九堂课心得体会
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2024年灯塔大课堂第九课观后感心得感想2024年的灯塔大课堂第九课,我感受到了前所未有的震撼和启迪。
这堂课以“智能科技与人类未来”为主题,让我对科技的未来发展和人类的命运有了更深刻的理解。
首先,课堂上的专家学者给我讲解了智能科技的基本概念和发展趋势。
我意识到,人工智能、大数据、云计算等领域的突破性进展正在改变着我们的生活方式和工作方式。
智能科技给予了机器智能和学习能力,使得机器能够在特定领域甚至是超越人类的水平上进行思考和决策。
这让我感到兴奋同时也有些担忧,因为我开始思考人类的角色将如何重新定义和改变。
第二,课堂上的案例分享让我深深感受到了智能科技的潜力和影响力。
我了解到,在医疗领域,智能科技可以通过分析大量的病例数据,提供更精准的诊断和治疗方案;在交通领域,智能交通系统可以减少交通事故,并提高交通流畅度;在教育领域,智能教育可以帮助学生个性化学习,提高学习效果。
这些令人振奋的例子让我感到,智能科技有着无限的可能性,它将大大改变我们的生活和社会。
然而,我也从课堂上明显感受到了人类面临的挑战和问题。
智能科技的发展可能会给人类带来失业和收入不平等的问题。
因为智能机器可以替代人类的工作,许多传统的劳动力岗位可能会消失。
同时,智能科技的运用需要大量的数据支持,而数据的掌控权往往掌握在少数大公司手中,这可能会导致收入分配不均的问题。
这让我反思,智能科技的发展应该更加注重人类的尊严和社会的公平。
在课堂的讨论环节中,我和同学们一起探讨了智能科技对人类的意义和影响。
我们认为,智能科技没有终极目标,而是作为人类社会进步的工具和手段。
我们需要遵循人类的价值观和伦理道德,将智能科技应用于造福人类、促进社会进步。
同时,我们也认为,智能科技的发展不能仅仅由少数专家和大公司决定,应该鼓励公众参与和监督,确保科技的发展符合广大人民的利益和需求。
总结而言,灯塔大课堂第九课给予了我许多启示和思考。
智能科技的发展将是一个庞大而复杂的进程,它将对人类的生活方式、经济结构和社会关系产生深远的影响。
观看灯塔大课堂第九课心得体会900字范文(5篇)观看灯塔大课堂第九课心得体会900字范文1不管这个冬天阳光多么浪费,寒风多么凛冽,冬天还是会过去,春天还是会来到,那时,草长莺飞,人人都是欢快的模样。
疫情根据事物的进展规律看,确定会过去,给我们留下伤痕也是必定的,但是在我们众志成城,齐心协力作用下,它会消逝得更快,给我们留下的损害更小。
疫情爆发期间,我们看到了一方有难,八方支援的盛况:一辆辆物资支援车,一行行医务工来自不同地方,却有着同样的目的地——武汉。
一批批逆行者们成为我们美妙生活的负重者,就像是前线打仗的士兵,他们为什么不可怕,是由于背后是我们强大的祖国,他们信任祖国有足够强的力气战胜这次疫情。
作为将来医生的医学生,我们更是要布满盼望地去端详这次疫情,信任医生,信任祖国。
我们怕吃苦吗?不怕,但是我们更憧憬美妙的生活。
我们要坚信:打不倒我们的会使我们更加强大。
观看灯塔大课堂第九课心得体会900字范文2自新型冠状病毒肺炎爆发以来,医护人员作为最前线的战士,每一天都在医院和看不见的敌人进展着生死搏斗,努力让一个个本该快乐过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。
她们、他们是值得敬重的人。
但同样,和医护一样值得敬重值得我们说一声“感谢,您们辛苦了的!”还有每一个为了城市正常运转,为了大家安康幸福而在坚守这的每一个人。
小区的保安照旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门,不让外来车辆进入,小区内部车辆只出不进的责任;高速收费站的职员们年三十也坚守的岗位上,对进武汉城的运送物资的车辆严格检查,还会附上一句“师傅辛苦了,武汉加油!”;志愿者车队的志愿者们,在医院和医护人员的居住地来回;火神雷神山医院的建筑工地上,工人们从祖国各省市奔赴而来,不分昼夜争分夺秒的高质量地建筑着临时医院;一般居民自律居家不外出,外出回家按标准洗手消毒。
超市里摆满的货架、洁净的道路、路上疾驰的外卖小哥、医护人员吃到的热乎的饭菜,这一滴一滴,每一个井然有序的场景,都离不开千千万万为此付出的每一个人。
课堂收获和感受心得(通用10篇)课堂收获和感受心得篇1下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。
配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
服从学校安排,人际关系融洽。
二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。
三、教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。
在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。
四、教科研和继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
教师听课心得体会和感悟(精选20篇)1.教师听课心得体会和感悟篇一今日,我有幸观摩了几位资深教师的课堂。
他们的教学方法、课堂氛围和与学生互动的方式,都给了我深刻的启示。
首先,我深刻感受到教师激情的重要性。
每当教师全身心投入,学生也会被感染,更加专注。
其次,课堂互动不是简单的问答,而是要激发学生的思考,让他们主动探索。
再次,每位教师都有自己独特的教学风格,但核心都是以学生为中心,引导他们自主学习。
这次听课,我意识到教学不仅是传授知识,更是引导学生探索、发现和成长的过程。
作为教师,我们要不断反思、学习,努力为学生创造一个既严谨又活泼的学习环境,让他们在知识的海洋中自由翱翔。
2.教师听课心得体会和感悟篇二今日,我有幸参与了一场精彩的教学观摩。
课堂上,老师用深入浅出的方式,将复杂的知识点讲解得清晰易懂。
她的激情与专业,不仅吸引了学生的注意力,也给我留下了深刻的印象。
我观察到老师与学生之间的互动非常自然,她能够迅速回应学生的问题,并用实例加以解释,使学生真正理解和掌握。
此外,老师还注重培养学生的思考能力,引导他们主动探索知识,而不仅仅是被动接受。
这次听课让我深刻体会到,好的教学不仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能。
作为一名教师,我应不断学习,提高自己的教学水平,为学生创造更好的学习环境。
3.教师听课心得体会和感悟篇三今日,我有幸参加了学校组织的教师听课活动,深感收获颇丰。
每位老师的授课方式都独具特色,或激情四溢,或深入浅出,但都充满了对知识的热爱和对学生的关心。
我在听课过程中,不仅学到了许多教学方法和技巧,更被老师们那种敬业精神所打动。
我认识到,教学不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生发现问题、解决问题的能力。
而要做到这一点,教师首先要不断学习,更新自己的知识库,才能为学生提供源源不断的活水。
此外,我也深刻体会到团队合作的重要性。
每位老师都有自己的长处和短处,只有相互学习、相互支持,才能共同提高,为学生提供更好的教育。
九堂课心得体会在过去的九堂课中,我学到了很多有关生活和学习的重要知识。
这些课程涵盖了各个方面,从人际关系到时间管理,从目标设定到积极心态。
下面是我对每一堂课的心得体会:第一堂课:人际关系人际关系是人们在社会中不可避免的一部分。
通过这堂课,我明白了重视人际关系的重要性。
我学到了如何建立和维护良好的人际关系,包括倾听、尊重和理解他人的观点和感受。
这堂课对我来说非常有用,因为良好的人际关系可以帮助我在工作和生活中更加顺利地与他人合作。
第二堂课:积极心态积极心态是成功的关键之一。
这堂课教会了我如何培养积极心态,并将其应用于我所做的事情。
我学到了如何将困难看作是成长的机会,如何用乐观的态度面对挑战。
这些技巧对于克服障碍和取得成功非常重要,我将努力将其运用到我的生活中。
第三堂课:目标设定目标设定对于实现梦想和个人成长至关重要。
在这堂课中,我学到了如何制定明确、具体和可实现的目标,并制定了一个实施计划来达到这些目标。
这堂课教会了我远大的愿景与具体的目标之间的关系,以及如何将大目标分解为小目标来逐步实现。
我相信这些技巧将帮助我更加高效地工作和生活。
第四堂课:时间管理时间是有限的资源,有效地管理时间对于成功至关重要。
在这堂课中,我学到了如何合理安排时间,设定优先级,并消除时间浪费的习惯。
我学会了使用日程表和待办事项清单,以及如何避免拖延症。
这堂课教会了我如何更加高效地利用时间,使我的工作生活更加有条不紊。
第五堂课:自我管理自我管理涉及如何更好地管理自己的情绪和行为。
通过这堂课,我学到了如何保持冷静和镇定,在压力和挑战面前保持专注。
我也学到了如何处理情绪和应对不同的情况。
这些技巧对我在工作和学习中的成功非常重要。
第六堂课:沟通技巧沟通是人际关系和工作中非常重要的一部分。
这堂课教会了我如何有效地沟通,并改善我与他人的交流。
通过学习主动倾听、有效表达和尊重他人的观点,我可以更好地与他人合作,并避免不必要的冲突。
第七堂课:团队合作团队合作是许多任务和项目中必不可少的一部分。
2024年灯塔大课堂第九课观后感心得体会《灯塔大课堂》第九课观后感在____年的灯塔大课堂第九课中,主要介绍了未来教育的一些创新和发展。
这节课让我受益匪浅,深深地感受到了未来教育的全新面貌。
下面是我对这节课的观后感和心得体会。
首先,在这节课中,我们了解到了未来教育的核心理念——个性化教育。
传统的教育往往是以标准化的方式进行,忽视了学生的个体差异。
而在未来的教育中,每个学生都将有机会在自己的学习过程中发挥自己的潜能。
教师将根据每个学生的兴趣、能力和学习风格,量身定制学习计划。
这样的个性化教育能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性,使他们能够更有效地学习。
其次,在这节课中,我们还了解到了教育技术的创新。
未来的教育将会更加注重利用各种技术手段来辅助教学。
例如,使用虚拟现实技术,学生可以身临其境地体验历史事件或者科学实验;使用人工智能技术,可以根据学生的学习状态和能力进行个性化的辅导和评估。
这些技术手段的应用将会使教学更加生动有趣,激发学生的学习兴趣,并且提高了教学的效果。
此外,这节课还介绍了未来教育的新模式——跨界合作。
未来的教育将不再局限于教室和学校,我们将会看到更多的教育资源进行跨界合作。
这种跨界合作将会涉及到学校、家庭、社区、企业等多个方面。
学校可以与企业合作,为学生提供更多的实践机会;家庭可以与学校合作,共同关心孩子的教育和成长;社区可以与学校合作,为学生提供更多的社会实践活动。
这种合作模式的出现将会使教育资源更加丰富和多样化,为学生的全面发展提供更多的机会。
最后,通过这节课,我还意识到未来教育需要发展的一些新能力和素养。
与传统的教育不同,未来的教育需要培养学生的创新思维,培养他们的合作与沟通能力,培养他们的信息素养和批判思维能力。
这些能力和素养将会是未来社会中具有竞争力的重要因素。
我意识到,作为一名学生,我需要不断地提升自己,培养这些新能力和素养,以适应未来教育的发展和社会的变化。
综上所述,在这节课中,我对未来教育有了更深入的了解。
读《优秀教师的九堂必修课》的心得体会安岳县双龙街乡初级中学谭志灵读罢高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》,读了之后自己深有感嘅,那到底是哪九堂必修课呢,分别是《读书是教育之母》、《无愧于“知识分子”的称号》、《从特色教师到特级教师》、《教育就是爱》、《我写故我在》、《口才是教师的第一能力》、《细节就是力量》、《家庭教育比学校教育更重要》、《享受幸福的教育人生》九部分。
现将自己的一点感悟体会阐述如下:读书是教育之母,这话一点也不假。
学校是学习知识的地方,办学水平高的学校,学习氛围必定是非常浓厚的,教师一定是带头读书学习的,这本身就是对学生的一种言传身教。
爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。
很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。
只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。
这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松愉快地从事教育教学工作。
书本有一段话是这样说的:优秀的教师各有各的优秀,但是有一点一定是共同的,这就是拥有爱心;世界上有千千万万种教育方法,但爱的教育是最强大和最伟大的一种方法;教师爱学生,能把一个民族爱发达了;爱腾飞了。
教师恨学生,能把一个民族恨萎缩了。
热爱学生是教师最基本的职业道德,是教师所特有的一种职业情感,是教育教学工作取得成绩的重要因素。
正如苏联教育家赞科夫斯所说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生”。
教师应具有爱全天下桃李的心胸,无私的爱学生。
爱学生是教师的天职,教师只有爱学生,才会爱岗敬业,才会了解学生,接近学生,做学生的知心朋友,才会得到学生的尊敬。
教师只有把满腔的爱融进工作的分分秒秒才能得到学生的信任和家长的爱戴,才会走进学生的心灵,和学生的情感产生共鸣,才会有教书育人的动力。
读《青年教师班主任的九堂必修课》心得体会这段时间《优秀教师的九堂必修课》这本书,收获很大,心情始终不能平静,让我清晰理解到认真工作,只能是一名合格的老师;认真而又努力地做才有可能成为优秀的教师;要想成为一名优秀且快乐的教师需要教师自觉地认真,持续地努力关爱学生作为终生的追求。
是啊....当一名老师能进入到这种地步时,快乐就会伴随身边,当老师不再是职业而成为了一份自己为这奋斗的事业了。
作为教师尤其是青年教师,要学有方向教有特色,,从特色教师到特级教师,理应是青年教师成长的一条十分灿烂的阳光大道,所以青年教师一定要有自己的研究课题。
坚持几年坚持下去定会有令人惊喜的成绩。
所以我建议:每位教师尤其是青年教师都要有自己的课题,要参与教科研,要写作品,把实践中感性的东西上升到理性上来,站在理论的高度,再回头看我们的教学,我们的教育教学就会有一个质的飞跃,我们的成长就会有一个质的飞跃。
九堂课都是作为一名老师必须一生为之努力做的事情,这九堂课从九个方面勾画出一名老师应具备的素质。
对照自己过去成长足迹,理解到自己离成为快乐又优秀的教师还有很远的路要走,还有好多事要做,还有很大的发展空间。
如关于教育科研,我到现在还没有真正涉足过,更不用说投入精力搞专题研究了。
过去学校也要求老师们注意积累自己的工作素材,留心自己身边的事,专注一个小专题就一定会发现别人所没有发现的,就会在教育科研中取得成绩,但自己总认为科研是高深莫测的事情,也懒得动手,更不用说投身教育科研的激情了。
实际上在我的身边有好多老师在工作之余,实行教育科研的研究,不但促动了教学水平的提升,也锻炼了自己搞科研的水平,两条腿走路,互相促动共同提升,起到了很好的效果。
试想这些老师一定收获了快乐,收获了幸福,距离快乐又优秀的老师更进了。
在新学期老师们的协助下我在教育科研方面争取有所突破,有所改进,用行动向快乐又优秀老师看齐。
21世纪知识更新持续加快,作为老师要时时学习,提升自己的水平,更新自己的知识结构,读书就显得特别重要。
读优秀教师的九堂必修课心得作为一名教师,不仅要注重教学理念的更新与教学方法的研究,还要提高自身的专业素养和教育教学实践能力。
因此,我通过参加一位优秀教师的九堂必修课,不仅深受启发,还从中获得了许多有益的心得体会。
第一堂课的主题是“引导学生自主学习”。
教师强调了学生的学习主体性和学习兴趣的培养。
他提出了“身体学习、心理学习、意志力学习”等概念,指导我们将学生置于积极参与的学习环境中,通过观察学生的学习表现和思维方式,培养他们主动探究和解决问题的能力。
第二堂课的主题是“课堂管理与学生情感教育”。
教师介绍了一种名为“基于尊重的课堂管理”的方法,强调建立良好的师生关系和提供尊重学生的课堂环境。
他还分享了一些独特的学生情感教育经验,如倾听学生的心声、关注学生的成长、为学生提供合适的支持等。
第三堂课的主题是“激发学生的创造力”。
教师通过生动的案例分享和具体的实践活动,引导我们在课堂教学中注重培养学生的独立思考和创新能力,尤其是通过综合课程设计和开展多元评价等手段提高学生的创造力。
第四堂课的主题是“掌握有效的教学方法”。
教师强调了教学内容要紧跟教材和学生实际需求,采用多种教学方法和教学手段,如案例教学、问答互动、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
第五堂课的主题是“分类学习和积极心理学在教学中的应用”。
教师介绍了如何通过分类学习和积极心理学的原理,提高学生的学习效果和发展潜力。
他鼓励我们利用分类思维和积极心理学的方法指导学生学习,培养学生的自信心和积极心态。
第六堂课的主题是“个性化教学与差异化教育”。
教师提倡以学生为中心,因材施教,关注学生的个性特点和兴趣爱好。
他还介绍了一些个性化教学的方法,如分层作业、小组合作、个别辅导等,以满足不同学生的学习需求和潜能开发。
第七堂课的主题是“合作学习与互动教学”。
教师鼓励我们在教学过程中采用合作学习和互动教学的方法,营造良好的学习氛围和促进学生的学习动力。
他分享了一些互动教学的技巧和策略,如提问引导、角色扮演、小组竞赛等,以培养学生的团队合作和口头表达能力。
读优秀教师的九堂必修课心得模板优秀教师是教育事业中的中流砥柱,他们对学生的教育和成长起着举足轻重的作用。
为了提高自身的教育教学水平,我特意参加了一位优秀教师举办的九堂必修课。
通过学习和体验,我深刻领悟到了优秀教师的教学理念和方法。
下面,我将根据九堂必修课的内容,结合自己的体会,总结出一份心得模板。
一、课程名称优秀教师的九堂必修课二、课程介绍本课程由一位优秀教师主讲,内容包括教育理念、教学方法、学生管理等方面。
通过九堂课程的学习,可以提升教师的教育教学水平,培养学生的全面发展能力。
三、核心要点1.教育理念教育是爱的传递,是对学生进行全面培养的过程。
优秀教师应该关注学生的个性发展和特长培养,注重培养学生的创造力和思辨能力。
2.教学方法学生是课堂的主体,教师应该尊重学生的主动性,引导他们积极参与课堂活动,激发他们的学习兴趣和动力。
在教学过程中,要采用多种教学方法,如讲授、讨论、练习等,以便能够满足学生的不同学习需求。
3.学生管理优秀教师应该善于管理学生,建立和谐的师生关系。
在学生管理方面,应该注重引导、鼓励和奖励,培养学生的自律和责任感,同时采取必要的惩罚措施,以维护课堂秩序和学校纪律。
四、心得体会1.教育是爱的传递优秀教师在教育过程中,将爱融入教学中的方方面面。
他们关心学生的成长和发展,关注他们的心理健康和学业进展。
通过关爱学生、鼓励学生,他们能够激发学生的学习兴趣,让学生以更积极的态度投入到学习中。
2.尊重学生的主动性优秀教师相信学生的主动性和创造力,他们不仅仅是知识的传递者,更是学生的引导者和启发者。
因此,在课堂上,他们会给予学生更多的自主权,让学生有机会思考和质疑,培养他们的思维能力和创新精神。
3.多种教学方法的运用为了满足学生成长的需求,优秀教师会灵活运用多种教学方法。
在讲授知识的过程中,他们会采用讲授、讨论、练习等多种方式,让学生能够全面认识和理解所学内容。
这样的教学方式能够提高学生的学习效果,培养他们的综合能力。
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优秀教师的九堂必修课心得体会重点作为一名优秀的教师,我们需要不断提升自己的教育教学水平,因此,参加九堂必修课是我们的必然选择。
九堂必修课是一系列的培训课程,旨在帮助教师提高专业素养和教学能力。
在参与这九堂必修课的过程中,我从中学到了很多知识和技巧,并且实践了许多新的方法。
下面是我在九堂必修课中的学习心得体会,总结了其中的重点:1. 师德与师风:作为一名教师,我们要始终保持良好的师德,以身作则,做学生的榜样。
在教学过程中,我们要严格要求自己,提高自己的专业素养和教学能力。
2. 教学设计与教案编写:在教学过程中,我们要注重教学设计,根据学生的实际情况,制定合理的教学方案。
同时,编写教案要注意简洁明了,实用性强。
3. 教学方法与手段:在教学过程中,我们要灵活运用多种教学方法和手段,如讲述法、讨论法、实验法等,使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。
4. 学情分析与个性化教学:在教学过程中,我们要了解学生的学习情况和学习特点,进行学情分析,针对不同的学生制定个性化的教学方案,使每个学生都能得到有效的学习。
5. 课堂管理与教学纪律:在课堂管理中,我们要注重教学纪律的建立,保持良好的教学秩序,为学生提供良好的学习环境。
6. 提问与讲评技巧:在教学过程中,我们要善于运用提问和讲评技巧,引导学生思考,激发他们的学习兴趣和创造力。
7. 评价与反馈:在教学过程中,我们要及时进行评价和反馈,帮助学生发现错误,提出问题,并提供有效的解决方案,促进学生的进步。
8. 心理健康与教育:作为教师,我们要关注学生的心理健康问题,了解他们的心理需求,并提供相应的教育措施,帮助他们解决困扰。
9. 教育改革与创新:在教育改革的大背景下,我们要不断进行教育创新,尝试新的教学方法和手段,提高教育教学质量。
通过参加这九堂必修课,我深刻认识到作为一名优秀教师所要具备的素质和能力。
只有不断学习和进步,才能不断提高自己的教育教学水平。
我会将这些学习心得运用到实际教学中,并时刻保持学习的态度,不断提升自己,为学生成长做出更大的贡献。
幼儿园听课心得体会(精选6篇)幼儿园听课心得体会14月22日,在园领导的关心下,我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。
我怀着激动的情绪来到淄博市张店教师进修学校,这天是最后一天听课,一共听了九节课,其中语言2节、健康2节、社会1节、音乐3节、计算1节。
每位教师的教学方法、构思等都各有所长。
透过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深:一、以游戏为主,让幼儿在玩的过程中简单愉快的获得知识在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,但是在我们一些农村幼儿园中却往往忽略这一点。
在本次听课过程中,几位教师均比较重视游戏教学法,其中青岛市胶州教工幼儿园的刘衍霞老师在音乐活动《唱唱我的名字》中,最后一环节采用了我们平时最熟悉但是的“找朋友”的游戏,把所学新歌透过找朋友加以巩固,气氛活跃,幼儿用心性高,效果十分好。
又如日照市的李春雷老师《动一动真搞笑》这节活动,自始至终以游戏为主,活动最后的放松活动,小朋友齐声把毛毛虫慢慢喊出来,慢慢由一老师扮演,该教师身穿毛毛虫衣服,头戴一发卡,中间伸出两个触须,活像一真的毛毛虫,一伸一缩做着运动出场。
慢慢学小朋友做着各种运动,运动中慢慢脱去外衣,摘掉发卡,变成了一只翩翩飞舞的蝴蝶,(教师穿着蝴蝶衣服,可见道具准备十分充足且十分精致)与小朋友一齐做放松运动。
全场教师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。
二、教学设计创意新颖,多媒体课件丰富多彩九名教师课堂道具准备充足,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的用心性。
如青岛南京路幼儿园刘敏老师讲的故事《蓝盒子》,她根据故事情节进行了创造性调整:把主人公考拉改为幼儿熟悉的小熊;故事中的爬山坡改为过小河;另外还增加了怕黑的情节,从而让幼儿了解黑夜并不可怕。
整个活动利用多媒体教学、多维互动的形式,幼儿便于掌握故事资料,并进行复述。
又如日照市范凤霞老师的《动物妈妈的爱》这节活动,以各种影像资料为主,穿于整个活动中,并配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。
优秀教师的九堂必修课心得体会重点模板标题:优秀教师的九堂必修课心得体会一、引言作为一名教师,在教学工作中不断追求进步,提高自身教育教学水平是我们应当努力的方向。
本文将以九堂必修课为案例,总结出优秀教师的心得体会,并提供一个重点模板,希望对广大教师朋友有所启发。
二、透视九堂必修课九堂必修课是一套涵盖九个学科领域的教育教学资源,是教师提高教育教学水平的必备课程。
从语文、数学、英语到科学、历史、地理,再到政治、生物、化学,九堂必修课涵盖了学科教育的方方面面,对于全面提升教师的能力具有重要意义。
三、优秀教师的心得体会1. 爱心是最好的教材优秀教师不仅仅传授学科知识,更注重培养学生的良好品德。
在教学中,通过关心学生、了解学生的需求和困惑,给予他们耐心的指导和支持。
只有充满爱心的教师才能激发学生的学习兴趣,帮助他们成长。
2. 知识点的精讲是基础教师在课堂上应注重对知识点的精讲,确保学生全面、准确地掌握。
通过梳理知识结构,深入浅出地解释概念,让学生理解和记忆更加牢固。
同时,可以通过举例、实践等方式帮助学生将所学知识应用到实际生活中,培养学生的思维和创新能力。
3. 多样的教学手段是有效的工具优秀教师不拘泥于传统的教学方法,而是灵活运用多样的教学手段。
例如,可以通过多媒体、网络资源、小组合作等方式激发学生的学习兴趣。
同时,教师还可以运用案例分析、问题导入等策略来引导学生思考和讨论,培养他们的批判思维和解决问题的能力。
4. 经验分享是教与学的桥梁优秀教师应该善于总结教学经验并与其他教师分享。
通过与教学团队的交流和研讨,我们可以互相借鉴、学习优点,进一步提升自身的教育教学水平。
此外,教师还可以通过参加学术会议、研究课题等方式积极扩展教学视野,保持学科知识的更新和教学形式的创新。
5. 互动是促进学生学习的动力在教学中,教师应该注重与学生的互动,激发学生的参与和思考。
可以通过提问、讨论、游戏等形式来鼓励学生表达自己的观点和理解。
课堂心得体会课堂心得体会(通用9篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的课堂心得体会(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
课堂心得体会1在近一段的学习中,使我对高效课堂有了进一步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。
是每一位教师不断追求的目标,是师生的共同提高,是知识和素养的共同提高。
所谓的高效课堂,就是指高效率的课堂,这样的课堂才是时下最需要的,才是顺应局势发展的,仅有课堂效率,提高了,才能保证学生的学习成绩,才能将“惜时增效,轻负高效”的口号贯彻落实。
我理解的高效课堂,就是要改变“一块黑板,一支粉笔,一张嘴,一讲到底”的旧貌,是在课堂教学中,经过学生进取主动的学习过程配合教师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。
教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。
就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。
前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。
教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学。
学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处。
这就要求要我们用热情去激发他们的学习兴趣。
让教师讲的简便自如,学生学得轻简便松,在简便愉快的氛围下完成课题资料,这样学生才不会有厌学情绪,学习兴趣就会更加浓厚。
从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情景,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。
二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。
这种主动参与主要体此刻教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的进取性。
三是教学中适时指导、监控、反愧激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。
听课心得体会总结简短10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师的九堂必修课心得体会重点作为一名教师,不断提高自己的教育水平是非常重要的。
参加九堂必修课是一个相当好的机会,能够帮助我不断提高自己的教育理念和技巧。
在这九堂必修课中,我学到了很多重要的东西,我将在下面总结并分享我的心得体会。
第一堂课,关于教师的职业道德。
在这堂课中,我重新认识了教师的职业道德的重要性。
作为一名教师,我们应该具备高尚的道德品质,不仅要有诚信、责任心和奉献精神,还要尊重学生,热爱教育事业。
我意识到,只有具备了这些道德素质,才能真正成为一名优秀的教师。
第二堂课,关于教育心理学。
在这堂课中,我学到了很多关于学生心理发展的理论和方法。
我了解到不同年龄段的学生有不同的思维方式和心理需求,只有了解学生的心理发展,才能更好地进行教育教学工作。
我意识到,要成为一名优秀的教师,除了要关注学生的学习情况,还要关注他们的心理健康。
第三堂课,关于教学设计。
在这堂课中,我学习了如何制定合理的教学设计。
教学设计应该符合学生的学习需求和能力水平,并且具有足够的挑战性。
我意识到,要进行有效的教学,我需要深入了解学生,合理设置学习目标,并制定相应的教学方法和评估方式。
第四堂课,关于课堂管理。
在这堂课中,我学到了如何有效地管理课堂。
一个良好的课堂管理环境对学生的学习有很大的影响。
我意识到,要进行有效的课堂管理,我需要建立积极向上的课堂氛围,制定清晰的规则和纪律,并且关注每个学生的个体需求。
第五堂课,关于教学评价。
在这堂课中,我学到了如何进行有效的教学评价。
教学评价是教学工作不可或缺的一部分,它能够帮助我了解学生的学习情况,及时调整教学策略。
我意识到,要进行有效的教学评价,我需要制定明确的评价目标,并采用多种评价方法,以全面了解学生的学习情况。
第六堂课,关于创新教育。
在这堂课中,我学到了如何通过创新教育来激发学生的创造力和创新思维。
创新教育能够帮助学生发展解决问题的能力,并培养他们的创造力和创新精神。
我意识到,要进行创新教育,我需要关注学生的个体差异,提供多样化的学习机会,并鼓励学生尝试新的方法和思考方式。
《优秀教师的九堂必修课》读后感
五合乡中心小学:谢秀华
高万祥,全国优秀教师,江苏省语文特级教师,江苏省中语会副会长,苏州市首届名校长。
先后任张家港一中、张家港高级中学、苏州工业园区唯亭学校和苏州大学附属中学校长,现任职于苏州工业园区教育督导室。
发表文章二百五十余篇。
看了《优秀教师的九堂必修课》这本书不是因为书名,而是因为作者高万祥,几年前,他还在张家港高级中学做校长的时候,我参加张家港市教科主任培训时听过他的讲座。
那时对他也耳闻过一些事。
知道他是一位喜欢读书、思考的校长,是一位鼓励和引导教师读书、思考的校长。
那时他作为张家港高级中学的领头人,把那所学校建设成了远近闻名的学校,任何一个走进张学港高级中学的人都会眼睛一亮,心智一开。
“文化校园”、“书香校园”、“精神底子”、“人文关怀”,不仅是写在墙上,还真是刻在他的心里。
你只要看看学校各座楼房的命名,各条路的命名,就能感受到浓浓的文化气息,就能明白高校长的良苦用心。
现在的高万祥虽然任职于苏州工业园区教育督导室,但他在繁忙的工作之余,仍笔耕不辍,这本《优秀教师的九堂必修课》就是他的新作。
本书对引领教师专业发展,成就优秀教师起到很好的指导作用。
书中结合作者近30年从教的经历,从古今中外许多优秀教师的事例,从阅读、观察、思考中,作者总结提炼了优秀教师在专业修炼、职业提升和事业追求的过程中,高度重视并积极践行的9件事。
其实作者所提出的9件事,也正是教师职业攀升的9个台阶,也正是人生和事业成功的9个生命密码。
第一件事,读书修身,读书致远。
教师作为教书育人的人,本身就应该是一个真正的读书人。
优秀的教师应该是生活在书籍中的人。
应该是渊博如一座图书馆的人。
第二件事,仰望星空,自我反思。
优秀教师的一个重要人格特征便是具有反思意识、批判精神和社会责任感。
反思自我,要时时怀着一种敬畏感,仰望自己心中这一片教师天职的星空。
反思校园,敢于面对残酷的应试现实和无以复加的高考惨淡。
真的教育勇士将筚路蓝缕,勇往直前。
第三件事,教育科研,拯救自己。
一个优秀教师和一个平庸教师的最大区别,就是有没有科研追求和科研能力。
第四件事,大爱圣心,大德厚生。
一名优秀的教师一定是具有“爱心、细心、耐心、恒心和责任心”的教师。
教师事业成功和生命的灿烂之花,一定盛开在这种大爱情怀之中。
第五件事,一流口才,莲花巧舌。
口才是教师的第一能力。
口才的背后是学识、教养、自信和自我实现。
古人说,“言,心声也”。
语言美源于心灵美。
锻炼口才的同时,教师的心灵也会得到美的滋养。
当然,我以为,口才的最高境界是讲真话。
第六件事,我写我心,我思我在。
写作是实践和思考的结晶。
中国最好的老师,一定是最能写作的老师。
魏书生如此、李镇西如此,钱梦龙如此、窦桂梅也如此。
还没有哪一个老师课上得非常得好,不会写作的。
2003年,张家港高级中学统一制作教师佩戴的校徽,我让刻下了一句话“做中国最好的教师”。
我说,中国最好的教师,一定是最能写作的教师。
第七件事,生活教育、注重细节。
“如果我们不能做伟大的事情,那就怀着一颗伟大的爱心,去做好平凡的小事。
”特蕾莎修女的话,为“细节决定一切”的行为理念作了最好的注释。
我还十分信奉《道德经》上的一句话:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。
是以圣人终不为大,故能成其大。
”
第八件事,家校沟通,必有我师。
好父母其实一定是真正的好老师。
家校沟通和合作的过程,也是教师接受教育和熏陶,从而不断优秀起来的过程。
第九件事,调整心态,享受快乐。
教师是最光辉的职业,也一定是最快乐的职业。
为什么咱们大多数教师时常不开心,经常愁眉苦脸,甚至牢骚满腹,为了鸡毛蒜皮的一点小事,就想发火,为了别人的一句什么话,非要争足面子,喋喋不休。
原因何在?除了客观因素,便是自己的心态。
能不能享受幸福的教育人生,全在魔鬼或天使的心态。
也许咱们做不了魏书生、李镇西、钱梦龙、高万祥、窦桂梅那样的名师,只要咱们按照这九件事的提示去践行,咱们也可以做优秀的教师,退一步说,做不了优秀的教师,咱们也可以做快乐的教师,至少在自己原有的专业基础上,水平有所提升,教出学生的学业质量能有更大的进步。
不过,话又说回来,你的专业水平提升了,你的学生学业进步了,你也就快乐了,下一步你也就优秀了。
我憧憬,因为我心中有最美好的教育梦想。