初中生作文技巧
- 格式:pptx
- 大小:152.04 KB
- 文档页数:19
初中生怎么学好初中作文初中阶段是语文作文写作基础、也是关键时候,打好基础才能够提高写作能力,建议同学们多动笔、多读书,这样能够帮助提高记忆力,扩大自己的阅读知识面,同时也要注意多做读书笔记。
以下是店铺分享给大家的学好初中作文的方法的资料,希望可以帮到你!学好初中作文的方法一、圈点笔记阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。
如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。
有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。
比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。
每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。
二、批语笔记大家阅读时,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。
这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。
清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。
三、摘录笔记可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。
文摘卡片,文具商店里都有出售的。
你也可以自制,纸质得选用硬一些的。
卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。
等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。
摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。
四、提纲笔记把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。
提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。
五、心得笔记读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。
可以了解卓越的终极押题资料,用过的都说效果不错。
也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。
作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。
比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。
初中生写作文怎样突出中心如何做到“主题鲜明,中心突出”?“主题鲜明,中心突出”是我们写作中的核心要求,那么如何做到呢?我有以下几点经验。
一.用标题阐明主题,表明中心。
标题就是文章的眼睛,标题即为阐明中心,言简意赅,并使人眼前一亮,给人宽广的想象空间。
同时也得告诫学生题目一定必须贴近主旨建议,避免弄巧成拙。
二.开头用独立一段直奔主题,亮明中心。
考场作文,要尽量做到开门见山,落笔入题,使人读开头一段便能感受到你的观点、看法、见解、思想和感情,并进一步地要求自己做到简明扼要。
三.用主体段首或末句整体表现主题,进行中心。
每段的首句为分后论点或承上启下的过渡阶段句,中间紧紧围绕分后论点用恰当的事实、论据分析表明,最后融合阐释内容写下一两句小结的话语以突显中心。
四.结尾处卒章显志,呼应中心。
俗话说“结尾如撞钟”,要响亮,有警示作用,有点石成金之功效,要给予充分的重视,切不可草率收兵,或画蛇添足。
五.借助主题句阐明主题,归纳中心。
“一言以蔽之”用一句话将主旨归纳。
以上是一些做到文章主题鲜明,中心突出的操作技法,可以在实践中试用。
“主题鲜明,中心注重”就是我们文学创作中的核心建议,那么如何努力做到呢?我存有以下几点经验。
一.用标题揭示主题,显示中心。
标题是文章的眼睛,标题即揭示中心,言简意赅,使人眼前一亮,给人开阔的想象空间。
同时也得提醒学生题目一定要切合主旨要求,防止弄巧成拙。
二.结尾用单一制一段开回主题,亮出中心。
考场作文,必须尽量努力做到开门见山,下笔入题,并使人念结尾一段便能够感受到你的观点、观点、看法、思想和感情,并进一步地建议自己努力做到简明扼要。
三.用主体段首或末句表现主题,展开中心。
每段的首句为分论点或承上启下的过渡句,中间围绕分论点用恰当的事实、论据分析说明,最后结合论述内容写一两句小结的话语以凸显中心。
四.结尾处卒章显志,契合中心。
俗话说“结尾例如撞钟”,必须嘹亮,存有警告促进作用,存有点石成金之功效,必须给与充份的注重,切勿草率收兵,或画蛇添足。
初中生语文作文不会写怎么办
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。
比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。
好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。
但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变。
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
1。
如何有效提高初中作文的水平初中作文是中学生语文水平的重要体现,其重要性不言而喻。
但是,很多初中生可能不知道如何有效提高自己的作文水平。
本文就如何有效提高初中作文水平这一话题进行探讨。
一、培养语感和思维能力想要写好作文,首先需要培养良好的语感和思维能力。
语感是指对语言的敏感程度以及对表达的权衡和掌握,是写好作文的基础。
思维能力则是指整合信息、分析问题、发散思维的能力,是写好文章的重要保障。
为了培养好这两个能力,可以多看书、多练习语文,多思考问题,提高自己的语文素养。
二、多读优秀作品阅读优秀作品对于提高作文水平是非常重要的。
读优秀作品可以借鉴其语言表达、句式运用、结构安排等方面的经验。
同时还可以通过阅读不同类型作品发现自己喜欢的文体或主题,并在写作时进行借鉴和模仿。
三、注重细节和语言运用在写作中,注重细节和语言运用是非常重要的。
细节决定着作品的形象和感染力,而语言运用则是表达力的保证。
因此,在写作时要注意使用优美的词语、形象的描写、精准的语言表达,同时还要注重句子结构的丰富性和变化性,避免句式单调。
四、合理安排文章结构作文结构对于整篇文章的逻辑性和思路清晰度有很大的影响。
因此,在写作时要切实注意文章结构的安排。
首先要明确文章的主题、范围和目的,然后根据主题和目的展开论述,最后得出结论。
结构要合理、分段清晰、层次分明。
五、勤于练习和反思练习和反思是提高作文水平必不可少的环节。
只有经常练习作文,才能逐渐提高自己的写作水平。
同时,在练习的过程中还要注意反思,多寻找自己文章的优点和不足,并针对性地加以改进,不断提高自己的作文水平。
以上是提高初中作文水平的一些方法和技巧,希望对初中生们有所帮助。
提高作文水平需要综合素质和长期积累,希望大家多多练习、多多思考,在写作中不断提高自己的语言表达能力和思维能力。
2023中考作文指导:三段式写法写作文,三段式写法是一个不错的技法。
一、什么是“三段式”三段式,是指一篇文章按照三个部分谋篇布局。
第一部分,总说一个观点或直接说出事件结果;第二部分,分说论据或写清事情原委;第三部分,总说观点或事件结果,或进一步升华主题等。
二、三段式写法模型三段式写法模型,其实就是把整篇文章分为开篇、中部和结尾,以“总—分—总”的架构展开。
(一)开篇,总说开篇即文章的第一段,通常要写的内容分五种类型:第一种,可以直接说出自己的观点、见解等;第二种,可以开篇提出大家有目共睹的亟待解决的问题;第三种,可以一开头就写大家都持有的观点或者常识问题;第四种,可以在第一段直接告诉大家“这样看问题是错误的”;最后一种,可以在第一段提出能激发读者好奇心的问题,或可以展开联想的话题。
我们来看九上第四单元《我的叔叔于勒》未删改的原文的开头:一个胡子花白的老乞丐向我们乞讨,我的同伴约瑟夫·达夫朗什竟给了他一枚五法郎的银币。
对此,我感到十分惊讶,他解释说:“这个可怜人让我回想起一段往事,一段我至今念念不忘的记忆。
我且说给你听听吧。
”这样的开头能立刻引发读者的好奇心:约瑟夫·达夫朗什为什么会给他一枚五法郎的银币?其中究竟藏着什么样的故事呢?紧接着,文章就很自然地过渡到下文,开始叙述事件的原委。
(二)主体,分说文章的中间部分就是主体部分,可以是一个自然段,也可以是几个自然段。
这部分的内容是摆出事实,或提出论据,或写出事件发展的过程,通常采取“实例+发感”的形式,也可以采取对话的形式来丰富内容,突出中心思想。
比如题为“成长”的中间部分这样写道:成长中的小酸楚,就像是一枚酸涩的青梅。
记得那年……成长中的小甜蜜,就像是蜜蜂采的花蜜。
有一年冬天,我得了重感冒……成长中的苦,就像是磨练我性格的神器。
上半学期,我的成绩下滑得厉害……成长中的辣,就像是考验我意志力的试金石。
很清晰地记得那次校园运动会上……这篇文章的中间部分共分四个小自然段,先后描述了作者成长中的酸、甜、苦、辣,而每一自然段的第一句其实是一个小概括,这让文章看起来结构清晰,赏心悦目,主题明确。
篇一:初中生如何写好作文初中生如何写好作文一、光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象,在不知不觉中提高作文的品位,难怪古人说“题好文一半”。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为:题目应该简洁鲜明,夺人耳目。
巧用修辞或格言俗语,使用富有诗意的语言,或揭示现实,都可拟定出令人满意的作文标题。
如属记叙文,题目可突出主要事件或点明内心感受。
如属议论文,题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。
例如:《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次,我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物,就是珍爱人类》。
这些题目,是记叙文的,内容清楚,极富悬念,吊人胃口。
是议论文的,言简意赅,观点明确,富有文采,给人一种过目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作。
最好先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。
许多人时常感叹:知音难求。
何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功的一半。
”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实,名篇佳作,绝非通篇精美,它们之所以出“名”称“佳”,*的也只是一个或几个精彩的片断。
名家名篇尚且如此,初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里,用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此,写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。
这种片断或浓墨重彩、精工细描,或饱含深情、抒发感慨,或画龙点睛、提示哲理??这种文字看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。
初中语文作文如何提高写作水平作文是语文学习的重要组成部分,对于初中生来说,如何提高写作水平是一个重要的问题。
下面我将介绍几种有效的方法,帮助初中生提升自己的写作水平。
1.阅读优秀作文阅读优秀的作文是提高写作水平的重要途径。
通过阅读优秀的作文,可以学习到优秀的写作技巧和表达方法。
初中生可以选择一些经典的优秀作文进行阅读,并思考作者是如何构思文章结构、运用修辞手法以及表达自己的观点的。
通过模仿和学习,初中生可以逐渐提高自己的写作水平。
2.多写多练除了阅读优秀作文外,多写多练也是提高写作水平的关键。
初中生应该多参加写作训练,争取每天坚持写作练习。
可以从一些简单的话题开始写作,例如描述自己的家乡、讲述一个有趣的经历等。
通过不断的写作练习,训练自己的写作习惯与技巧,提高自己的写作能力。
3.积累词汇与素材写作需要丰富的词汇和素材作为支撑,初中生可以积累一些常用的优美词汇、句型和表达方式。
在日常学习中,可以注意新课文的学习,将其中的优美词汇加以积累。
同时,多观察、多思考,积累一些有关社会热点、历史事件、文化知识等素材,使自己有更多可以写作的素材。
4.合理规划写作结构一个好的作文需要有清晰的结构,包括引子、承接、展开和结尾等部分。
写作之前,初中生可以合理规划作文结构,确定好每个部分的内容和顺序。
在写作过程中,要注意段落之间的过渡和桥梁,保证文章结构的连贯性和合理性。
5.注重语言表达的准确性作文中的语言表达要准确、精练。
初中生在写作时,要尽量用简洁、明了的语言表达自己的观点和想法,避免冗长或拗口的句子。
同时,要注意语法的正确性和用词的准确性,避免出现低级错误。
6.修改与反思写完作文后,初中生应该进行修改和反思。
可以请老师或同学帮助修改作文,找出其中存在的问题和不足之处,争取对自己的作文进行不断的改进。
同时,要反思自己的写作过程,总结经验教训,不断提高自己的写作能力。
总结:初中语文作文的提高离不开多读优秀作文的学习与模仿,同时也需要大量的写作实践与积累。
初中生如何才能写好作文这些要点值得收藏一、多读。
我们在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛!呵呵!还要看一些科技知识,比如,太空探索方面的书。
这样可以扩大我们的视野,读小说、历史让我们对社会有更深的了解。
读散文诗歌,让我们对生活有更细腻的感触,读科技,尤其是一些科幻的知识,可以激发我们的想象力。
在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦!二、多观察。
多观察生活,做生活的有心人。
注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
方法1:排比法开头可以写一大段的排比,段尾处再引出下文,开始了后面的写作。
这个方法算比较好写的,也可以展示你高超的写作水平。
方法2:直接点题法直接把中心内容简略地写出来。
这个方法是比上个方法还要容易写的,虽然不能完美地展示出你高超的写作水平,但是对于那些写作文爱跑题的同学们说,此法是最为保险的。
比起作文写的中心不明确,这样是更容易得高分的。
首先,最基本的错误,那就是错别字。
作文本来就是很严谨,很需要细心的东西。
打分的时候,一个错别字很可能就会扣掉一分。
而且,错别字很影响阅读,有的时候会造成很大的误会,这就让你的作文读起来让人觉得很累。
除此之外,阅卷老师很反感错别字,如果一篇作文错别字过多,给人整体印象就不好。
分数自然也就不会高。
除了错字,还有一个错误也是很基础的。
那就是语句不通顺。
作文考察的就是学生的表达能力,如果不能把语句写到优美,那也不强求,但是您如果句子不通顺,读起来结结巴巴,词不达意,那就太看不过去了。
老师看了你的作文也会没有耐心继续慢慢阅读,只能随意打一个一般或者较低的分数直接略过。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
如何学好初中作文如何学好初中作文作文是学习语文的重要环节,也是培养学生思维能力,提高语言表达和写作能力的重要途径。
初中作文的学习不仅仅是为了应试,更重要的是为以后的学习和生活打下良好的基础。
下面将从几个方面谈一谈如何学好初中作文。
一、培养阅读习惯阅读是提高写作能力的基础,通过多读优秀的文章可以拓宽视野,增长知识,提高文化素养。
初中生可以积极阅读报纸、杂志、名著等各类文本,学会参考别人的观点,了解不同的思考方式,从而丰富自己的写作素材。
二、积累词汇和表达方式词汇是作文的基石,只有掌握了丰富的词汇才能表达自己的观点。
初中生应该注重词汇的积累与记忆,在课堂和生活中遇到不认识的词汇要及时查字典、阅读词典,通过背单词、积累短语来扩大词汇量。
同时,也可以通过模仿优秀作文中的表达方式,借鉴他人的写作技巧,并且多写多背,慢慢提高自己的表达能力。
三、加强写作训练写作是一个需要反复练习的过程。
初中生可以通过写日记、作文等形式进行写作训练。
在写作过程中,可以积极参加写作竞赛和班级作文比赛,争取获奖,从中得到老师和同学的指导和鼓励。
同时,注重修改与反思,通过老师的批改和同学的建议来改善自己的作文,逐渐提高写作水平。
四、学会思考和总结写作并不仅仅是语言的表达,更需要思维与逻辑。
初中生应该养成思考问题的习惯,在阅读文章或者听老师讲解时要有自己的思考,分析文章的结构和观点,通过思考来增加对问题的理解。
同时,及时总结自己的写作经验,记录下自己常犯的错误和不足之处,加以改进。
五、合理规划时间初中学生的时间被课业和各种活动占据,要学好作文,必须合理规划时间。
可以选择一个固定的时间段来进行写作训练,比如每天晚上写半小时,或者每周进行一次集中的写作训练。
同时,也要注意控制写作时间,不要花费过多的时间在一篇作文上,而忽视各个科目的学习。
总之,学好初中作文需要培养阅读习惯,积累词汇和表达方式,加强写作训练,学会思考和总结,以及合理规划时间。