作业规定
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施工作业安全管理规定第一条施工作业是指在生产区域内进行新建、改扩建、检修、维修等施工作业项目。
第二条建设单位应按照《承包商安全管理规定》对施工单位进行安全资质审查,不合格者不得录用施工。
第三条建设单位与施工单位应按《合同法》签订施工作业合同书,合同书中应有安全条款,或签定安全作业协议书。
第四条施工单位进入生产设施、装置施工现场检修和维修作业,应严格执行集团公司和建设单位的各项管理制度。
第五条施工单位应对施工作业现场的安全全面负责,建设单位应对施工现场实施安全监督管理。
第六条施工作业前,施工单位应编制施工方案、安全技术措施和进度计划,报建设单位主管部门审批,并办理施工作业许可证。
第七条施工单位人员进入生产设施和装置施工现场,应按《生产厂区封闭化管理规定》执行。
第八条建设单位负责在施工作业现场划出安全隔离作业区,施工单位根据作业内容和作业场所环境情况制定出安全有效的作业区隔离措施方案。
1.建设单位有关主管部门、安全监督管理部门和基层单位负责审批施工单位制订的隔离方案,并督促施工单位落实各项隔离措施。
建设单位和施工单位共同确认达到安全施工条件后,方可进行施工作业。
2.凡与施工项目相关的工艺管线、下水井系统等,应采取有效的隔离措施。
有毒有害及可燃介质的工艺管线必须加盲板进行隔离;通往下水系统的沟、井、漏斗等必须严密封堵;施工隔离区内凡与生产有关的工艺设备、阀门、管线等,均应有明显的禁动标志。
3.凡在运行的装置区域内进行施工作业,而又无法实施区域隔离的,必须由企业和施工单位共同制定安全措施和施工方案,并逐条落实,检查确认达到安全施工条件后,方可进行施工作业。
第九条建设单位在不停产状态下进行施工作业,应制定可靠的安全措施并认真执行。
1.基层单位应制定边生产、边施工作业的事故处理预案,并组织员工进行学习和演练。
2.现场有施工作业时,不得就地排放易燃易爆、有毒有害介质。
3.遇有异常情况,如紧急排放、泄漏、事故处理等,应立即停止一切施工作业,撤离人员并及时报警和报告处理。
机械设备作业安全规定一、作业前准备1.检查机械设备是否良好:在进行任何机械设备的作业前,必须确认其是否完好正常。
对设备进行常规检查:检查器具和设备是否磨损、是否有松动或损坏、车床床身和床板表面是否有开口、夹具夹紧是否良好、气压液压系统是否正常等。
2.确认作业区域安全:在作业前,必须清理作业区域内可能引起危险的物品和设备,作业区域应保持干净、整洁,防止成为其他设备和物品的障碍物。
3.着装与保护:进行机械设备作业时,必须穿着符合安全要求的工作服、安全靴、工作手套等防护用品,避免发生因个人不当着装而引起的危险。
同时,长发应扎紧,佩戴头巾、小法帽等头部保护器材。
4.操作规程:针对特定的机械设备,必须了解和熟悉机械设备的使用规程和操作程序,必要时可以查看相应的操作手册。
二、作业中的安全注意事项1.操作前确认设备处于安全状态:在机械设备开启前,必须确认设备处于安全状态,确认设备的切削液、冷却液、润滑油是否充足。
同时,也应确保夹具的夹紧程度和固定螺钉、定位销的正确性。
2.细致观察和保持集中注意力:在机械设备进行作业时,应全神贯注、保持集中注意力。
观察机器的运行情况,特别是机械设备进给量、切削量等操作参数和各种指示灯的状态,及时发现异常并及时排除故障。
3.切勿疏忽大意、贪图速度:在进行机械作业时,千万不要贪图速度,疏忽大意。
必须认真对待每一个工序,合理安排加工参数,认真观察刀具和工件的磨损情况,及时更换刀具和调整工艺参数。
4.禁止将手放在刀具附近:作为机械作业的操作人员,必须时刻注意安全,禁止将手胳膊伸到刀具附近,更不能将脸和头部靠近磨削区域或切削区域。
在工作过程中,应始终遵守保持安全的基本原则。
5.禁止在机械设备前添加磨削材料:在机械设备进行作业期间,切勿将手指、布料、磨削材料等放在刀具的附近,更不能使用磨削材料手动对工件进行磨削。
三、作业结束后注意事项1.关闭设备:在完成机械设备操作之后,必须关闭机械设备,切断电源,并将机械设备清洗干净。
多人作业安全生产规定多人作业安全生产规定1. 多人作业时,必须明确分工,并严格遵守各自负责的内容。
每个人要负责自己的任务,不能越位操作。
2. 在开始工作之前,必须检查和保养使用的工具和设备,确保能够正常运作并且安全可靠。
如发现问题,应及时报修或替换。
3. 在多人作业过程中,要加强交流和协调,确保各个工序之间的衔接和安全。
沟通是预防事故的关键。
4. 各个作业岗位之间应保持一定的安全距离,避免互相干扰和造成意外伤害。
工作区域划分清晰,禁止越界作业。
5. 在进行高空作业时,要严格遵守安全防护措施。
工作人员必须佩戴安全帽、安全绳等个人防护装备,确保自身安全。
6. 使用机械设备或工具进行作业时,要认真研读和遵守相关操作规程,保证正确使用。
7. 需要多人合力才能完成的工作,必须按照规定的配合办法进行操作。
不得随意改变力量方向和方法,以免造成伤害。
8. 注意作业现场的整洁和安全。
各种杂物、障碍物必须及时清理,确保通道畅通,防止绊倒或滑倒。
9. 进行危险化学品作业时,必须遵守有关规定。
严格按照安全操作规程和防护措施进行作业,确保人身安全。
10. 若发现作业环境存在安全隐患或技术问题,在未解决之前必须立即停止作业,并向上级报告。
11. 及时进行事故隐患排查和定期演练,提高应急处置能力,保障多人作业过程中的安全。
12. 每个人都有责任和义务向上级汇报作业中的安全情况或改进建议,建立和完善安全生产的长效机制。
总之,多人作业时,每个人都应充分认识到安全生产的重要性,严格遵守规定和操作规程。
只有全体员工共同努力,才能确保多人作业的安全进行,降低事故发生的风险。
特种作业安全操作规定特种作业是指与常规作业不同的特殊作业,需要在特殊环境下进行,具有一定的危险性和复杂程度。
为了保证特种作业的安全进行,需要制定相应的安全操作规定。
以下是一些特种作业的安全操作规定的范例:1. 登高作业:- 操作人员必须佩戴合格的安全帽,并系好下巴带。
- 操作人员必须佩戴适当的安全带,并正确使用。
- 在进行高空作业时,必须使用合适的登高工具,如登高架、扣梯等。
- 不得在高空作业时进行其他不相关的活动,如食物、饮水等。
2. 焊接作业:- 操作人员必须佩戴适当的防护用品,如焊接面罩、防火服等。
- 在进行焊接作业时,必须保持工作区域清洁,并清除周围可燃物。
- 被焊接的设备或结构必须经过检查确认为安全可靠。
- 在焊接作业完成后,必须进行焊缝检查和防腐处理。
3. 炸药爆破作业:- 进行炸药爆破作业的人员必须持有合法的炸药爆破证书。
- 在进行炸药爆破作业时,必须制定详细的爆破方案,并按照方案进行操作。
- 操作人员必须佩戴防爆服、安全帽等防护用品,且不能穿着易燃易爆物品。
- 在爆破作业前,必须进行场地区域的安全排查,确保没有人员和设备的存在。
4. 潜水作业:- 进行潜水作业的人员必须经过专业培训,并持有合格的潜水证书。
- 潜水作业前,必须进行充分的体能和心理准备,并进行必要的检查。
- 在潜水作业时,必须按照规定的线路和时间进行,不得擅自离开和超时。
- 在潜水作业完成后,必须进行必要的休息和后续处理,以保障安全。
以上是一些特种作业的安全操作规定的范例,具体的规定还有很多,需要根据具体的特种作业类型进行定制。
对于特种作业,关键是严格遵守操作规定,并经过专业培训和持证上岗,以确保作业的安全进行。
第1篇第一章总则第一条为加强学生作业管理,提高教学质量,培养学生良好的学习习惯,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体在校学生及教师。
第三条本规定的目的是:1. 规范学生作业行为,提高作业质量;2. 培养学生自主学习和创新精神;3. 促进教师教育教学水平的提升;4. 增强学校教育教学管理工作的科学化、规范化。
第二章作业管理原则第四条作业管理应遵循以下原则:1. 教育性原则:作业内容应与教学目标相一致,有助于学生巩固知识、培养能力;2. 适量性原则:作业量应适度,避免加重学生负担;3. 针对性原则:作业内容应针对不同学生的特点,满足个体差异;4. 实践性原则:作业应注重培养学生的实践能力和创新精神;5. 及时性原则:教师应及时批改作业,及时反馈,帮助学生改进学习方法。
第三章作业布置与批改第五条作业布置:1. 教师应根据教学大纲和教学计划,合理布置作业;2. 作业内容应与课堂讲授内容相衔接,有利于学生巩固所学知识;3. 作业形式应多样化,如书面作业、口头作业、实验报告等;4. 作业量应根据学生的年级、学段和学科特点合理确定。
1. 教师应认真批改作业,及时反馈,不得敷衍了事;2. 批改作业时应关注学生的个体差异,给予针对性的指导;3. 对学生的作业评价应客观公正,既要肯定优点,也要指出不足;4. 教师应定期检查作业批改情况,确保作业批改质量。
第四章作业评价与反馈第七条作业评价:1. 教师应结合作业内容、完成情况、学生表现等方面进行综合评价;2. 评价标准应明确、合理,便于学生理解和接受;3. 评价方式应多样化,如分数、等级、评语等。
第八条作业反馈:1. 教师应及时将作业评价结果反馈给学生,帮助学生改进学习方法;2. 教师应定期召开学生座谈会,了解学生对作业的看法和建议;3. 教师应根据学生反馈,调整作业内容和布置方式。
高处作业安全规定1、从事高处作业人员要定期或随时体检,发现不宜登高的病症,不应从事高处作业。
严禁酒后登高作业。
2、高处作业人员须穿软底轻质鞋,所需材料事先准备齐全,工具事先放在工具袋内,拴稳挂牢。
3、高处作业所使用的梯子不得缺档和垫高,同一梯子不得两人同时上下,在通道处(或平交口)使用梯子应设置围栏。
4、高处作业人员与地面联系,应配有通讯设备或有专人负责。
5、高处作业人员,必须严格按规定拴好安全带,戴好安全帽。
6、人工倒运钢丝绳上高空,中间休息时要用卡子卡死下滑部位,防止钢绳受力滑动伤人。
7、搭设脚手架,铺设走道板,禁止搭空头板,走道板要满铺,随铺随钉。
8、禁止上下交叉作业,若无法错开时,应先采取安全防护措施。
9、架空钢丝绳上有节头、卡子,滑车等障碍时,禁止在没有安全防护措施的情况下翻越。
10、高处作业工作平台外侧应设置防护栏,并挂好安全网。
11、在大风大雾等不良天气或视线不清时应停止高空作业。
高处作业安全规定(2)高处作业是指在高于地面或水平面的一定高度上进行的各类作业活动,包括搭建脚手架、安装设备、清洁玻璃等。
由于高处作业存在安全风险,为了保障作业人员的生命安全和身体健康,各国纷纷制定了相应的安全规定。
本文将从国际和国内两个层面,详细介绍高处作业的安全规定。
第一部分:国际高处作业安全规定一、国际劳工组织(ILO)《高处作业安全规范》国际劳工组织是联合国系统中关于工作场所和劳工问题的专门机构,其制定的《高处作业安全规范》可作为国际高处作业安全的参考标准。
1. 作业计划高处作业前需要编制详细的作业计划,包括作业范围、作业人员、作业时间、风险评估等内容。
2. 安全培训参与高处作业的人员需要接受必要的安全培训,包括高处作业的安全知识和技能培训,以及使用防护设备的培训。
3. 个人防护设备提供适当的个人防护设备,包括安全帽、安全带、防滑鞋等,确保作业人员的人身安全。
4. 安全设备提供必要的安全设备,如防护栏杆、安全网、防护网等,保证高处作业的安全性。
施工作业管理规定第一章总则第一条为规范施工作业行为,保障施工过程的安全和质量,制定本管理规定。
第二条施工作业管理规定适用于所有施工项目,包括建筑施工、道路施工、电力施工等。
第三条所有从事施工作业的人员必须遵守本管理规定,并对施工现场的安全和质量负责。
第四条施工作业管理规定的内容分为施工前准备、施工过程、施工收尾三个阶段。
第五条所有施工作业必须遵守国家相关法律法规和技术标准,确保施工过程的合法合规。
第六条施工作业过程中必须注重环境保护,合理利用资源,减少对环境的污染和破坏。
第七条施工作业过程中必须保证施工的安全和质量,严禁发生事故和质量问题。
第八条相关职能部门要加强对施工作业的监督和管理,及时发现和解决问题。
第二章施工前准备第九条施工前必须进行详细的项目规划和安全评估,确定施工方案和措施。
第十条施工前必须做好施工人员的培训和教育工作,确保工作人员具有相应的技能和知识。
第十一条施工前必须对施工现场进行清理和整理,确保施工现场的安全和工作效率。
第十二条施工前必须制定相应的施工计划和作业指导书,明确各个工序的具体要求和流程。
第十三条施工前必须进行设备和材料的检查和验收,确保施工所用设备和材料的质量和完整性。
第三章施工过程第十四条施工过程中必须按照施工计划和作业指导书的要求进行作业,严禁擅自变更和调整。
第十五条施工过程中必须保证现场安全,采取相应的安全措施,如设置安全警示标志、划定安全区域等。
第十六条施工过程中必须保证作业的质量,严格按照技术规范和质量标准进行施工。
第十七条施工过程中必须保持施工现场的卫生和整洁,及时清理垃圾和积水,防止污染环境。
第十八条施工过程中必须加强与相关部门的沟通和协调,及时解决工程问题和技术难题。
第十九条施工过程中必须加强对施工人员的管理和监督,确保他们遵守施工规范和操作规程。
第四章施工收尾第二十条施工结束后必须进行工程验收,检查工程的合格性和达到设计要求的程度。
第二十一条施工结束后必须进行设备和材料的清理和回收,确保资源的合理利用。
中小学作业规章制度一、总则为了规范学生的作业行为,提高学习效率,培养良好的学习习惯,特制定本规章制度。
二、作业时间1. 每天作业时间为每天晚上19:00-21:00,如有需要可适当延长。
2. 小学生(一年级至六年级)每天作业时间不得超过1.5小时,初中生(七年级至九年级)每天作业时间不得超过2.5小时,高中生(高一至高三)每天作业时间不得超过3小时。
3. 学生不得在规定的作业时间外做作业,否则将被视为违规。
三、作业独立性1. 学生应当独立完成作业,不得抄袭他人作业、不得让家长代写作业。
2. 学生可以在领导的指导下进行作业,但不得让老师代写作业。
四、作业质量1. 作业应当认真完成,字迹清晰,内容正确。
2. 作业中涉及到的知识点应当熟练掌握,不得草草了事。
3. 作业中出现的错误应当及时改正,不得敷衍了事。
五、作业提交1. 作业应在规定时间内提交,逾期提交者将被扣除一定分数。
2. 作业提交时应当整齐摆放,不得弄乱。
3. 作业应当按照老师的要求完成,不得擅自更改。
六、作业整理1. 完成作业后,应当及时整理书桌,不得将作业散落。
2. 作业本应当整洁保存,不得丢弃或乱涂乱画。
七、作业检查1. 每周定期进行作业检查,老师将对学生的作业进行评分和批评。
2. 学生应当根据老师的评语认真反思,及时改正问题。
八、作业批改1. 老师应当及时批改学生的作业,并对学生的表现给予及时的评价。
2. 学生可以通过查阅批改后的作业来了解自己的不足之处,及时改正。
九、作业管理1. 学生在校内应当保管好自己的作业本,不得借给其他人。
2. 学生离开教室时应当将作业本带回家,不得留在校内。
十、作业奖惩1. 对于认真完成作业的学生,将给予适当的奖励,如表扬信、加分或奖品。
2. 对于懈怠偷懒的学生,将给予适当的惩罚,如扣分、批评或警告。
十一、违规处理1. 对于严重违反作业规定的学生,将取消其相关奖励,严肃处理。
以上规章制度自公布之日起生效,违反者将被追究责任。
现场作业安全管理规定是指在现场作业过程中为确保工作人员的生命安全和财产安全而制定的一系列规定。
以下是一些常见的现场作业安全管理规定:1. 现场作业前,必须组织安全教育培训,确保工作人员了解相关安全规程和操作规程。
2. 现场作业人员必须穿戴必要的个人防护装备,如安全帽、安全鞋、防护眼镜等,根据具体作业环境的不同可能需要额外的防护装备。
3. 确保现场作业区域的安全和防护措施齐全,如设置警示标识、防护栏杆等,禁止未经授权人员进入作业区域。
4. 在作业现场应设置急救设施和消防器材,并确保其与作业区域的距离合理,同时对现场人员进行应急救援培训。
5. 严格禁止在现场作业过程中酗酒、吸烟等不良行为,禁止携带易燃、易爆等危险品。
6. 监控现场作业过程,确保操作规程得到准确遵守,及时纠正和处理任何不安全行为或条件。
7. 每日工作结束后,对现场进行安全检查,确保设备和材料妥善存放,现场无明火等安全隐患。
8. 定期组织现场作业安全会议,分享安全经验,及时更新安全规定并进行培训,持续提高现场作业的安全意识。
这些是一些常见的现场作业安全管理规定,具体规定还需要根据不同的行业、工作内容和环境进行相应的调整和补充。
现场作业安全管理规定(2)第一章总则第一条为了保障现场作业的安全和有效进行,确保工作人员的身体健康,防止事故和人员伤亡,制定本规定。
第二条本规定适用于所有进行现场作业的企事业单位和个人。
第三条企事业单位和个人在进行现场作业时,应严格遵守本规定的规定。
第四条企事业单位应组织相关人员进行现场作业安全培训,提高工作人员的安全意识和技能。
第五条现场作业包括但不限于建筑施工、设备维护、清洁卫生等工作。
第二章作业前准备第六条进行现场作业的企事业单位和个人应在作业前对现场进行全面的安全检查,排除潜在的安全隐患。
第七条现场作业前应制定详细的作业计划,包括工作内容、工期、人员配备等。
第八条进行现场作业的企事业单位和个人应配备必要的安全设施和防护装备,并确保其完好有效。
第1篇一、总则为了保障作业人员的人身安全,预防事故的发生,确保生产、科研、教学等各项工作的顺利进行,特制定本规定。
本规定适用于本单位的全体员工及外来工作人员。
二、安全作业基本要求1. 安全意识(1)全体员工应树立“安全第一,预防为主”的思想,认识到安全作业的重要性。
(2)提高安全意识,自觉遵守各项安全规定,不违章作业。
2. 安全教育(1)新员工入职前必须接受安全教育培训,合格后方可上岗。
(2)定期对员工进行安全知识培训,提高安全技能。
(3)组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力。
3. 安全检查(1)定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。
(2)对检查中发现的安全隐患,要立即整改,确保安全。
4. 安全设备(1)配备必要的安全防护设备,如安全帽、安全带、防护眼镜等。
(2)确保安全设备的完好、有效,定期进行检查、维护。
三、安全作业具体规定1. 机械设备安全作业规定(1)机械设备操作人员必须经过培训,取得操作资格。
(2)机械设备启动前,应检查设备各部件是否完好,安全防护装置是否齐全。
(3)操作过程中,不得擅自离开工作岗位,确保设备安全运行。
(4)发现设备异常,应立即停机检查,排除故障后再继续作业。
2. 高处作业安全作业规定(1)高处作业人员必须经过培训,取得高处作业资格。
(2)高处作业前,应检查安全带、安全绳等安全防护设施是否完好。
(3)高处作业时,应遵守操作规程,不得擅自改变作业方式。
(4)作业过程中,应保持与地面联系,确保安全。
3. 电气作业安全作业规定(1)电气作业人员必须经过培训,取得电气作业资格。
(2)电气作业前,应检查电气设备是否完好,绝缘性能是否达标。
(3)电气作业时,应佩戴绝缘手套、绝缘鞋等防护用品。
(4)作业过程中,不得擅自拆改电气设备,确保电气安全。
4. 化学品作业安全作业规定(1)化学品作业人员必须经过培训,了解化学品的性质、危害及安全防护措施。
(2)化学品储存、使用、废弃等环节,必须严格执行操作规程。
中学生作业情况规定是学校对中学生完成作业的要求与规范。
作为学习的一部分,作业对于学生成长和学业成绩都有着重要的影响。
以下是对中学生作业情况规定的探讨。
一、作业的完成时间中学生应按照老师的要求及时完成作业。
作业布置后,学生要尽早开始着手完成,合理地规划时间,避免拖延。
时间安排的合理性有助于提高学习效率,使学生能够更好地利用时间完成作业任务。
二、作业的质量要求中学生在完成作业时,应仔细阅读题目要求,并准确理解问题,不得草率应付。
要求学生思路清晰、逻辑严密,并注重书写规范。
通过精心做好每一道题目,使作业的质量得到保证。
三、作业的提交方式学校通常会规定作业的提交方式,中学生应按要求将作业提交给老师。
可能的提交方式包括纸质作业本、电子文档或在线作业平台等。
学生应确保作业提交的准确性和及时性,以便老师及时批改。
四、作业批改和评价老师会对学生的作业进行批改和评价。
学生应当认真对待老师的批改意见,及时纠正自己的错误。
同时,学生也可以通过作业的批改和评价来了解自己的学习情况,为进一步提高做出调整。
五、作业的重要性中学生应该认识到作业对于学习的重要性。
作业是课堂知识的巩固和巩固的机会,通过做作业,学生可以更好地理解和掌握所学知识。
同时,作业也能够培养学生的自律意识和解决问题的能力。
六、作业的补交和延迟情况学生如因故未能按时完成作业,应事先向老师请假并说明原因。
老师会根据具体情况,决定是否允许学生补交作业或是否给予适当的延期。
学生应在延期后尽快完成作业,以免影响学习纪律和成绩。
七、作业的辅导与合作学生在完成作业时,可以寻求老师、家长或同学的帮助与辅导。
老师可以为学生解答疑问,家长可以提供指导和支持,同学之间也可以互相讨论和交流。
合作学习可以激发学生的思维,提高问题解决能力。
八、作业的多样性和创造性作为一种学习活动,作业的形式应多样化。
老师可以提供不同类型的作业,如书面作业、实践作业、团体作业等,以激发学生的创造力和学习兴趣。
高处作业安全规定
一、高处作业前的准备工作。
1. 在进行高处作业前,必须对工作场所进行全面的安全检查,包括设备、工具、安全网、防护栏杆等设施的完好性和稳固性。
2. 高处作业前,必须进行专业的安全培训,了解高处作业的风险和安全操作规程。
3. 高处作业现场必须设置明显的安全警示标识,确保工作人员能够清楚了解工
作区域的危险区域和安全通道。
二、高处作业过程中的安全措施。
1. 在高处作业过程中,必须佩戴符合规定的安全帽、安全带和防护鞋等个人防
护装备。
2. 进行高处作业时,必须使用符合标准的作业设备,禁止使用损坏或过期的工
具和设备。
3. 高处作业时,必须严格遵守操作规程,不得擅自更改作业方式或越过安全防
护设施。
4. 在高处作业过程中,必须保持清醒的头脑,禁止饮酒、吸烟或使用麻醉药物。
5. 高处作业时,必须密切关注天气变化,避免在恶劣天气条件下进行高处作业。
三、高处作业结束后的安全措施。
1. 高处作业结束后,必须对作业设备进行清点和整理,确保设备完好并妥善存放。
2. 高处作业结束后,必须对工作场所进行清理,清除作业过程中产生的垃圾和杂物。
3. 高处作业结束后,必须对作业人员进行安全检查,确保没有受伤或不适。
以上是关于高处作业安全规定的相关内容,希望全体工作人员严格遵守,共同维护高处作业的安全和稳定,确保工作人员的人身安全和财产安全。
同时,希望大家在工作中相互监督,共同营造一个安全、和谐的工作环境。
小学作业设置规定范本一、作业提交规定1. 每位同学必须按时完成并提交作业。
2. 作业本应用蓝色或黑色钢笔书写,字迹清晰工整。
3. 作业必须按照题目的要求进行完成,不得擅自更改或省略任何内容。
4. 作业页码必须正确填写,且按照正确的顺序进行书写。
二、作业完成时间规定1. 作业应在指定的时间内完成,且按时提交。
2. 遇到特殊情况无法按时完成作业的同学,应向班主任请假,以便备案及时处理。
3. 未经批准,请不要提前提交作业。
三、作业查漏补缺规定1. 批改后的作业必须及时复查,确认是否有错误及改正。
2. 如发现有错漏之处,应立即进行补救和改正,并在作业本上进行标注。
3. 查漏补缺应在转知家长后完成。
四、作业本使用规定1. 作业本是同学们进行作业和交流的载体,必须妥善保管并爱护。
2. 作业本上不得乱涂乱画,保持作业本的整洁和清晰度。
3. 作业本一般在学校保管,如需携带回家,应按照规定的时间和方式进行。
五、作业批改规定1. 老师将会按照规定的时间进行作业的批改。
2. 批改后的作业会及时发还给同学,同学应认真复查并做好相应的改正。
3. 批改出的错漏应及时更正,并向老师请教,以便提高作业质量。
六、作业考核规定1. 作业是同学们学习的重要组成部分,认真完成作业是提高成绩的关键。
2. 作业将会按照一定的标准进行评分,并计入综合成绩中。
3. 未按时完成作业或质量低劣的作业将会受到相应的扣分或批评。
七、特殊情况规定1. 遇到特殊情况无法按时完成作业的同学,应向班主任请假。
2. 经班主任允许请假的同学,需要在请假条上填写明确的理由,并请家长签字确认,以便备案。
3. 特殊情况的请假次数不得超过规定范围,否则将受到处理。
八、奖励规定1. 按时完成作业且质量优秀的同学将获得相应的表扬和奖励。
2. 持续有良好作业表现的同学将获得进一步的奖励和激励措施。
以上为小学作业设置规定范本,希望同学们能够按照规定认真完成每一项作业,提高自己的学习成绩和素质。
有限空间安全作业五条规定一、必须严格实行作业审批制度,严禁擅自进入有限空间作业.二、必须做到“先通风、再检测、后作业”,严禁通风、检测不合格作业.三、必须配备个人防中毒窒息等防护装备,设置安全警示标识,严禁无防护监护作业.四、必须对作业人员进行安全培训,严禁教育培训不合格上岗作业.五、必须制定应急措施,现场配备应急装备,严禁盲目施救.一进入有限空间作业人员的职责1、作业人员应熟悉所从事作业的和,掌握报警及联络方式.2、不见批准的“有限空间作业票”不作业.3、进入有限空间作业的任务、地点位号、时间与“有限空间作业票”不符不作业.4、监护人不在场不作业.5、劳动防护着装和器具不符合规定不作业.6、遇有违反规定强令作业的情况,或没落实,作业人员有权拒绝作业.二内容与要求1、凡进入或探入塔、釜、罐、槽车以及管道、、、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭设备及作业,统称为有限空间作业.2、进入有限空间作业,必须办理“进入有限空间作业票”.3、“进入有限空间作业票”的申请及审批1进入有限空间的作业负责人向有限空间所在基层单位提出申请,填写“有限空间作业票”中的申请栏内容并签字.2车间作业负责人接到申请后,与作业共同对作业进行风险识别并制定安全措施,在制定安全措施栏填写有关内容如果作业票中列出的综合安全措施不能满足时可增加补充措施并确认后签字.同时,安排有关人同落实安全措施,并根据实际情况对有限空间内的、可燃气体、的浓度进行分析.3车间领导应对现场进行全面检查核对,确认无误后,向作业人员进行施工安全交底,并在审批栏内签字,批准作业.作业现场负责人和监护人确认合格后,在安全措施落实栏内签字.4有限空间作业票二联,每一联由监护人持有,第二联由车间留存.有限空间作业票不得涂改、代签,保存期一年.4、“有限空间作业票有效期”“有限空间作业票”有效期不超过24小时.全面停车检修期间,经全面检查合格后,“有限空间作业票”有效时间不超过72小时.作业期间如果安全措施发生变化,应立即停止作业,待处理达到作业的安全条件后,方可再进入有限空间作业.5、在期间,严禁同时进行各类与该有限的试车、试压或试验等工作.6、进入有限空间作业的综合安全技术措施1“有限空间作业票”的审批人应对监护人和作业人员进行必要的安全教育和作业交底.内容应包括:所从事作业的风险及应急计划;必要的安全知识、救护方法;便携式检测仪使用方法等.2对所进入的有限空间要切实做好处理,所有与有限空间相连的可燃、有毒有害介质含氮气系统,必须用盲板与有限空间隔绝,不得用关闭阀门替代,盲板应挂牌标示;带有搅拌器等转动的设备,必须有可视的明显断开点,配电室电源开关应挂有“有人检修、禁止合闸”标示牌,并设专人监护.3取样分析要有代表性、.有限空间较大时,要对上、中、下各部位分别取样分析.应保证有限空间任何部位的可燃气含量不超过该介质与空气混合物的爆炸下限的10%体积.有毒有害物质含量不超过工作场所有害.氧气浓度在19.5-23.5%体积之间.容器内温度宜在常温左右.作业期间应每隔四小时取样复查一次特殊情况下,根据确定检测频率,如有一项不合格时,应立即停止作业.如不符合上述而又必须进入有限空间内作业时,应由作业单位与有限空间所在单位共同制定作业,采取特殊,并在作业前组织模拟演练,确认安全可靠后,经二级单位领导批准方可作业.分析结果报出后,样品至少保留8小时.4分析合格1小时后作业,应再次分析,确认合格后方可作业.5进入有限空间内作业,应有足够的,照明要符合防爆要求,电压在12V以下.要遵守用火、、起重吊装、高处作业等有关安全规定,用火应办理“用火作业票”,不得以“进入有限空间作业票”代替.6在有放射源的有限空间内作业,作业前要对放射源进行处理,保证人员作业时符合国家要求.7有限空间的出入口内外应畅通,不得有.8进入有限空间作业一般不得使用卷扬机、吊车等设备运送作业人员,特殊情况需经单位安全部门批准.9进入有限空间作业人员的工具、材料要登记,作业结束清点,以防遗留在作业现场.作业人员超过3人时,应对人员进行登记、清点.10有限空间外的现场要配备一定的防毒面具、呼吸器、安全绳索等急救器材.11作业人员进入有限空间前,应首先拟定紧急情况时外出和方法.作业时,应视作业条件适时安排人员轮换作业或休息.12为保证有限空间内新鲜,可采用或等方法通风.必要时,作业人员可戴供风式长管面具、空气呼吸器等防护器具.佩戴长管面具前,一定要仔细检查其气密性,同时要采取防止长管被挤压的措施,吸气口应置的处,并有人监护.13出现有人中毒、窒息的紧急情况,抢救人员必须佩戴防护器具进入有限空间,同时至少有一人在做联络、报告工作.有限空间作业有限空间是指封闭或部分封闭,进出口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间.有限空间作业是指作业人员进入有限空间实施的作业活动.有限空间分为三类:一密闭设备:如船舱、贮罐、车载槽罐、反应塔釜、冷藏箱、压力容器、管道、烟道、锅炉等;二地下有限空间:如地下管道、地下室、地下仓库、地下工程、暗沟、隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、污水池井、沼气池、化粪池、下水道等;三地上有限空间:如储藏室、酒糟池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、粮仓、料仓等.危害因素有限空间作业场所一般多含有硫化氢、一氧化碳、二氧化碳、氨、甲烷沼气和氰化氢等气体,其中以硫化氢和一氧化碳为主的窒息性气体尤为突出.常见的有限空间作业有:清理浆池、沉淀池、酿酒池、沤粪池、下水道、蓄粪坑、地窖等;工地桩井、竖井、矿井等;反应塔或釜、槽车、储藏罐、钢瓶等容器,以及管道、烟道、隧道、沟、坑、井、涵洞、船舱、地下仓库、储藏室、谷仓等.在这些有限空间场所作业,如果通风不良,加之窒息性气体浓度较高,会导致空气中氧含量下降.当空气中氧含量降到16%以下,人即可产生缺氧症状;氧含量降至10%以下,可出现不同程度意识障碍,甚至死亡;氧含量降至6%以下,可发生猝死.GBZ/T205-2007密闭空间作业职业危害防护规范规定,经持续机械通风和定时监测,能保证在密闭空间安全作业.不需要办理准入证的密闭空间,称为无需准入密闭空间.具有包含可能产生职业病危害因素,包含可能对进入者产生吞没,或因其内部结构易引起进入者跌落产生窒息或迷失,或包含其他严重职业病危害因素等特征的密闭空间,称为需要准入密闭空间简称准入密闭空间.有限空间1.中毒危害:有限空间容易积聚高浓度有害物质.有害物质可以是原来就存在于有限空间的也可以是作业过程中逐渐积聚的.2.缺氧危害:空气中氧浓度过低会引起缺氧.3.燃爆危害:空气中存在易燃、易爆物质,浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧.4.其他危害:其他任何威胁生命或健康的环境条件.如坠落、溺水、物体打击、电击等.。
班级学生家庭作业管理规定作为教育工作者和教育工作的受益者,每个人都期望学生能够有一个有序的课堂学习环境。
而家庭作业作为学生在家延伸学习的重要形式,对于学生的学习效果和成绩提升具有重要意义。
为了更好地管理学生的家庭作业,营造良好的学习氛围,学校特制定了一系列的班级学生家庭作业管理规定。
一、确定明确的作业安排时间为了避免学生做作业时间的重叠,我们将制定明确的作业安排时间。
每周一至五,学生需要在晚上7点至9点的时间段内完成当天布置的作业。
周末作业可以在周六和周日的白天完成,不得影响学生的休息时间。
二、依据教学进度布置作业为了使学生能够理解和掌握课堂教学内容,作业应紧密结合教学进度安排。
每堂课的作业不宜过多或过少,力求达到针对性和质量兼顾的平衡。
三、对作业要求进行详细解释老师在布置作业时,应尽量详细地解释要求,确保学生能够准确理解作业内容和目标。
同时,学生也要及时向老师请教疑难问题,确保能够正确完成作业。
四、鼓励学生自主学习和思考作业的目的不仅仅是学习知识,更重要的是培养学生的自主学习能力和思考能力。
因此,作业应注重培养学生的创新思维,鼓励学生自主思考和解决问题。
五、倡导科学合理完成作业承认学生有权合理安排作业时间,避免盲目攀比和过度作业。
老师和家长应共同合作,确保学生按时完成作业,并指导他们养成良好的学习习惯。
六、鼓励学生提前完成作业提前完成作业可以培养学生的时间管理能力和自律自觉性。
学生可以将时间分配得更加合理,不仅能够提高作业质量,还可以为其他学习和兴趣活动留出更多时间。
七、建立作业监督机制学校将建立作业监督机制,确保作业的完成情况得到有效监督和记录。
老师要定期检查学生作业的完成情况,及时给予评价和反馈。
同时,家长也要积极参与作业监督,与老师保持密切的沟通。
八、关注学生作业进展和表现除了完成作业,学生的解答过程和思维方法也需要得到重视。
老师在批改作业时,要注重给予针对性的评价和建议,引导学生从错误中成长和提高。
特种设备作业管理规定一、总则特种设备作业管理规定是为了保障特种设备的安全运行,保护人民生命财产安全,规范特种设备的作业行为,制定的具体操作指南。
二、作业人员的要求1. 特种设备作业人员必须持有相关证书,并经过培训合格方可从事特种设备的作业工作。
2. 特种设备作业人员必须严格遵守作业规程,不得擅自改动和修理设备,发生异常情况要及时报告。
3. 特种设备作业人员必须定期接受技术培训,了解最新的安全操作规程和技术标准。
4. 特种设备作业人员必须佩戴个人防护装备,如安全帽、防护服等。
三、特种设备的操作规程1. 特种设备的启动:特种设备作业人员必须先检查设备的运行情况,确保各项指示灯正常,紧急停止按钮处于正常状态,才能启动设备。
2. 特种设备的停止:特种设备作业人员必须按照设备停车程序进行操作,将设备停止后,必须切断电源,关闭相关阀门。
3. 特种设备的维护保养:特种设备作业人员必须按照规定的维护保养周期进行设备的定期检查与保养,发现故障要及时修理或更换设备。
4. 特种设备的紧急情况处理:特种设备作业人员必须掌握紧急情况处理的方法和流程,保持冷静,迅速采取相应措施,确保人员的安全。
四、特种设备的安全保障措施1. 特种设备作业现场应设有明显的警示标志,并保持清洁整齐,障碍物必须及时清除。
2. 特种设备作业现场应配置专门的消防器材和应急设备,特种设备作业人员必须熟练掌握其使用方法。
3. 特种设备作业现场必须确保通风良好,防止因有害气体积聚而导致人身伤害。
4. 特种设备作业现场必须设置临时隔离措施,防止无关人员进入。
五、特种设备作业管理的监督与检查1. 特种设备作业管理部门要定期对特种设备作业进行监督及检查,对不符合规定的情况要立即整改。
2. 特种设备作业人员应自觉接受监督,如发现他人违反操作规程,要及时报告。
六、特种设备事故的处理和责任追究1. 发生特种设备事故后,特种设备作业人员要立即采取措施组织救援,并保护现场,严禁炒作。
施工现场高空作业规定高空作业是指在一定高度范围内进行的施工或作业活动,主要包括外墙脚手架搭建、高空清洁、维修、焊接、安装等工作。
高空作业的特殊环境和高风险性质,要求严格遵守相关规定,确保工作人员的安全。
下面是施工现场高空作业的规定。
一、高空作业前的准备工作:1. 作业前必须检查和确保天气状况符合安全要求,如有雨、雪、大风等恶劣天气条件,应暂停高空作业;2. 确保高空作业区域周围没有行人和其他非作业人员,划定作业范围,并设置明显的警示牌;3. 检查和保证相关设备的使用安全,如梯子、脚手架、安全带、防护网等;4. 确认作业人员已经接受过高空作业的培训和考核,并具备相应的技能和经验。
二、高空作业时的安全要求:1. 作业人员必须正确佩戴个人防护装备,包括安全帽、安全鞋、安全带等,遵守相关防护装备的使用规定;2. 在高空作业区域设置防护栏杆、防护栅栏等,确保工作人员的安全;3. 严禁多人同时在同一位置进行高空作业,应保持适当的间隔和距离,防止相互干扰和意外事故;4. 作业人员必须熟悉和掌握所用设备的使用方法和操作规程,确保设备正常运行;5. 在高空作业过程中,应定期检查和维护设备的使用状态,确保设备的安全性和可靠性;6. 高空作业时,应避免发出过大的声响和振动,以免对周围环境和设备造成不利影响。
三、高空作业时的注意事项:1. 作业人员应严格按照作业计划和程序进行工作,不得随意变更和调整;2. 在高空作业时,应避免与其他工作人员和设备的冲突,要保持相互之间的协调和配合;3. 不得将杂物、工具等随意抛撒,要妥善处理和清理工作现场,保持整洁;4. 如果发现作业过程中可能出现的危险和安全隐患,应及时汇报,并采取相应的措施进行处理;5. 高空作业结束后,应及时撤除相关设备和临时设施,恢复场地的正常使用状态;6. 高空作业结束后,应进行事后总结和分析,总结经验教训,以便今后更好地提高工作质量和安全水平。
四、高空作业的违规处理:1. 对于违反高空作业规定的行为,一经发现,要立即停止违规作业,并进行相应的处罚和教育;2. 对于多次违规行为和恶意违规行为,要进行记录和处理,并视情节轻重给予相应的处罚;3. 对于因违规高空作业引发的事故和责任,要进行事故调查和责任追究,以保护工作人员的合法权益和施工现场的安全。
第1篇第一章总则第一条为了加强单人作业的安全管理,防止和减少安全事故的发生,保障作业人员的人身安全和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合本单位的实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于本单位的单人作业活动,包括但不限于维修、巡检、安装、拆除、清理等作业。
第三条单人作业安全管理遵循以下原则:(一)安全第一、预防为主、综合治理;(二)以人为本,尊重生命,关爱员工;(三)明确责任,强化监督,严格考核;(四)科学管理,持续改进。
第二章作业前的准备第四条单人作业前,作业人员应当进行以下准备工作:(一)熟悉作业现场环境,了解作业区域的安全风险;(二)明确作业任务、作业内容、作业流程和安全注意事项;(三)检查作业工具、设备、材料等是否符合安全要求;(四)穿戴符合规定的个人防护用品;(五)办理作业许可证。
第五条作业许可证的办理应当符合以下要求:(一)作业许可证由作业负责人或相关部门负责人签发;(二)作业许可证应当明确作业时间、作业地点、作业内容、作业人员、安全措施等;(三)作业许可证应当一式两份,一份交作业人员,一份留存备查。
第三章作业过程中的安全管理第六条作业过程中,作业人员应当遵守以下安全管理规定:(一)严格按照作业程序和操作规程进行作业;(二)保持作业现场整洁,不得随意堆放物品;(三)注意观察作业现场变化,发现异常情况立即停止作业,并及时报告;(四)遵守安全操作规程,不得违规操作;(五)严禁酒后作业、疲劳作业、带病作业。
第七条作业现场应当配备必要的安全防护设施,如防护栏、警示标志、安全帽、安全带等,作业人员必须正确使用。
第八条作业过程中,作业人员应当保持通讯畅通,确保在紧急情况下能够及时得到救援。
第四章作业结束后的处理第九条作业结束后,作业人员应当做好以下工作:(一)清理作业现场,不得遗留任何安全隐患;(二)检查作业工具、设备、材料等,确保完好无损;(三)填写作业记录,包括作业时间、作业内容、安全措施、存在问题等;(四)办理作业许可证的注销手续。
小学语文作业规章制度内容
第一部分:作业时间与方式
1. 作业时间:每天下午放学后,学生都需要在指定的时间内完成作业,一般为当天下课后的1-2小时时间。
2. 作业方式:作业可以是课堂上布置的练习题、阅读作业、写作业等,学生要按照要求认真完成。
第二部分:作业内容和要求
1. 作业内容:作业内容涵盖了学生在课堂上学习到的知识点,包括课文理解、词语造句、古诗背诵等。
2. 作业要求:作业要求学生按照规定的格式和要求来完成,严禁抄袭、抄袭他人作业,要求自己动手,认真完成。
第三部分:作业考核和奖惩制度
1. 作业考核:老师会对学生的作业进行评分和批改,学生要及时查看老师的批改意见,并在下次作业中改正。
2. 奖惩制度:对于认真完成作业的学生,老师会给予表扬和奖励;对于不认真完成作业或者抄袭作业的学生,将受到批评和处罚。
第四部分:家长配合与监督
1. 家长配合:家长要给予孩子合理的帮助和指导,让孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子解决作业中遇到的问题。
2. 家长监督:家长要定期查看孩子的作业情况,跟踪了解孩子的学习进度,及时沟通和反馈给老师。
第五部分:学生自律和自我管理
1. 学生自律:学生要养成严格的作业规划和时间管理,按时按量完成作业,不拖延。
2. 学生自我管理:学生要主动思考、解决作业中的问题,不依赖他人,勇于挑战难题,提高自主学习能力。
以上就是小学语文作业规章制度的内容,希望同学们能认真遵守,提高语文学习能力,取得更好的学习成绩。
第1篇第一章总则第一条为加强安全作业管理,保障员工生命财产安全,提高企业安全管理水平,根据国家有关安全生产法律法规,结合我单位实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于我单位所有从事安全作业的员工、管理人员以及相关外部人员。
第三条安全作业管理应遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本、全员参与、持续改进”的原则。
第二章安全作业组织与管理第四条成立安全作业领导小组,负责安全作业的全面管理工作。
第五条安全作业领导小组职责:1. 制定安全作业管理制度和操作规程;2. 组织开展安全作业培训;3. 审批安全作业方案;4. 监督检查安全作业实施;5. 调查处理安全事故;6. 定期向单位领导汇报安全作业情况。
第六条设立安全作业管理部门,负责具体实施安全作业管理工作。
第七条安全作业管理部门职责:1. 负责编制安全作业计划;2. 组织实施安全作业培训;3. 审查安全作业方案;4. 监督安全作业实施;5. 收集、整理、分析安全作业数据;6. 提出安全作业改进措施。
第八条建立安全作业责任制,明确各级人员的安全责任。
第九条建立安全作业审批制度,对安全作业进行分级审批。
第十条建立安全作业档案,记录安全作业的相关信息。
第三章安全作业培训与教育第十一条定期对员工进行安全作业培训,提高员工安全意识和技能。
第十二条培训内容应包括:1. 国家安全生产法律法规;2. 单位安全作业管理制度和操作规程;3. 安全作业风险识别与控制;4. 安全作业事故案例分析;5. 应急救援知识。
第十三条培训方式可采取课堂讲授、现场示范、案例分析、实践操作等多种形式。
第十四条建立安全作业教育制度,加强对新员工、转岗员工、实习生的安全教育。
第十五条安全作业培训、教育记录应齐全,作为员工考核、晋升的依据之一。
第四章安全作业方案与审批第十六条安全作业方案应包括以下内容:1. 作业项目、作业地点、作业时间;2. 作业内容、作业方法、作业流程;3. 作业人员、作业设备、作业材料;4. 安全作业风险识别与控制措施;5. 应急救援预案。
作业批改制度
唐马乡左固堆小学
2009年9月
家庭作业布置、检查制度
根据《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的文件精神,结合我校实际,在征求广大教师意见的基础上,制定本制度。
1、学生家庭书面作业实行总量控制。
一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。
提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
2、印制《学生家庭作业申报表》,每天晚上的作业有备课组长负责统一布置,并填写《学生家庭作业申报表》报教务主任审核后再布置给学生,如确实因教学进度不能统一布置作业的班级,有该班任课教师单独填写申报表报教务主任审批。
3、作业实行交叉布置,周一、周三布置语文,周二、周四布置数学。
4双休日的作业,班主任协调各任课老师,统筹安排。
作业报教务主任审批。
5、学校教研室对作业布置情况采取定期检查与不定期抽查的方式,加大监督力度,真正实现学校教育的“轻负担高质量”。
6、违反学校规定布置家庭作业,经学校调查属实的,学校将作如下处理:
(1)第一次,通报批评,取消教学评估奖;
(2)第二次,通报批评,停课检查;
学生作业书写规则
一、阅读
1、作业开头时必须在第一行正中写上课次、课题,每题前写好题次。
2、在作业本左面空一个字的位置,画上与边平行的边线,内写题次。
3、破折号、省略号占两个字的位置,其它标点符号占一个字的位置。
除破折号、省略号、前引号外,其它标点符号不能写在一行的开头。
4、字迹端正、清楚、整齐,写字齐线书写,字占全格的三分之二左右,字与字之间要空一定的距离,不能太宽太紧。
5、每次作业完成后,在下行右边画约2厘米长线段,写上作业日期。
如9月
1日
6、作业本必须保持整洁,不得在作业本上乱图乱画。
作业本不能破损。
二、作文
1、在作文本上的第一页写上目录,注明篇次,题目,教师批后要写上分数。
2、抄写时在第一行正中写上篇次和题目,副标题要另起一行,偏右书写。
3、每节开头空两格书写,标点符号占一格位置,写在格子左下部。
破折号、省略号占两格,写在格子正中。
除破折号、省略号、前引号外,其它标点符号不能写在一行的开头。
4、字迹端正、清楚、整齐,字要写在格子正中。
五、六年级一律用钢笔书写,墨水全班力求统一。
5、每次誊写作文前必须先把上一篇作文的错别字、病句等改正好。
6、每次誊写作文后,在下一行偏右写上誊写作文日期。
7、作文要独立完成,不能抄袭他人习作。
8、作文本必须保持整洁,不得在作文本上乱图乱画,作文本不能破损。
三、数学
1、每次练习,先写练习序号。
每题前注明题次,一题中有几个小题时小题的题次加上括号。
2、每一行只写一行数字,字占全格的三分之二左右,数字与数字之间不可挤得太紧。
3、题次与算式之间,空两个字数位置,不能连在一起。
4、等号约占两个数字的位置,不可过长过短。
5、一道算式占一行,一个数字不能分两行写,转行从等号开始。
两道题目间要空一行。
6、加号、除号的一横及减号要与分数线相平,不能偏高偏低。
7、认真写好数字,小数点用圆点,与逗号、顿号严格区分。
单位名称,答数书写不潦草,答数后写上句号。
画等号、分数线、几何图形要用直尺、三角板、圆规。
8、每次作业后,在下一行右边划约2厘米长的线段,写上作业日期。
如9月1日。
9、作业本必须保持整洁,不得在作业要上乱图乱画。
作业本不能破损。
学生作业批改符号的规定。