2015年秋七八年级家长会

年级50强
31.武琳 36.王志远 37.王浩 44.王婉玉 45.刘鑫宇 47.王锦涵
语文：孔蒙97分 数学：刘亚楠110分
各科状元
英语：刘亚楠74分物理：刘亚楠、
孔 蒙、肖凯、武琳72分
地理：王志远90分 生物：肖凯86分
历史：秦佳文87分 政治：王锦涵83分
分析学生成绩好的原因：
（1）学习勤奋、刻苦，能按时完成作业， 对考试重视。 （2）课堂听课认真，课下及时复 习，学习方法好，效率高。 （3）老师的指导，家长的支持和鼓励！
（3）9月30日王君、李波旷课1天，10 月1日李波继续旷课1天，10月13日王君、 李波旷课2节； （4）10月25日周日晚休，潘晓龙、李 庆军、王溪在宿舍打牌 （5）11月2号，尖伟鹏、黄善凯、邹春 您的子女 的 淼第四节逃课，在厕所附近玩，被校长 不足之处 是…… 抓住； （6）课堂、自习违纪比较严重的学生 有：武柯宇、李波、黄善凯、李聪、王 君等。
结束语
再次感谢大家的光 临，再见！
1.绝大多数同学都很听话，都能按老师说的 去做。 2.部分同学很努力、勤奋，可是学习效率 不高，成绩不理想。 3.有的同学只知道刻苦钻研，用很长的时间 想一道题，也不问问老师以及身边的同学。 4.有不少同学在老师面前一个样，老师不在 的时候又是另一个样。 5.有些同学学习不积极，不主动。尤其是早读 以及自习课。不少同学不知道干什么好。
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长来参加家长会， 协助并参与我们的教育教学工作。希 望通过今天的交流能够让各位家长了 解孩子三个月来的学习情况，并努力 共同帮助、督促孩子们进步，使他 （她）们取得更好的成绩。
本次家长会的主题:
一、期中考试成绩分析 二、学生存在的问题 三、关于孩子的教育

各科课代表
二、月考情况分析
我校在第七周进行了第一次月考，第八周进 行了成绩汇总。 年级组前50名： 7个学生。 年级组前100名:15个学生. 年级300名后：14人。 从成绩上看，我班学生两极分化严重，也就 说好的好，差的又太差。有些学生偏科极为严 重，有些学生还有一些科考十几、二十几分的， 这样就影响了总体成绩。这样的成绩要考上高 中是很难的。
在学校里，有些学生自觉性比较差， 没有充分利用午休时间和自习课时间 学习。 放学之后，没有及时回家，在外游 荡，很晚才进入学习状态。做完作业 后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现
有些学生成绩差，家长也任其发展，对孩子的 教育和学习漠不关心，理由是不懂，太忙了。 有的家长就孩子在哪个年级哪个班，学名叫啥 都不知道。就不说打个电话问一问孩子的成绩， 在学校的表现。想着说我把孩子给你送到学校， 就是你的责任，孩子学不好，就是你老师没有 做好。要知道，家庭教育是孩子最早接受的教 育，家长是孩子的第一任教师，也是最贴心的。 家长有这种想法，孩子也就跟着有了惰性，也 就放心不学了，反正没有人管。所以说家长对 学生学习的态度，决定着孩子学习的态度
侨爱道行中学2015级七班
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家 长会，协助并参与我们的教育教学工作。今天凡 是来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子作 出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样， 相信你的孩子也是最棒的。你们能来，就说明你 们想了解孩子在校的学习及表现，也关注和支持 学校的教育教学工作。

经常翻看纠错本
重错几率等于零
（假期数学一项作业）
给家长朋友的具体的忠告
一、要正确看待孩子的分数。 孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力 高，孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、 能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高， 要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考 试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一 起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己 比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什 么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花 些时间补上。
曾经有一位老酋长，他以他的睿智跟他成长的经验， 预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较 真。这个小伙子抓到一只小鸟，去问老酋长小鸟的 命运是死是活。他想：老酋长若说死，他一放手， 小鸟是活的；老酋长若说活，他就一使劲，小鸟就 是死的。这一次一定要让老酋长出错。老酋长对他 笑一笑，给了他一个答案：命运就在你的手中。 孩子优异的成绩是靠孩子和我们一个"苦"和一 个"拼"赢取的，我们现在的苦是为了将来不苦。现 在的拼是为了以后的幸福。所以，与其将来求爷爷 告奶奶，不如帮孩子把他们的命运掌握在他们手中！
五、完成了八年级的体育考试任务；完 成了地理生物结业考试；
六、召开了期末复习主题班会； 七、参与了期中、期末“年部之星” 评选活动；
八、参与了评选“校长勋章”活动：
丰富多彩的活动，扎扎实 实的学风。应该说，汇文中学 为孩子们的发展提供了足够的 条件，也正因为如此，2015年， 我校初三毕业生再创佳绩！中 考600分以上的学生105人，高 俊峰同学以661.5分在大连市名 列前茅！
不经过努力是不可能有成绩的。有一个人经常出差，他经常买不 到对号入座的车票，可是他总能找到座位。他的办法很简单，就 是耐心地一节车厢、一节车厢地找。这个办法听起来似乎并不高 明，但却很管用。每次没有座位，他都做好了从第一节车厢走到 最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空 位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。 经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和 车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节 车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火 车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即 使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。他们还担心万一找不 到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于 现状不思进取、害怕失败的人永远只能滞留在没有成功的起点上 一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚 之处一直站到下车。所以我们应该时刻督促孩子要不懈地努力， 终究能成就我们的理想！

2014-2015学年度第二学期七年级学生家长会发言稿尊敬的各位家长，你们好！时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。

今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如……,本次期中考试班级前5名:第一名,第二名,第三名,第四名,第五名.而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩出现较大滑坡；比如……也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。

这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

这使得有的同学敢于和老师顶嘴。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。

但同时他们是非辨别力弱。

上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。

比如（上课喜欢吃零食、看课外书特别是动漫书）。

1. 教师和家长如何应对：有很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。