醒来，十分开心，这就是大自然的声音。

2.四年级大自然的声音作文篇二三伏天，孩子脸，天气说变就变。

中午天气还是晴空万里，蔚蓝的天空，好像被清水洗过的蓝宝石一样。

可到吃过午饭，老天就发起了脾气----狂风呼啸，好像谁惹恼了它一样，顿时，狂风大作。

风“呼呼”地咆哮着，路边的电线“呜呜”地叫着，可怜的小树被大风刮得东倒西歪，一些树叶、纸片等在墙角“沙沙”旋转，又被风卷到空中，上下翻飞……风又把天上的乌云“喊”来了，天上顿时乌云密布，天阴沉沉的，真是天昏地暗，像是到了晚上。

刹那间,一道道火蛇在天空飞舞，接着“轰隆隆”“咔嚓嚓”的雷声，震耳欲聋。

雷电就像一条巨龙穿梭在涂满墨汁的乌云中。

雨开始降落下来，黄豆大的雨点，砸在地上“啪啪”地响，雨点落到池塘里，水面上荡漾起细小的波纹，风卷着豆大的雨点，砸在玻璃上，打得“啪啪”响，仿佛淘气的孩子在用手指弹击窗户玻璃。

描写大自然的声音的十篇精选作文【篇一：大自然的声音】声音，是一种我们每天都能听到的声波，他能让我们用语言来表达自己的意思。

让人能更好的交流。

接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。

来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌生，小甲虫们也唱出了春的特别之处。

春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音；仿佛说；春天来了，春天来了。

小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。

来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。

仿佛在告诉大家夏天以经到来了。

小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。

蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。

雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。

不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。

这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。

石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧贮存冬粮。

树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美好，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。

【篇二：大自然的声音】早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。

淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们仿佛在说：要下雨了，要下雨了！我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。

啊，好凉爽啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。

渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美好动听的歌曲。

它们脸上还带着笑容。

雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。

渐渐地，雨已经下得很大了。

不但是雨声，还有风声，雷声。

“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交织在一起，编成了一曲更加美好的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们仿佛是一个乐团组合，征服了整个大地江山。

大自然的声音优秀作文精品[15篇]大自然的声音优秀作文1走进大自然，一切都显得是那样的美妙，生机勃勃，各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。

但是，在感受大自然美丽景色的同时，我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。

让我们走进大自然，聆听大自然的声音。

清晨，树叶与草儿上的露珠正睡着呢，我看见这一切那么的安详与美好，突然想去森林，我踏着轻快地步伐来到森林，我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了，所以进去时显得小心翼翼的。

进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了，一阵风掠过，树叶沙沙的响，鸟儿们有的在枝头交谈，有的在唱歌，这片寂静的森林顿时热闹起来了，因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的'歌喉，声音放得很大，把花草们都惊醒了，只听他们打了一个呵欠，露珠从他们的身上滑落下来，发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。

顿时整片森林已经与开始相反了，如同水在锅里沸腾一样，如同进入文章高潮部分。

"叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起，如同一支交响乐队在弹奏。

不少的鸟儿都来了，都在唱，都在叫，这是最普通的声音，也是最特别的声音，是最动听的声音，也是最美妙的声音，是大自然的天簌之音！渐渐地，东方开始发白，一切声音突然中止，又回到了当初的寂静，也有阳光照射进森林的声音。

在这最美妙的时刻，我聆听到了世界上最美妙的声音，最和谐的声音，最安详的声音，最朴实的声音，最独特的声音。

我很高兴，也很激动、兴奋。

大自然的声音优秀作文2声音一：溪声潺潺，小提琴般明快在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一拦，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。

在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。

分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。

忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。

我循着溪声，来到这清澈的小溪边。

溪水一汪如明镜，晶莹清澈无杂质。

四年级作文大自然的声音【三篇】导读：本文四年级作文大自然的声音【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。

听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。

不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。

看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文：大自然的声音四年级作文：大自然的声音。

轰隆隆!雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。

调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。

小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦乡……【篇二】大自然的声音有很多，下雨时，我们也听到了声音。

天空本来是晴朗的，可是不一会儿，天空上的云彩就飞到一起要下雨了。

小鸟看见要下雨了，叽叽喳喳地回到鸟巢躲起来。

这时，天空上已经有了许多黑云，“轰”地一声，原来是雷声。

“哗哗”开始下起了小雨。

雨滴落到叶子上，叶子“滴嗒滴嗒”地响着，雨滴落到房屋顶上，“啪啪”作响起来；雨滴落到树枝上，从树枝上流下的许多雨水都“哗哗”地响着。

此时，野外像个音乐厅，我坐在椅子上，聆听着这美妙的声音。

渐渐地，便下起了倾盆大雨，雨滴落到地上的声音不是像刚刚那样“哗哗”地，而是听起来“啪啪”地。

天渐渐晴了，西边升起了彩虹。

小鸟从鸟巢里飞了出来，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“雨停了，太好了，但是不能听见雨声了。

”河水也“哗哗”地流着。

到了晚上，各种虫儿在草丛里鸣叫，也时不时地看见一些萤火虫在边飞边照着光亮，像是夜晚中会走动的小灯笼。

大自然的声音作文优秀9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大自然的声音的作文7篇大自然的声音的作文篇1大自然里有许多声音，静下心来慢慢聆听，就好像是一个音乐厅，这里有许许多多美妙的声音。

春天，河水里的冰融化了，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。

过几天不知从什么地方传来“哗哗”的声音，原来是河水化开了，淘气的小河正在奔腾，好像在说：“我们一起打水仗吧！我一定会胜利的！”风正在“呼呼”的吹着，柳条好像是姑娘的`头发，随风飘扬，发出“哗啦啦”的声音。

小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。

夏天，格外炎热，但孩子们却出来玩儿，有的骑自行车；有的玩捉迷藏；还有的玩木头人。

夏天，百花盛开，花开了一群勤劳的小蜜蜂飞来飞去。

雨淅淅沥沥飘飘洒洒，犹如根根亮晶晶的银线，颗颗璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音乐从此处诞生。

接着，雷公和电母见了不由产生了雷和闪电。

“轰隆隆”闪电和雷声在人间荡漾。

夜晚，你可以听见昆虫在开演唱会“知了知了”，有时青蛙也来凑热闹。

“咕咕呱，咕咕呱”多么美妙的音乐啊！秋天是丰收的季节，金灿灿的树叶挂在枝头，一阵秋风吹来，“哗啦啦”树叶在空中飘散，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

来到果园你会看见许许多多红彤彤的果实在等你把它们采摘下来，我看见一个苹果在树上摇来摇去，好像在说：“树上不好，我要看看地下的美景！”于是，我便听见“砰”的一声，原来是那个淘气的苹果从树上跳了下来。

金灿灿的稻穗儿也让农民伯伯收走了。

冬天，外面一片白雪皑皑，像粉妆玉砌的童话世界，下完一场大雪，我走在雪地上听见了“咯吱咯吱”的声音，孩子们在公园里玩儿发出“嘻嘻哈哈”的声音，多么快乐的声音啊！大自然的声音复杂多样，有的激情高亢；有的温柔细腻；还有的清脆悦耳……大自然到处都是美妙的声音，只需你用心聆听。

大自然的声音的作文篇2听见树叶沙沙的声响吗?哈哈，这是一个微风习习的中午，农场主的儿子吹着竹笛，在森林里走啊走。

他来到小溪边。

鱼儿一听到笛子声，就从水中跳了出来，发出一阵阵泼剌声;水草听到了笛声，就跳起了妖娆柔美的海草舞，发出了一声声啦啦声;荷花听到了笛声，开始摆动身体，摆动花瓣儿。

四年级观察日记大自然的声音四年级观察日记大自然的声音今天是我第一次去郊外进行观察日记的活动。

这次的主题是“大自然的声音”。

我带上了我的观察本和录音设备，准备记录下大自然的各种声音。

早上，我们来到了一片草地。

我闭上了眼睛，好好倾听周围的声音。

我听到了鸟儿在欢快地鸣叫，好像在互相交流似的。

还有蝉虫发出的“嘶嘶”的声音，让人感觉到夏天的炎热。

除了鸟鸣和蝉鸣，我还听到了树叶在微风中沙沙作响的声音，仿佛是树木在与我交流。

继续我们的观察之旅，我们来到了河边。

河水潺潺流淌的声音非常美妙，像是大自然为我们奏起了一支动听的乐曲。

我用录音设备记录下了这美妙的声音，好让我在以后能够随时欣赏。

除了河水的声音，我也听到了鱼儿跃出水面的“扑通”声，似乎在跟我打招呼。

还有一些昆虫的叫声，使整个河边充满了生机。

中午的阳光照得我有点晕乎乎的，我们找了一片大树底下休息。

在这个安静的角落，我又能听到不同的声音。

这次，我注意到了风吹过树叶时所产生的声音，非常轻柔而令人心旷神怡。

我用观察本记录下了这些声音的特点，希望以后能够更好地理解风的力量。

除了树叶的声音，我还听到了远处传来的汽车声，提醒我我们已经离开了大自然走向城市。

接下来，我们来到了一片花海。

这里有各种各样的花，它们散发着不同的香味。

而我现在带上了耳机，开始欣赏这些花香给我带来的声音。

不同的花香带来了不同的声音，有的清脆悦耳，有的浓烈动人。

我好像置身于一个香味和声音的海洋中。

傍晚的时候，我们回到了学校。

我整理了一下这一天的观察记录，想一想这次观察日记活动给我带来了什么。

我发现，大自然的声音是如此多样而美妙，它们让我感受到了生活的丰富多彩。

通过这次观察，我更加热爱大自然，并且愿意去保护它。

不知不觉间，我写了这么多内容，记录了一天中的观察记录。

大自然的声音是如此美妙，而且值得我们去仔细聆听。

我希望将来我还能有更多的机会去观察大自然的声音，记录下每一段动人的旋律。

这样，我就可以时刻感受到大自然的魅力了。

四年级写大自然声音的作文四年级写大自然声音的作文篇一：大自然的声音听，大自然的声音多奇妙，又是那么多种多样。

春天来了，早晨，小鸟就像一个个小闹钟，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懒，快起床，太阳晒屁股啦!”溪水“哗哗”地唱着歌，多么美妙，多么动听，一路欢歌。

夏天来了，风姑娘轻轻地吹着口哨，像在给柳树梳头，可引来了乌云哥哥，乌云哥哥又像在召唤闪电魔，“轰隆隆”，接着下起倾盆大雨，不一会儿，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一条条小河……秋天来了，果实成熟了，板栗树上满身是刺的果子“”地叫着咧开了嘴，风一吹，便“啪啪”地落下来。

冬天来了，风神“呜咽”着卷走了一地的落叶，接着“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一层原子原子的“粉底”然后，鹅毛大雪轻轻地飘舞，白茫茫的一片。

瞧，大自然的声音多奇妙，多有趣呀!篇二：大自然的声音“喔喔喔，喔喔喔”早晨，大公鸡叫了起来，好像在跟小朋友说“小朋友，快起床吧!要不然上学会迟到的!”“叽叽叽，叽叽叽”路边的树枝上，小麻雀叽叽地叫着，好像在说：“小朋友，你要好好学习，长大成为祖国的栋梁!”“呱呱呱，呱呱呱”小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“我们的食物吃完了，要去找食物了，还要帮助农民伯伯去捉害虫呢!”“叮叮咚咚，叮叮咚咚”原来是小溪妹妹在和小金鱼玩游戏呢，小金鱼“咕嘟，咕嘟”在水面上吐着泡泡，好像要邀请我一起加入这场游戏中。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”公园里，小蜜蜂辛勤地劳动着，好像在说：“这些花真香呀!我一定多酿一些蜂蜜，送给农村的小朋友们!”“吱吱吱，吱吱吱”夜深了，偷油的小老鼠钻出了洞，吱吱地叫出了自己的同伴，好像在说：“老二你去这家偷吃的，老三，你也去，老四，老五，还有我去那家偷油……”大自然的声音是无穷的，只要你认真地去倾听，你就会知道……篇三：大自然的声音大自然的风、雨、河水、动物、植物，每时每刻都会发出响声。

大自然的声音是多么动听啊!我喜欢听大自然的声音，美妙又优雅。

大自然的声音作文（精选63篇）大自然的声音作文（精选63篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的大自然的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的声音作文篇1大自然的声音是丰富美妙的，可以分为动物的声音与植物的声音，还有河流的声音。

走进大自然，我听见了美妙的自然旋律。

有鲜花盛开的声音，有动物的叫声，仿佛还听见了远处的溪水声，大自然的声音多么美妙呀！走进原始森林，一望无际的大树，飞奔的牛羊，树间跳跃的猴子。

动物的声音是喜悦的、愤怒的、恐怖的。

各种各样的声音从耳中进入，到达大脑。

那令人兴奋的声音不计其数，其次才是充满恐怖的声音。

森林的夜晚，野狼的叫声让人毛骨悚然。

风的声音也是多样的。

呼呼的风声，刺耳的风声……一阵风吹来，十多种声音飞跃耳中。

河流的声音是凶猛的、柔和的、开心的、沮丧的，它的声音像小孩子的声音；像铃铛的声音，静静的坐在石头上听，河流仿佛在对话。

多好、多美的声音呀！大自然的声音多美呀，如果你仔细听，仿佛是在为你演奏一曲美妙的乐曲。

大自然的声音作文篇2春天来了，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地下着，好像在弹奏一首乐曲，最喜欢这首乐曲的要数地里的种子了，每当听到这首乐曲的时候，它们就可以大口大口地吸吮春雨，很快就可以发芽了。

夏天的田野里，青蛙不时发出“呱呱呱，呱呱呱”的声音，好像在告诉人们：“嘿，不要看我又小又丑，我的本领可大呢，我可以帮你们捉害虫，还可以唱歌给你们听，你们喜欢吗？”秋天，布谷鸟是大自然的歌手，清晨，当你还在温暖的被窝里，布谷鸟已经站在枝头放声歌唱：“布谷，布谷”，好像在提醒人们该收稻谷了。

“呼呼呼，呼呼呼”的冬天，风娃娃唱着欢快的歌曲来找朋友玩，它来到雪花妹妹身边，雪花妹妹飘飘扬扬，像一朵朵美丽的花仙子为它伴舞；它来到森林里，树枝发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音与它合唱；它来到海边，和海水翻滚，歌唱……风娃娃的朋友真多呀！啊，原来大自然一年四季都有这么多美妙的声音呀！大自然的声音作文篇3我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雨声……“呼呼呼”风儿轻轻抚摸着孩子们的脸；“哗哗哗”风儿慢慢越过芦苇丛，芦苇丛里的小鸟叽叽喳喳唱着歌，享受着那清爽的微分。

大自然的声音写景作文(经典)大自然的声音写景作文1去年暑假，我回到了我的故乡，那里山清水秀，鸟语花香。

我在那里听到了许多大自然的声音，让我流连忘返。

晨曦初露，村内飘飘渺渺，天上的雾像披着轻纱的一位少女，若隐若现。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着栀子花和露水的气息，早晨，好清爽！那一池荷花将是我要拜访的第一个老朋友。

啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在风中尽情的舞动着舞姿，荷花千姿百态，有的荷花鹤立鸡群，有的荷花亭亭玉立，则有的荷花连冒出水面的勇气也没有，荡漾的湖面上闪烁着碧光，美丽极了！我又来到了草丛中，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

在这切些壮的'黑甲虫面前，它们真像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀，优美的音韵。

我还看见了好多好多……我愿意牵着你的手，和你一起到大自然的世界里去散散步！大自然的声音写景作文2大自然的声音奇妙无比，既好听又美妙。

听，小溪妹妹在“哗啦啦”的唱歌，小鸟们在给小溪妹妹“啾啾”的伴奏。

瞧，风姑娘也来了，大树也在“沙沙”的唱起了歌，仿佛在开森林运动会。

“轰隆隆”地一声雷叔叔也来了，可是雷叔叔一来，小溪妹妹、小鸟们、风姑娘和大树都躲起来了。

“滴答滴答”小雨弟弟们来了，躲起来的它们又出来了，小雨弟弟们也加入了音乐会。

音乐会更热闹了。

地上的小草也唱了起来，听它们唱的多好听呀！小草妹妹笑了。

它们越玩越开心，越唱越好听，仿佛在练嗓子。

小溪妹妹仿佛交了好多朋友。

大自然的'声音多好听呀！大自然的声音写景作文3大自然有许多声音，有一些杂乱的声音，也有一些美妙的声音，只要处处留心，就能听见各种不同的声音。

天空中乌云密布，雷爷爷伸了懒腰发出了“轰隆隆”的声音，雨姐姐也“滴答滴答”的留下了眼泪，一会儿哭的特别厉害，一会儿哭的“淅淅沥沥”的，不一会儿，雨姐姐不哭了，太阳公公了呵呵的出来了，露出了灿烂的笑容。

大雨过后小朋友出去踏水“踏踏踏”水花四溅，弄到身上凉爽爽的，衣服也湿透了。