五年级冀教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案
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1 / 9 五年级冀教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.那一团越发茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句)
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2.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,必然秦国乘机来打我们。(给句子换个说法意思不变)
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3.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)
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4.圆明园的毁灭是.中国文化史上不可估量的损失,也是..世界文化史上不可估量的损失。(用加点的字词造句)
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二、 按要求,写句子。
1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)
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2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)
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3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。
骄傲:(表示自豪)___________________________________
骄傲:(表示自大)___________________________________
2 / 9 三、 按要求改写句子。
1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
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2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
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3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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5.花儿在秋风中笑弯了腰。(仿写句子)
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四、 按要求写句子。
1.你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)
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2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)
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3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)
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4.中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)
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5.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)
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五、 按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
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2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦
3 / 9 克给你。”(改为转述句)
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3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句)
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4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。
①好看:_________________________________________________
②光荣:_________________________________________________
六、 按要求完成下列句子。
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(缩写句子)
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2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)
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3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。(改为拟人句)
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4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
______________实在是一幅画,一幅_________________。
七、 按要求写句子。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
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2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)
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3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句)
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4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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八、 按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)
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2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。(用加点的关联词造句)
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3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)
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九、 句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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2.进入秋天,天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。(用关联词合并)
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3.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)
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4.用“呼啸”造句。
描写风:_______________________________________________
描写飞机:_______________________________________________
十、 按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)
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2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)
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3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
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4.吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)
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5.花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)
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十一、 按要求写句子。
1.月是故乡明,我想再看到我故乡的月亮。(改为感叹句)
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2.孩子们踢得太精彩了,勾起了他小时候踢球的美好回忆。(换一种说法,意思不变)
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3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。(修改病句)
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4.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢。”(改为转述句)
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十二、 按要求改写句子。
1.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)
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2.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)
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3.仿写句子。
例句:书籍,是人类文明的“长生果” 。
书籍,是_____________________________
十三、 句子加工厂。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)