当前位置：文档之家 › 大学体育论文2000字

大学体育论文2000字

  • 格式：pdf
  • 大小：352.00 KB
  • 文档页数：15

大学体育论文2000字

篇一：大学体育选修课论文 体育精神

姓名：许祖兴

学号：2012211899 班级：03131205

专业：财务管理专业 摘要： 羽毛球是体育运动项目中历史悠久的项目之一。它不仅

能锻炼身体，建立友谊，陶冶情操，而且还兼有文化娱乐内涵和

体育竞技的双重特点。有很强的观赏性和竞技性，能给人带来美的享受。本文探讨了羽毛球运动的价值，羽毛球运动的社会价值

既包含有形价值,又包含无形价值;既具有显现价值,也具有潜在价值;既有经济价值,又有精神价值。

关键字：羽毛球 价值 精神

在现代社会，体育的社会化功能越来越受到人们的重视。身体教育和运动教育不仅是传授生活技术、技能、认知体育文化、增

进身体健康的重要手段，而且体育运动还向人们提供了认识社会、尝试社会角色、了解和体现自己在群体中的地位和价值的机会，

即提供了参与社会生活所需求的行为能力、行为方式和行为规

范．[1]二十一世纪社会对人才培养的规格要求越来越高，仅仅只有一定的专业知识和专业技能，而没有良好的生理、心理和人文

素质，尤其是缺乏一定的社会交往能力就不能适应社会的需要．羽

毛球作为一项聚竞技比赛、身体锻炼、休闲娱乐、社会交往于一

体最赋人文气息的体育项目，它之所以得到了普偏群众的认同和

积极参与，正是因为羽毛球具有极强的健身价值，它兼具体育功能、文化功能和艺术审美功能，是实现终身体育的一项优秀锻炼

项目。它不仅锻炼身体，建立友谊，陶冶情操，而且兼有文化娱乐内涵和竞技体育的双重特点，有很强的观赏性和技艺性，能给

人们带来享受，达到终身体育的锻炼目的，同时对增进国际文化

交流起到促进作用。本文探讨了羽毛球运动的价值，羽毛球运动的社会价

值既包含有形价值,又包含无形价值;既具有显现价值,也具有潜在价值;既有经济价值,又有精神价值。羽毛球运动的社会价值所体

现的内涵相当丰富,本文从健身、健美、娱乐、教育、经济、精神

几个方面进行诠释。 一、 健身价值

1．全身锻炼效果好 羽毛球项目无论是进行有规则的比赛或是作为一般性的健身活

动, 打球时都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、挥拍、转

体, 合理地运用各种击球动作和步法将球击到对方场区, 从而增大了上、下肢和腰部肌肉的力量, 加快全身血液循环, 增强了心血

管系统和呼吸系统的功能。 2．老少皆宜球龄长

羽毛球运动适合男女老少, 可持续运动球龄长, 这一独特现象

在其他运动项目是难以比拟的。青少年可将该项运动作为促进生

长发育、提高身体机能的有效手段进行锻炼, 运动量宜为中强度,

活动时间以40～50 min为宜, 适量的羽毛球运动能促进青少年增长身高, 能培养青少年自信、勇敢、果断等优良的心理素质; 老年

人和体弱者可作为保健康复的方法进行锻炼, 运动量宜较小, 运动时间20～30 min为宜,达到弯弯腰出出汗, 舒展关节的目的, 从

而增强心血管和神经系统的功能, 可以预防和治疗老年心血管和

神经系统方面的疾病; 儿童可作为活动性游戏来进行锻炼, 让他们在阳光下奔跑跳跃, 并要求他们能打到球,培养不畏困难, 不怕

吃苦, 不甘落后的品质, 同时增强身体素质, 为今后成为现代化建设需要的合格人才打下良好的身体基础。

3．增强体质好途径

羽毛球运动可以全面增强人的体质。练习者在完成击球时, 需要前场、后场快速移动, 左右灵活转身,中场的大力杀球, 被动时

的扑救球, 这些都需要练习者有较好的力量素质、速度素质、耐力素质、灵敏素。

二、 教育价值

1．提高人的运动能力 学校是羽毛球运动从萌芽状态走向规范化、科学化、普及化的

摇篮,是完成羽毛球运动向高水平竞技发展过程的中介。通过学习、练习、提高、参加比赛等4 个阶段,在一定程度上发掘人体的

潜能。为了掌握羽毛球运动各项技战术,必须

进行速度、力量、爆发力、弹跳、灵敏反应以及意识等各项素质

训练,通过训练能全面提高人的奔跑、跳跃运动能力。羽毛球运动

不但可以改善人体机能状态和健康水平,而且还可以全面提高人的运动能力。

2．提高人的素质水平 羽毛球比赛中，一分的得与失都与参赛者的技术和战术安排环

环相扣。在紧密的比赛当中,必然激励参赛者应用各种技战术去争

取获得比赛的胜利。双打比赛中，每个人都要勇于承担责任,集体的荣誉高于个人的得失,视队友的成功为集体的成功。宝贵的团队

精神促进了众多品质的形成,[2]如:勤奋刻苦、坚韧不拔、自尊自信的品德,积极进取的意志品质,同时,激发创新和竞争的意识。羽毛

球运动作为隔网对抗的运动项目,不像篮球、足球、橄榄球一样有

直接剧烈的身体接触,因此,素有“君子运动”的美称。 三、 娱乐价值

1．娱乐观赏 羽毛球比赛中既有充满激情、一锤定音的重杀;也有神秘莫测、

赏心悦目、精美绝伦的配合;更有恰到好处的救球。（【大学体育论

文2000字】来自：www.BAGEW.com 傲胜范 文网移动端 http://M.bagew.cOm/）比赛能产生一种移情作用,使观众沉浸到比

赛中来,忘却一切烦恼和不快。比赛中的杀球,从助跑、起跳、腾空、击球、落地的整个过程以及防守中的鱼跃救球等,运动员优美、舒

展的动作都能给人一种美的享受。

2．娱悦身心

悦身心的主要目的是放松和愉快地度过余暇时间，使人在紧张

之余获得积极性休息。这在社会生产和文明高度发展的现代社会中具有重要意义。[3]羽毛球参与性极强，人们在紧张的工作和学

习过后，参加一定的羽毛球活动，都能使身心得到休息和美的享受。同时，羽毛球也是交流思想、抒发情感、消除隔膜、相互沟

通的最好方式之一。

四、 经济价值 1．促进经济发展

随着羽毛球运动大众化程度的提高、竞赛制度的完善、配套法律法规的实施,特别是经济体制的改革,使排球人口以及各种类型、

层次规格的比赛日益增多,其产生的直接经济效益是比赛门票、广

告和电视转播收入等。对经济的延伸作用 主要体现在相关产业的发展,如体育旅游、体育彩票、体育保健、

体育用品消费,以及交通消费等等。著名的联邦快递公司一直是中国国家羽毛球队的赞助商，各个省专业队也都有一些经济实力强

大的企业赞助,给羽毛球运动的发展提供了强大的经济支持。而这

些公司企业集团利用羽毛球特殊的媒体影响力来扩大企业本身的知名度,极大地促进了企业自身的发展。与此同时产生的社会效应

是,带动了诸如职工再就业、人民生活消费等一系列连锁经济效应,使羽毛球运动与社会经济都得到全面发展,从而形成良性循环。总

之,羽毛球运动已经深深地融入到了整个社会中,并给社会的发展

带来巨大影响。

五、精神

在2008年奥运会上相信没有谁会比林丹更渴望那枚奥运会羽毛球男单金牌了，雅典奥运会，世界排名第一的林丹在首轮遭遇

到新加坡人苏西洛。赛前，林丹从未输给过对手，几乎没来得及思考，就告别了奥运赛场。这对正处于上升期的林丹来说，实在

是一次灾难性打击。四年之后，林丹比以往更加成熟，并且凭着

自己多年的努力最后终于取得奥运会羽毛球男单的金牌。从林丹夺冠我们可以知道赛场上的胜负是暂时的，但顽强不屈、拼搏进

取的为国争光精神是不灭的。他那种不怕困难、不怕挫折的不屈精神，全力以赴，时刻保持不怕困难、不屈不挠、拼搏向上的气

势值得我们学习。[4]弘扬奥运精神，就是要弘扬敢于进取、敢于

竞争、敢于创新、敢于突破的精神，从维护国家形象、激发民族精神的高度出发, 加强爱国主义教育,进一步提高党的执政能力，

积极履行社会责任, 倡树文明新风，为构建和谐社会，全面建设小康社会，做出我们力所能及的贡献。 参考文献

[1] 曲绵域.实用运动医学[M]. 北京大学医学出版社 2003.9

[2] 于素梅.体育与健康课常见运动伤病防治[M]. 北京体育大学出版社 2003

[3] 潘岳民.常见运动伤病防治[M].科学技术文献出版社重庆分社 1988.11

[4] 潘岳民.实用常见运动伤病中医疗法[M].人民体育出版社

2008.11

篇二：大学体育论文2015年

全日制本科生毕业论文 `

题 目： 研究 学 院：体育学院专业年级：体育教育2011级 学生姓名： 王

冬 学号： 20110511142指导教师：张雪霞 职称： 讲 师

2015 年 3 月 24 日 重庆市部分中学课外体育活动现状及对策研究

重庆师范大学 体育学院 体育教育专业 2011级 王冬 指导老师 张雪霞

摘 要：本文采用文献资料法、走访法、问卷调查法和数理统

计等对重庆市部分中学 生课外体育活动开展现状进行调查，结果发现重庆市五所中学

课外体育活动的开展存在：场地设施陈旧、器材配备不足、师资力量薄弱、活动项目单一等问题。在走访了大量的学生和教师，

查阅了大量的相关中学课外体育活动开展的成功案例资料的前提

下，结合重庆市中学体育课外活动发展趋势，针对存在的这些问题提出了相应改革建议，力争为重庆市中学课外体育活动的改革

提供理论依据。 关键词 ：课外体育活动；中学生；现状；对策

Abstract：This article uses the method of documentary, visiting,

questionnaire investigation and mathematical statistics to

investigate some middle school students' extracurricular

sports activities to carry out the status quo in chongqing.The results found that there are some problems in the process of

extracurricular sports activities in chongqing middle school,such as Old facilities, equipment, equipped with insufficient, teachers

strength weak,activities of a single and so on. Visited a lot of

students and teachers,Access to a large number of middle school extracurricular sports activities carried out successful cases

information,meanwhile,Combined with development trend of middle school sports activities in chongqing,Aimed at these

problems puts forward the corresponding proposal,For chongqing

middle school extracurricular sports provide theoretical basis for the reform

Keywords：Extracurricular sports activities ; middle school students ; current situation ;countermeasures

合集下载

大学体育生毕业论文

大学体育生毕业论文

大学体育生毕业论文

摘要：

近年来，随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注体育锻炼的重要性。本文以大学体育生为研究对象，探讨了体育锻炼对大学体育生身心健康的影响，并提出了一些体育锻炼方案，以帮助大学体育生更好地保持身心健康。

关键词：大学体育生，体育锻炼，身心健康

正文：

一、引言

大学是人生的重要阶段，也是一个非常重要的健康保障期。在这个阶段，学生们的身体素质和心理素质都处于发展的关键期，对于大学体育生来说，更需要高质量的体育锻炼来保障身心健康。因此，探讨体育锻炼对大学体育生身心健康的影响，具有重要的理论和实践意义。

二、大学体育生身心健康情况

大学体育生作为高校体育锻炼的代表，他们的身心健康情况和健康水平对全社会的健康发展和健康教育具有重要意义。但实际上，一些大学体育生因为课业和比赛等压力过大，缺乏规律的饮食和休息时间，以及不良的锻炼方式和习惯，导致身心健康出现问题。

1.身体健康 大学体育生在体育锻炼方面是处于非常优势的地位，但实际上，对于一些大学体育生来说，由于缺乏锻炼计划和规律，导致身体素质下降，甚至出现健康问题，如胃肠道疾病、心脏病等。

2.心理健康

大学体育生在比赛中面临着诸多的压力和挑战，他们的心理素质和应对能力也是非常重要的。但实际上，一些大学体育生因为缺乏心理支持和适当的压力排解方式，出现了焦虑、抑郁等心理健康问题。

三、体育锻炼对大学体育生身心健康的影响

体育锻炼对大学体育生的身心健康有着重要的影响。从身体素质和心理素质两个方面来分析。

1.身体健康

体育锻炼是提高身体素质的一种科学方法，适当的体育锻炼可以促进大学体育生的身体健康。大学体育生可以通过适当的体育锻炼改善身体机能，减少疾病发生的概率，提高免疫力和抵抗力等。

2.心理健康

适当的体育锻炼可以促进大学体育生的心理健康。在体育锻炼过程中，大学体育生可以通过锻炼释放紧张情绪，减少焦虑和抑郁的症状，逐渐恢复心理平衡。

大学生体育羽毛球论文

大学生体育羽毛球论文

大学生体育羽毛球论文

摘要：本篇论文旨在探讨大学生体育羽毛球的意义和价值，以及对大学生身心健康的积极影响。通过对羽毛球运动的规则和技巧的介绍，以及对大学生羽毛球训练和比赛的组织和管理的分析，阐述了大学生羽毛球运动的重要性，以及如何在大学生活中充分利用羽毛球运动。

关键词：大学生，体育羽毛球，意义，训练，比赛

引言：大学生时期是培养全面发展的重要阶段，体育锻炼在大学生的身心健康中扮演着重要角色。而羽毛球作为一项流行的体育运动项目，具有一系列的特点，对大学生体育锻炼的意义尤为重要。本文将以大学生体育羽毛球为主题，论述其对大学生的积极影响和健康价值。

一、羽毛球运动的规则和技巧

羽毛球运动是一项在室内和室外都可以进行的运动，运动员使用羽毛球拍将羽毛球击打过网，使对方无法回击得分。在比赛中，羽毛球运动员需要具备一定的技巧和战术，并遵守比赛规则。例如，比赛开始时，选手需要将羽毛球击打过网，使其落在对方场地内，并尽量使对方无法回击，从而得分。羽毛球运动中的技巧包括正手发球、反手发球、扑球、接杀等，运动员需要通过不断的训练来提高这些技巧。

二、大学生羽毛球训练和管理

大学作为羽毛球运动的重要阶段，对大学生的羽毛球训练和比赛进行合理的组织和管理具有重要意义。大学可以设立羽毛球社团或俱乐部，为对羽毛球感兴趣的学生提供相关的培训和参与机会。同时，大学还可以安排羽毛球教练为学生提供专业的指导和训练，提高学生的技术水平。此外，大学还可以定期组织校际羽毛球比赛，以增强学生的竞技能力和团队合作精神。

三、大学生羽毛球运动的意义和价值

羽毛球运动对大学生有着广泛的意义和价值。首先，羽毛球运动是一项全身性的运动，能够有效锻炼大学生的肌肉、心肺功能和协调能力。其次，羽毛球运动可以提高学生的专注力和反应能力，培养学生的观察力和判断力。同时，参与羽毛球训练和比赛可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。此外，羽毛球运动还能够缓解学生的压力，促进身心健康的发展。

精选有关篮球的论文有关篮球的论文2000字三篇(最新)

精选有关篮球的论文有关篮球的论文2000字三篇(最新)

第一年的大学生活即将结束了，在此我要为大学体育课程画上句号。每星期二的体育课丰富了我的大学生活，其中篮球是体育课重要的训练项目，也是我喜爱的体育项目，以下是我对篮球的了解与认识。

1.篮球简介：

篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会（NBA）。篮球在19xx年列入奥运会的表演项目，到19xx年柏林奥运会成为正式项目。女子篮球到19xx年蒙特利尔奥运会才成为项目。篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动之一，1892年1月(另一种说法是1891年12月)，为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆士·奈斯密斯博士所创。篮球体积7800ml，直径24.62cm。

2.我对篮球的认识：

小时候，我喜欢看NBA,这多数是对篮球的喜爱，对高水平篮球的向往，同时也有一部分是出于对姚明和易建联的关注。每当看到一些明星球员精彩的表现，我都会有一种急切的、想亲身在篮球场上驰骋的冲动，也许有一些人不会打篮球，不过不要紧，他们同样可以用不同的方式释放自己的激情。在篮球场，谁都不想做弱者，谁也不愿意输，每个人都会努力的拼搏，展现自己的风采。打篮球重要的是有强健的身体，更重要的是，别小看自己，只有用心，每个人都有属于自己的一片天地。在篮球场上个人的能力很重要，一些能力极其突出的球员能凭一几之力确实能左右比赛，但那毕竟是少数。客观地说个人能力只是一个球员必备的基础条件，球队的集体配合、集体力量才更为重要，团队配合才是篮球这项集体运动的精髓所在。

大学体育课，老师先讲解篮球形状，然后教你如何运球和传球这些基础性动作，而不是一些标准的进攻、防守动作以及实战中几个人之间的战术配合。这些需要通过自己学习了解实践，大学为你提供充分时间和空间，进一步规范了我们的进攻、防守动作，增强了我们的篮球意识，提高了我们的集体观念。如果你防守动作不到位，那么你就会被别人突破得分；如果因为你一个人的失误，导致团队配合的不畅，最后就不能顺利的完成指定的任务。经过一次次努力的练习与配合，每个人的篮球技术和配合意识都有所提高，这也正达到了课程设置的目的。假如你感觉在课上并没有学到什么，那么实践会作为依据告诉你，“你学到了很多”。平日里学习之余，篮球场上的你，会不由地发现自己的防守动作让别人感到很难通过，自己的进攻让人很难招架，自己的配合意识让所属团队不断赢取胜利。如果你感受到了这些，就证明你有所收获。

加强大学体育教学 着力提高学生素质论文

加强大学体育教学 着力提高学生素质论文

加强大学体育教学 着力提高学生素质

摘 要 在素质教育推行的今天，在大学体育教学中加强大学体育教学渗透素质教育对提高学生的素质具有十分重要的意义。基于此，笔者将本文命名为《加强大学体育教学，着力提高学生素质》。首先探讨了大学体育教育中开展素质教育的重要性；然后浅谈了素质教育在大学体育教学中的应用策略；最后对全文进行了小结，。旨在与同行进行业务交流，不断提高大学体育教学质量，助推学生素质水平的提高。

关键词 大学体育教学 素质教育 学生素质

学生素质水平的高低决定了素质教育水平的高低。大学体育教学作为素质教育实施的主要阵地。在加强大学体育教学工作中就必须渗透素质教育，才能全面提高学生素质水平，从而确保素质教育实施目标顺利实现。

一、探讨大学体育教育中开展素质教育的重要性

在大学体育教育中推行素质教育具有十分重要的意义，不仅能促进当代大学生身心健康，还能陶冶学生情操，在加强大学体育教学，提高学生竞技水平的同时还应着力培养学生的素质水平，增强学生的健身意识的同时提高学生是心理素质水平，引导学生主动积极参与体育教学之中，形成终身体育意识，从而全面提高素质教育水平，促进我国教育事业的升级与转型。

二、浅谈素质教育在大学体育教学中的应用策略

加强大学体育教学，着力提高学生素质是在大学体育教学中应

用素质教育的终极目标。那么在大学体育教学中如何渗透素质教育以加强大学体育提高学生素质呢？以下笔者就素质教育在大学体育教学中的应用策略进行分析。

（一）转变大学体育教学观念，引导学生乐于参与体育学习

在大学体育教学中渗透素质教育，就必须转变教学观念，充分认识到大学体育教育中开展素质教育的重要性，在过程中进行素质教育的渗透，帮助学生形成良好的体育价值观，将学生的学习主体性作用体现出来。并在此基础上结合学生实际培养学生的终身体育学习意识，并加强学生的引导，引导学生更好的参与到体育教学中来，从而提高学生的社会实践参与能力，全面提高大学体育教学质量。