部编版七年级语文上册文言文知识点汇总

部编版七年级语文上册文言文知识点汇总《咏雪》一、解释词语[内集]家庭聚会。

内，指家人。

集，聚集。

[儿女]指子侄辈，这里指家中年轻一代人。

[讲论文义]讲解诗文。

义，道理，意义，文章表达的意思。

[俄而]不久，一会儿。

[欣然]高兴的样子。

[似]相似，像。

[差（chà）]大致、差不多。

[拟]相比。

[未若]不如，比不上。

[因]由于。

二、文学常识1. 《世说新语》：六朝志（记）人小说代表作。

全书8卷，分德行、言语、方正、政事、文学、雅量等36门。

是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。

2. 本文选自《世说新语笺（jiān）疏》中的“言语”一门。

三、内容点击《咏雪》讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的故事。

在一次家庭聚会中，少女谢道韫表现了以柳絮咏雪的才能。

四、阅读探究1. 文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了怎样一种家庭气氛？答：轻松、温馨的家庭气氛。

2. 从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？答：文中“儿女”即子侄辈，指家中年轻一代人。

今天的“儿女”专指子女。

3.文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？答：暗示作者赞赏她的才气。

4.以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？答：第一种意见：“撒盐空中”好。

它注重了形似，雪的颜色和下落之态都与盐比较接近；而柳絮是灰白色，风中往往上扬，甚至飞得很高很远，与雪的飘舞方式不同。

写物必须先求得形似，而后达于神似。

第二种意见：“柳絮因风起”一句好。

好的诗句应有深刻的意蕴，“柳絮”句将物象与意蕴统一起来，形成了诗句的意象，给人以春天即将来临的感觉；而“撒盐空中”仅有物象而无意蕴。

五、迁移拓展你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参《白雪歌送武判官归京》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

——韩愈《春雪》《陈太丘与友期》一、词语积累[期行]约定同行。

期，约定。

[期日中]约定时间是中午。

期，约定的时间。

日中，正午时分。

[舍（shě）去]不再等候就走了。

舍，放弃。

去，离开。

[乃]才。

[时年]当时的年龄。

[戏]嬉戏，玩耍。

[客]客人，指朋友。

[尊君]对别人父亲的一种尊称。

[委]丢下、舍弃。

[君]有礼貌地称呼对方。

[家君]谦词，对人称自己的父亲。

[无信]不讲信用。

[引]拉。

[顾]回头看。

二、文学常识：出自《世说新语笺疏》中“方正”一门。

三、内容点击《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼，义正辞严地加以反驳的故事。

既表现了他的聪敏，更写出了他的懂得为人的道理。

四、阅读探究1. 陈太丘“期日中，过中不至”，陈太丘的朋友反怒责陈太丘，说明朋友是怎样的人？答：不讲信用，粗野无礼。

2.元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？答：聪敏，机智，善辩，懂得维护家人尊严，懂得为人之道。

3. 有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。

你是否同意这个看法？答：[第一种意见]不同意。

元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。

我们不能对一个七岁的孩子求全责备。

[第二种意见]同意。

父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。

人没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。

客人无礼在先，是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。

4. 有人认为，陈太丘的朋友也有可取之处，你同意这个看法吗？答：同意。

面对元方的反驳，有人很惭愧，想与元方握手道歉，这说明他有知错能改的精神。

5. 友人为什么能够哑口无言、赔礼道歉？答：元方的反驳有理有据。

第一，从信用方面看，父亲朋友失约在先，无信；从礼貌方面，父亲的友人当元方的面骂元方的父亲，无礼。

因此，友人最后哑口无言，只得赔礼道歉。

五、迁移拓展1. 面对他人的无礼，你该如何处理？[意见一]抓住对方失礼之处，针锋相对，维护个人名誉不受侵害。

[意见二]针对对方失礼之处，摆事实，讲道理，使对方明白自己的过错，既维护个人名誉，又不伤害对方。

自己不能向对方一样失礼。

2. 如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。

3. 你还知道哪些《世说新语》中的故事？如“王戎识李”。

4．有不少成语出自《世说新语》，请写出几个。

望梅止渴、难兄难弟、鹤立鸡群、标新立异、一往情深5. 古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？（一）王冕四岁作画；（二）曹植七岁作诗；（三）甘罗十二岁做宰相；㈣司马光砸缸。

《〈论语〉十二章》一、文学常识孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜市南辛镇）人。

中国古代伟大的思想家和教育家、政治家，儒家思想的创始人。

《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

与《大学》《中庸》《孟子》（四书）《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》（五经）并称“四书五经”。

二、词语积累1.成语温故知新不亦乐乎择善而从三省吾身三十而立三人行，必有我师富贵浮云逝者如斯箪食瓢饮博学笃志匹夫不可夺志：2.重点词：[子]先生，指孔子。

[朋]同门，这里指志同道合的人。

[时习]时常地复习。

时，时常（又：按一定时间）。

习，温习、复习、实习。

[亦]也。

[自]从。

[（不）知]（不）了解。

[愠（yùn）]生气，发怒。

[君子]指高尚的人。

[吾]我。

[日]每天。

[三省（xǐng）]多次进行自我检查、反省。

三，泛指多次。

省，反省。

[为（wèi）]替，给。

[谋]谋划，指办事。

[忠]尽心竭力。

[交]结交，交往。

[信]真诚，诚实。

[传]老师传授的知识。

[故]指学过的知识。

[罔（wǎng）]迷惑。

意思是感到迷惑而无所适从。

[殆（dài）]有害。

[善者]指长处。

善，好。

[从]跟从，这里指学习。

三、阅读探究1.第一章一共有三个问句，每个问句分别讲的是哪个方面的内容？请简要说明。

答案：一问句：学习方法：学后要及时复习。

二问句：学习交流的乐趣：和远方来的志同道合的人交流学问是快乐的。

三问句：为人态度，也是学习态度：对不了解自己的人，毫无怨言。

2.你是怎样理解“温故而知新，可以为师矣”这句话？（温习学过的知识，获得新的理解和体会，可以凭借这一点做老师了。

这一则讲的是学习方法，强调了独立思考的重要性，在“温故”中要想“知新”关键在于独立思考。

）3.“三人行，必有我师焉，择期善者而从之，其不善者而改之，”表现了孔子什么思想？（表现了孔子虚心好学的思想。

孔子提倡向一切人学习，不仅要择善而从，而且还要见人之不善引以为戒，反省自己，多看他人长处，待人宽，责已严。

）4如何理解“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的？(孔子说：“只学习而不思考，就会迷茫而无所适从，只思考，而不学习就会有害。

”这一句讲的是学习方法。

“学”是“思”的基础,“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，二者相辅相成，不可分割，是辩证统一的。

）1.孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）”。

课文中的哪句话和这句话意思相近？答案：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之2.用自己的话概括达到“仁”的方法有哪些？答：博学（广泛地学习）、笃志（坚守自己的志向）、切问（恳切地提问）、近思（多考虑当前的事情）。

3.“人不知而不愠，不亦君子乎？”意在阐明什么？（意在阐明加强个人修养，做一个道德高尚，胸襟豁达之人。

）4.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”提示了学习的三层境界：知、好、乐。

这对我们的学习有何指导意义呢？（“兴趣是最好的老师”。

只有培养出浓厚的学习兴趣，才能在追求学问时刻苦钻研，孜孜以求。

）5.用自己的语言表述“逝者如斯夫，不舍昼夜”的意思，并谈谈从中获得的启示。

（（1）时光像流水一样消逝，日夜不停。

（2）“少壮不努力，老大徒伤悲”。

时间不会为谁停留，必须只争朝夕。

）6.有人说，若身为中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人，知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。

那么你心中的孔子是怎样的人呢？学完《论语》，请谈谈孔子在你心中的形象。

答案：他是一个道德高尚、立志于学、善于学习、善于思考、安贫乐道、以学为乐、淡泊名利、谦虚好学、珍惜时间、坚守志向、追求仁德的人。

7.学完本文，你的收获一定很大。

联系文章内容及自己的实际来谈一谈。

参考答案：我以前在学习上不愿复习，觉得不重要，结果每次考试的成绩都不理想，学习了《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这一则之后，我对复习有的新的认识，知道了复习的重要性，所以，对学过的知识经常按时复习，结果成绩慢慢地有所提高，从中我也体会到了复习的乐趣。

现实生活中可那些乐于助人，品德高尚，德才兼备，谦虚有礼的人可称为君子8.“吾日三省吾身”阐明了什么道理？答案：一个人要经常反省自己，检查自己的过错和失误，重视品德修养的完善，避免生活与学习中的缺漏与失误。

9.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话讲的是学习方法的问题，此句意在告诫弟子在学习中要注意什么？答案：要掌握好学习和思考的辩证关系，二者不能偏废。

因为“学’是”思”的基础，‘思”要在“学”中进行，要学思结合，才能使“学”不断深化和扩大。

10学习《论语十二章》对你有哪些启示“答案：学习方面：作为学生，不应死读书本，应该掌握恰当的学习方法，提高学习效率。

做人方面：应该加强品德修养，使自己全面发展，提高自身素质，坚守自己的志向，珍惜时间，多进行自我反思。

答案：提高道德修养，塑造完美人格是一个循序渐进、日臻完善的过程。

这需要严格自律，耐心与坚持。

《狼》一、文学常识积累1.出处:选自《聊斋志异》2.作者: 蒲松龄，字留仙，一字：剑臣，号：柳泉居士，世称：“聊斋先生”，清代文学家。

3.文学影响：《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共491篇。

郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。

二、重点字词缀行(zhuì) 大窘(jiǒng) 苫蔽(shàn bì) 屠(tú) 倚(yǐ)弛担(chí) 暇(xiá) 瞑目(míng) 眈眈(dān dān) 薪(xīn)隧道(suì) 尻尾(kāo) 寐(mèi) 黠(xiá) 少时（shǎo）1.缀行甚远：紧随着走了很远。