二年级上册应知应会第六单元
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部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里)孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
部编版语文小学二年级上册第六单元复习知识点《大禹治水》课文知识点一、多音字难nàn (灾难)nán(难过)没méi(没有)mò(沉没)奔bēn(奔走)bèn(投奔)重zhòng(重量)chóng(重复)二、近义词伤害——损害灾难——磨难消退——减退疏导——疏通驱赶——驱逐三、反义词经常——偶尔伤害——保护痛苦——快乐驱赶——迎接渐渐——忽然四、问题归纳1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的?禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪水便顺利地流入了大海。
2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获?课文是按事情发展的顺序写的。
学了本文我知道了大禹治水的故事,我要向他学习,长大了为国家、人民做贡献。
五、课文主题本文是一篇脍炙人口的民间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。
《朱德的扁担》课文知识点一、多音字挑tiāo(挑选)tiǎo(挑动)难nán (难过)nàn(灾难)担dān (担当)dàn(重担)藏cáng(藏身)zàng(西藏)二、近义词带领——率领会师——会合敬爱——爱戴研究——钻研心疼——心痛越发——更加三、反义词难——易好——坏穿——脱敌人——朋友常常——偶尔不料——果然敬爱——轻视四、问题归纳1.读课文,说一说课文讲述了一件什么事。
朱德同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。
2.挑粮经过的地方是什么样子的?来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
3.说一说:井冈山如果没有足够的粮食,会有什么严重的后果?红军没有食物,没有体力,没法和敌人作斗争,也就不能好好建设井冈山根据地了。
4.人们为什么敬爱朱德同志?因为朱德同志以身作则,能够与战士们同甘共苦。
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二年级数学上册第六单元的必背知识点一、乘法的含义与表示乘法的定义:乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。
例如,2+2+2=6,用乘法表示为2×3=6或3×2=6。
乘法算式的写法:写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和。
也可以先写相同加数的个数,再写乘号,接着写相同加数,最后写等号与连加的和。
乘法算式的读法:如6×3=18,读作“6乘3等于18”。
二、乘法算式中各部分的名称因数:乘法算式中乘号前后的数都被称为因数。
积:乘法运算的结果被称为积。
三、乘法的基本性质交换律:在乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。
即a×b=b×a。
结合律:虽然二年级可能尚未正式学习结合律,但可以理解的是,乘法中的数可以结合成组来计算,结果不变 (这将在后续年级中详细学习)。
四、乘法口诀本单元在学生已经掌握2到6的乘法口诀的基础上,进一步学习7、8、9的乘法口诀。
这些口诀是乘法运算的基础,必须熟练背诵。
五、乘加、乘减运算乘加运算:当一部分物体可以用乘法表示,而另一部分无法用乘法直接表示时,可以先用乘法表示出能整除的部分,再加上剩下的部分。
例如,3+3+3+3+2=3×4+2=14。
乘减运算:当一部分物体多算或重复计算时,可以先用乘法算出全部,再减去多算的部分。
例如,3+3+3+3+3-1=3×5-1=14。
六、乘法应用题的解答学会将乘法知识应用于解决实际问题中,如计算购物总价、物品数量等。
解答时,首先要理解题目的意思,然后找出题目中的乘法关系,最后列出算式并计算结果。
七、其他注意事项在进行乘法运算时,要注意因数和积的单位是否一致,如果不一致需要先进行单位换算。
在背诵乘法口诀时,可以采取多种方法帮助记忆,如手指操、儿歌等。
通过以上知识点的学习和掌握,学生可以进一步巩固乘法运算的基础知识和技能,为后续的数学学习打下坚实的基础。
二年级上册复习知识点第一单元知识要点听写词语看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子天空傍晚人们冬天花朵平常江河海洋田地工作办法如果长大娃娃只要皮毛那里知识四海为家手套帽子地图水壶帐篷登山鞋运动裤指南针多音字没(mò淹没没过)(méi 没有没用)为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 得亏)读读记记脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着大大的眼睛甩着长长的尾巴快活地游来游去数量词积累一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛相同格式词语积累1.迎上去追上去爬过去跳下来走过去2.穿衣裳披红袍脱衣服抹桌子戴帽子3.AAB 甩甩头摇摇手团团转扫扫地点点头4.AABB 许许多多干干净净开开心心明明白白平平安安5.ABAB 很多很多打扫打扫打扮打扮火红火红学习学习6.ABAC 游来游去飞来飞去不知不觉人山人海全心全意7.越升越高越飞越高越跳越远越学越好越降越低越吃越胖句子练习例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(1)我经常做运动,有时候去爬山,有时候去游泳。
唱歌、开大会。
(1)平时我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。
反义词:温和——暴躁好——坏仔细——粗心课文回顾1.蝌蚪生长过程:长出两条后腿—→长出两条前腿—→尾巴变短—→尾巴消失,变青蛙2.我会变成什么?水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪3.你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风吹传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠晒太阳传播种子。
◇课外拓展:(1)靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
二年级英语上册第六单元的必背知识点一、核心词汇1. 数字名词:one(一)、two(二)、three(三)、four(四)、five(五)、six(六)、seven(七)、eight(八)、nine(九)、ten(十)。
这些数字词汇是学习数学和英语的基础,常用于计数和表达数量。
2. 其他词汇:家庭成员相关:brother(兄弟)、plate(盘子)等。
动物相关 (根据部分来源可能涉及的动物单元):animals (动物)、lion(狮子)、tiger(老虎)、elephant(大象)等。
二、核心句型1. 询问物品数量:“How many plates?”(多少盘子?)答语:“Five.”(五个。
)说明:how many用于询问可数名词的数量,后面接可数名词的复数形式。
2. 祝贺生日快乐:“Happy birthday.”(生日快乐。
)答语:“Thank you.”(谢谢。
)说明:happy birthday是广泛使用的生日祝福语,其后可接“to+某人”来具体说明祝福对象。
3. 询问年龄:“How old are you?”(你几岁了?)答语:“I'm six years old.”(我六岁了。
)说明:how old用于询问年龄,答语中的years old可省略,直接用数字回答。
三、扩展句型与表达“This one, please.”(请给我这个。
)“Show me seven.”(出示七。
)说明:这些句型用于日常生活中的请求和指示,show sb sth意为“展示某物给某人看”。
四、文化知识点生日庆祝:了解不同文化中庆祝生日的方式,如美国人通常会举行家庭晚餐或邀请朋友聚会,并赠送礼物。
数字文化:不同国家和地区对数字有不同的文化和信仰,如中国的幸运数字包括6、8、9,而美国的幸运数字是7等。
五、教学建议通过图片、游戏和互动活动,帮助学生巩固数字词汇和句型。
引导学生将所学知识应用于实际生活中,如询问朋友或家人的年龄、数量等。
二年级上册数学第六单元知识点归纳大家有没有开始学习了呢?如果还没有,不能再偷懒,现在就要抓紧时间开始了哦!下面为大家分享二年级上册数学第六单元知识点,希望对大家有所帮助。
第六单元表内乘法(二)知识要点归纳:1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。
如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6.2、乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法。
求几个相同加数的和,可以用乘法计算。
写乘法算式时,可以用乘法计算。
写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。
如:4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124 × 3 = 12 或 3 × 4 = 12相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和⑵乘法算式的读法。
读乘法算式时,要按照算式顺序来读。
如:6×3=18读作:“6乘3等于18”。
3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“因数”;等号后面的得数叫做“积”。
4、乘法算式所表示的意义求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。
一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。
如:4×5表示5个4相加或4个5相加。
5、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。
6、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。
7、算式各部分名称及计算公式。
乘法:因数×因数=积加法:加数+加数=和和—加数=加数减法:被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差8、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。
如:1×9=10—1 9×5=50—59、看图,写乘加、乘减算式时:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。
二年级语文上册第六单元的必背知识点一、生字词与词语搭配1.生字词:学生需要掌握如 “洪水”、“灾难”、“知道”、“认为”、“被动”、“农业”、“生产”等词汇,并能够正确书写。
在 《朱德的扁担》一课中,应会写 “扁担”、“担子”、“同志”、“队伍”、“红军”等词语。
在 《难忘的泼水节》一课中,需要掌握的词语有 “难忘”、“泼水”、“年度”、“龙船”、“花炮”等。
2.词语搭配:动词搭配:如 (淹没)田地、(冲毁)房屋、(吸取)教训、(恢复)生产等。
形容词搭配:如 (无数)的灾难、(安居乐业)的生活、(整夜整夜)地研究等。
二、多音字与形近字1.多音字:如 “难”字,可读作nàn(灾难)和nán(难过);“没”字可读作méi(没有)和mò (沉没);“奔”字可读作bēn(奔走)和bèn(投奔)等。
学生需要掌握这些多音字在不同语境中的正确读音。
2.形近字:注意区分易混淆的字形,如 “被”与 “示”部、“道”中的“首”字不要少写一横、“扁”中的横竖结构等。
三、近义词与反义词1.近义词:如 “经常”与 “平常”、“痛苦”与 “难受”、“灾难”与“灾害”等,学生需要理解这些近义词之间的微妙差别,并在适当的语境中运用。
2.反义词:如 “痛苦”与 “幸福”、“恢复”与 “断绝”、“安居乐业”与 “背井离乡”等,学生应掌握这些反义词,以便在表达时更加准确生动。
四、课文内容与中心思想1.《大禹治水》:讲述了大禹带领百姓治水的故事,体现了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。
学生需要了解大禹治水的原因、过程以及结果,体会大禹的伟大品质。
2.《朱德的扁担》:讲述了朱德同志以身作则,与战士们同甘共苦的故事,体现了朱德同志的高尚品质。
学生应理解课文内容,体会朱德同志的精神风貌,并学习他以身作则、与人民群众紧密相连的作风。
3.《难忘的泼水节》:描述了周总理与傣族人民共度泼水节的欢乐场景,体现了周总理与人民群众心连心的深厚情谊。
一、选择题1.如果表示7,那么表示()。
A. 21B. 7C. 282.对于6×9和54÷6,计算时所用的乘法口诀是()。
A. 六九五十四B. 六八四十八C. 六七四十二3.8个3和3个8相比较,结果()。
A. 8个3大B. 一样大C. 3个8大4.两个数相乘的积是18,算式可能是()A. 2×9B. 9×9C. 9+95.一个乘数是2,另一个乘数是8,它们的积是( )。
A. 10B. 16C. 186.8个2和4个4相比较,结果是( )。
A. 8个2大B. 4个4大C. 一样大7.5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示()。
A. 一共有多少学生B. 一共植了多少棵C. 一个班植了多少棵8.用“三八二十四”这句口诀不能计算()。
A. 3×8B. 24÷3C. 4×69.36+28 6×9比较,内应填()。
A. <B. >C. =10.4×7=28,这个算式表示()。
A. 4的7倍是28B. 28里面有7个4C. 把28平均分成7份,每份是4 11.5个9的和,列算式正确的是()。
A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=4512.1只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
A. 24B. 28C. 3213.一共有多少个铃铛,列式正确的是()。
A. 2×2=4B. 7×7=49C. 2×7=14D. 7+2=9 14.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是()。
A. 5×7B. 35÷7C. 35-515.两个乘数都是9,积是()。
A. 18B. 81C. 28二、填空题16.小红用8根小棒搭了一艘小船,要搭这样的8艘小船,需要________根小棒。
17.一个因数是8,另一个因数是7,求积,列式是________,用到的口诀是________。
部编版二上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字轻:右上部是“”。
军:上面是秃宝盖,不要加一点。
战:“戈”斜钩从竖中线起笔,写至右下格。
穿:上宽下窄,“牙”稍长,横画伸展。
忘::上半部分最后不要加点。
被:左边是“衤”,不要写成“礻”。
三、一字组多词。
楼(lóu):高楼楼上八角楼年(nián):年代新年年级夜(yè):深夜夜里夜晚披(pī):披着披上披散轻(qīng):轻巧年轻轻快利(lì):胜利利用利息扁(biǎn):扁豆扁担扁圆担(dàn):担子重担一担水志(zhì):志向同志志气伍(wǔ):入伍队伍伍分师(shī):老师师长师范军(jūn):军人军队红军战(zhàn):战斗战士战机士(shì):士兵士气护士忘(wàng):忘记忘怀忘却泼(pō):活泼泼水泼洒度(dù):温度度数年度龙(lóng):龙灯龙头龙船炮(pào):炮弹火炮炮兵穿(chuān):穿针穿插穿衣始(shǐ):开始起始始末令(lìng):司令口令命令于(yú):由于于是终于刘(liú):姓刘刘氏民(mín):民众人民民族反(fǎn):反对相反正反村(cūn):村子乡村村民被(bèi):被害被动被子关(guān):关押关闭关门道(dào):知道难道道路兵(bīng):民兵官兵当兵四、多音字。
降{jiàng(降落)xiáng(投降)担{dān(担心)dān(担心)铺{pū(铺路)pù(当铺)盛{chéng(盛满)shèng(盛开)降{xuè(鲜血)xiě(血淋淋)薄{báo(薄片)bÓ(单薄)bÒ(薄荷)五、同音字和形近字战(战士) 被(被子) 士(士兵) 龙(龙头) 认(认真) 令(口令) 站(站立) 披(披上) 土(土地) 尤(尤其) 让(让步) 今(今天)六、有趣的字巴:把吧爸芭方:放房防坊马:妈吗骂码包:抱饱泡苞七、近义词渐渐—慢慢敬爱—爱戴特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿八、反义词难—易穿—脱升—降高兴—难过伤害—保护失败—成功笑容满面—愁眉苦脸九、词语积累八角楼深夜同志战士沉思来回难忘火红人群欢呼年轻村子知道广场民兵星星之火一年一度四面八方十、词语解释一年一度:一年一次。
二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情)哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮(大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛眼睛 晴晴天 请请客 清清凉 情友情哪哪儿 那那里 孩孩子 该应该4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、披着衣裳 甩着尾巴 鼓着眼睛 露着肚皮大大的脑袋 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 带刺的铠甲 快活地游来游去第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级年级 旁旁边 做做作业极北极 傍傍晚 作作业 昨昨天3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨落下来冰雹打下来雪花飘下来发动机器淹没庄稼灌溉田地冲毁房屋大大的脑袋长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮带刺的铠甲快活地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了;同学们有的打球;有的跳绳;还有的在跑步..第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写背诵课文1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃娃娃法办法如如果洼水洼去来去她她们3、多音字:为四海为家为了降降落投降4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语只认读;不抄写沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗铜号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园花园孔小孔杨杨树壮壮大桂桂花桐梧桐圆圆形孙孙子扬表扬状形状洼山洼铜铜号从从来处到处季季节熊熊猫歌歌声棉棉花丛丛林外外面李姓李能能力哥哥哥绵绵羊四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛..2、月亮像小船..3、梧桐树叶像手掌..拟人句 1、蝴蝶在跳舞..2、小鸟在唱歌.. 3、蜜蜂采蜜真辛苦..六、多音字一把.bǎ处.理chǔ上场.cháng 好了.le 一只.zhī伞把.bà深处.chù场.地chǎng了.解liǎo只.有zhǐ第三单元知识点归纳一、会认的词语曹操官员一根一轮重量秤杆看书线条详细评奖催促果然时候报纸另外及时糟糕肯定火锅朝着修理冷清肩膀团结重量完成结束鲜艳关闭红润吸收头发粘住汗水额头窗外懒洋洋二、会写的字称重石柱到底秤杆做事岁月站立船身然后绘画评奖时候画报另外及时拿起并且信封今天命令写字电灯先后关闭脸色事情下沉窗外圆珠笔三、多音字称chèn 称心杆gǎn 秤杆朝cháo朝南;称chēng 称赞杆gān 栏杆朝zhāo 朝气发fà 头发 fā发生四、辩字组词柱柱子杆旗杆低低头站站立猴猴子住住房汗流汗底到底粘站住候时候令命令狗小狗圆圆形近远近带带领今今天够足够园花园进进出戴穿戴五、近义词果然——果真端详——打量温柔——柔和开心——快乐美丽——漂亮六、反义词沉——轻外——内高兴——难过满意——失望冷清——热闹红润——苍白七、词语搭配一堵墙一条线一头象一杆秤一根柱子一艘大船一束花一幅画一封信削土豆刮胡子修台灯看电影明亮的眼睛乌黑的头发圆圆的脸蛋紧紧地闭着得意的端详仔细地看伤心的哭八、造句一边······一边······老师一边讲;一边写..好——妹妹好可爱..像——大象的身子又高又大;身子像一堵墙;腿像柱子;耳朵像扇子;尾巴像绳子..第四单元知识点归纳一、会认的字瀑布穷苦欲望遥远景区省市秀美尤其仙女着名湖水环绕茂密茂盛包围小岛轻纱童话仙境吸引游客碧绿大气淡绿足够毫克留下钉鞋水分味道一动不动中外闻名隐隐约约朦朦胧胧奇形怪状秀丽神奇葡萄沟葡萄干二、会写的字高楼依依不舍尽头云层日照火炉烟花挂包山川南部一些巨大一位 每年 升起 金光闪闪 名字 名胜古迹 中央 风景秀丽 华丽 展现 披着 月份山坡 枝条 客人 老乡 丰收 城市 胜利三、 形近字挂挂包 披披着 入进入 巨巨石 升升起洼山洼 波波浪 人人家 臣大臣 开开门蛙青蛙 坡山坡 遥遥远 名出名现现在娃娃娃 泼活泼 摇摇手 各各位观观看哇好哇 拨拨动 谣谣传 闪闪光问问题分水分 起起床 城城市份年份 赶赶车 诚诚实四、多音字尽j ìn 头 上当d àng 首都d ū 轻q īng 薄b ó薄b ò 荷he 华hu à山sh ān尽j ǐn 管 当d āng 时 都d ōu 有 薄b áo 雾w ù 才c ái 华hu á 分f ēn 开k āi 好h ào 事sh ì 干g àn 活hu ó 种zh ǒng 子zi水shu ǐ分f èn 好h ào 客k è 干g ān 净j ìng 种zh òng 田ti án五、近义词闻名——着名 着名——有名 秀丽——秀美 尤其——特别好像——似乎 环绕——围绕 展现——出现 茂密——茂盛清晰——清楚 中央——中间 热情——热心 喜欢——喜爱 隐隐约约——朦胧朦胧 五光十色——五颜六色六、反义词升起——降落陡峭——平缓着名——无名清晰——模糊隐约——清楚茂密——稀疏热情——冷漠七、词语搭配陡峭的山峰翻滚的波浪八、ABCC式的词语:金光闪闪喜气洋洋两手空空秋风习习九、句子1、小岛把湖水分成两半;北边像圆圆的太阳;叫日潭;南边像弯弯的月亮;叫月潭..2、白云像棉花..3、公园里的花都开了;有桃花、杏花、迎春花;五颜六色、香气怡人..第五单元知识归纳一、会读的词语哀号崖缝上当弄错哪里抬头堵车喜鹊衔接劝告趁早腊月狂吼重复懒惰哆嗦晴朗蚜虫赛过感到奇怪刀锋蜜蜂开幕扫墓爱慕抄写炒饭无边无际无法无天无情无义无声无息自言自语自由自在自高自大得过且过寒号鸟葫芦藤慢慢地二、听写的词语井沿井口朋友回答口渴喝水说话面包一阵晴朗清早枯草忘却现在将来纷纷夜色一棵感谢答谢盯着邻居治病奇怪南瓜可爱坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语想办法三、多音字回答d á 喝h ē水 将ji āng 来 寒号h áo 鸟 答d ā应 喝h è彩 大将ji àng 铜号h ào种zh ǒng 子 石缝.f èng 和h é气 暖和huo种zh òng 田ti án 缝f éng 衣 和hu ó面 四、 形近字晴晴朗际边际 欢欢乐棵一棵树 渴口渴 睛眼睛阵阵地 观观看颗一颗星 喝喝水 清清早陈姓陈 现现在郎新郎 邻邻居 枯干枯 想想法 纷纷纷朗晴朗 怜可怜 估估计 相相信 粉粉色话说话 杨杨树 腊腊月 蚜蚜虫 芬芬芳活活动 扬飘扬 蜡蜡烛 芽豆芽 份一份五、 近义词观——看 劝告—劝说 暖和—温暖 呼唤—呼喊盯——看 从前—以前 雪白—洁白 早晨—傍晚 喜欢—喜爱 六、 反义词对——错 朋友—敌人 抬头—低头 晴朗—阴沉暖和—寒冷 紧张—平静 懒惰—勤劳 雪白—漆黑 奇怪—平常 从前—未来七、 词语搭配一口井一道缝一条河一阵寒风一堵石崖一棵葫芦雪白的小花细长的葫芦藤可爱的小葫芦温暖的窝里勤劳喜鹊懒惰的寒号鸟目光短浅的青蛙呼呼地刮着咚咚地流着慢慢地变黄累得直不起腰热得像火炉冻得直打哆嗦热得直冒汗高兴得直欢呼八、照样子写句子叶子上的虫还用治——叶子上的虫不用治..我们怎么能乱扔垃圾呢——我们不能乱扔垃圾..青蛙一抬头就能看到天..——我一回家就写作业..经过努力;我果然有进步..第六单元知识归纳一、读一读洪水毒蛇野兽上海任然小腿继续教训恢复灾难泛滥疏导住的光泽敌人抽水陡峭难过打仗疼痛不料傣族人民敲打驾驶面容踩水铺路盛满银碗祝福健康寿命奉献四面八方笑容满面以身作则同甘共苦和蔼可亲平易近人一年一度二、会听写洪水灾难难民民族道路河道认真认识认为棉被农业生产到处扁担同志带领队伍老师红军经常战士难忘年度龙船花炮穿过方向下令泼水节安居乐业千千万万口口声声明明白白家家户户火红火红很红很红三、多音字灾难n àn认为w éi 扁bi ǎn 担dan 重担d àn 盛ch éng 饭 困难n án 因为.w èi 扁pi ān 舟 负担d ān 盛sh èng 开重zh òng点 干g ān 净 口号h ào 种zh òng 地铺p ū路铺p ū床 重ch óng 新 干g àn 活 号h áo叫 种zh òng 田床铺p ù铺p ù子 四、形近字认认识 谁谁的 担扁担 土土地让让路 难灾难 但但是 士战士龙龙船 跑跑步 今今天 洪洪水尤尤其 炮花炮 令命令 哄哄人波波浪 拔拔草 拨拨动 报报纸坡山坡 泼泼水 披披着 抱抱着五、近义词常常——经常 继续——连续 消退——消散 非常——特别 敬爱——尊敬 欢乐——快乐 仍然——依然 淹没——吞没 灾难——灾害 驱赶——驱逐 带领——率领 祝福——祝愿六.、反义词痛苦——高兴 伤害——保护 继续——停止 困难——容易 敌人——朋友 白天——晚上 幸福——痛苦 开始——结束 常常——偶尔 清晨——傍晚 轻——重七、 词语搭配疏通河道驱赶猛兽恢复生产吸取教训治理洪水冲毁房屋采用办法驶过江面带领队伍穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食储备粮食撒满花瓣敲起象脚鼓一根扁担一支队伍一担粮食一双草鞋一条头巾一串花炮一条龙船一只象脚鼓一艘油轮一盏台灯一片花瓣一口井美丽极了可爱极了开心极了火红火红的凤凰花鲜红的地毯八、句子一边…一边…:我一边唱;一边跳..人们一边欢呼;一边泼水..一手…一手…:我一手拿笔;一手拿作业..因为:我得了小红花;因为我学习努力..冬天很美;因为世界变成了白色..多么——我多么开心啊春天多么美啊我把.饼干吃完了..饼干被.我吃完了..第七单元知识归纳一、听写的词语危楼不敢惊恐星辰阴天苍茫田野似乎散步于是岸上不久一切房屋无论旁边唱歌浑身赶来水汽谁的轻重赶快二、词语盘点于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽三、形近字刻刻苦浑浑身谁谁的惊惊奇孩孩子挥指挥推推车谅原谅论议论旺兴旺轻轻松唱唱歌轮车轮汪水汪汪经已经晶水晶四、多音字似.sì乎散.sǎn文劳累.lèi 奔.bēn跑似.shì的散.sàn步积累.lěi 奔bèn向五、词语搭配悠闲地散步呛人的烟很轻很轻的水汽美丽的白云又淘气又顽皮的孩子冒出黑烟蹿出火苗六、反义词冷——暖淘气——听话消失——出现从前——以后美丽——丑陋赶快——缓慢近义词顽皮——调皮悠闲——闲适霎时——顿时知道——了解七、句子1、无论……还…无论是海水、船只;还是蓝色的远方;都看不见了..2、 一边… …一边他一边喊;一边向小白兔家奔去..3、 又… …又从前有一片雾;他是个又淘气又顽皮的孩子..第八单元知识梳理一、 词语盘点1、会写的词语食物 眼皮 神气 爷爷 爪子 小猪 活泼 仔细 奶奶 吵架 开始 急忙 第一 公平 咬开 祝福 大哭 抓住 但是 张开 白纸 折纸 风车 汗珠 伤心 秧苗 广场 公路 觉得 扎风筝2、会认的词语威风 违抗 茂密 狐狸 野狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子 羚羊 蚯蚓称赞 蝴蝶 蚕丝 纤绳 奶酪 纳闷 拌嘴 螃蟹神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆 信以为真 哗啦哗啦 断断续续 无影无踪 和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水哥儿俩li ǎ骨碌碌 漂哇漂 飘哇飘 二、 词语搭配1、 数量词搭配一只老虎狐狸一块奶酪 一只纸船 一张纸条 一只风筝 一个草莓 一个松果 一座山 一架风车 一艘大船 一个广场 一个孩子 三、 形近字组词爪子 神奇 第一 奶奶 秧苗 小猪 但是西瓜 袖子 弟弟 仍然 种子 猎人 扁担四、 多音字纤xi ān 细 纳闷m èn 方便bi àn 分f ēn 开放假ji à 撒s ǎ种 纤qi àn 绳 闷m ēn 热 便pi án 宜 水分f èn 假ji ǎ如 撒s ā手 高兴x ìng 哥儿俩li ǎ兴x īng 奋 伎j ì俩li ǎng扎zh ā实 扎zh ā针 扎z ā风筝 包b āo 扎z ā挣zh ēng 扎zh á 五、形容狐狸的词语狡猾 阴险 奸诈部编版二年级语文上册知识归纳班级姓名。
部编版人教版语文二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
二年级上册数学六单元知识要点人教版除了课堂上的学习外,往常的积聚与练习也是先生提高效果的重要途径,本文为大家提供了二年级上册数学六单元知识要点,希望对大家的学习有一定协助。
1、7的乘法口诀
(1)结合详细情境,探求、编制7的乘法口诀,学会从已有的知识动身探求新知识的方法。
(2)掌握7的乘法口诀,并能用它处置一些复杂的实践效果,感受数学的兴趣性和价值性。
2、倍的意义及运用
(1)结合详细情境体会倍的意义。
(2)应用操作和图示协助先生了解两个数量之间的倍数关系,并探求求一个数的几倍是多少的计算方法。
(3)能应用乘法处置求一个数的几倍是多少的实践效果。
(4)学会运用数学思想去观察、发现、处置生活中的数学效果,开展运用数学的看法和处置效果的才干。
3、8的乘法口诀
(1)结合处置效果的进程,探求、编制并掌握8的乘法口诀。
(2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法,并能处置复杂的实践效果。
4、9的乘法口诀
(1)结合处置效果的进程,探求、编制并掌握9的乘法口诀。
(2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法,并能处置复杂的实践效果。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的二年级上册数学六单元知识要点大家好好去品味了吗?希望可以协助到大家,加油哦!。
文章标题:深入理解二年级上册数学第六单元知识前言在二年级上学期的数学教学中,第六单元知识是非常重要的一部分。
通过学习这一单元,学生将进一步掌握数学基础知识,为以后的学习打下坚实的基础。
本文将从深度和广度出发,全面评估并撰写有关这一知识单元的有价值文章,以期能够帮助学生更全面、深入地理解这一主题。
一、认识和读写五位数在二年级上学期的数学教学中,认识和读写五位数是一个重要的知识点。
通过这一部分的学习,学生将掌握如何正确地认识和读写五位数,为以后的数学学习打下坚实的基础。
在这一部分的学习中,学生将学会如何正确地认识千、百、十、个位上的数字,并且能够正确地读写各个位数上的数字。
二、比较和排序五位数另一个重要的知识点是比较和排序五位数。
通过这一部分的学习,学生将学会如何正确地比较和排序五位数,这对他们以后的数学学习具有重要的意义。
在这一部分的学习中,学生将学会如何利用大小关系符号来比较五位数的大小,并且能够正确地将一组五位数按照大小顺序排列。
三、加减法应用加减法应用也是二年级上学期数学教学中的重要内容之一。
通过这一部分的学习,学生将掌握如何正确地运用加减法进行计算,为以后的数学学习打下坚实的基础。
在这一部分的学习中,学生将学会如何正确地利用加减法进行实际问题的计算,提高他们的计算能力和应用能力。
结语通过本文的全面评估和深度探讨,相信读者已经对二年级上学期数学第六单元知识有了更全面、深入的理解。
在今后的学习中,希望读者能够灵活运用所掌握的知识,不断提高自己的数学素养。
我个人对这一知识点也有着深刻的理解和观点,我认为……(请在此处共享你对这个主题或概念的个人观点和理解)。
在总结回顾时,我希望读者能够根据本文所提供的内容,深刻理解二年级上学期数学第六单元知识,并且能够在以后的学习中取得更好的成绩。
希望本文对读者有所帮助,引发更深入的思考和理解。
感谢阅读!(非Markdown格式的普通文本撰写,知识文章格式)以上是关于二年级上册数学第六单元知识的文章,希望对你有所帮助,如有不足之处,还望海涵。
北师大版二年级数学上册知识点归纳第一单元加与减1、100以内数的连加运算口算方法:把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。
笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,相同数位对齐,从各位加起,个位相加满几十就向前一位进几。
2、100以内数的连减计算方法按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。
3、100以内数的加减混合运算计算方法按照从左到右的顺序依次进行计算,计算过程中可以口算的不必列竖式计算。
第二单元购物一、认识人民币1、人民币的单位:元、角、分以元为单位的人民币:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元;以角为单位的人民币:1角、2角、5角;以分为单位的人民币:1分、2分、5分。
2、元、角、分之间的关系1元=10角1角=10分二、元、角、分的加减计算元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减,满10分进为1角,满10角进为1元,单位不同时,要先统一单位再计算。
第三单元数一数与乘法一、乘法的意义乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。
二、乘法算式中各部分的名称及读法。
a×b=c 读作a乘b等于c。
三、运用乘法解决实际问题求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
第四单元图形的变化一、轴对称图形一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。
二、平移物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
三、旋转物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。
第五单元2~5的乘法口诀一、2的乘法口诀一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八2的乘法口诀中,每相邻两句的积相差2。
二、3的乘法口诀一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七3的乘法口诀中,每相邻两句的积相差3。
三、4的乘法口诀一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六4的乘法口诀中,每相邻两句的积相差4。
二年级上册复习知识点第一单元知识要点听写词语看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子天空傍晚人们冬天花朵平常江河海洋田地工作办法如果长大娃娃只要皮毛那里知识四海为家手套帽子地图水壶帐篷登山鞋运动裤指南针多音字没(mò淹没没过)(méi 没有没用)为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 得亏)读读记记脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着大大的眼睛甩着长长的尾巴快活地游来游去数量词积累一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛相同格式词语积累1.迎上去追上去爬过去跳下来走过去2.穿衣裳披红袍脱衣服抹桌子戴帽子3.AAB 甩甩头摇摇手团团转扫扫地点点头4.AABB 许许多多干干净净开开心心明明白白平平安安5.ABAB 很多很多打扫打扫打扮打扮火红火红学习学习6.ABAC 游来游去飞来飞去不知不觉人山人海全心全意7.越升越高越飞越高越跳越远越学越好越降越低越吃越胖句子练习例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(1)我经常做运动,有时候去爬山,有时候去游泳。
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
反义词:温和——暴躁好——坏仔细——粗心课文回顾1.蝌蚪生长过程:长出两条后腿—→长出两条前腿—→尾巴变短—→尾巴消失,变青蛙2.我会变成什么?水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪3.你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风吹传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠晒太阳传播种子。
◇课外拓展:(1)靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
第六单元应知应会
一、多音字
挑tiāo ( 挑水) 没mãi(没有)藏cánɡ(藏书)血xiě(献血)
tiǎo ( 挑战) mî(没收)zànɡ(西藏)xuâ(血压)
了le ( 好了) 行xínɡ(行动) 担dān(担心)应yīnɡ(应该)
liǎo (了不起) hánɡ(银行) dàn(一担粮食)yìnɡ(答应)
二、填上合适的词
坚守(阵地)粉碎(围攻)储备(粮食)戴(斗笠)
战胜(困难)帮助(他人)累坏(身体)穿(草鞋)
治理(洪水) 制服(洪水)带领(队伍)戴(红领巾)
(敬爱)的毛主席(滔滔)的洪水(伟大)的英雄(坚定)的决心(好学)的小八路(优秀)的干部(安定)的日子(灵活)的眼睛(响亮)地回答(认真)地听讲(认真)地写字(刻苦)地练习
(深情)地歌唱(仔细)地察看(不停)地点头(专心)地看书
一(根)扁担一(担)粮食一(支)队伍一(次)围攻
一(双)草鞋一(道)题目一(位)英雄一(位)干部
三、反义词
紧(松)弯(直)攻(守)高(矮)分(合)
同意(反对) 光明(黑暗) 伟大(平凡)灵活(呆板)
失去(得到)仔细(马虎)敌人(朋友)紧张(放松)
四、近义词
注视(紧盯) 或者(或许)再三(反复)不料(谁知)
必然(必定)足够(充足)渐渐(逐渐)灵活(机灵)
越发(更加)飞翔(飞行)感激(感谢)相传(流传)
治理(管理)仔细(细心)察看(观察)附近(邻近)
优秀(优异)抚养(抚育)同意(答应)请求(恳求)
感动(激动)围攻(进攻)参加(加入)光明(明亮)
五、积累
★本单元,我们认识了平易近人、关心小八路的毛主席,以身作则,与战士们同甘共苦的朱德,勤学苦练的梅兰芳,为大家舍小家、为民造福的大禹,关心人民、无私奉献的孔繁森。
★千辛万苦千山万水千变万化千言万语
千军万马千家万户千真万确千秋万代
★《长歌行》:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(千古名句)★与“不甘落后”有关的成语:勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追。