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五天学鲁班之土建算量篇

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黄艺资料计算工程量是一项工作量很大，而又十分细致的工作。

工程量是编制预算的基本数据，计算的精确程度不仅直接影响到工程造价，而且影响到与之关联的一系列数据，如计划、统计、劳动力、材料等。

因此，决不能把工程量计计算看成单纯的技术计算，它对整个企业的经营管理都有重要的意义。

本文以鲁班软件图形建模计算工程量为引线，为大家制定五天学鲁班的课程计划，通过她您可以了解到图形软件的建模思路、过程及相对于手工计算的优点。

本文列举了相关构件需要计算的工程量，手工计算的难点，通过例题的形式讲述软件建模算量过程，体会软件算量优点。

同时也介绍了一些软件图形建模的相关技巧。

相信您通过五天的学习会对图形算量软件的运用有更深一层的提高！目录------------------------------------------------------------------------------ 1 五天学鲁班--------------------------------------------------------------------------------------------- 3一、软件界面介绍------------------------------------------------------------------------------------ 3二、鲁班算量的工作原理--------------------------------------------------------------------------- 41) 算量平面图与构件属性介绍------------------------------------------------------------------------ 42) 算量平面图与楼层的关系 --------------------------------------------------------------------------- 53) 建模包含内容------------------------------------------------------------------------------------------- 64) 与传统手工计算区别 --------------------------------------------------------------------------------- 8三、鼠标的使用--------------------------------------------------------------------------------------- 9四、五天学鲁班-------------------------------------------------------------------------------------- 11第一天：轴网-------------------------------------------------------------------------------------- 11学习目标： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 概念： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 内容讲解： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 例题： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 思考： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17第二天：墙体、门窗---------------------------------------------------------------------------- 18 学习目标： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 概念： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 内容讲解： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 例题： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21 思考： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25第三天：梁、板、楼梯 ------------------------------------------------------------------------- 25 学习目标： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 概念： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 内容讲解： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 例题： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28 思考： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 第四天：柱、基础 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 34 学习目标： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 概念： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 内容讲解： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 39 例题： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 40 思考： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 44 第五天：装饰 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 学习目标： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 概念： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 内容讲解： -------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 例题： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 49 思考： -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 52五天学鲁班之土建算量篇2008一、软件界面介绍正式开始《五天学鲁班》课程前，我们需要先熟悉一下软件的操作界面。

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鲁班土建帮助说明—构件计算(V25.1.0)

鲁班土建帮助说明—构件计算(V25.1.0)

第22章构件计算目录22.1搜索 (2)22.2漏项检查 (4)22.3单个构件可视化校验 (5)22.4区域效验 (6)22.5计算结果合并 (7)22.6工程量计算 (8)22.7增量计算 (9)22.7.1增量计算适用情况 (9)22.7.2增量计算操作操作流程 (10)22.8表格算量 (11)22.9浮动显示设置 (17)22.10查看本层建筑面积 (18)22.11面积系数 (18)22.12梁板折算 (19)22.13工程量计算书 (19)22.14形成标注图纸 (19)22.15打开标注图纸 (20)22.16尺寸标注 (21)22.17计算设置 (21)22.17.1CPU的选择 (21)22.17.2跨层扣减 (21)22.17.3可视化校验计算式 (22)22.1搜索左键点取图标，此命令主要用途是搜索算量平面图中的构件，统计出构件的个数，并且可以对搜索到的构件进行图中定位反查。

1．如图22-1-1的“搜索引擎”对话框，搜索文本框可以输入名称和多个属性组合作为搜索条件，属性间用空格隔开，表示或者关系。

输入要搜索的构件的名称，可以不用区分大小写。

也可以点击“高级”按钮展开界面，设定更详细的搜索条件，如图22-1-2。

图22-1-1图22-1-2功能构件大类选择构件大类构件小类选择构件小类属性参数根据构件小类显示相应的属性参数取值范围包括<>=和≠值软件默认值或者输入数值计划起始时间选择构件的开始时间信息计划终止时间选择构件的结束时间信息清单、定额编号输入清单或定额编号搜索范围搜索整个图形或框选的当前范围注意：1．点击计划起始时间后面的方框，如图22-1-3所示，弹出日期选择对话框，如图22-1-4，选择搜索构件的时间信息。

计划终止时间操作方法同计划起始时间是一样的。

图22-1-3图22-1-42．如果需要修改已经选择的计划起始或计划终止时间，直接点击重置清除已有数据。

鲁班土建算量实体化功能展示

鲁班土建算量实体化功能展示

鲁班土建算量实体化功能展示作为一名造价人员，我们见证了算量从手算到电算的发展和飞跃，从最初的单一为了加快算量速度而使用电算，到如今电算的科学精准，电算已经愈发的被造价人所认同、接受，甚至是逐步取代了我们的传统手工算量的模式。

笔者认为在从事工程算量的过程中，我们应该以电算为主，适时的以手算辅助，二者相辅相成，既可以使数据精准可靠，同时还保证了我们工作的高效性。

众所周知，如今是中国“十二五”规划的开局之年，BIM、协同等技术的应用都将大力的推广。

而作为以BIM为平台的鲁班软件也一直没有停下它发展的脚步，就拿鲁班土建来说，经过十多年的发展历程，到如今的实体化版本，中间的每一次升级，都会带给用户惊喜。

鲁班软件真正成为了我们造价人不可或缺的伙伴。

就本次的实体化版本而言，笔者认为在很多新功能，以及对原有功能的改进和优化，做得都很不错，更重要的是很多新功能是切身实地的从工程实际的角度出发，充分考虑了客户的需求。

下面笔者给大家分享几个新功能。

亮点一：装饰实体化——灵活布置，三维查看如果说墙柱梁板是一个建筑模型的骨架，就像我们人体的骨骼，那么装饰就像是我们的衣裳，不论华丽与否，但却是不可或缺的。

此次新版本中装饰的优化，笔者使用过后觉得很不错，提出几点与大家分享。

三维查看，形象美观。

装饰支持三维查看，所起到的作用不仅仅只是模型美观，更重要的是我们可以通过三维图形查看装饰布置是否完整，有无漏布、少布的房间和构件。

布置灵活，智能处理。

装饰的布置不再局限于标准层和普通层了，在0层我们也可以通过“单房装饰”和“绘制装饰”等方法布置装饰；还可以通过“变斜构件”进行变斜处理；在墙端部装饰可以直接布置，不同墙厚处墙端头装饰能够自动生成，无需二次处理，我们对墙体编辑打断调整以后，装饰会对应的联动，不需要再进行“装饰刷新”。

如图1、图2。

无限复制，速度提升。

在老版本中装饰的布置会耗费一定的时间，不能复制，镜像出错等，我们只能老老实实的分别布置，而在此次的新版本中，装饰不仅可以通过“构建块复制”和“构建块粘贴”命令进行处理，同样还支持CAD当中的复制、粘贴及镜像命令，复制后也无需进行“区域整理”，可以说是一步到位。

2鲁班土建算量提高篇070302

2鲁班土建算量提高篇070302

鲁班算量培训“提高”篇第一章变通，灵活运用一、构件常用命名方式：(根据算量的目的进行设置)：a)尺寸命名法投标：快速+准确(一般按尺寸定义）例：KL6-19 350*900，定义为KL350*900／KL3590／3590／K3590b)类型命名法审计、预算、施工：快速+清晰+准确（一般按名称定义）例：KL6-19 350*900，定义为KL19，K19二、轴网建模过程中注意的4点：若无CAD图，采用软件建模时首先必须建立轴网，它的作用在于快速方便的对建模构件进行定位，以及在最终计算结果中显示构件位置。

图1.2-1直线轴网设置界面1、输入正直，轴网以下开间与左进深第一条轴线交点逆时针旋转；输入负直，轴网以下开间与左进深第一条轴线交点顺时针旋转；2、轴号标注；四个选项，如果不需要某一部分的标注，用鼠标左键将其前面的“√”去掉即可。

3、调用同向轴线参数；如果上下开间（左右进深）的尺寸相同，输入下开间（左进深）的尺寸后，切换到上开间（右进深），左键点击“调用同向轴线参数”，上开间（右进深）的尺寸将拷贝下开间（左进深）的尺寸。

4、调用已有轴网；左键点击，弹出如下对话框，可以调用以前的轴网，进行再编辑，如下图2.4-1图2.4-1调用已有轴网三、需要掌握的6个轴网编辑命令：1、移动轴网；该命令适应于一个轴网移动，也适应于两个或两个以上的轴网的移动合并。

1)、左键选取轴网中的一条轴线或者轴线标注，系统将找到整组轴网；2)、左键单击点选一下确定要移动的基点；3)、左键单击点选一下确定要移动到的位置点。

2、增加轴线；1)、选择一根参考轴线，用左键选取一条参考轴线，参考轴线与插入的目标轴线相互平行。

2)、输入偏移距离，输入目标轴线与参考轴线的距离，右键确认。

注意：正负号，+”表示新增的轴线在原来轴线的右方或上方，“ - ”则反之。

3)、输入新轴线的编号<*/*>：”，此时可以输入新轴线编号，再回车确认；也可以使用软件右键确认默认的轴线编号。

《鲁班土建算量的注意事项与操作流程-3.5版》

《鲁班土建算量的注意事项与操作流程-3.5版》

建邦造价咨询
《鲁班土建算量的注意事项与操作流程-3.5 版》 内 部 资 料
建邦造价咨询(漳州)工作室 2011-03-02
前言
现总结如下鲁班钢筋 LBIM 模型、设计院电子文档导入鲁班土建算量的注 意事项及操作流程，并将相关电子文档传至建邦造价咨询(漳州)群空间，供群 里同行们下载交流测试，欢迎将测试结果及时反馈给我们，并补充你们掌握的 最新最好的应用技巧、经验，与我们共勉，共同学习，一起进步。 (一)软件版本：鲁班土建 2011YS21、鲁班钢筋 2011YS19.1、贱人工具箱 5.2.VLX (二)测试应用的配套规范、定额：
9
换完基础次梁后再“清除 CAD 多余”图形即可。这是好招。没有电子版 CAD 图的话，只能依葫芦画瓢画好，麻烦些。 ② 第二种情况：基础梁与柱连接、土方不需要准确计算情况： 1. 直接按照导入的框梁、次梁套基础梁定额，直接出基础梁砼、模板量，
缺点是无法计算土方量。 ③基础梁自动套定额我们考虑了“有底模”和“无底模”两种，实际使用我 们需要取舍其中一种方式。 7. 关于每层结构梁板导入的注意事项： 每层结构梁板导入后要处理的构件如下： (1)单梁问题：
(6)楼梯中间平息平台问题：
因为鲁班钢筋建模的楼梯中间平息平台是用调整标高的现浇板来做的，在 福建定额是属于楼梯构件，记得删掉。要不会多算。
8. 关于墙体的注意事项： 墙体建议采用中文命名,好识别。 (1)外墙： 建议先用 PL 线绘制外轮廓线，然后偏移(offset)墙中心线宽度，再
用“X”命令炸开，用“线段变墙”命令生成外墙。 （2）内墙(轴线处): 内墙(轴线处)建议用“轴段变墙”命令。 (3)内隔墙（非轴线处）： 如卫生间隔墙等，建议用偏移(offset)命令绘制，然后修剪，然后“线