大班安全活动火灾逃生教案

大班安全活动火灾逃生教案大班安全活动火灾逃生教案

一、教案概述

本教案将重点围绕大班儿童在火灾发生时的逃生知识进行讲解，结合实际情况，引导幼儿正确应对火灾，提高安全意识，增强自我保护能力。

二、教案内容

1.引入环节

通过幻灯片展示一些关于火灾的图片，引起幼儿的注意，并鼓励幼儿谈论他们对火灾的认知和感受，如火是什么颜色、火会烧伤人等。

2.讲解火灾知识

展示火灾发生的一系列可能的场景，并向幼儿详细讲解火灾的形成原因、扩散规律等基础知识。使幼儿能够了解火灾的危害特点，并掌握火灾的基本应对方法。

3.演示灭火器使用

对于幼儿而言，灭火器是一种陌生的物品，幼儿需要了解如何正确使用灭火器。在教学中，需要对幼儿进行一些简单的演示，如握持方法、瞄准目标点等。

4.火灾逃生指导

火灾时，逃生是最重要的。需要向幼儿详细讲解火灾逃生的一些基本知识，如判断火势、了解安全出口、避免火源等。并对幼儿进行逃生演练，以提高他们的应对能力。

5.应急电话教育

不少幼儿在火灾发生时不知道如何拨打救助电话。因此，在教学中，需要向幼儿介绍急救电话，并在班级中开展模拟电话拨打活动，使幼儿掌握正确的电话应对方式。

三、教学时长

本教案建议分为三个阶段，每个阶段持续时长约为20分钟，总时长为60分钟。

四、教学效果评价

在教学结束后，教师将对班级中幼儿的应对能力进行考核。对于名列前茅的幼儿，将进行一定程度的表扬，以及奖励一些有益的学习物品。对于参与度较低的幼儿，将在后续的教学中进行有针对性的调整，以帮助他们更好地掌握火灾逃生知识。

五、结语

本教案的重点是将幼儿的注意力引导到火灾发生时的应对方法上，通过一系列的教学设计，帮助幼儿掌握基本的火灾逃生知识，提高自我保护能力，保护自己的生命安全。