【5套打包】长春版小学三年级语文上期中考试单元综合练习卷及答案

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期中测试卷

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、卷面书写。(3分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。(43分)

1.选择加点字的正确读音画“√”。(3分)

语段.(duàn√ dàn) 答.应(dā√ dá) 中.奖(zhōng zhòng√)

挨.打(ái√ āi) 钥匙.(chi shi√) 担.心(dān√ dàn)

2.看拼音,写词语。(8分)

ɡuī zé

规 则

róng qiú

绒 球

tiào wǔ

跳 舞

yán liào

颜 料

méi yóu

煤 油

zènɡ sònɡ

赠 送

hán lěng

寒 冷

shènɡ xià

剩 下

3.我会区分同音字。(4分)

,墙(

壁 )手( 臂 )) ,安( 静 )尊( 敬 ))

,( 结 )果( 接 )受) ,( 胃 )口( 味 )道) 4.按要求完成词语练习。(8分)

(1)给下面的生字组词,再分别填在相应的括号里。(4分)

( 粗壮 )的树干 ( 粗大 )的嗓门

( 鲜艳 )的花朵 ( 新鲜 )的空气

(2)照样子,写四字词语。(4分)

提心吊胆(含有近义词) __手忙脚乱__

金桂飘香(描写秋天) __秋风习习__

七嘴八舌(含有数字) __四面八方__

春光明媚(形容春天) __春色满园__

5.下面句子应该用怎样的语气来读?选择恰当的序号填在括号里。(6分)

(1)这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(B)

A.平淡 B.自豪 C.坚定

(2)“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(C)

A.惊奇 B.焦急 C.绝望

(3)“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”(A)

A.请求 B.悲伤 C.高兴

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)照样子,把下面的句子写具体。(4分)

例:课堂里霎时变得__鸦雀无声__。

①同学们把教室打扫得__干干净净__。

②一阵寒风吹来,我冷得__直打哆嗦__。

(2)按要求改写句子。(4分)

①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。(改为“被”字句)

__胡子被小男孩剪了一段用来放风筝。__

②他的话不是没有道理。(改为肯定句)

__他的话有道理。__

7.背一背,填一填。(6分)

(1)你看,它把黄色给了__银杏树__,黄黄的叶子像__一把把小扇子__,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(2)一个篱笆三个桩,__一个好汉__三个帮。

(3)__停车坐爱枫林晚__,霜叶红于二月花。

三、阅读与理解。(19分)

(一)(7分)

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

1.联系上下文,理解下面词语的意思。(2分)

熨帖:__指梧桐树叶粘在水泥道上十分平整、服帖。__

凌乱:__指梧桐树叶排列得十分杂乱。__

2.文段节选自《__铺满金色巴掌的水泥道__》,用“____”画出文段中与课题相互照应的句子。(2分)

3.文段中把落满了梧桐树叶的水泥道比作铺上了__彩色的地毯__,把梧桐树的落叶比作__金色的小巴掌__,写得真美啊。我也可以用这种修辞手法写一种树叶:__银杏树的叶子像一把把小扇子__。(3分)

(二)爱和时间的故事(12分)

从前,有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。

一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只打算离开小岛。只有爱要留下来,她想坚持到最后一刻。

过了几天,小岛真的要下沉了。爱想请人帮忙。

这时,富裕乘着一艘大船经过。

爱说:“富裕,你能带我走吗?”

富裕答道:“不,我的船上有很多金银财宝,没有你的位置。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!”

“我帮不了你。你全身都湿透了,会弄脏我这漂亮的小船的。”

悲哀走过来。爱向他求救。悲哀说:“哦……爱,对不起,我实在太悲哀了,想自己一个人待会儿。”

快乐蹦蹦跳跳地路过爱的身边。爱叫他。但他太快乐了,`竟然没有听到爱在叫他。

突然一个声音传过来:“爱,我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。

爱对长者感激不尽,去问知识:“帮我的那个人是谁?”

“ 他是时间 。” 知识老人答道 。

“ 时间 ?” 爱问道 ,“ 为什么时间要帮我 ?”

知识老人深情地回答 :“ 因为只有时间才能理解爱有多么伟大 。”

1.给短文的最后三个自然段加上合适的标点符号。(4分)

2.根据下面的意思写出短文中的两个词语。(2分)

(1)结果超过自己期望的,因此显得特别高兴。( 大喜过望 )

(2)形容非常感激。( 感激不尽 )

3.小岛快要下沉了,爱分别向很多人求救,他们没有答应的理由分别是什么?连一连。(4分)

富裕 不想弄脏漂亮的小船

虚荣 太快乐了,没有听见

悲哀 船上没有爱的位置

快乐 太悲哀了,想独自待会儿

4.对短文中画线句子理解正确的是(A)(2分)

A.随着时间的流逝,人们的经历和感受日益丰富,此时,人们才能明白爱有多么伟大。

B.因为时间的年龄最大,经历的事情最多,所以只有他才能理解爱有多么伟大。

四、表达与习作。(35分)

1.育新小学的梁秀秀同学,想为今天过70大寿的爷爷点播一首《生日快乐》歌,并说上几句祝福的话。现在点播电话已接通,请你帮秀秀把要对爷爷说的话写出来。(5分)

__示例:爷爷,今天是您的生日,祝您福如东海,寿比南山,健康如意,笑口常开!__

2.习作乐园。

部编版三年级上学期期中练习试卷

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分×4=8分)

bǎnɡ mū è

1、A.翅 膀 B.抚 摸 C.凶 恶

zāo yīn ɡuān

2、A.糟 糕 B.因 为 C.冠 军

qīnɡ mì yìn

3、A.蜻 蜓 B.蜜 蜂 C.坚 硬

shèn dié tiān

4、A.胜 利 B.蝴 蝶 C.增 添

二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分×4=8分) 5、A.兴奋 B.报达 C.天长日久

6、A.难受 B.孝心 C.孤假虎威

7、A.将士 B.强列 C.日思夜想

8、A.寻找 B.征兵 C.骑乐无穷

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分×4=8分)

9、激动..

A.激烈 B.兴奋 C.感激

10、著名..

A.著作 B.闻名 C.文明

11、转眼间...

A.一股脑 B.一股烟 C.一眨眼

12、格外..

A.分别 B.分外 C.意外

四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分×5=10分)

13、坏人很 ,我们千万不要上坏人的当。

A.聪明 B.灵活 C.狡猾

14、她那舍己为人的精神深深地 了大家。

A.感动 B.生动 C.感谢 15、我像一只关在笼子里的小鸟 自由。

A、渴望 B.愿望 C.张望

16、奶奶年纪大了,干不动活了,在家里享受 呢!

A.乌鸟私情 B.日思夜想 C.天伦之乐

17、那徐徐落下的夕阳,让人 。

A.多姿多彩 B.赏心悦目 C.融为一体

五、古诗文积累。

下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分×3=6分)

18、画线的地方应该填入哪一句:

春日

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面, 。

A.卧看牵牛织女星。

B.万紫千红总是春。

C.飞入寻常百姓家。

19、下面的诗句中,描写秋天景色的是:

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

20、下面的诗句中,哪句表达母子间的深厚感情:

A.本是同根生,相煎何太急! B.谁言寸草心,报得三春晖?

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C三个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(3分×10=30分)

(一)

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树…… 春末夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

21、这篇短文是围绕哪句话来写的:

A.小河两岸是成行的垂柳。

B.山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。

C.乡间,是树的天地。

22、文中省略号表示什么:

A.果树多。

B.梧桐树多。

C.果实多。

23、下面哪一处不是文中写到的地方:

A.山坡上。