watson《庄子》英译本评析

亏　阐释学翻译视角下《庄子》英译本对比研究　曹兆银苏州建设交通高等职业技术学校　摘要：本文根据斯坦纳的阐释学翻译理论，对汪榕培教授，林语堂和美国著名汉学家梅恒的三个《庄子》英译本　进行比较，分析他们不同的翻译特色，并作出了一些关于翻译的阐释学的思考。　关键词：《庄子》；斯坦纳；阐释学；翻译　《庄子》是我国古代散文的经典之作，反映出庄子的　哲学思想，在诸子散文中别具风格。本文根据斯坦纳的阐　释学翻译理论，对汪格培教授，林语堂和美国著名汉学家　梅恒的三个英译本进行比较，找出不同的翻译特色。　一、阐释学翻译模式　斯坦纳在１９７５年出版的《通天塔之后》中，详细阐　述了以阐释学为基础的翻译活动的四个步骤：信赖～入　侵一吸收一补偿。第一步是信赖，即相信原文是有意义的。　（Ｓｔｅｉｎｅｒ，２００１）为了获取想要的东西，译者必须通过“暴　力”侵入到原本中。第三步是吸收，从原本那里抢到的东　西，必须通过消化，贴上译者的标签。第四步是补偿。　二、阐释学翻译视角下《庄子》三译本比较　（一）信任层面的三译本比较　从《庄子》原文本的选择上看，汪榕培教授选择了郭　庆藩的《庄子集释》。林语堂在序言中提到他的译文是根　据ＨｅｒｂｅｒｔＡ．Ｇｉｌｅｓ的译本翻译的，（林语堂，１９５４）梅恒　采用的是陈鼓应的《庄子今注今释》，他的翻译目的在于　把《庄子》介绍给美国大众。（Ｍａｉｒ，１９９４）　（二）入侵层面的三译本比较　所谓入侵，实际上正是由于原始的信任往遭遇抵抗，　给译者造成巨大的障碍，难以接近原文真正的含义。正是　这种抵抗才催生出了侵入这一过程。在理解的过程中，译　者打破原文外壳，抽出原文精髓。　例：逍遥游（《逍遥游》）　汪译：Ｗａｎｄｅｒｉｎｇ　ｉｎ　Ａｂｓｏｌｕｔｅ　Ｆｒｅｅｄｏｍ　梅译：ＣａｒｅｆｒｅｅＷａｎｄｅｒｉｎｇ　林译：Ａ　Ｈａｐｐｙ　Ｅｘｃｕｒｓｉｏｎ　“逍遥游”是《庄子》开篇的题目，这是庄子所描绘　的一种理想状态，悠然自得，无拘无束。汪教授的译文　把握了原文的内涵，同时为了传神，译文用“ａｂｓｏｌｕｔｅ”　一词加强了动感，抓住了原文那种逍遥自得，无拘无束　的韵味。梅恒译为“ｃａｒｅｆｒｅｅ　Ｗａｎｄｅｒｉｎｇ”也译出了其中　无拘无束的意思，只不过偏于静态。林译为“ＡＨａｐｐｙ　Ｅｘｃｕｒｓｉｏｎ”，原文的那种逍遥，怡然自得的境界没能展现　出来，意思有所偏差，失去了原文的味道。　（三）吸收和补偿层面的三译本比较　《庄子》一个鲜明特点就是叠字修辞的运用。如：天　之苍苍（（（逍遥游》），以“苍苍”形容苍茫的天色，有迷　离之感。对照三个译本后，我们发现在有些地方的叠字修　辞被译者注意到，所以还是想方设法来体现其独特之处：　・１６６・　北方文学杂志欢迎投稿：ｂｆｗｘｂｉｂ＠１６３．ｃｏｒｎ　例：“大知闲闲，小知间间：大言炎炎，小言詹　詹”（《齐物论》）　汪译：Ｍｅｎｏｆｇｒｅａｔｗｉｔｓａｒｅｏｐｅｎ　ａｎｄｂｒｏａｄ－ｍｉｎｄｅｄ；ｍｅｎｏｆ　ｓｍａｌｌｗｉｔｓａｒｅｍｅ￣ｒｌａｎｄｍｅｔｉｃｕｌｏｕｓ．Ｍｅｎｏｆｇｒｅａｔｅｌｏｑｕｅｎｃｅ　ｓｐｅａｋ　ｗｉｔｈａｒｒｏｇａｎｃｅ；ｍｅｎｏｆｓｍａｌｌｅｌｏｑｕｅｎｃｅ　ｓｐｅａｋｗｉｔｈｏｕｔａｐｏｉｎｔ．　林译：Ｇｒｅａｔｗｉｓｄｏｍｉｓｇｅｎｅｒｏｕｓ；ｐｅｔｔｙｗｉｓｄｏｍｉｓｃｏｎｔｅｎｔｉｏｕｓ．　Ｇｒｅａｔｓｐｅｅｃｈｉｓｉｍｐａｓｓｉｏｎｅｄ，ｓｍａｌｌ　ｓｐｅｅｃｈｃａｎｔａｎｋｅｒｏｕｓ．　梅译：Ｇｒｅａｔ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｉｓ　ｅｘｐａｎｓｉｖｅ；　Ｓｍａｌｌ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｉｓ　ｃｒａｍｐｅｄ．　Ｇｒｅａｔ　ｓｐｅｅｃｈ　ｂｌａｚｅｓ　ｂｒｉｌｌｉａｎｔｌｙ；　Ｓｍａｌｌ　ｓｐｅｅｃｈ　ｉｓ　ｍｅｒｅ　ｇａｒｒｕｌｏｕｓｎｅｓｓ．　闲闲是指广博，间间是指条理简明，炎炎是旺盛之　意，詹詹是多言之意。汪榕培教授在英语中选择与原文形　容词意义相近的两个形容词连用。林译使用了单个的形容　词，但是注意押韵，保留了原文的声音效果。梅译也是用　单个形容词译出，没有体现叠字的修辞效果。　三、小结　通过对《庄子》三个译本的比较，我们发现，三位作　者首先都是基于对原文的信任而展开翻译的；在入侵的环　节，译者根据自己的理解对原文重新作了解释，汪榕培教　授和梅恒的译本意思把握准确，而林语堂在一些字词的理　解有误，出现误译的现象；在吸收和补偿的环节，三位译　者都尽量用地道的英文表达原文的意思，汪、林采用异化　的策略为主，梅恒用归化为主，三位译者在可能的情况下　努力再现原文的修辞效果，但是一些修辞因为语言的差异　无法再现。　参考文献：　［１］Ｓｔｅｉｎｅｒ，ＧｅｏｒｇｅＡｆ￣ｅｒＢａｂｅ：ｌＡｓｐｅｅｔｓＯｆ１．ａｎｇｕａｇｅａｎｄＴｒａｎｓｌａｔ　ｉｏｎ咖．上海：上海外语教育出版社／牛津大学出版社，２００１．　【２］Ｌ　ｉｎ，Ｙｕｔａｎｇ，Ｔｈｅ　Ｗｉｓｄｏｍ　ｏｆＬａｏｔｓｅ口　．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｍｉｃｈａｅｌ　Ｊｏｓｅｐｈ，１９５８　【３］Ｍａｔｒ，Ｖｉｃｔｏｒ．Ｈ．ＷａｎｄｅｒｉｎｇＯ１１ｔｈｅＷａｙ：ＥａｒｌｙＴａｏｉｓｔＴａｌｅｓ　ａｎｄ　Ｐａｒａｂｌｅｓ　ｏｆ　Ｃｈｕａｎｇ　Ｔｚｕ［Ｍ］．Ｈｏｎｏｌｕｌｕ：Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｈａｗｍｉ　Ｐｒｅｓｓ，　ｌ９９４．　［４］庄子著．郭庆藩（注）．秦旭卿，孙雍长（今译）．汪榕培（英　译）．庄子咖．长沙：湖南出版社，１９９９．　［５】陈鼓应．庄子今注今译ｔＭ］．北京：中华书局，１９８３．　［６］汪榕培，王宏．中国典籍英译　．上海：上海外语教育　出版社，２００９．

语言文学研究《庄子》之“庄周梦蝶％英译本的对比於丹丹（楚雄师范学院外国语学院，云南楚雄 675000）摘 要：《庄子》一书是我国古代文化的瑰宝，也是道家学派的经典著作之一。本文以《庄子•齐物论》中的寓O&庄周梦 蝶”为例，对比分析其两个英译本——汪榕培译本和华兹生译本不同的语言风格和翻译策略，指出值得商榷之处，并对今后的 《庄子》寓言的英译研究提出建议。关键词：庄周梦蝶英译对比《庄子》百家争鸣，开创了我国思想史上的一个黄金时代。在儒、 道、法几大学派中，庄子学派是道家的集大成者。《庄子》一书 以其博大精深的哲学体系、千姿百态的寓言、汪洋恣肆的文 学语言、浪漫主义的手法及现实主义的描写而为世人瞩目， 成为我国典籍文库中的珍宝。这部文献在哲学和文学上都有 着很高的研究价值。笔者通过在中国知（CNKI）上 《庄子》 研究 的 文， 现国 学者大 学、文化视角及语言学视角等方面对《庄子》英译进行研究。本文以 《庄子》寓言中的“庄 ”为例,对 其个 £本——华兹生1968年版和汪榕培1999年版的不同语言风格 和 ，对今后的《庄子》 研究 一 。一、 《庄子》及“庄周梦蝶”庄子（ 369—公元前286），是我国战国时期著名的思想家、哲学家和文学家，是 子 道家学派的主代人。的代 《庄子》（“ ”）三篇， 、外篇和 个部， 子的“道”家哲学思想。在 文中，《庄子》 为 有文学价值， 以寓言代 哲学 的 ， 、 的手法代 的 ， 的 ， 而是者 、 、 永的寓言故事中，领悟其中的道理（戴俊霞,2013:189）。在《庄子》的众寓言中，能引 人共鸣为吟 咏的要数“庄 ”。在这寓言中，庄子运用浪漫的想象力和妙的文笔，通过对中变为蝴蝶和醒蝴复 为的事件进描述与探讨， 人可能确切的区真实与虚幻和生死 的 。故事虽然短小，但融入了庄子诗哲学的精义，成为庄子诗哲学的代。“庄 ” 原文如下："昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不2 周也。俄然觉，566然周也。不2周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之 梦为周与？周与蝴蝶，5必有分矣。此之谓物化。”----《齐物论》二、 《庄子》英译本简介《庄子》一书从1881年的第一个译本到二十世纪末，共有全 本和节 本 余种，译者来自中、、美各国，其中 有外交家、汉学家和哲学家，如翟理思、理雅各、冯友兰、林语 堂、 、梅维恒及汪 等（戴俊霞,2013：190）o本文选取 1968 和汪 1999 的两个典型 本进行对研究。1968年，著名汉学家华兹生（Burton Watson）翻译出版了 “庄子全书”，该本是第四个《庄子》英语全译本，为国 者更全面深入地了解中国文开辟了重要而有效的途径。 其 到了二十世纪五 代英美主流 传统和讲究流畅然的 的影响，在忠实于原文思想精髓的基础上更注重保持译文然流畅的文 以更 文为 （徐来,2005：20）。 流的当代英语，通 ， 该本在注重庄子哲学思想播的时，很好地兼顾其文学感的 。因此， 本是到目为 的好本，已 入“ 国 文 各国代 书”。汪榕培是中国著名的典籍英译翻译家，对道家著作、中 国古典诗和 的 和研究有着 的成和 。 在其 《庄子》的言中到，《庄子》虽然 成文传入西方，但于东西方文化和思维的差异及部分译文的 真，弓I 了 和争。因此，二世纪 代初，以汪 为主导的中国典籍 事 。1999年汪版《庄子，》成为“大中文库”书目一。 着对 语的地道 、深 的学 和 的 等， 汪 在 者创 典籍的忠实的基础上，确而 地 了《庄子》的生态哲学思想，是目 的全 本， 世 现了我国典籍研究实践的 成。于其 的原，汪:“以流畅的代语 原作的精实，现原作 的艺术风采。”（汪榕培，1999：41）三、译本对比分析1.称谓词和人称的对比和汪 了 的称谓词翻译“庄周”。华兹生使用的是Chuang Chou这一 的译法， 第 人称 -

《庄子》英译的历史特点及当代发展

庄子作为古代思想家的著作，其英译的历史已有百余年的漫长经历，其历史特点以及当代发展在语言学、文学和哲学等领域均具有极具影响力。

首先，庄子英译的历史特点历史悠久。从元朝洪武十五年（1382），鲁太宗在批阅《译经》，据用经传翻译，庄子开始有其英译本出现。另外，从元末明初李天然译十三经，其经传翻译，也会运用至庄子。永乐十五年再次有人翻译庄子，内容是根据唐曹定真所言译出的主要庄子文章。至十七世纪杜敬祖“庄子英译本”出现，庄子的英译版本就此形成。

其次，庄子英译的历史发展更具有深远意义。当代社会的发展，使中国的文化资源得以更好的呈现，庄子的英译版本也越发深入人心。从叶君、李兰锦，到李在邦，每一位翻译者都在尽自己良心之劳，给众多外国友人准确、解释详细、深入传播庄子的精神内涵，让庄子文章真正站在国际流行文化的波澜之中。

另外，庄子英译的发展也受到外国读者的高度重视。当今的庄子之去向，已经扩大至美国、澳大利亚等国家，学者们也进行有效的翻译工作，使庄子的思想和思维方式更好的在国际舞台上诠释和传播。

总之，庄子英译的历史特点及当代发展，对于其文章的传播及其更有效的研究，起到了至关重要的作用，也推动了庄子在当代文化流行中越来越重要的地位。因此，庄子英译历史及其影响绝不仅仅局限于此，它仍在不断使我们能够充分理解中国传统文化的宝贵传承，以及庄子的精神内涵的力量和影响力。

《庄子》三个英译本的译者主体性研究的开题报告

开题报告

一、选题背景

《庄子》是中国古代哲学理论的重要著作之一，不仅在中国哲学界影响巨大，而且对世界哲学思想也产生了深远影响。由于其思想深邃、语言精湛，多次被翻译成英文，而各个版本的翻译中存在着很大区别，这给学术研究带来了极大的困难。因此，本文选取了三个英译本，通过对三位译者的主体性研究，以期更深入地理解《庄子》的思想内涵。

二、研究目的

本文的主要研究目的如下：

1.探究三位译者翻译《庄子》时所采取的主体性翻译策略与方法，比较其差异及原因；

2.研究三位译者的文化背景、学术成就和思想影响等方面，分析其对《庄子》翻译结果的影响；

3.通过对三个版本的对比研究，揭示其对于《庄子》整体的阐释能力以及突显的重点和特色；

4.总结研究成果，得出一个更全面完整的《庄子》内容及翻译的结论。

三、研究内容

1.三个英译本的主要译者及翻译特点分析

本文将选取三个英译本，分别是：Waley版、Watson版、Ziporyn版。详细分析每个版本的译者背景，译者研究《庄子》的不同侧重点和翻译思路等情况。

2.主体性翻译策略分析 在比较三个英译本的基础上，通过分析译者的主体性翻译策略，找出其区别和原因，并对其对翻译结果的影响进行研究。

3.文化背景、学术成就和思想影响对翻译结果的影响

研究各个版本的译者其所处的文化背景、学术成就和思想影响，并分析其如何影响《庄子》的译文，进而归纳每个版本的特色和不足之处。

4.三个英译本的对比研究

通过对三个英译本的对比，比较其所阐释的重点和特色，展现《庄子》更为全面和多元的内涵及表达方式。

四、研究方法

1.文本分析法

本文将使用文本分析法，详细分析和比较三个英译本中的具体文本内容，找出它们的异同点，并为后续的主体性研究提供数据和依据。

2.史料法

本文将对三个版本的译者进行史料调查，了解其文化背景、学术成就和思想影响等情况，以及他们翻译《庄子》的经验和思路。