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2024年学校选聘公办教师支教方案____年学校选聘公办教师支教方案一、背景简介随着我国教育事业的不断发展和全民素质的提高，教师队伍建设成为关乎中国未来发展的重要问题。
为了进一步提高基础教育的质量和水平，促进城乡教育均衡发展，我校决定在____年招聘一批优秀公办教师，到农村和边远地区开展支教活动，为教育事业做出贡献。
二、招聘计划1. 招聘人数：根据实际需求和教育资源配置情况，招聘公办教师人数不少于100人。
2. 人员构成：招聘对象为具有良好的教育背景和教育教学能力的应届毕业生或有工作经验的教师。
3. 招聘条件：具备中国教师资格证书或相关教育职业证书，身体健康，思想政治素质优良，无违纪违法记录。
4. 招聘程序：公开招聘，经过资格审核和笔试面试环节，根据综合素质排名从高到低确定招聘名单。
三、支教安排1. 村镇分配：根据农村和边远地区的教育需求和人员情况，将支教教师分配到各村镇学校。
2. 任职周期：支教教师的任职周期为2年，视情况可延长或提前解约。
3. 工作内容：支教教师将负责农村和边远地区学校的教学工作，包括教学计划制定、课程教学、学生成绩评估等。
4. 工作待遇：支教教师按照国家和地方相关政策享受相应的待遇，包括薪酬、住房补贴、交通津贴等。
四、支持措施1. 培训：招聘后，支教教师将接受一定时间的培训，提升教学和管理能力，适应农村和边远地区的工作环境。
2. 合作支援：学校将与招聘教师所在地的教育部门、学校及当地社区积极合作，提供学校教育资源、教学辅助设施和人员支持。
3. 心理疏导：对于由于环境变化而出现的适应困难和心理问题，学校将提供相应的心理疏导和帮助。
五、评估与总结1. 效果评估：支教期满后，对支教教师的工作进行评估，根据综合效果和教育成果，对教师给予相应的奖励和激励。
2. 经验总结：对支教教师的支教经验进行总结，形成经验宝典，为今后的支教活动提供参考和借鉴。
六、宣传与推广1. 宣传活动：通过媒体、学校网站、社交平台等多种形式，宣传支教活动的意义和价值，倡导社会各界关注和支持支教事业。
幼师支教招募活动方案策划一、活动背景：教育是国家发展的基石，幼儿教育是培养国家未来的重要一环。
然而，许多贫困地区的幼儿教育资源匮乏，缺少专业的幼儿教师。
为了解决这个问题，我们决定组织一次幼师支教招募活动，鼓励有教育热情和责任感的大学生和社会人士前往贫困地区担任幼儿教师，帮助提升当地幼儿教育水平，为孩子们创造更好的未来。
二、活动目标：1.招募到一批优秀志愿者，他们愿意投入到支教工作中，提升贫困地区幼儿教育水平。
2.提供良好的培训和指导，帮助志愿者提升自身的教育能力和专业素养。
3.加强社会对幼儿教育的关注，引起更多人的关注和关心，推动幼儿教育事业的发展。
三、活动内容和组织1.招募工作（1）组织宣传活动，通过社交媒体、宣传册、海报等方式宣传活动信息，吸引更多人参与。
（2）设立咨询服务，接受对活动有兴趣的人员的咨询，解答相关问题，并通过面试和问卷调查等形式对参与者进行初步筛选。
2.培训工作（1）为招募到的志愿者提供幼儿教育基础知识培训，包括儿童心理学、教育原理等方面的知识。
（2）安排专业幼儿教师进行实地教学，指导志愿者掌握教学技巧和方法。
（3）邀请专家学者举办讲座，深入探讨幼儿教育热点问题，提高志愿者的专业素养和思考能力。
3.实施工作（1）根据贫困地区的实际情况，安排志愿者到具体的幼儿园、教育机构支教，定期进行评估和督导工作，及时解决问题和反馈情况。
（2）建立志愿者创新工作室，鼓励志愿者创新教学方法和教材，为孩子们提供更有趣、更有价值的教育资源。
4.总结和评估工作（1）定期召开志愿者座谈会，汇总和总结志愿者们的宝贵经验和心得。
（2）根据幼儿教育评估标准，对支教活动进行评估和归档，为今后的活动提供借鉴和参考。
四、资源和预算安排1.人力资源：组织者团队、专家学者、招募志愿者、幼儿教师等。
2.财务预算：宣传费用、培训费用、差旅费用、活动物资费用等。
3.合作伙伴：与相关学校、社区合作，共同推动幼儿教育事业的发展。
支教招募短期计划方案支教招募短期计划方案一、背景和目标在社会经济的快速发展下，教育的健康发展是国家发展的重要支柱。
然而，一些偏远地区的教育资源短缺，导致贫困地区学生的教育水平相对较低。
为了改善这种情况，我们计划组织一支教团队，前往偏远地区进行志愿支教活动。
二、招募对象和条件1. 对象：本计划主要面向高校在校大学生和社会爱心人士。
2. 条件：a. 热爱教育事业，关心青少年成长；b. 对支教工作有相关实践经验或基本理解；c. 具备团队合作和沟通能力；d. 服从组织安排，具备一定的适应能力。
三、支教地点和时间1. 地点：选择一个经济欠发达、教育资源匮乏的地区作为支教地点。
2. 时间：支教活动计划为期四周，充分利用校园暑假或寒假期间开展。
四、支教计划安排1. 入校前准备：提供教学培训和支教手册，帮助支教成员了解当地教育状况和特点。
2. 教学方案制定：结合学科特点和学生实际需求，制定每周教学计划，包括课程内容和教学方法。
3. 教学实施：按照每周教学计划，每位支教成员开展教学工作，与当地教师合作共同教授学科知识。
4. 学校活动配合：参与学校开展的活动和文化节庆典，丰富学生的课余生活，增进与学生及家长的沟通。
5. 学生评估与改进：定期与学生互动，了解学生学习情况和问题，提供个性化辅导；根据实际情况及时调整教学计划，提高教学效果。
五、支教团队保障1. 交通和住宿：提供支教团队中成员的交通补贴和住宿费用，确保支教成员的基本生活需求。
2. 专业辅导：为支教成员提供专业辅导，帮助解决教学中的问题和困难。
3. 社会联系和资源：与当地政府、学校和社区建立联系，充分利用社会资源，为支教活动提供必要支持。
4. 安全保障：确保支教团队成员的人身和财产安全，建立紧急应急措施和保障措施。
六、支教活动评估和总结1. 支教活动结束后，组织成员进行总结和反思，总结收获和经验。
2. 活动评估：邀请学生、教师和家长对支教活动进行评估，收集反馈意见，为下一次支教活动提供参考。
关于乡村支教的策划书3篇篇一《关于乡村支教的策划书》一、活动背景随着社会的发展，乡村教育得到了越来越多的关注。
然而，由于经济、地理等原因，乡村地区的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，这严重影响了乡村孩子的教育质量。
为了改善这种状况，我们计划组织一次乡村支教活动，为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助。
二、活动主题“用爱传递知识，用心陪伴成长”三、活动目的1. 为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助，提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动乡村教育事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象乡村小学生七、活动内容1. 开设课程：根据乡村孩子的实际需求和兴趣爱好，开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺演出、体育比赛、科技创新等，丰富乡村孩子的课余生活。
3. 家访调研：对乡村孩子的家庭进行家访调研，了解他们的家庭情况和学习环境，为他们提供个性化的教育帮助。
4. 捐赠物资：为乡村学校捐赠图书、文具、体育器材等物资，改善乡村学校的教学条件。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[准备时间 1]）成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
招募志愿者，进行培训和选拔。
联系乡村学校，确定活动时间、地点和内容。
准备教学物资和设备，如教材、教具、投影仪等。
宣传活动，吸引社会各界的关注和支持。
2. 活动实施阶段（[准备时间 2]）志愿者到达乡村学校，与乡村孩子进行交流和互动，了解他们的学习和生活情况。
按照活动计划，开展教学和课外活动。
进行家访调研，了解乡村孩子的家庭情况和学习环境。
捐赠物资，改善乡村学校的教学条件。
对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和贡献。
整理活动资料，制作活动纪念册和视频，宣传活动成果。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学物资费用：[X]元5. 捐赠物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重乡村孩子的文化和生活习惯，不得歧视或侮辱他们。
团队招募计划一、背景介绍：幼儿园支教是一项富有挑战性和意义的工作。
通过支教活动，可以帮助幼儿园的孩子们更好地接受教育，促进他们的全面发展。
在此背景下，我们计划组织一支支教团队，前往贫困地区的幼儿园进行支教活动。
二、招募对象：本次支教团队招募对象为具有教育专业知识或相关经验的志愿者。
招募对象应具备以下条件：1.热爱教育事业，有较强的责任感和奉献精神；2.具备基本的幼儿园教学能力，能够熟练运用游戏、音乐、故事等方式进行教学；3.有较强的团队合作意识和交流能力；4.身体条件良好，能够适应贫困地区的环境。
三、支教时间：支教团队将在寒假期间前往贫困地区的幼儿园进行支教活动，支教时间约为两周。
四、支教内容：支教团队将开展针对幼儿园孩子们的教学活动，内容包括但不限于：1.组织各类游戏活动，促进幼儿园孩子们的身体发展；2.进行音乐教育，培养孩子们的音乐兴趣和审美能力；3.讲故事，培养孩子们的想象力和语言表达能力；4.开展手工制作和美术创作活动，培养孩子们的动手能力和艺术素养。
五、支教地点：支教团队将前往贫困地区的幼儿园进行支教活动，具体地点将根据后期情况进行确定。
六、报名方式：有意愿参加支教团队的志愿者，请通过以下方式报名：1.将个人简历发送至支教团队组织者电流新箱，简历中需包含个人基本信息、教育背景、教学经验、所在学校或机构等相关信息；2.通过通联方式通联组织者，进行初步的面试和交流。
七、其他事项：1.支教团队将提供必要的培训和指导，确保志愿者具备较好的支教能力；2.支教团队将负责志愿者在支教期间的食宿和交通等相关安排；3.支教团队将提供一定的志愿者服务证书，以表彰志愿者的奉献和贡献。
八、总结：支教团队的组建和招募计划，旨在促进贫困地区幼儿园孩子们的教育发展，为他们创造更好的学习环境和机会。
我们诚挚邀请有关教育事业的热心人士，积极报名参加支教团队，为贫困地区的幼儿园做出自己的贡献。
让我们携手并肩，共同为教育事业努力，为社会贡献一份力量！一、活动目的支教团队的工作旨在促进幼儿园孩子们的全面发展，不仅仅是为了传授知识，更重要的是要培养他们的综合能力。
招募支教老师策划书3篇篇一招募支教老师策划书一、活动背景二、活动目的1. 招募一批有爱心、有责任感、有教育能力的支教老师，为偏远地区的教育事业贡献力量。
2. 提高社会对支教事业的关注度，鼓励更多人参与到支教活动中来。
三、招募对象1. 热爱教育事业，有耐心和爱心对待学生。
2. 具备一定的教育教学能力和知识水平。
3. 能够适应艰苦的生活环境，有较强的适应能力和团队合作精神。
4. 有充足的时间和精力投入到支教工作中，至少能保证支教一学期。
四、招募时间[具体开始时间]至[具体结束时间]五、招募流程1. 宣传推广：通过网络、社交媒体、线下活动等多种渠道进行广泛宣传，让更多人了解支教活动和招募信息。
2. 报名：有意者填写报名表格，提交个人简历、教育背景、相关证书等资料。
3. 面试：对报名者进行面试，评估其教育理念、教学能力、适应能力等。
4. 培训：对入选的支教老师进行集中培训，包括教学方法、心理辅导、安全知识等方面。
5. 派遣：根据支教地区的需求和支教老师的特长，合理安排派遣。
六、支教地点及时间安排1. 支教地点：[具体支教地区]2. 支教时间：[具体支教开始时间]至[具体支教结束时间]七、支教老师待遇1. 提供基本的生活补贴和住宿安排。
2. 购买必要的保险。
3. 提供支教期间的培训和支持。
4. 支教结束后，颁发支教证书和相关荣誉。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 生活补贴及保险费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 严格筛选支教老师，确保其素质和能力符合要求。
2. 做好支教老师的培训和管理工作，确保支教工作的顺利进行。
3. 与支教地区保持密切沟通，及时解决出现的问题。
4. 关注支教老师的身心健康，提供必要的支持和帮助。
篇二《招募支教老师策划书》一、活动背景二、活动目的1. 招募一批优秀的支教老师，为偏远地区和贫困地区的学校提供教学支持。
招募支教老师策划书3篇篇一《招募支教老师策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育的重要性日益凸显。
然而，在一些偏远地区和贫困家庭中，孩子们仍然面临着教育资源匮乏的困境。
为了改善这一状况，我们计划招募一批支教老师，前往这些地区为孩子们提供教育支持。
二、活动目的1. 为偏远地区和贫困家庭的孩子们提供教育帮助，改善他们的学习条件和生活环境。
2. 促进城乡教育资源的均衡发展，提高教育质量。
3. 增强社会对教育事业的关注和支持，弘扬公益精神。
三、招募对象1. 在职教师或应届毕业生，具有教育相关专业背景。
2. 有爱心、责任心，愿意为偏远地区的教育事业贡献力量。
4. 能够适应偏远地区的生活和工作环境。
四、招募时间[具体时间]五、招募流程1. 发布招募信息：在官方网站、社交媒体平台、学校等渠道发布招募信息，包括招募要求、岗位职责、福利待遇等。
2. 报名申请：有意者填写报名申请表，并提交相关证明材料，如身份证、学历证书、教师资格证书等。
3. 筛选审核：根据报名申请材料，对申请者进行筛选和审核，确定初步入选名单。
4. 面试选拔：对初步入选名单进行面试选拔，考察申请者的教育教学能力、沟通能力和团队合作精神等。
5. 培训考核：对入选者进行集中培训和考核，确保其具备支教所需的知识和技能。
6. 录用签约：根据面试选拔和培训考核结果，确定录用名单，签订支教协议。
六、岗位职责1. 承担学科教学任务，按照教学计划和课程标准，完成教学目标。
2. 关注学生的学习和成长，及时与学生家长沟通，反馈学生的学习情况。
3. 参与学校的教研活动和教学改革，提高教学质量。
4. 协助学校开展课外活动和社团活动，丰富学生的课余生活。
5. 关注学生的身心健康，及时发现和处理学生的问题。
七、福利待遇1. 提供支教期间的生活补贴和交通费用。
2. 为支教老师提供住宿和必要的工作条件。
3. 支教结束后，对表现优秀的支教老师进行表彰和奖励。
4. 为支教老师提供专业发展机会和培训支持。
支教计划策划书3篇篇一《支教计划策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多偏远地区的学校缺乏优秀的教师和教育资源，这限制了学生的发展和未来。
为了改善这种情况，我们计划组织一次支教活动，为偏远地区的学校提供帮助和支持。
二、活动主题“传递知识，点燃希望”三、活动目的1. 为偏远地区的学校提供优质的教育资源，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的团队合作精神和实践能力。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的了解和友谊。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体学校名称]的学生七、活动准备1. 联系支教学校，了解学校的基本情况和需求，确定支教的时间和课程安排。
3. 筹集物资，包括教材、教具、学习用品等，为支教活动提供必要的支持。
4. 制定详细的活动计划和安全预案，确保活动的顺利进行。
八、活动内容1. 教学活动：根据学校的需求和学生的实际情况，开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 课外活动：组织学生参加各种课外活动，如体育比赛、文艺表演、科技创新等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 家访活动：对部分学生进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境，为学生提供必要的帮助和支持。
4. 城乡交流活动：组织城乡学生之间的交流活动，增进彼此的了解和友谊，促进城乡教育的均衡发展。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教材和教具费用：[具体金额]5. 学习用品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]十、注意事项2. 活动期间要注意安全，遵守当地的法律法规和学校的规章制度。
3. 要及时与支教学校和家长沟通，反馈学生的学习情况和表现。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教计划策划书》一、活动背景二、活动主题“传递知识，传递爱心”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
学校选聘公办教师支教方案___市实验学校是___市委市政府引进民资，经湛江市教育局批准创建的一所集小学、初中、高中、高考补习班于一体化的全封闭的现代化民办学校。
根据___市人民政府与___市实验学校签订的办学协议，今年秋季开学，___市实验学校要在公办学校中选聘___%的公办教师来支教。
为使今年秋季按时正常开学，经与相关部门商议，特制订如下支教师资队伍的选聘方案。
由市教育局、市人社局监督实验学校___实施。
一、招生班额、人数及教师配备情况1.小学(一年级___班，___年级每级___班共___班)___班，学生___人，应配小学教师约___人。
2.初一级___班，学生___人，应配初中教师约___人。
3.高中___班，学生___人，应配高中教师约___人。
二、按___%计算，选聘各年级的公办教师人数为：小学教师___人；初中教师___人；高中教师(实聘)___人。
三、选聘条件1.思想品德好，拥护中国___，爱岗敬业，业务水平高，普通话标准流利。
2.年龄___岁以下，初、高中教师本科以上学历，小学教师大专以上学历，都具有中级以上职称，特别优秀者年龄及学历可适当放宽。
3.获地级市以上的各类先进教师(班主任)，学科带头和地级市以上培训的骨干教师及毕业班的把关教师可优先考虑。
四、选聘办法1.选聘范围。
高中教师重点在市区完全中学选聘；初中、小学教师在市区学校和乡镇学校选聘。
2.选聘原则。
尊重教师意愿为原则，同时在同一学校，同一学科同一学段中选聘教师不能超过___人。
3.选聘人选推荐。
___年___月___日前，由市教育局教研室及相关学校根据条件及个人表现、教学业绩等情况推荐人选，(含___市实验学校在___月份接受报考的公办教师)，然后由实验学校初步确定1：2的选聘对象。
4.召开初定选聘对象人员会议。
由___市实验学校介绍学校办学情况，说明选聘办法及被聘任后的工资福利待遇和工作制度等问题；市教育局说明市政府《协议书》中的相关政策。
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，乡村教育尤为需要更多有爱心、有责任心的青年志愿者投身其中。
为了拓宽支教队伍，选拔优秀志愿者，我们特举办此次支教招新活动。
本次活动旨在宣传支教意义，激发青年学生的奉献精神，为乡村教育贡献力量。
二、活动主题“青春筑梦，爱心支教——携手共创美好未来”三、活动目的1. 招募优秀志愿者，壮大支教队伍，为乡村教育注入活力。
2. 提高青年学生的社会责任感和奉献精神，培养他们的团队协作能力。
3. 宣传支教意义，让更多人了解和支持乡村教育事业。
四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆等六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、横幅，在校内张贴、悬挂。
（2）通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道发布招新信息。
（3）邀请往届优秀支教志愿者分享支教经历，激发报名热情。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受报名表、面试申请。
（2）收集报名者基本信息，进行初步筛选。
（3）组织面试，了解报名者的综合素质和支教意愿。
3. 培训阶段（1）对入选志愿者进行支教知识和技能培训。
（2）邀请专家、优秀教师进行讲座，提高志愿者的教学能力。
（3）组织团队建设活动，增强志愿者之间的凝聚力。
4. 选拔阶段（1）根据志愿者表现，评选出优秀志愿者。
（2）公布入选名单，安排支教岗位。
5. 出征仪式（1）举行出征仪式，为志愿者颁发支教证书。
（2）进行团队誓师，鼓舞志愿者士气。
七、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：青年志愿者协会3. 协办单位：各二级学院团委、学生会八、活动预算1. 宣传费用：海报、横幅、宣传材料等2. 培训费用：讲师费、场地费等3. 其他费用：证书制作、出征仪式等九、活动预期效果1. 招募到一支高素质、有爱心的支教队伍。
2. 提高青年学生的社会责任感和奉献精神。
3. 推动乡村教育事业的发展，为乡村孩子带去希望。
通过本次支教招新活动，我们相信能够选拔出更多优秀的志愿者，为我国乡村教育事业贡献自己的力量。
第一篇：招募支教老师策划书一、招募主题：让爱飞翔，让梦圆满二、招募目的和意义：爱飞翔，圆学梦。
为了使孩子们能在课余时间学习更多的知识，培养孩子们的兴趣，保证义教有新的血液输入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展义教工作，培养和壮大义教的成员队伍，继续服务社会，服务学院。
招募方式：采取现场报名和电话报名的方式，事后安排时间通知面试宣传活动时间和地点： 4月13号下午一点到五点食堂和二教中间五、招募要求：1、应为本院学生且在周三或周五下午有空余时间2、有爱心、工作负责任、态度认真3、性格开朗，有耐心，善于与学生相处、沟通4、知识面广，有较好的表达能力和应变能力六、招募流程：①请各系领导人通知各班团支书发动班级成员积极参与现场招募活动，扩大宣传效果。
②社会实践部宣传组申请招募场地⑤社会实践部后勤组布置场地;(四张桌子并在一起，并在桌前摆放两张关于“义教招募”的海报纸，桌上举着所需科目的卡纸)⑥招募时需先填写应征表格，事后安排时间通知面试七、注意事项：1、因活动准备时间较短，活动小组各成员要安排好各自时间。
2、活动当天所有工作人员要在指定时间准时到达活动场地布置现常3、招募时要说明志愿者需服从分配科目。
4、要本着公开公平招募原则，绝不徇私舞弊。
八、活动的预期效果：本次活动采取公开公正公平的原则在全校范围内招聘义教老师，旨在宣传志愿服务精神，培养优秀的义教老师，献爱心，圆梦想。
既锻炼我们自己的综合能力，也能使孩子们的课余生活得到丰富。
经费预算：无十、备注：授课地点：蠡口英才学校授课年级：一年级~六年级、初一初二授课时间：4月20日5月4日5月20日5月27日或6月1日6月8日6月15日机械系学生分会社会实践部2014年4月11日第二篇：支教小老师选拔策划书支教小老师选拔策划书活动时间；3月21日，3月25日，3月 28日活动地点；教学楼109室活动背景；衡南某小学的义务支教活动活动前期；宣传部准备好宣传海报和板报，可以将以前的支教材料充分利用。
策划部组织人员进班宣传。
次日于百花公寓和雕塑旁摆点登记报名，办公室安排登记报名人员，组织部确定布置好报名点和选拔会场（暂定于教学楼109室），选拔由上届支教志愿者和青协的理事作为评委。
办公室记录选拔流程。
活动流程；分为3月21日的初选和3月25日的复选以及3月28日的决赛。
3月21日的初赛以自我介绍和临时演讲的方式进行（可以准备简单的教案或特长表演），竞选于上午9点开始，由组织部维持竞选会场秩序，办公室派人员做登记和竞选流程的记录，由文艺部安排主持人，按照之前的报名次序依次上台演讲，限时五分钟。
由评委根据评分细则选出进入复赛的同学。
宣传部于次日以海报的形式公布进入复赛的名单。
并要求进入复赛的同学准备支教的课件。
3月25日的复赛则以审评课件和考察同学的随机应变能力为主，由评委根据同学的课件提问，设置情境测试同学的应变能力。
并在最后公布进入决赛的名单，将拟定的人员分为两队分配支教的任务，任命分队的小队长。
3月28日的决赛则以团队的方式来进行比赛，要突出团队合作精神和团队的综合能力，每个人都要有自己的风格，和团队的支教理念，由评委根据两队的表现来最终确定支教的名单。
活动后期；宣传部张贴海报公布支教小老师的名单，由此次活动的负责人召集确定的支教小老师，对其进行支教前的动员和安排。
评分细则；由理事会选出十名评委。
根据评委的打分相加统计总分，去掉最高分和最低分，满分十分。
根据个人的气质形象和语言表达能力，以及课件的新颖和创新程度，团队合作精神和支教小老师的责任心和耐心来决定最后人选。
青年志愿者协会2014年3月15日第三篇：2014年暑期支教招募计划太阳伞“简单公益”支教项目志愿者招募计划一、组织简介：太阳伞儿童志愿服务队（现已于安徽省民政厅注册为安徽太阳伞儿童慈善救助中心）。
发起于2014年4月，注册于2014年11月。
初期在爱心网友的支持下以爱心qq群形式呈现，2014年1月正式更名成立服务队，2014年11月正式完成民政注册。
成立六年以来，与合肥及周边县市儿童福利院合作，关注孤残儿童和留守儿童，前后募集助幼资金数十万元，完成大大小小几十个项目活动；2014年底，开始贫困助学调查，关注贫困儿童，先后调研长丰、金寨、三河等地，收集了近200个贫困孩子家庭的资料，并对其中100余孩子提供了资助。
太阳伞使命愿景：? 使命：通过支援农村教育等多元化方式，促使乡村儿童获得平等的教育资源和全面发展的机会；? 愿景：让每个孩子沐浴爱的阳光，绽放如花童年；愿爱的种子洒落每个焦炉，共筑和谐未来。
二、招募详介：太阳伞“简单公益”项目团队，英文简称easydo，为太阳伞儿童志愿服务队项目团队。
我们旨在以志愿的精神和多元的公益方式，以“简单公益”为团队理念，让公益变得简单轻松透明。
我们希望可以用我们帮助别人最简单的想法去帮助到每一个真正需要帮助的人。
此次支教之行，我们想绝对不会让您有不值之感。
相信有了您的加入，会使我们的支教团队更加充实，2014年7月7日—8月7日，我们将在金寨县花石乡千坪村进行为期一个月的支教志愿服务。
现招募36名支教志愿者。
详细项目策划请见：2.1招募志愿者的条件：? 身体健康（无特殊疾病），无不良嗜好，志愿意识强，能适应艰苦环境，能吃苦； ? 有专业特长。
我们主要招募有如下特长的志愿者：英语、音乐、绘画、手工、舞蹈、心理学、医学、社会学、后勤（会烧饭会选菜）。
有英语特长和有家教经验者优先！！！ ? 服从团队管理，签定《志愿者协议》，参与志愿者培训，重信重诺。
? 要有一颗爱孩子的心，面对孩子，要有爱心、耐心、宽容心、有团队精神。
走进孩子的世界，从孩子的视角来看待孩子，陪他们一起学习。
? 志愿者因支教产生的必要费用，团队列出预算清单进行募集，若能募集到位，将报销志愿者的交通、食宿费用（约300—450元）；若不能募集到位，将由志愿者自行承担。
2.2特别招募：有摄影基础，能参与记录支教过程的志愿者。
2.3报名时间：2014年即日起至2014年5月10日2.4报名流程：? 填写《2014支教志愿者申请表》并发送指定邮箱，并进行初步筛选；? 根据初步筛选结果，约定现场面试时间。
现场面试需携带身份证及复印件；学生需携带学生证；专业证明等。
? 联系人：高文恺：138********qq334093924? 联系邮箱：2.5面试流程：? 面试时间：每组面试控制在40分钟内。
? 面试地点：根据志愿者自身情况决定地点，但是提前会通知志愿者面试。
? 面试流程：1每人1分钟自我陈述。
2固定主题讨论，２０分钟。
3面试有重点提问，１０分钟。
? 面试合格：1签订志愿者协议2购买团队保险3太阳伞志愿者登记表（携带个人照片）4发放志愿者证2.6志愿者培训计划：从4月30日到7月5日，将进行培训和教案准备。
时间会安排在周末或者晚间。
请报名的志愿者做好准备。
教案内容，我们会根据志愿者、培训方、团队三方合议定案。
具体时间可根据志愿者时间灵活调动。
三、支教活动主要流程：? 1月—5月：项目筹备、志愿者招募? 4月—7月：志愿者培训和教案准备以及前期物资准备? 7月7日：出发到目的地（星期六）? 7月8日：团队修整（星期日）? 7月9—8月5日：进行为期4周的教学活动? 8月6日：举行支教师生大联欢活动? 8月7日：支教项目成员就地进行项目自我总结。
? 8月8日：乘车返回合肥四、附注：由于山里交通以及信息相对比较闭塞，所以孩子们的学习文具和图物较少。
希望可以通过我们大家的努力一起帮助到山里的孩子。
建议募捐：书本、铅笔、书包等文具以及其他学习用具、图物。
我们相信您所募捐的每一支铅笔，都是孩子们渴望知识的动力。
太阳伞儿童志愿服务队暑期支教项目小组2014年3月28日第四篇：支教招募志愿者的通知关于开展2014年广西医科大学暑期三下乡实践活动之情系留守儿童活动之招募志愿者的通知各班宣传委员：为了关注西部发展，奉献公益事业，鼓励当代大学生参与公益事业，关注社会热点，关心国家发展，同时在奉献西部的过程中锻炼自我。
也为了给大山里的留守儿童带去温暖和新的知识，新的观念，关注山区留守儿童的成长，一定程度上改善农村教育事业的发展。
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，加深对留守儿童的了解，深入留守儿童内心,挖掘他们的心里的矛盾和困惑，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
现博仁书画社决定开展2014年广西医科大学暑期三下乡实践活动之情系留守儿童活动之招募志愿者活动，有关事宜通知如下：组织单位：广西医科大学博仁书画社“蒲公英”志愿服务队项目组活动简介：“蒲公英”志愿服务队立足于促进贫困山区教育、关爱留守儿童，我们秉乘“传递爱心、放飞梦想”的理念，我们将以关爱留守儿童为主，医疗援助为辅；以精神帮扶为主，物质扶贫为辅；以在校大学生为主，学校协同社会共同参与作为主要模式。
“蒲公英”志愿服务队立足于广西山区，在为期两周的时间里，组织一支训练有素、专业敬职的志愿服务队伍开展包括对留守儿童现状的调研及关爱留守儿童的一系列活动并开设语文、数学、心理、书法、手工、音乐、舞蹈、卫生、急救、英语、自然、体育等课程，并向社会募集学习、体育、生活等用品传递公益爱心，完善活动体系为留守儿童带去希望、力量、勇气、健康和快乐。
并更深入地了解留守儿童的需求，为了这些孩子的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让他们学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，为自己创造未来。
“蒲公英”志愿服务队旨在通过志愿行动关爱留守儿童、探索乡村建设，我们愿意用心去贴近山区，贴近孩子，贴近公益。
去触摸、去聆听、去感悟... 招募时间：2014年5月10号--11号（周四---周五）面试时间：2014年5月12号晚（周六）七点面试地点：107馆4教室报名方式：448312014@qq.和现场报名（截止时间相同）活动主题：系留守儿童，为爱导航，让心回家报名条件：①有爱心、能吃苦、有恒心、有责任心、有优秀的团队精神。
②最好有特长，能胜任语文、数学、书法、手工、音乐、舞蹈、卫生、急救、英语、自然、体育等一门学科的知识。
③和一名志愿者组成小组无条件优秀的完成一项教学任务。
④若是因为不可避免的事情不能实践暑期支教，必须能找到像你一样合格的志愿者执行你的任务。
⑤时刻不能忘了第一条活动形式：1、调查研究及访谈2、支教活动3、交流互动4、比赛及游戏5、主题讲座活动地点：河池市都安瑶族自治县永安乡安业小学特此通知广西医科大学博仁书画社“蒲公英”志愿服务队项目组2014年5月5号第五篇：义务支教招募方案2014年上半年青年志愿者协会义务支教活动招募方案为了让更多大学生们有机会参与社会实践、为祖国的发展贡献光和热的机会，同时帮助小学生们更自主更快乐的学习，拓宽他们的视角和知识面，我校青年志愿者协会与胜利小学和泥坑小学开展了广泛的合作，为教育事业奉献自己的力量！一、活动主题：爱心支教二、活动目的：1、为新学期义务支教队注入新血液，让更多的同学参与其中，发扬奉献爱心传递爱心的精神。
