2019-2018年实习生实习班主任工作计划范文-范文模板 (8页)

实习班主任工作计划【8篇】一、实习班主任工作计划作为一名实习班主任，我将承担着班级管理、师生关系、教学管理等多方面的工作，并在这些方面努力取得进步。

从以下几个方面，制定我的工作计划：1、班级管理：（1）认真整理班级花名册，准确记录每一名学生的基本情况及成绩等信息；（2）注册APP并维护好班级圈，积极与学生互动，及时回复学生提问，传达重要信息；（3）具体开展班委选举，促进班级建设，规范班级秩序；（4）每周定期召开班会，向学生宣传学校制度，严格督促学生遵守校规校纪。

2、师生关系：（1）接受学生个体化教育需求，关心关爱每一名学生；（2）了解每位学生的家庭背景，积极沟通家长，共同促进学生的健康成长；（3）治理学生的不良行为，妥善处理严重违纪事件，保证教育教学秩序，提高教育教学质量；（4）尊重学生，从学生的角度出发，理解学生的心理，关注学生的身体健康，提供多方面的帮助和支持。

3、教学管理：（1）认真备课，培养自己成为一名优秀的、负责任的教育工作者；（2）注重教育实践，提高自己的语言沟通、教育方法和教育理念等方面的能力；（3）制定教学计划，并及时跟进教学效果，积极改进自己的教学方法；（4）配合相关部门的工作，认真评估学生的学习情况，给出合理的建议，及时帮助学生纠正不足，提高教学效果。

以上是我的实习班主任工作计划，我将认真贯彻每一个细节，努力成为一名优秀班主任，不断提高自己的职业素质和教育教学水平。

二、实习班主任工作计划我的实习班主任工作计划包含以下几个方面：1、班级管理：（1）认真处理班级日常事务，如班级常规活动、课堂纪律等；（2）严格执行安全管理制度，加强对学生注意事项的强调，确保人身安全；（3）落实学校安全教育制度，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（4）积极策划、组织班级活动，增强班级凝聚力；（5）加强与家长的联系，定期召开家长会，及时反馈学生学习情况。

2、学生管理：（1）分析学生个性和问题，了解他们心理深处的需求；（2）注重情感沟通和互动，关心学生的生活和学习；（3）根据学生的兴趣和特长进行教育引导和培养；（4）提高教育管理水平，妥善处理学生之间的矛盾，并进行矫正。

实习班主任工作计划范文7篇篇1一、背景与目标本学期作为实习班主任，我将肩负重任，致力于与学生建立良好的师生关系，保障班级秩序，促进学生学习积极性和综合素质的提升。

本工作计划旨在明确实习期间的工作方向、内容与目标，以确保班级管理工作有序进行。

二、工作计划1. 了解学生情况在实习期间，首先要深入了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习状况、兴趣爱好、性格特点等。

通过与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，为后续的班级管理工作打下基础。

2. 制定班级管理规定根据学校要求和班级实际情况，制定班级管理规定，包括纪律、学习、卫生、文体等方面。

规定要严谨、合理，既能够保障学生的权益，又能够维护班级秩序。

3. 加强班级文化建设积极推动班级文化建设，组织班级活动，增强班级凝聚力。

通过班会、文体活动、社会实践等形式，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

4. 关注学生心理健康关注学生的心理健康，发现问题及时与学生沟通，必要时请专业心理老师介入。

鼓励学生积极参加心理辅导活动，提高心理素质和应对困难的能力。

5. 加强与家长的沟通定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。

通过家长会、家访等形式，加强与家长的互动，共同促进学生的成长。

6. 提高学生学习积极性关注学生的学习情况，帮助解决学习问题。

组织学习小组，开展学习竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。

与科任教师密切合作，共同推进教育教学工作。

7. 培养学生的综合素质鼓励学生参加各类活动，培养学生的综合素质。

组织学生参加社会实践、志愿服务、学术竞赛等活动，提高学生的实践能力、创新能力和社会责任感。

三、工作保障措施1. 加强自身学习，提高管理水平。

2. 与科任教师、学校管理部门保持密切沟通，共同推进班级管理工作。

3. 定期组织反思与总结，及时调整工作策略。

4. 注重与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。

5. 充分利用现代信息技术手段，提高工作效率。

四、工作预期成果1. 班级秩序井然，学生纪律明显好转。

实习班主任的工作计划（通用8篇）实习班主任的篇1教育实习对我们师范生来说，是各种理论知识的实践场所，是真正走上讲台的第一课。

实习的重要性不言而喻。

在实习中，制定一个切实可行的计划自然是非常重要的。

到高中参加实习实践，切实际地深入学习如何做好一名任课老师及班主任的工作，把理论与实践相结合，是一次非常难得的机会。

在这里或许会看到理论与实际的差距，或许会看到实际灵活运用理论的精彩……不管怎样都是经历的一部分，要学会学习矛盾冲突的处理，学习知识传授的细节处理，学习科任老师班主任的工作经验，不断提高自身的综合素质，为将来的教育教学工作打好基础。

为此，对于接下去的两个月实习生活，我做了如下的具体计划：一.教育实习概要：1、实习地点：浙江师范大学附属中学(金华二中)2、实习时间：9月12日—11月8日3、授课科目：高一数学4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，教育调研二、教育实习目的：(一)转变态度:学生的态度和老师的态度是不一样的，学生的态度带有一定的随意性，而老师则必须保持严肃、严谨、认真的态度。

实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程。

(二)丰富知识:在学校学习的专业知识，课外阅读的名著、读物，这些都是理论性的知识。

实习是理论联系实践的桥梁，更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。

实习更是学习老师和学生相处，锻炼与学生相处、交流等能力的知识。

(三)培养技能:实习可以培养各种听课、讲课的技能，例如：导入技能、板书技能、讲解技能等等。

这也是将在学校学习到的知识运用于实际的过程。

这是锻炼准老师传授知识给学生的重要手段。

(四)角色转换:实习中的自己扮演着双重角色，即是老师又是学生。

要想成为一个真正的老师，实习是一个实现由学生向老师角色转换的过程。

三、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要熟悉教师的一些常规工作，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力，增强职业道德，为未来做准备。

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下面由小编整理的工作计划范文，欢迎大家阅读!201X实习班主任工作计划一一.常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习 ,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二.班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3.两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力.三.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

实习班主任工作计划安排范本一、班主任实习目的：2、在班主任的工作实践中，注重“教书”和“育人”，努力提高学生的学习兴趣、学习技能，培养他们的探索和创新精神;加强对学生的思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育，帮助学生形成团结进步的良好班风，有效提高学生的思想道德素质和个人素质。

加强师生同学之间的沟通，帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。

1、了解班级基本情况和班主任工作情况。

包括要求班主任了解学生的学习生活情况和班主任的工作情况，开班会和班委会。

具体信息如下：黎明中心小学二（1）班____人，其中男生____人，女生____人，平均年龄____岁。

这个班的学生都在上学，家庭经济条件普遍较低。

作为大二学生，这个班的学生在课余时间非常活跃。

但由于小学生心理成熟度的限制，有些学生上课会注意力不集中。

总的来说，学生的成绩在学校处于一个比较有利的位置，学习的积极性比较高。

班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。

班级将定期参加少先队活动，每周举行一次班会。

2、进行班级管理。

具体信息如下：（1）做好班主任的日常工作，如带领学生做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查学生宿舍的卫生，注重学生的安全。

（2）与学生交流，了解学生的思想和学习情况，对学生进行有针对性的个性化教育。

（3）利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，让学生表达自己的感受。

（4）每周召开班会，根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。

（5）配合前任班主任处理班级事务3。

在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提高。

第一周的具体安排第二周：协助班主任工作，了解班级和学生的一般问题。

第三周：召开主题班会，组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，整顿班风，改善学习氛围。

第四周：继续抓好学习和纪律。

第五周：召开主题班会，增加学生之间的情感交流。

第六周：组织指导学生期末复习考试。

18年实习班主任工作计划XX年实习班主任工作计划XX(一)实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。

我认为班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习积极性。

古语说得好：凡事预则立，不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习计划，希望可以充分发挥计划的指导意义。

一、基本情况本班有男生19人，女生30人，共49。

全班各科平均分：语文，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比较低的，而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。

也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。

这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。

这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。

学生之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。

表现在以下方面：1、责任感不强。

本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。

好像自己没有必要对自己负责一样。

没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。

就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! [3edu教育网,完全免费]2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。

但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。

所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

实习班主任工作计划7篇篇1一、引言作为实习班主任，我将致力于为学生创造一个积极、和谐、有序的学习环境，以促进他们的全面发展。

本实习班主任工作计划旨在明确我在实习期间的工作目标、任务、时间安排及资源调配，以确保班级管理工作的顺利进行。

二、工作目标1. 深入了解学生，关心学生的全面发展。

2. 加强班级纪律，营造良好的学习氛围。

3. 促进学生积极参与课外活动，丰富校园生活。

4. 加强与家长的沟通，形成家校共同关心的良好局面。

5. 提高自身管理能力，为成为一名优秀的班主任奠定基础。

三、工作任务及安排1. 深入了解学生（1）与学生进行个别谈话，了解他们的家庭背景、兴趣爱好及学习状况。

（2）参加班级各项活动，与学生建立深厚的友谊。

（3）建立学生档案，记录学生的成长历程。

2. 加强班级纪律（1）制定班级规章制度，明确奖惩制度。

（2）加强课堂纪律，提高学生的听课效率。

（3）设立值班班长制度，培养学生的自我管理能力。

3. 丰富学生课外活动（1）组织班级文体比赛，如篮球赛、诗歌朗诵等。

（2）参与学校组织的各项活动，如运动会、艺术节等。

（3）鼓励学生参加社团活动，培养兴趣爱好。

4. 加强与家长的沟通（1）建立家长微信群，定期发布班级动态。

（2）定期举行家长会，与家长面对面交流。

（3）通过家访、电话等方式，及时与家长沟通学生情况。

5. 提高自身管理能力（1）学习优秀班主任的工作经验，提高自身管理水平。

（2）参加学校组织的班主任培训，掌握最新的教育理念和方法。

（3）定期反思工作成果，及时调整工作计划。

四、资源调配1. 人力资源：充分利用教师资源，与任课教师密切合作，共同管理班级。

2. 时间资源：合理安排工作时间，确保各项工作任务的完成。

3. 物质资源：争取学校支持，为班级活动提供必要的场地和物资。

五、考核与评估1. 学生对我的满意度调查。

2. 家长对我的反馈。

3. 实习期间的班级整体表现。

4. 自身的成长和进步。

六、总结作为实习班主任，我将全力以赴，为学生创造一个良好的学习和生活环境。

3篇实习班主任工作计划篇一：实习班主任工作计划1. 班级管理计划：- 确定班级目标和共同规章制度，营造良好的班级氛围；- 组织班级例会，每周一次，及时交流班级工作和学生情况；- 监督学生的日常行为举止，及时纠正不良行为；- 落实学生请假、旷课等学生管理工作；- 定期与学生家长进行联系，了解学生在家庭方面的情况。

2. 教学管理计划：- 研究并了解学生学习情况，及时跟进学生学习进展；- 协助教师组织教学活动，提供学生支持和辅导；- 分析学生课堂表现和学习成绩，制定学生个性化学习计划；- 监督学生的作业情况，确保学生按时完成和提交作业；- 提供辅导和指导，帮助学生克服学习难题。

3. 学生发展计划：- 指导学生制定个人发展目标，并制定相应计划；- 组织学生参加各类活动和比赛，提升综合素质；- 提供职业规划和生涯咨询，引导学生选择适合自己的专业和就业方向；- 指导学生完善个人简历，提升招聘竞争力；- 搭建学生与企业联系的桥梁，帮助学生实习就业。

4. 沟通协调计划：- 与教师、校方、学生及家长保持良好的沟通；- 及时反馈学生学习情况和班级管理情况给校方；- 组织家长会，向家长介绍班级情况和学生表现；- 协调解决学生与家长之间的矛盾和问题；- 协助学校组织校内外活动。

篇二：实习班主任工作计划1. 班级管理计划：- 制定并公布班级规章制度，引导学生养成良好的行为习惯；- 定期举行班级会议，交流班级工作和学生情况；- 每日巡查，监督学生上课纪律和宿舍安全；- 做好学生请假、旷课等管理工作，及时与家长进行沟通；- 加强班级风气建设，营造积极向上的班级氛围。

2. 学习管理计划：- 定期了解学生的学习情况，及时发现并解决学习问题；- 协助教师制定教学计划，组织学生参与各类课外学习活动；- 教导学生制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯；- 跟踪学生的作业完成情况，督促学生按时完成作业；- 定期组织学生进行学习小组讨论，促进学生相互学习和交流。

实习班主任工作计划范文8篇篇1一、前言本次实习班主任工作计划旨在提高班级管理效率，促进学生全面发展。

通过本次实习，我将深入了解班主任工作职责，提升自身管理能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习目标1. 了解班级管理的基本流程和技巧，提高班级管理效率。

2. 掌握与学生、家长、其他教师有效沟通的方法，建立良好的师生关系。

3. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神，促进学生全面发展。

4. 了解并遵守学校各项规章制度，维护学校形象和声誉。

三、实习内容与安排1. 深入了解班级情况在实习初期，我将通过与原班主任交流、查阅学生档案、观察学生表现等方式，深入了解班级的整体情况和每个学生的个性特点。

这将为我后续的班级管理提供重要依据。

2. 制定班级管理计划根据班级实际情况和学生需求，我将制定一份详细的班级管理计划。

该计划将包括班级纪律、学习安排、活动组织等方面，以确保班级管理有序进行。

3. 加强沟通与协作我将积极与其他教师、家长建立密切的联系，及时了解学生在校内外的表现和问题。

同时，我将与学生保持定期沟通，关注他们的学习进展和心理健康。

4. 组织丰富多样的活动为了提高学生的综合素质和团队协作能力，我将定期组织各种活动，如主题班会、团队游戏、社会实践等。

这些活动将激发学生的兴趣和热情，促进他们的全面发展。

5. 做好实习总结与反思在实习结束时，我将对本次实习经历进行全面总结和反思。

我将总结在实习过程中获得的宝贵经验和教训，为未来的工作提供借鉴和指导。

四、预期成果与评估方式1. 提高班级管理效率：通过本次实习，我将掌握班级管理的基本技巧和方法，提高班级管理效率，为学生创造一个更加有序、和谐的学习环境。

2. 建立良好的师生关系：我将努力与学生建立亲密、信任的关系，成为他们的朋友和引路人。

通过有效的沟通和互动，我将帮助学生解决学习和生活中的问题，促进他们的健康成长。

3. 促进学生全面发展：通过组织丰富多样的活动和关注学生的个性发展，我将努力培养学生的自主学习能力、团队协作精神和创新精神。

实习班主任的工作计划模板本学期我在七（3）班担任实习班主任，协助班主任共同管理班级各项事务。

按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况：七（3）班本学期全班有男生____人，女生____人，共____人。

全班所有学生均为借读生。

学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点：1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作，用"激励教育"、"成功教育"等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪"，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施：1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。

对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。

重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。