创新党建工作方法提升党建工作科学化水平
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浅析新形势下提升基层党建工作科学化水平的方法和途径郝建超河南平宝煤业有限公司【摘要】基层党组织是党的组织的重要组成部分,基层党建工作的科学化直接关系到新时期整个党的建设这一新的伟大工程,直接关系到党能否进一步巩固和发展先进性。
本文介绍了形势下提升基层党建工作科学化水平的基本要求,分析研究了新形势下提升基层党建工作科学化水平的方法和途径。
【关键词】基层党建科学化水平方法途径基层党建工作的科学化,就是以科学的理论来指导,遵循基层党的建设工作的规律,明确基层党建工作的职能任务,创新基层党建工作的方式方法,构建基层党建工作的运行机制,总结基层党建工作的经验教训,为促进经济、政治、文化、社会和党的建设全面、协调、可持续发展提供组织和基础保证的行为或状态表现。
一、新形势下提升基层党建工作科学化水平的基本要求1.明确定位,展现基层党组织共性与个性的职能。
党章规定,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。
根据这一定位,党章第三十一条又规定了基层党组织的八项基本任务。
这是所有的基层党组织地位作用的共性,是基层党组织发挥作用的基础和前提。
同时,由于党的基层组织设立在不同性质的社会基层单位,党章对此作了职能方面个性的规定。
街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作;国有企业和集体企业中党的基层组织,发挥政治核心作用;机关党组织,起协助监督作用。
等等。
因此,基层党组织地位作用的发挥,既要有共性的要求,又要有个性的体现。
2.明确性质,区别于其他组织,突出政治性和先进性。
党的基层组织与设立在社会基层单位的其他组织相比,有不同的特性。
作为政治组织,它要以完成党的政治目标为己任,围绕党的经济、政治、文化、社会建设开展工作。
无产阶级政党的先进性质的要求,使党的基层组织与其他组织相比,最大的特点,就是先进性。
具体表现为:由无产阶级先进分子组成、以马列主义的科学理论为指导思想、以实现共产主义这一伟大的目标为远大理想、以全心全意为人民服务为党的宗旨、以实践中党员发挥先锋模范作用为基本要求等。
党建工作的创新路径与方法探索党建工作作为中国共产党的重要职责之一,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的重要保障。
随着时代的变迁和挑战的出现,党建工作需要不断探索创新路径与方法,以适应党的建设新要求,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
一、加强理论研究与创新党的创新工作必须建立在理论创新的基础上。
只有深入研究时代发展、党建工作的实践经验和成果,并根据实际情况进行理论创新,才能提供指导性的理论观点和路径。
因此,加强党内理论研究和创新工作是党建工作中创新的第一步。
二、转变思维方式与方法在党建工作中,传统的工作方法已经不能完全适应现代社会的需求。
因此,转变思维方式与方法势在必行。
我们需要充分借助现代技术手段,如大数据、人工智能等,提高党建工作的效率和质量。
同时,创新党建宣传方式和渠道,更好地与党员群体沟通和互动,增强党员的归属感和认同感。
三、加强组织建设党建工作的创新路径与方法离不开组织建设的支撑。
加强党员队伍的建设,提高党员的综合素质和能力水平,是创新党建工作的基础。
此外,优化党内组织体系,完善党内规章制度,建立科学民主的决策机制,提高组织工作效能,对于推动党的建设工作走上新的台阶具有重要意义。
四、加强党员教育和培训党员作为党建工作的主体,其素质和能力的提高,对于创新党建工作至关重要。
因此,加强党员教育和培训是必不可少的。
通过定期开展党员培训班、组织党员学习小组等形式,加强党员的理论学习和实践能力的培养,使党员在工作中能够主动担当、积极作为。
五、加强党风廉政建设党风廉政建设是党建工作的重要内容,也是党的建设创新的迫切需求。
只有保持党风正气,加强党风廉政建设,才能巩固党的执政地位,提高党建工作的效能。
因此,党建工作创新路径与方法的探索中,必须注重加强党风廉政建设,提高党组织的纯洁性和先进性。
党建工作的创新路径与方法探索,是适应时代变迁和党的建设新要求的必然选择。
通过加强理论研究与创新、转变思维方式与方法、加强组织建设、加强党员教育和培训、加强党风廉政建设等方面的努力,我们将为党的建设工作注入新的活力和动力,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
扎实推进党建工作创新工程全面提高党的建设科学化水平省第十二次党代会提出,把党建工作纳入“两个率先”的总体布局,坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,深入实施党建工作创新工程,用改革创新精神全面提高党的建设的科学化水平,旨在进一步激发党员干部的创新活力,形成科学发展的强大合力,为党的建设和经济社会发展提供坚实的支撑。
一、扎实推进党建工作创新工程的必要性和紧迫性基层党的建设与基层各项工作的顺利开展是紧密相连的。
面对当前经济社会发展的新形势、新任务和新要求,必须深入推进党建工作创新工程,努力提高党的建设科学化水平,为基层各项工作的顺利开展提供有力的保障,这是当前非常必要、非常紧迫的一项工作。
(一)推进党建工作创新工程的必要性党的建设既是党的事业的重要组成部分,又是实现党的中心任务的保障和支撑。
办好中国的事情关键在党,推进中国特色社会主义伟大事业,要靠党制定出正确的路线、方针、政策,团结带领全国各族人民,战胜各种艰难险阻,始终沿着正确方向,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,不断夺取事业新的胜利。
中国特色社会主义伟大事业的发展,推动党的建设与时俱进,同时为党的建设提供广阔的历史舞台,也给党的自身建设提出了许多新课题、新任务、新要求。
因此,必须以改革创新精神进一步加强和改进党的自身建设,必须以加强和改进党的建设为根本保障。
今后一段时间,是我镇向基本实现现代化迈进的关键阶段,党建创新工程的开展直接关系到我镇经济社会发展,必须以改革创新的精神全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为我镇社会经济的发展提供坚强的政治保证。
(二)推进党建工作创新工程的紧迫性当前,国际形势风云变幻,改革发展稳定任务艰巨繁重,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临着许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。
执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四个考验”是长期的、复杂的、严峻的。
谈如何提高党建工作的科学化水平作者:丁德彪来源:《东方文化周刊·理论(下半月)》2014年第02期在当前新形势下,加强和改进新形势下党的建设,必须不断推动党的建设的创新,努力以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设,不断提高党的建设科学化水平。
一、提高党建工作科学化水平必须深刻把握党的建设基本规律1、提高党的建设科学化水平,必须以科学发展观为指导。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,也是加强党的建设必须坚持和贯彻的重要指导方针。
提高党的建设科学化,就是科学发展观在党的建设中的全面贯彻和自觉运用,就是要引导党员、干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实提高各级党组织推动科学发展、促进社会和谐的能力,切实把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大动力。
2、提高党的建设科学化水平,必须牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。
要及时对党建工作出现的新情况、新问题进行深入剖析,由表及里,去粗取精,去伪存真,透过现象看本质,综合个性求共性,把握特点找规律。
努力用发展的眼光、开放的思维破难点、抓热点、创亮点,在工作内容、形式、手段、机制等方面进行大胆的创新和改进。
努力做到观察形势有新视角,认识问题有新理念,推进工作有新思路,解决问题有新办法,把思维方式由被动型向主动型转变,由适应型向前瞻型转变,由封闭型向开放型转变,由单一型向复合型转变。
3、党建工作科学化水平体现在围绕中心服务大局上。
要坚持把推进党的建设新的伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,抓好发展这个党执政兴国的第一要务,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。
党的建设要按照党的政治路线来进行,围绕党的中心任务来开展,朝着党的建设总目标来加强。
自觉“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”。
围绕加快发展、科学发展、和谐发展,找准党建工作与新形势、新目标、新任务之间的切入点和结合点。
提高党的建设科学化水平提高党的建设科学化水平中共十八大报告中的党建部分,很重要。
为什么呢,因为党的建设是全党工作的落脚点。
十八大报告在论述党的建设这一部分时,用了一个排比:形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。
这是我党党建的新目标。
把自己的体会,和大家作一个交流以期共同思考,这对我自己也是一个很好的机会。
我们应该怎样把握党建科学化这个问题呢,从四个方面一、总体上如何理解十八大的党建部分十八大报告共十二部分,专门讲党建的部分压轴,比较突出,报告在谈到别的问题时,都涉及了党建的内容。
这是因为党建是整个体制中的重中之重。
我们总是说改革到了深水区,讲的不是一个问题的量的问题。
而是随着改革开放,社会发展,改革的深层次问题浮出水面,而且盘根错节异常复杂,最后又都归结到一个问题上――党的问题,党的问题不解决或解决不好,我们的可持续发展就无法达成,党的问题解决的好,我们的目标就有光明前途。
有一个说法,说我们只要把经济搞上去了,一切问题就都解决了。
通过改革开放,中国以西方不认可的方式迅速崛起,经济高速发展30多年,是迄今为止世界上持续时间最长的,从2000年,2010年,中国超过西方7国中的6国,经济总量跃居世界第二,世界上70%的脱贫是在中国实现的。
经济发展到这个程度我们的问题没见少,反而向多发和激烈化的方向演化。
中共在得到赞扬和尊重的同时,也遭到了前所未有的诟病,怎么理解,世界上,有的政党确实由于经济没搞好出了问题。
比如前苏联。
经济连着社会问题,政治问题,光把总量搞上去没用,老百姓没享受到发展的成果,日子过的越来越差,天天听你说社会主义好,但在实际中一比,总觉得不如人家,怎么才能让老百姓觉得把权力委托给你他是有眼光的。
一个政党不能失去公信力,苏联的失败就是失去了公信力,没人信,苏共失败不在于他垮台那一瞬间的惊心动魄,而在于垮台时普通民众和大多数党员的无动于衷,你垮不垮和我有什么关系呢,你垮台后我也许会换一种生活,这种心态很要命,这是经济没搞好的。
打造“3653”党建体系提高党建科学化水平党建工作始终是国有企业独特的政治资源,是企业核心竞争力的有机组成部分。
面对“提高党建科学化水平”这个重大命题,冀中能源邯矿集团陶二煤矿党委结合实际,着力构建“3653”党组织建设体系,即夯实“三基”:抓基层、打基础、强基本功;坚持“六性”:政治的坚定性、思想的纯洁性、工作的先进性、组织的纪律性、经济的廉洁性、群众的宗旨性;开展“五创”:创先、创优、创新、创效、创标;发挥“三个作用”:党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,有效地提升了企业党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一、夯实“三基”,为提高党建科学化水平提供坚强组织保障企业党建工作,重心在基层,活力在基层,创新在基层。
陶二矿党委把党建工作重心放在基层党支部,通过重点培养、享受待遇、挂职锻炼等措施,加强复合型党支部书记队伍的建设,不断提高基层支部班子的整体素质。
党建工程,重在基础。
基础不牢,地动山摇。
陶二矿党委结合自身实际,建立健全了以“三会一课”为内容的党支部基础管理和基层党支部规章制度,同时辅以“党员自评、群众参评、领导帮评、支部总评”考评机制,实施月度“党政一体化”绩效考评,使组织建设规范化、标准化。
过硬的党务工作基本功,是做好党建工作的必要保障。
陶二矿党委着力从基本意识、基本知识和基本技能三个方面入手,要求支部书记“站着能说、坐下能写和现场能干”,利用每天班前会、每周政治学习日和每月支部书记活动日等时间锻炼语言沟通能力,利用每月工作总结、活动策划、通讯报道等文案工作锻炼总结写作能力。
同时,开展支部书记轮流给党员上党课、普通党员本部门轮流上党课活动,并对上党课情况进行评先评优;利用“一网两线十八点”电教体系对党员进行使命意识、科技技能、党风廉政等“九项教育”,有效强化了党员基本功。
二、坚持“六性”,确保党组织对企业各项工作实现全面覆盖企业发展,离不开党的领导。
本着“政治坚定、团结务实、奋发有为、开拓创新”的原则,陶二矿党委明确提出,党组织要坚持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、工作上的先进性、组织上的纪律性、经济上的廉洁性、群众工作上的宗旨性,保证党在国有企业的政治领导地位不动摇、党组织政治核心地位不削弱、党员先进意识不淡化、党组织正常活动不停顿。
浅谈学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设提升党建工作科学化水平——羊丽芬胡锦涛同志在十八大报告中提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。
在新的历史条件下,面对新的世情、国情、党情,对加强党的建设新的伟大工程提出了新要求、新举措、新目标。
结合基层公路养护党建工作实际和自己的认识,谈一谈自己的看法。
一、学习型党组织建设“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》。
它充分说明了学习的重要性。
创建学习型党组织,应从以下方面抓起。
一是抓好学习对象。
基层领导干部要做好学习领头雁。
基层领导干部的一言一行,直接或间接的影响到党员干部、职工的言行和作风。
基层领导干部多是从基层一线中脱颖而出选拔到领导岗位,技术实践强,管理经验欠缺,做为基层领导干部,应有合理的知识结构和能力结构,应有更高的理想目标,更强的进取精神,更多的“铺石路”奉献精神;做为基层领导干部,接受系统教育,提升学历层次,学习十八大会议精神,转变工作作风,践行党中央“八项规定”“六条禁令”;作为基层领导干部,应带头挤出空闲时间,多一些学习,少一些不必要的应酬,多一些思考,少一些人情往来,给职工做个好榜样;做为基层领导干部,应加强基层团队管理和学习,充分利用工作时间或是会议时间,组织职工学习、培训。
据调查显示,职工在上班时间或是会议时间学习的效率是其他时间的1.5倍。
基层职工是学习的践行者。
基层机关职工的学习,应应材施教、分门别类推进。
基层机关职工,学历一般都在大专或大学以上,知识结构完整、系统,业务实践欠缺,应加强业务上的培训和学习,加强党性教育和思想引导;站所一线职工,学历一般都在高中、中专、初中等,工作实践强,理论知识薄弱,应加强理论知识的学习和公路养护业务技能培训(机械操作培训、安全知识培训、路面修补、桥梁加固培训),扩大知识储量,提升业务技能的含金量。
二是要探索行之有效的学习方法。