八年级背诵生物知识点人教版

班级姓名

结构：体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成

结构图：

消化：内胚层细胞围成消化腔，消化食物，有口无肛门

攻击与防御：外胚层有刺细胞，是腔肠动物特有攻击和防御利器，在触手处分

布最多

生殖：主要通过出芽方式进行生殖，在食物较少、水温较低时，也能进行有性

生殖

其他种类：海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等

主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

与人类生活的关系：海蜇经过加工可以食用；珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁

生活环境：淡水中

体型：左右对称（两侧对称）

结构：身体前端呈三角形，头部背面有两个黑色的眼点

结构图：

消化：口中有咽，有口无肛门

生殖：大多数扁形动物生殖器官发达，寄生在人和动物体内

其他种类：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫

主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门

与人类生活的关系：人若进入含有钉螺的水域，就有可能感染血吸虫病水螅腔肠动物

涡虫扁形动物生活习性：寄生在人的小肠里

形态：身体细长，有口有肛门，体表有角质层

结构图：

感染：喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有蛔虫卵的生的食物，或用沾了

蛔虫卵的手拿食物等

预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便

其他种类：秀丽隐杆线虫（自由生活的）、钩虫、丝虫、蛲虫

主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门

生活习性：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。白天在土壤中

穴居，以泥土中的有机物为食物；夜间爬出地面，取食地面上

的落叶。

形态结构：身体呈圆筒形，身体分节，前端有环带

运动：依靠肌肉和刚毛的配合蠕动

呼吸：依靠湿润的体壁呼吸

结构图：

其他种类：沙蚕、水蛭

主要特征：身体呈圆简形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动

与人类生活的关系：沙蚕可作鱼、虾、蟹的食饵；蛭的唾液中提取的蛭素可用来生产

抗血栓药物；蚯蚓可疏松土壤，提高土壤肥力，同时还是优

良蛋白质饲料。蛔虫

蚯蚓线形动物

环节动物贝壳：两片

外套膜：包裹身体，分泌物可形成贝壳

其他种类：乌贼、石鳖、蜗牛等

柔软的身体表面有外套膜，大多具右贝壳

人教版生物八年级下册必背知识点

一、生命的多样性和进化

1. 生物的分类：根据生物的特征和进化关系，将生物分为五个界、六个门、十一个纲等。

2. 动植物的授粉：植物凭借风、昆虫、水等媒介将花粉传递给另一株植物的过程。

3. 动植物的传播：动物通过运动、飞行和游泳等方式传播种子和孢子，植物通过风、水和动物的传播来繁殖。

4. DNA与进化：基因是生物进化的基础，DNA是基因的携带者，通过DNA的突变，生物能够适应环境的变化。

二、人体生长发育

1. 人的性别：人的性别由染色体决定，男性为XY，女性为XX。

2. 生殖系统的发育：青春期是性发育的开始，男性的生殖系统包括、输精管、附睾等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管和子宫等。

3. 性传播感染疾病：如艾滋病、淋病、梅毒等性传播疾病通过性接触传播，预防措施包括正确使用避孕套和避免性骚扰。 4. 健康的生活方式：保持良好的作息惯、饮食均衡、参加适当的运动等有益于身体健康。

三、物质的运动与能量转化

1. 物质的三态变化：物质可以存在为固态、液态和气态，它们的转化与温度和压力有关。

2. 热传导与热辐射：热可以通过传导、辐射和对流等方式传递，物体之间温度的差异导致热的传导。

3. 光的反射与折射：光的传播过程中遇到不同介质的界面时会发生反射和折射现象，光的传播遵循光线传播的简单定律。

4. 机械能的转化与守恒：机械能包括动能和势能，它们可以互相转化，但总的机械能保持不变。

四、生物与环境的关系

1. 环境中的物质循环：物质在环境中以循环的方式存在，如水循环、碳循环和氮循环等。

2. 生态系统的组成：生态系统由生物群落和非生物因素组成，生物群落包括植物、动物和微生物等。

3. 环境问题与生态保护：人类活动对环境造成了破坏，如水和空气污染、生物多样性减少等，保护环境是每个人的责任。 4. 绿色消费与可持续发展：选择绿色的生活方式，减少资源的消耗和环境的污染，实现可持续发展的目标。

1 第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

1.腔肠动物

(1)代表动物——水螅

①结构特点

{ 体形: 辐射 对称体壁:由 外胚层 和 内胚层 两层细胞构成消化:食物由 口 进入消化腔中,被 内胚层 细胞 消化,消化后的食物残渣仍从 口 排出攻击和防御的利器: 刺细胞 ,在 触手 处尤其多

②水螅的纵切面示意图

(2)腔肠动物的主要特征:身体呈 辐射 对称,体表有 刺细胞 , 有 口 无 肛门。

2.扁形动物

(1)代表动物——涡虫

①体形: 两侧 对称。

②体壁:由 三个 胚层构成。

③消化:吃进去的食物在肠内消化,食物残渣仍从 口 排出。

(2)扁形动物的主要特征:身体呈 两侧 对称,背腹扁平, 有 口 无 肛门。

(3)营寄生生活的扁形动物的特点

① 消化 器官简单,有的甚至没有专门的消化器官。

② 生殖 器官特别发达。

1.腔肠动物大多数生活在海洋中,如水母、海蜇等;少数种类生活在淡水中,如水螅。

2.不是所有的扁形动物都是营寄生生活的,涡虫营自由生活。

3.腔肠动物由内胚层和外胚层两层细胞构成,而扁形动物是由内胚层、中胚层和外胚层构成的,是真正的三胚层动物。 2 4.与辐射对称相比,两侧对称更高等,故绝大多数动物的身体呈两侧对称。

3 第二节 线虫动物和环节动物

1.线虫动物

(1)代表动物——蛔虫

结构特点{ 外部形态{身体呈 圆柱 形前端有 口 ,后端有 肛门

适于寄生生活的特点{ 体表:有 角质层 ,起保护作用消化: 消化管 结构简单,肠仅由 一 层 细胞构成生殖: 生殖器官 发达, 生殖 能力强运动:没有专门的运动器官,靠身体的弯曲和 伸展缓慢蠕动

(2)线虫动物的主要特征:身体 细长 ,呈圆柱形;体表有 角质层 ; 有 口 有 肛门。

2.环节动物

(1)代表动物——蚯蚓

人教版八年级上册生物必考知识点汇总

第一章 动物的主要类群

一、腔肠动物和扁形动物

1.水螅是典型的腔肠动物。这类动物生活在水流缓慢的淡水中，身体呈辐射对称，体壁由2个胚层构成，体表有刺细胞，有口无肛门。

2.涡虫是典型的扁形动物。这类动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

3.血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。

二、线形动物和环节动物

1.蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用。消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜。生殖器官特别发达，生殖能力强。没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。

2.蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动，肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动，以土壤中的有机物为食。体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，体壁内密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

3.线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，有角质层，有口有肛门。钩虫、蛔虫和饶虫都是常见的线形动物。

4.环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕和蛭。

三、软体动物和节肢动物

1.目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌物质形成的。双壳类动物可以用足缓慢地运动，利用鳃与水流进行气体交换。

2.节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的80%以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

3.蛙类是两栖动物的代表，它们有两个生活阶段，一个是在水中生活的蝌蚪阶段，另一个是陆地上生活的青蛙阶段。蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等则是爬行动物，它们的身体覆盖着鳞片，能够适应不同的环境。