初中化学九年级化学上第三次月考考试卷及答案.doc
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2024~2025学年九年级第一学期第三次学情评估化学(人教版)注意事项:1.本试卷共6页。
总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍可能用到的相对原子质量:(选择题)答题框涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2B 涂卡铅笔填涂,或将普通2B 铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。
一定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3.修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。
4.填涂的正确方法:错误方法:一、选择题。
(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。
每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.“碳家族”的成员很多,用途很广。
下列说法正确的是( )A.是由碳原子直接构成的单质B.金刚石和石墨的碳原子排列方式相同C.碳的单质都是黑色固体,都不具有导电性D.考试规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼2.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )A.一氧化碳可用于气体肥料、人工降雨B.大气中二氧化碳过多会造成温室效应C.烧煤取暖时,在炉上放一盆水可防止煤气中毒D.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡3.实验室用双氧水制取氧气和用大理石与盐酸反应制取二氧化碳相比较,下列说法正确的是( )A.反应都不需要加热B.反应的基本类型相同C.都能用排水法收集气体D.元素的化合价都发生了变化4.科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收二氧化碳并获得氧气,实现“碳中和”,其反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是( )A.该反应涉及的物质都是化合物B.参加反应的甲、乙质量比为C.反应前后氧元素的化合价没有发生改变D.化学反应前后分子种类和个数均不发生改变H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65 Ag-10860C 9:115.粉尘爆炸的实验装置如图所示。
福建省南平市2023_2024学年九年级上册第三次月考化学模拟测试卷可能用到的相对原子质量:H--1 C--12 O--16第I卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题有四个选项,只有一项是符合题目要求的)1.2022年9月,国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”,嫦娥五号执行的探月任务中,涉及化学变化的是A. 采集月壤B. 漫步月面C. 点火返航D. 展示国旗2.下列物质由离子构成的是A. 氯化钠B. 一氧化碳C.水D. 金刚石3.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的信息如图所示,下列表述正确的是C. 硅元素在地壳中含量最多D. 硅的相对原子质量为28.09g4.下列图示实验操作中,正确的是A. B. C. D.5.化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全,下列处置不当的是A. 用燃着的小木条检查家里液化气瓶口是否漏气B. 油锅着火,立即盖上锅盖C. 燃着的酒精灯不慎碰倒着火,立即用湿抹布盖灭D. 身处火灾现场,应用湿毛巾捂住口鼻,保持低姿态逃生6.下列说法不符合事实的是A.镁、铝和铁都具有导电性B.“真金不怕火炼”说明金的熔点高C.在钢铁表面镀锌能防止钢铁生锈D.多数合金的熔点比组成它们的纯金属更低7. 物质的化学式与对应名称都正确的是( )A.氯化氨:NH4Cl B.氢氧化铁:Fe(OH)2C.硝酸钙:Ca(NO3)2 D.碳酸钠:NaCO38.在预防支原体病毒过程中,人们常用过氧乙酸(C2H4O3)进行消毒。
下列说法正确的是A. 过氧乙酸由9个原子构成B. 过氧乙酸中C 、H 、O 三种元素的质量比为2:4:3C. 过氧乙酸属于氧化物10.在一密闭容器内加入X 、Y 、Z 、W 四种物质,一定条件下发生化学反应。
一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表(已知X 、Y 的相对分子质量之比为14:1)。
2015-2016学年某某省某某市盐都区九年级(上)第三次月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1.认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础.自然界中存在着许多循环现象,如:①碳循环②氧循环③水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是( )A.①② B.②③ C.③D.①③2.质量守恒定律是自然科学的基本定律之一,它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展.化学反应前后可能发生改变的是( )A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量3.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( )A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒4.学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是( )A.CO2B.CO C.N2D.SO25.下列微观解释不正确的是( )A.氨水挥发﹣分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔6.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O,则X的化学式为( )A.NO B.N2C.NO2D.N2O7.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红8.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是( )A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO9.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:110.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺.该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物.发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用.转变成的黑色物质能防火的原因是( )A.隔绝了氧气B.可以燃烧C.改变了楼板的着火点D.清除了可燃物11.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是( )A.在加油站拨打或接听移动B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验12.2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵.碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )A.常温下化学性质不活泼 B.是一种新型的化合物C.具有较强的吸附性 D.可处理海上泄漏的石油13.鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是( )A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g x(未知)26 2 12下列说法中,不正确的是( )A.反应后物质甲的质量为13 gB.该反应类型是分解反应C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂15.一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为( )A.4:1 B.2:1 C.3:2 D.1:1二、非选择题(每空1分,计算题4分,共40分)16.化学用语是学习化学的重要工具.(1)写出下列微粒或物质的化学符号①2个钙原子__________ ②乙醇__________ ③碳酸根离子__________(2)用下列字母序号填空:a.石灰石 b.干冰 c.焦炭 d.生石灰①__________用于人工降雨②__________用作食品干燥剂③__________用作建筑材料④__________用于冶金工业作还原剂(3)物质的组成与结构决定物质的性质.试分析导致下列两组物质性质不同的原因.①金刚石和石墨物理性质不同是由于__________不同;②一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是由于__________不同(4)写出除去下列杂质(括号内的物质是杂质)所涉及到的化学方程式①MnO2(C)__________②CO2(CO)__________.17.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题.(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和__________.(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:__________.(3)我国是世界产煤大国.煤燃烧时排放出二氧化氮、__________等污染物,溶于雨水会形成酸雨.(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点__________.18.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.(1)从微观角度(如图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是__________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数__________ (填“有”或“没有”)增减.②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为__________.(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.)①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是__________(填一种物质化学式).②高温下,石灰石分解生成氧化钙和二氧化碳的化学方程式是__________.③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和__________(填化学式).(3)从能量变化角度(借用如图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是__________,写出生石灰与水反应的化学方程式__________.②要使白磷很快燃烧,你还可将实验作何改进?__________.19.(16分)根据如图装置结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________,②__________.(2)用氯酸钾与二氧化锰来制取干燥的氧气,应选用的收集装置是__________(填编号);反应的化学方程式是__________,其中二氧化锰起__________作用.(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,一般选择装置B和__________连接(填序号).其反应的化学方程式为__________,写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法__________,向该集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察到__________,则反应的化学方程式是__________.(4)用锌粒和稀硫酸来制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,最好选用的发生装置是__________(填编号);点燃氢气前一定要__________.(5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气.计算:①参加反应的高锰酸钾的质量.②剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%).2015-2016学年某某省某某市盐都区九年级(上)第三次月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1.认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础.自然界中存在着许多循环现象,如:①碳循环②氧循环③水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是( )A.①② B.②③ C.③D.①③【考点】化学反应的实质.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据已有的知识进行分析解答,原子重新组合的过程发生的是化学变化,不需要原子重新组合发生的是物理变化,据此解答.【解答】解:①碳循环的过程中有新物质生成,属于化学变化,故需要原子重新组合,②氧循环的过程中有新物质生成,属于化学变化,故需要原子重新组合,③水的天然循环过程中水分子本身不变,故不需要原子的重新组合.故选C.【点评】本题考查的是化学反应的实质,完成此题,可以依据已有的知识进行.2.质量守恒定律是自然科学的基本定律之一,它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展.化学反应前后可能发生改变的是( )A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.【解答】解:A、化学反应前后原子的种类一定不变;B、化学反应前后分子的数目可能改变,也可能不变;C、化学反应前后原子的数目一定不变;D、反应前后元素的质量一定不变.故选:B.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.3.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( )A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒【考点】二氧化碳对环境的影响;碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据单质是由一种元素组成的纯净物进行解答.【解答】解:碳素墨水、打印碳粉是由炭黑制成的,炭黑、石墨均为碳元素组成的单质,“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳.故选C.【点评】了解物质的分类是解题的关键,属于基础知识的考查.4.学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是( )A.CO2B.CO C.N2D.SO2【考点】烟的危害性及防治.【专题】化学与生活.【分析】根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断;香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒.【解答】解:烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡.故选:B.【点评】本题考查吸烟对人体的危害、一氧化碳的毒性,平时学习中注意积累、把握好常见气体物质的性质和用途即可正确解题.5.下列微观解释不正确的是( )A.氨水挥发﹣分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、氨水挥发,是因为分子是在不断运动的,故选项解释正确.B、将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,是因为分子间的间隔变小,而不是体积,故选项解释错误.C、18g水中大约有6.02×1023个水分子,说明分子的质量很小,故选项解释正确.D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.6.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O,则X的化学式为( )A.NO B.N2C.NO2D.N2O【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4NH3+3O22X+6H2O,反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6,反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有6个氮原子,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2.故选:B.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键.7.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红【考点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳的物理性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答.【解答】解:通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应.并且④比①先变红,说明二氧化碳的密度比空气的大.故选:D【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.8.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是( )A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO【考点】碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;B.酒精灯网罩的作用是提高温度;C.根据二氧化碳性质分析;D.木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳;【解答】解:A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;正确;B.酒精灯网罩的作用是提高温度;正确C.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;正确;D.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当碳粉过量时可能会产生一氧化碳;不正确.答案:D.【点评】本题主要考查碳的化学性质,完成实验探究题时,要明确探究的目的,根据所给信息按步骤进行分析,认真思考反应中的现象,不放过细节问题.9.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1【考点】硬水与软水;电解水实验;化学变化和物理变化的判别.【专题】空气与水.【分析】A、根据硬水软化的方法是加热煮沸进行分析;B、根据活性炭具有吸附性进行分析;C、根据肥皂水能够区分水的硬度进行分析;D、根据产生氢气和氧气体积比为2:1进行分析.【解答】解:A、硬水软化的方法是加热煮沸,过滤只是除去不溶性杂质,故A错误;B、活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,没有新物质生成,所以仅发生物理变化,构成物质的微粒有分子、原子、离子,所以并不是所有的物质都是由分子构成的,故B错误;C、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫较少的硬水,所以肥皂水能够区分水的硬度,故C正确;D、产生氢气和氧气体积比为2:1,故D错误.故选:C.【点评】正确运用化学知识解释生活现象,是本题的考查目的,体现运用化学知识解决问题的能力.10.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺.该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物.发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用.转变成的黑色物质能防火的原因是( )A.隔绝了氧气B.可以燃烧C.改变了楼板的着火点D.清除了可燃物【考点】灭火的原理和方法.【专题】新信息筛选题.【分析】涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,从而达到防火的目的.【解答】解:A、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,故A正确;B、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用,可说明该黑色物质不能燃烧,故B不正确;C、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,并没有改变楼板的性质,只是隔绝了楼板与氧气的接触,而非改变楼板的着火点,故C不正确;D、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,楼板并没有被撤离,没有清除可燃物,故D 不正确;故选:A.【点评】隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理,只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生.11.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是( )A.在加油站拨打或接听移动B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验【考点】易燃物和易爆物安全知识;灭火的原理和方法.【专题】分析比较法.【分析】A、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断;B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断;C、根据液态二氧化碳的使用X围判断;D、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断.【解答】解:A、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸,加油站的空气中有大量的汽油蒸气,打或接听移动会产生电火花引燃气体,所以错误;B、遇火灾时打开所有门窗,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量的氧气,所以错误;C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,适宜扑灭图书、档案等的火灾,所以正确;D、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸,沼气有可燃性,闲置的沼气池内是它和空气的混合气体,遇明火发生爆炸,所以错误;故选:C.【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.12.2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵.碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )A.常温下化学性质不活泼 B.是一种新型的化合物C.具有较强的吸附性 D.可处理海上泄漏的石油【考点】碳的化学性质;单质和化合物的判别;碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据碳的化学性质稳定考虑;B、根据碳的化学性质稳定考虑;C、根据具有疏松多孔的结构考虑;D、根据“碳海绵”吸附性考虑.【解答】解:A、由于“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),碳在常温下性质稳定,故说法正确;B、碳海绵由碳元素组成,属于单质,故说法不正确;C、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,所以具有很强的吸附性,故说法正确;D、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,所以具有很强的吸附性,可处理海上石油泄漏,故说法正确.故选:B.【点评】解答本题关键是要知道碳的化学性质稳定,学会从题干所给的信息中提取有用信息.13.鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是( )A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内【考点】常见气体的检验与除杂方法.【分析】区别O2、CO、CO2三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.【解答】解:A、将气体分别通入澄清石灰水,只能鉴别出CO2;不能将O2、CO鉴别开来,所以此方法不可行;B、将气体分别通入石蕊试液,只能鉴别出CO2;不能将O2、CO鉴别开来,所以此方法不可行;C、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质,但是比较麻烦,所以此方法不可行;D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更剧烈的是O2,木条火焰熄灭的是CO2,气体能燃烧的是CO.比较方便.所以此方法可行;故选D.【点评】利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g x(未知)26 2 12下列说法中,不正确的是( )A.反应后物质甲的质量为13 gB.该反应类型是分解反应C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后乙质量增加了25克,是生成物;丁质量减少了20克,是反应物;丙质量不变,可能是催化剂或者是杂质,反应物还少5克,所以甲是反应物,所以反应后物质甲的质量为13g,反应物是甲和丁,生成物是乙,是化合反应.反应中乙、丁的质量比25:20=5:4【解答】解:由表格信息可知反应后乙质量增加了25克,是生成物;丁质量减少了20克,是反应物;丙质量不变,可能是催化剂或者是杂质,反应物还少5克,所以甲是反应物,所以反应后物质甲的质量为13g,反应物是甲和丁,生成物是乙,是化合反应.反应中乙、丁的质量比25:20=5:4故选B【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力15.一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为( )A.4:1 B.2:1 C.3:2 D.1:1【考点】根据化学反应方程式的计算;金属的化学性质;碳的化学性质.【专题】压轴实验题;有关化学方程式的计算;等量代换法.【分析】原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量,原混合物减少的质量为碳元素的质量,由于灼烧后混合物质量不变,因此原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等.【解答】解:原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量,原混合物减少的质量为碳元素的质量,由于灼烧后混合物质量不变,因此原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等,也就是说氧化铜中铜、氧两元素的质量比就是原混合物中铜粉与碳粉的质量比.在氧化铜中,铜:氧=64:16=4:1,即原混合物中铜粉与碳粉的质量比也为4:1.故选A.【点评】此题的关键是要判断出混合物在空气中充分灼烧后的物质是氧化铜,氧化铜的质量与原混合物的质量相等,从而得出原混合物中失去碳的质量与生成物氧化铜中的氧元素质量相等,即要找出使总质量不变的等量关系.二、非选择题(每空1分,计算题4分,共40分)16.化学用语是学习化学的重要工具.。
选择题日常生产生活的下列变化,一定包含有化学变化的是()A.用胶带粘合破损书画B.用玉米酿造苞谷酒C.用砂纸擦除灶具污渍D.用滤网过滤降水浮渣【答案】B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。
A、用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项A不正确;B、用玉米酿造苞谷酒生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,选项B正确;C、用砂纸擦除灶具污渍,没有新物质生成,属于物理变化,选项C 不正确;D、用汽油清洗衣服油污过程是溶解,没有新物质生成,属于物理变化,选项D不正确。
故选B。
选择题2019年,世界环境日中国主题是:蓝天保卫战,我是行动者。
为了让曹县天更蓝、地更绿、水更清,下列建议并不合理的是()A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放B.开发和利用各种清洁能源C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染D.分类回收垃圾,以促进资源再生【答案】C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源能保护环境,正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。
故选:C。
选择题中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆,其在元素周期表中的信息如图所示。
下列有关镆元素说法正确的是()A.相对原子质量为288gB.原子核外有116个电子C.原子核电荷数为115D.该元素属于非金属元素【答案】C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。
A、汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为288,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故A不正确;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为115,表示原子序数为115;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为115,故B不正确;C、原子序数为115,原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,原子核电荷数为115,故C正确;D、中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镆,带“钅”字旁,属于金属元素,故D不正确。
吉安市九年级上学期化学第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是()A . 纸张燃烧B . 玻璃破碎C . 苹果腐烂D . 菜刀生锈2. (2分) (2017九上·兰州期中) 下列叙述和结论不正确的是()A . 连接仪器的一般顺序是:从下到上,从左到右B . 过滤操作的关键是:一贴、两低、三靠C . 人工净化水的一般步骤是:沉降、过滤、杀菌消毒D . 粗盐提纯的正确操作是;过滤、溶解、蒸发结晶3. (2分)下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A . 原子得到电子变成阳离子B . 原子是最小的粒子,不能再分C . 保持氧气化学性质的粒子是氧分子D . 原子的质子数决定元素的化学性质4. (2分)下列说法中不正确的是()A . 过滤可以把硬水转化为软水B . 蒸馏水是净化程度较高的水C . 硬水洗衣服既浪费肥皂水,也洗不干净D . 锅炉用水硬度高了十分危险5. (2分)下列变化过程,不属于缓慢氧化的是()A . 动植物的呼吸B . 铁丝在氧气中燃烧C . 酒和醋的酿造D . 食物的腐烂6. (2分)下列说法正确的是()A . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一B . 可燃物温度达到着火点即可燃烧C . 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D . 不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火7. (2分)根据物质的性质与用途的关系,下列叙述不正确的是()A . 氧气具有可燃性,可作燃料B . 二氧化碳不可燃也不支持一般可燃物燃烧,可用于灭火C . 干冰升华吸热,可用于人工降雨D . 活性炭有吸附性,可作冰箱除臭剂8. (2分) (2018九上·北京期中) 下列物质的化学式中,书写错误的是()A . 氯化钠 NaClB . 氯化铁 FeCl3C . 氧化镁MgO2D . 氢氧化钙Ca(OH)29. (2分)(2017·济南模拟) 为除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2杂质,需进行下列4项操作:①加入过量BaCl2溶液;②加入稀盐酸调pH=7;③加入过量K2CO3溶液;④过滤.正确的先后次序是()A . ①③④②B . ③①②④C . ①②④③D . ③①④②10. (2分)(2016·黄冈模拟) 某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:()①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn③若溶液甲中插入洁净的铁丝,铁丝表面附着有固体,则溶液甲中一定有Cu(N03)2④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 .上述四种说法正确的个数为.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. (2分) (2018九上·郓城期末) 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异.其原因是()A . 构成它们的原子大小不同B . 构成它们的原子数目不同C . 三者由不同原子构成D . 它们碳原子的排列方式不同12. (2分) (2015九上·长春期末) 下列实验方法中,错误的是()A . 用加水的方法将NaCl饱和溶液转变成不饱和溶液B . 用带火星的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满C . 用肥皂水区分硬水和软水D . 用加入过量Zn粉、再过滤的方法,除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO4二、填空题 (共8题;共20分)13. (4分) (2016九上·罗山期末) 用恰当的化学用语填空.①两个铵根离子________,②氦气________③标出二氧化硅中硅元素的化合价________.14. (1分)(2016·江西模拟) 科学家研制出原子为钟摆“晶格钟”.锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是1A、锶原子的质子数是38B、Sr为非金厲元素C、锶原子的质适为87.62 gD、图中X=2 .15. (4分)元素是宏观概念,是对物质的组成而言的.元素就是具有相同________ 即________ 的一类原子的总称.而元素的化学性质主要是由________ 决定的,不同种元素之间最本质的区别是________16. (3分)(2018·河南) 乙醇完全燃烧的化学方程式为________;高压水枪灭火所依据的灭火原理是________;氢气作燃料的优点是________(答出一条即可)。
初中九年级化学(上册)月考试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。
下列说法正确的是()A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z 2、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是()A.反应属于氧化反应 B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化3、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的()A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁4、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是()A.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16g;C.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;D.质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
5、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应6、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。
实验过程中可能观察到的现象是()A.澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B.澄清石灰水变浑浊,红墨水右移C.澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D.澄清石灰水不浑浊,红墨水左移7、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降8、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。
2020年秋季第三次月考九年级化学试题满分: 40分时间:50 分钟.可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(本题包括12小题,。
1-10每小题1分,11-12每小题2分共14分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于物理变化的是()A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒2.下列实验操作中,正确的是()3.下列关于微粒的说法不正确的是()A.进入超市就能闻到榴莲的香味,说明分子间有间隙B.在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C.在原子中,质子数等于核外电子数D.分子是保持物质化学性质的一种粒子4.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物5.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)===MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A.H2O B.H2O2C.HClO D.O26.下列说法错误的是()A.在化学变化中分子可以分成原子B.空气由空气分子组成C.构成物质的粒子有分子、原子和离子等D.氧化物中一定含有氧元素7.下列各方程式中,书写正确是:( )A .P+ O 2↑=== PO 2B .4Fe + 3O 2 === 2 Fe 2O 3C .CH 4 + 2O 2=== CO 2 + 2H 2OD .C + 2CuO ==== 2Cu+CO 28.下列有关说法正确的是( ) A .实现CO CO 2的相互转化,都只有一种途径B .实现FeFe 2O 3的相互转化,转化①的条件是在氧气中点燃C .实现C ――→+O2+CuO CO 2的转化,都利用了碳的可燃性 D .实现H2OO 2相互转化,化学反应的基本类型不同9.已知2A +3B = C +3D ,用足量的A 和49 g B 恰好完全反应,其生成57 g C 和1 g D ,,若B 的相对分子质量为98,则A 的相对分子质量为 A . 16 B . 27 C . 44 D . 5610.已知A 、B 、C 、D 四种元素的化合价依次为+1、+3、-1、-2,则A 、B 、C 、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是( ) A .AC B .AD C .A 2D D .B 2D 311.有关物质之间的部分转化关系如图所示。
2024年鲁教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列过程中,既有物理变化,又有化学变化的是rm{(}rm{)}A. 滴水成冰B. 蜡烛燃烧C. 车胎爆炸D. 食盐溶于水2、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.倾倒液体B.加入石灰石C.加热液体D.熄灭酒精灯3、如图所示实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.二氧化碳验满D.读出液体的体积4、下列物质在空气中放置一定时间后,质量增加的是()A. 苛性钠B. 氯化钠C. 浓盐酸D. 浓硝酸5、下列实验操作中,不正确的是()A. 用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器内壁B. 称取少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量C. 取用砝码时,要用镊子D. 稀释浓硫酸时,把水倒入浓硫酸中并不断搅拌6、下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A. 托盘天平,称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘B. 胶头滴管,向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C. 酒精灯,熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D. 试管:加热时所盛液体体积不得超过试管容积的7、稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是()A. 除去氯化钠溶液中的碳酸钠B. 除去铜粉中混有的铁粉C. 除去熟石灰中的石灰石D. 除去铁丝上的铁锈评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法;其反应的微观过程如图所示.下列说法正确的是()A. 乙中氯元素的化合价为+5价B. 该反应属于化合反应C. 该反应符合质量守恒定律D. 该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl9、20℃时,将一瓶KNO3饱和溶液分成等质量的两份;向一份溶液中加入该物质的晶体得到甲溶液,将另一份溶液加热至60℃得到乙溶液,下列有关说法正确的是()A. 甲乙两份溶液都仍是饱和溶液。
选择题氮元素在不同的物质中表现出不同的化合价。
在NaNO3中氮元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+5【答案】D【解析】钠元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。
故选D。
选择题下列物质的用途,只体现该物质物理性质的是A.二氧化碳灭火B.铜丝用作导线C.氢气用作清洁燃料D.二氧化碳制作碳酸饮料【答案】B【解析】A、二氧化碳灭火,利用了二氧化碳的密度比空气大的物理性质和不支持燃烧的化学性质,此选项不符合题意;B、铜丝用作导线,是利用铜能导电的物理性质,此选项符合题意;C、氢气用作清洁燃料,是利用氢气具有可燃性的化学性质,此选项不符合题意;D、二氧化碳制作碳酸饮料是利用二氧化碳能与水反应的化学性质,此选项不符合题意。
故选B。
选择题下列实验操作正确的是A.过滤B.检查装置气密性C.闻气体的气味D.收集二氧化碳【答案】C【解析】A、过滤时要一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上,此选项错误;B、通过长颈漏斗向试管内加水,使长颈漏斗的末端在水面以下,用手紧握试管的外壁,观察放入水中的导管口有无气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,此选项错误;C、闻气体气味时,在瓶口处轻轻地扇动,使少量的气体飘进鼻孔,此选项正确;D、二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项错误。
故选C。
选择题金属材料在生产,生活中使用广泛。
下列金属的用途利用了金属导电性的是A.铜制电线B.铁质铁锅C.金制项链D.铝制饮料罐【答案】A【解析】A、性质决定用途,金属能用于作导线,是利用了金属的导电性,符合题意;B、铁用于制作铁锅,是利用了金属的导热性,不符合题意;C、金制作项链,是因为金比较稀有,且有金属光泽,不符合题意;D、铝制饮料罐是利用了金属具有良好的延展性,不符合题意。
九年级上册第三次月考化学测试题班次姓名总分可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Zn:65 H:1 N:14 C l:35.5 Si:28一、选择题(每小题有一个正确答案。
每小题2分,本题共40分)1、下列变化属于物理变化的是:A.镁条燃烧 B.石蜡熔化 C.钢铁生锈 D.葡萄酿酒2、下列物质与其分类不相符的是:A、氧气、单质B、冰水、纯净物C、过氧化氢溶液、混合物D、高锰酸钾、氧化物3、物质的用途与性质对应关系不合理的是:A、石墨作电池电极——导电性B、一氧化碳冶炼金属——可燃性C、金刚石切割玻璃——硬度大D、活性炭除异味——吸附性4、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大。
下列情况不会增加空气中PM2.5的是:A.露天焚烧秸秆 B.利用太阳能发电 C.燃油汽车排放尾气 D.直接用煤作燃料5、某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内):脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。
这里的钾、钙是指A、分子B、元素C、单质D、原子6.吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是:A、二氧化碳B、二氧化硫C、一氧化碳D、二氧化氮7、下列有关的图示或图标中不正确的是A、制取CO2的装置B、闻气体的操作C、当心火灾——氧化物D、禁止烟火8、某纯净物X在空气中燃烧,反应的化学方程式为:3X+2O2点燃2CO+CO2+3H2O,则X的化学式(分子式及有机物的结构简式等都可称为化学式)为:A.C3H6B.CH3OH C.HCHO D.HCOOH9、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是:A、酒精B、天然气C、汽油D、氢气10、下列物质中可导致酸雨的是:A、二氧化硫B、二氧化碳C、甲烷D、臭氧11、右图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。
初中化学九年级化学上第三次月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共20题)1.下列生活事例中,主要过程为化学变化的是()A、葡萄酿酒B、金桂飘香C、尘土飞扬D、冰雪融化【答案】A难度:容易知识点:物质的变化和性质2.空气成分中,体积分数最大的是()A.N2B.O2C.CO2D.H2O【答案】A难度:容易知识点:空气3.下面属于纯净物的是()A、洁净的空气B、清澈的河水C、冰水混合物D、稀有气体【答案】C难度:容易知识点:元素4.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为()A、原子B、离子C、分子D、元素【答案】D难度:基础知识点:元素5.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列操作正确的是()A、氧气验满B、倾倒液体C、读取液体体积D、点燃酒精灯【答案】B难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学6.造成酸雨的主要气体是()A、甲烷和一氧化碳B、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳D、二氧化硫和二氧化氮【答案】D难度:基础知识点:二氧化碳和一氧化碳评卷人得分7.化学学科需要化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是()A、3N :3个氮元素l9.下列鉴别空气、氧气、二氧化碳方法最好的是()A、澄清的石灰水B、燃着的木条C、紫色石蕊试液D、带火星的木条【答案】B难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳10.近期以来以来我国很多大中城市不同程度出现雾霾天气,空气质量达到重度污染,很多城市加强了对空气质量的检测,下列没有被计入空气污染指数监测项目的是()A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、可吸入颗粒物【答案】B难度:容易知识点:我们周围空气单元测试11.新装修的房间常因苯超标而损害人体健康,苯(以R表示)燃烧的化学方程式如下: 2R + 15O212CO2+ 6H2O,R的化学式为()A.C4H8B.C4H10C.C6H6D.C6H10【答案】C难度:容易知识点:质量守恒定律12.不同元素最本质的区别是()【答案】C难度:容易知识点:元素13.右图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是()A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子C.硫元素属于金属元素D.硫原子在化学反应中容易失去电子【答案】B难度:中等知识点:离子14.下列各项与自来水的净化过程__________________的是()A.吸附B.沉降C.消毒D.电解【答案】D难度:基础知识点:水的净化15.下列含硫化合物中,硫元素的化合价为+6价的是)A.SO2B.H2S C.SO3D.H2SO3【答案】C难度:容易知识点:化学式与化合价16.某酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能.下列关于乳酸的说法错误的是()A、乳酸是一种化合物B、乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C、一个乳酸分子共含有12个原子D、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3【答案】D难度:中等知识点:化学式与化合价17.恰当的安全措施能减少生命财产损失。
下列事故处理措施正确的是()A.油锅着火,立即盖上锅盖B.电器着火,立即用水扑灭C.高层住房内着火,立即打开所有门窗D.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关【答案】A难度:容易知识点:燃烧和灭火18.某化学反应过程的微观示意图如下。
下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D.上述反应的化学方程式可表示为:2A + B = A2B【答案】D难度:中等知识点:化学方程式单元测试19.一定条件下某密闭容器内发生了化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示:物质ABCD反应前的质量(克)17642反应后的质量(克)m4636下列说法错误的是()A.m=1B.反应生成的C与D 的质量比为11:9C.该反应一定属于分解反应D.该反应可表示为:A+B→C+D【答案】C难度:中等知识点:化学方程式单元测试20.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后加热,溶液颜色变化是()A、先变红再变紫B、先变红后颜色不变C、先变无色再变红色D、先变蓝再变紫【答案】A难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳二、填空题(共8题)1.用元素符号填空(1)2个氧分子__________________;(2)正二价的镁元素__________________;(3)4个氢氧根离子__________________;(4)干冰 _____ ;(5)7个氮原子__________________;(6)1个氢离子__________________;【答案】⑴ 2O2⑵Mg⑶4OH-⑷CO2⑸7N (6)H+ 难度:容易知识点:化学式与化合价2.根据所学知识完成下列各题:(1)“水是生命之源”,检验水是硬水还是软水,可选用的物质是__________________。
请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__________________。
(2)对含碎菜叶、泥沙等的生活用水,采用__________________操作后,可再用于冲厕所、浇花等。
(3)引起煤气中毒的气体是__________________;【答案】⑴肥皂水煮沸⑵过滤⑶CO(或一氧化碳)难度:容易知识点:自然界的水单元测试3.在4Al+3O22Al2O3的化学反应中,__________________份质量的铝与__________________份质量的氧气恰好完全反应生成__________________份质量的氧化铝。
【答案】10896204难度:容易知识点:质量守恒定律4.水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命。
小明利用右图所示的装置探究水的组成。
a、b试管内产生的气体分别是__________________、__________________,通电一段时间后,a试管与b试管所收集到的气体体积之比约为__________________,该实验验证了水是由__________________组成的。
【答案】氢气(或H2)氧气(或O2)2:1氢元素和氧元素难度:中等知识点:水的组成5.下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约l/3体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。
请问(1)指出仪器A的名称__________________.(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还须进行的操作是__________________。
(3)最后可观察到的实验现象是__________________。
(4)实验时得出的结论是二氧化碳能溶于水,化学方程式__________________。
【答案】⑶瓶子变瘪⑷ CO2 + H2O ==== H2CO3⑴烧杯⑵振荡难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳6.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。
下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图__________________化学反应中该原子比较容易__________________(填“得到”或“失去”)电子变成离子;(2)表示的是___________l(3) 号试管处发生反应的化学方程式__________________。
【答案】(1)黑色固体逐渐变红(2)提高酒精灯火焰温度(3)CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3 ↓+ H2O难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳8.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:(1)1个N(NO2)3分子中含__________________个原子.(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是__________________。
(化为最简整数比)【答案】)(1)10(2)7:12难度:中等知识点:化学式与化合价三、实验,探究题(共1题)1.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1) 图中标有①、②的仪器名称:①__________________;②__________________。
(2) 写出用装置B制氧气的化学方程式__________________。
(3) 可选用上图中__________________(填序号)组装一套制取二氧化碳的装置,检验二氧化碳集满的方法是__________________。
写出用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式__________________。
(4)查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。
当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,选择的发生装置是__________________,收集氨气的装置是__________________(填序号),选择这种收集装置的理由是__________________。
【答案】.(11分化学方程式每个2分,其余每空1分) ⑴长颈漏斗,集气瓶。
⑵ 2H2O2===2H2O+O2↑、(3)BC、将燃着的木条放至集气瓶瓶口2HCl + CaCO3 = CaCl2+H2O + CO2↑。
(4)A、E、NH3易溶于水且密度比空气轻。
难度:中等知识点:制取氧气四、计算题(共1题)1.若将氯酸钾和二氧化锰的混合物8克加热到质量不再减轻为止,冷却后称量剩余固体质量是6.08克。
请回答:(1)反应生成氧气的质量为__________________g(2分)(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。
(写出详细的计算过程)(4分)【答案】(1)1.93克(2分)MnO2(2)设KClO3质量为x2KClO3======2KCl+3O2↑(2分)24596X 1.92g X=4.9g (2分)答:KClO3质量为4.9克难度:中等知识点:利用化学方程式的简单计算。