初三数学三角函数复习
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九年级数学三角函数全章知识点整理初中三角函数整理复一、三角函数定义在直角三角形中,对于一个锐角A,定义如下三个比值:siaA=A的对边/斜边,cosA=A的邻边/斜边,tanA=A的对边XXX的邻边二、特殊角的三角函数根据特殊角的三角函数值,可以得出以下归纳结果:siaA:30°=1/2,45°=√2/2,60°=√3/2cosA:30°=√3/2,45°=√2/2,60°=1/2XXX:30°=1/√3,45°=1,60°=√3练:1) 求sia 30°+cos30°的值为12) 求2sia 45°-cos30°的值为23) 求cos30°+tan60°-tan30°的值为sia45°三、解直角三角形的依据解直角三角形的主要依据有:1) 勾股定理:a²+b²=c²2) 锐角之间的关系:∠A+∠B=90°3) 边角之间的关系:sinA=cosB,XXX∠A的对边/∠A的邻边例题评析:1) 在△ABC中,∠C为直角,且b=2,a=6,求解这个三角形。
2) 在△ABC中,∠C为直角,b=20,∠B=35°,求解这个三角形(精确到0.1)。
3) 在Rt△ABC中,a=104.0,b=20.49,求解这个三角形。
4) 在△ABC中,∠C为直角,AC=6,BAC的平分线AD=43,求解此直角三角形。
四、仰角和俯角在测量时,视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角,视线在水平线下方的角叫做俯角。
例题:1) 如图(6-16),某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地平面控制点B的俯角α=16°31′,求飞机A到控制点B距离(精确到1米)。
2) 如图6-17,某海岛上的观察所A发现海上某船只B并测得其俯角α=80°14′。
九年级三角函数知识点整理三角函数是数学中一个重要的概念,特别是在处理角度、弧度、三角形和圆等方面。
以下是九年级三角函数知识点整理:1. 锐角三角函数的定义:锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的锐角三角函数。
正弦(sin):等于对边比斜边,即sinA=a/c。
余弦(cos):等于邻边比斜边,即cosA=b/c。
正切(tan):等于对边比邻边,即tanA=a/b。
余切(cot):等于邻边比对边,即cotA=b/a。
正割(sec):等于斜边比邻边,即secA=c/b。
余割(csc):等于斜边比对边,即cscA=c/a。
2. 特殊角的三角函数值:对于一些特定的角度,三角函数有特定的值。
例如,当角度为30°、45°和60°时,正弦、余弦和正切的值分别是1/2、√2/2、√3/3等。
3. 互余角的关系:sin(π-α)=cosα,cos(π-α)=sinα,tan(π-α)=cotα,cot(π-α)=tanα。
4. 平方关系:sin^2(α)+cos^2(α)=1,tan^2(α)+1=sec^2(α),cot^2(α)+1=csc^2(α)。
5. 积的关系:sinα=tanα·cosα,cosα=cotα·sinα。
6. 诱导公式:对于角度的和差、倍角等运算,可以通过诱导公式简化计算。
例如,sin(A+B)和cos(A+B)可以通过诱导公式转化为sinAcosB+cosAsinB 和cosAcosB-sinAsinB。
7. 图像与性质:正弦、余弦和正切的图像是周期函数,具有对称性。
例如,正弦函数在y轴两侧对称,余弦函数在x轴上对称。
此外,三角函数的最大值和最小值以及对应的x值也是重要的知识点。
8. 应用:三角函数在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。
例如,在测量、航海、工程、物理和数学等领域中,经常需要用到三角函数的知识。
三角函数中考知识点总结一、基本概念1. 三角函数的定义:正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数等的定义和图像。
2. 周期性:三角函数的周期和图像的性质。
3. 奇偶性:三角函数的奇偶性质。
4. 三角函数的定义域和值域。
5. 三角函数的相关位置:在平面坐标系和单位圆中的位置。
二、三角恒等式1. 三角函数的互化公式。
2. 三角函数的和差化积公式。
3. 三角函数的倍角公式。
4. 三角函数的半角公式。
三、三角函数的性质1. 三角函数的增减性。
2. 三角函数的周期性。
3. 三角函数的奇偶性。
4. 三角函数的反函数。
四、三角函数的函数图像1. 正弦函数的图像和性质;2. 余弦函数的图像和性质;3. 正切函数的图像和性质;4. 余切函数的图像和性质;5. 正割函数和余割函数的图像。
五、三角函数的应用1. 在三角形中的应用;2. 在物理问题中的应用;3. 在数学分析中的应用;4. 在工程计算中的应用。
六、三角函数的求值1. 三角函数解析式的计算;2. 三角函数的运算;3. 三角函数的积分和微分。
七、三角函数的变换1. 三角函数的平移变换;2. 三角函数的伸缩变换;3. 三角函数的反转和反转。
八、三角函数的等价变形1. 三角函数的等价变形和化简;2. 三角函数的同角变形;3. 三角函数的双角变换。
九、常见的三角函数解法1. 三角函数的二次方程求解;2. 三角函数的绝对值求解;3. 三角函数的等差数列求和。
十、其它1. 三角函数的极限和级数;2. 三角函数的方程和不等式求解。
以上是三角函数中的一些重要知识点总结,希望对大家的学习有所帮助。
在复习备考时,建议大家要多做题、多总结、多练习,才能更好地掌握三角函数中的知识点。
同时,要善于归纳整理知识点,掌握三角函数的基本概念和相关规律,这样才能在考试中得心应手。
祝大家学习进步,考试顺利!。
九年级数学三角知识点归纳总结数学是一门基础性的学科,对于学生的思维能力和逻辑思维能力的培养有着重要的作用。
在九年级数学中,三角函数是一个重要的知识点。
它对于理解几何形状和解决问题具有重要的意义。
本文将对九年级数学中的三角知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和掌握这部分内容。
1. 正弦、余弦、正切正弦、余弦、正切是三角函数中最常见的三个函数。
在直角三角形中,对于一个锐角角度A,我们可以定义三角函数。
- 正弦函数:sin(A) = 对边/斜边- 余弦函数:cos(A) = 邻边/斜边- 正切函数:tan(A) = 对边/邻边这些函数可以表示角度和三角形边长之间的关系,帮助我们求解各种三角形问题。
在计算中,我们也经常用到它们的倒数函数:余切、余割、正割。
2. 弧度制与角度制角度可以用角度制和弧度制来表示。
在三角函数中,角度制的角度范围是0°到360°,而弧度制的角度范围是0到2π。
两者之间的换算关系是:角度 = 弧度× 180°/π。
在九年级的学习中,我们会经常遇到角度制和弧度制的转换问题。
因此,我们需要掌握这两种表示方法以及它们之间的关系。
3. 三角函数的基本性质三角函数有一些基本的性质,这些性质在解决问题中起到了重要的作用。
- 正弦函数的性质:在一个周期内,正弦函数是一个周期为360°(2π)的周期函数,其值域在[-1, 1]之间。
正弦函数的图像呈现出典型的波浪形。
- 余弦函数的性质:与正弦函数类似,余弦函数也是一个周期为360°(2π)的周期函数,其值域也在[-1, 1]之间。
余弦函数的图像也呈现出波浪形,但与正弦函数的图像相位相差90°。
- 正切函数的性质:正切函数是一个没有定义域的周期函数,在某些点上的值是无限大。
它的图像以45°(π/4)为中心,两侧呈现出分叉的形式。
正切函数的周期是180°(π)。
九年级三角函数知识点归纳三角函数是数学中的一个重要分支,它是研究三角形与角的关系的数学工具。
在九年级的数学学习中,我们将会接触到一些基础的三角函数知识点。
本文将对这些知识点进行归纳总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握三角函数的概念与应用。
一、角度和弧度制在学习三角函数之前,我们需要了解两种常用的角度计量单位,即角度制和弧度制。
在角度制中,一个圆周被等分为360份,每一份称为一度,记作°;而在弧度制中,一个圆周被等分为2π份,每一份称为一弧度,记作rad。
二、正弦、余弦和正切函数常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数。
我们用记号sin(x)、cos(x)和tan(x)分别表示角x的正弦、余弦和正切值。
这些函数的定义如下:1. 正弦函数:正弦函数的定义域是所有实数,值域是[-1, 1],其图像是一个振荡的曲线。
与x轴的交点称为正弦函数的零点。
2. 余弦函数:余弦函数的定义域是所有实数,值域也是[-1, 1],其图像是一个振荡的曲线。
与y轴的交点称为余弦函数的零点。
3. 正切函数:正切函数的定义域是除了一些不连续点外的所有实数,值域是(-∞, +∞),其图像是呈现周期性的波动。
正切函数在定义域上存在无穷多个零点。
三、基本三角函数关系三角函数之间有着一些基本的关系,其中最重要的是勾股定理和三角函数的定义关系。
1. 勾股定理:对于一个直角三角形,设两条边的长分别为a和b,斜边的长为c,则根据勾股定理有c² = a² + b²。
勾股定理为解决三角形问题提供了基本的数学工具。
2. 三角函数的定义关系:三角函数的定义关系可以用来计算非特殊角的三角函数值。
例如,sin(θ) = a/c,cos(θ) = b/c,tan(θ) = a/b。
这些定义关系使得我们可以通过已知一个角的某个三角函数值来计算其他三角函数的值。
四、三角函数的周期性三角函数都是周期性函数,可通过图像来观察到这一点。
锐角三角函数知识点总结1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B):3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。
4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。
5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要)6 当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。
7、正切、余切的增减性: 当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大,cot α随α的增大而减小。
1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
依据:①边的关系:222c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A 对边邻边 A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A的定义。
(注意:尽量避免使用中间数据和除法)2、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
仰角铅垂线水平线视线视线俯角(2)坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度(坡比)。
用字母i 表示,即h i l=。
坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。
把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么tan hi lα==。
3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。
如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。
4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。
如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向),南偏西60°(西南方向), 北偏西60°(西北方向)。
初三下三角函数知识点归纳总结下面是初三下学期关于三角函数的知识点归纳总结:1. 弧度制和角度制三角函数中,我们常常使用两种制式来度量角度:弧度制和角度制。
弧度制使用圆的弧长作为度量单位,角度制使用度数作为度量单位。
两种制式之间可以通过换算公式进行转换。
2. 正弦函数(sin)、余弦函数(cos)和正切函数(tan)正弦函数、余弦函数和正切函数是最基础的三角函数。
对于单位圆上的任意一点P(x, y),其中x和y分别为该点在x轴和y轴上的坐标:- 正弦函数定义为点P的纵坐标y与P到原点的距离r之比:sinθ = y/r- 余弦函数定义为点P的横坐标x与P到原点的距离r之比:cosθ = x/r- 正切函数定义为点P的纵坐标y与横坐标x之比:tanθ = y/x3. 三角函数的周期性三角函数都具有周期性。
以正弦函数为例,sin(θ+2π) = sinθ,也就是说,从一个θ的值加上一个2π的整数倍,其正弦值保持不变。
这个周期为2π,而余弦函数和正切函数也有相似的周期。
4. 三角函数的诱导公式诱导公式是三角函数中的重要公式之一,它们可以将一个三角函数表示成其他两个三角函数的形式。
下面是一些常用的诱导公式: - 正弦函数的诱导公式:sin(α±β) = sinαcosβ±cosαsinβ- 余弦函数的诱导公式:cos(α±β) = cosαcosβ∓sinαsinβ- 正切函数的诱导公式:tan(α±β) = (tanα±tanβ)/(1∓tanαtanβ)5. 三角函数图像的性质三角函数的图像表现出一些特定的性质,包括振幅、周期、相位、对称轴等。
这些性质对于分析和解决三角函数的问题非常有帮助。
6. 三角函数的应用三角函数在现实生活中有广泛的应用,比如测量高度、计算天体运动、建筑设计等等。
熟练掌握三角函数的知识,可以帮助我们更好地理解和解决这些实际问题。
总结:三角函数是初中数学中的重要知识点,掌握它们的定义、性质和应用对于提升数学水平和解决实际问题至关重要。
三角函数中考知识点归纳三角函数是数学中的一个重要分支,它在中考数学中占有一席之地。
以下是对三角函数中考知识点的归纳:基础概念- 三角函数是直角三角形中,锐角的正弦、余弦和正切函数的简称。
- 正弦(sin):直角三角形中,锐角的对边与斜边的比值。
- 余弦(cos):直角三角形中,锐角的邻边与斜边的比值。
- 正切(tan):直角三角形中,锐角的对边与邻边的比值。
三角函数的图像与性质- 三角函数的周期性:正弦和余弦函数的周期为2π,正切函数的周期为π。
- 三角函数的奇偶性:正弦函数和正切函数是奇函数,余弦函数是偶函数。
- 三角函数的单调性:在每个周期内,正弦函数和余弦函数都有单调递增和递减的区间。
特殊角的三角函数值- 30°、45°、60°角的正弦、余弦和正切值是中考中常见的考点。
- 例如:sin30° = 1/2,cos30° = √3/2,tan30° = √3/3;sin45° = cos45° = √2/2,tan45° = 1;sin60° = √3/2,cos60° = 1/2,tan60° = √3。
三角函数的变换- 函数的平移:将三角函数图像沿x轴或y轴平移。
- 函数的伸缩:改变三角函数图像的振幅或周期。
三角函数的应用- 三角函数在解决实际问题中的应用,如测量、建筑、物理等领域。
- 利用三角函数解决直角三角形问题,如利用三角函数求边长、角度等。
解题技巧- 熟练掌握三角函数的基本公式和性质,能够快速解决相关问题。
- 学会利用图形辅助解题,如通过画图来理解三角函数的性质。
- 掌握特殊角的三角函数值,能够快速计算和应用。
结束语:三角函数在中考数学中是一个重要的知识点,掌握好这些基础知识和解题技巧,可以帮助学生在考试中取得更好的成绩。
希望以上的归纳能够帮助学生更好地理解和运用三角函数。
锐角三角函数:例1.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =90°.第1题图①斜边)(sin =A ②斜边)(cos =A③的邻边A A ∠=)(tan.例2.已知:如图,Rt △TNM 中,∠TMN =90°,MR ⊥TN 于R 点,TN =4,MN =3.求:sin ∠TMR 、cos ∠TMR 、tan ∠TMR .类型二. 利用角度转化求值:1.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°.D 是AC 边上一点,DE ⊥AB 于E 点.DE ∶AE =1∶2.求:sin B 、cos B 、tan B .2. 如图,直径为10的⊙A 经过点(05)C ,和点(00)O ,,与x 轴的正半轴交于点D ,B 是y 轴右侧圆弧上一点,则cos ∠OBC 的值为( ) A .12 B .32C .35D .45D C B A Oyx第8题图3.(2009·齐齐哈尔中考)如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径,若O ⊙的半径为32,2AC =,则sin B 的值是( )A .23 B .32 C .34 D .434. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知8AB =,10BC =,则tan EFC ∠的值为 ( )A.34 B.43C.35D.45A D ECB F5. 如图6,在等腰直角三角形ABC ∆中,90C ∠=︒,6AC =,D 为AC 上一点,若1tan 5DBA ∠= ,则AD 的长为( )A .2B .2C .1D .22类型三. 化斜三角形为直角三角形例1.已知:如图,在△ABC 中,∠BAC =120°,AB =10,AC =5.求:sin ∠ABC 的值.2.已知:如图,△ABC 中,AB =9,BC =6,△ABC 的面积等于9,求sin B .特殊角的三角函数值在ABC ∆中,若0)22(sin 21cos 2=-+-B A ,B A ∠∠,都是锐角,求C ∠的度数. 例3. 三角函数的增减性 1.已知∠A 为锐角,且sin A <21,那么∠A 的取值范围是 A. 0°< A < 30° B. 30°< A <60° C. 60°< A < 90° D. 30°< A < 90° 2. 已知A 为锐角,且030sin cos <A ,则 ( )A. 0°< A < 60°B. 30°< A < 60°C. 60°< A < 90°D. 30°< A < 90° 例4. 三角函数在几何中的应用1.已知:如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB 于E ,BE =16cm ,⋅=1312sin A 求此菱形的周长.2.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,3==BC AC ,作∠DAC =30°,AD 交CB 于D 点,求:(1)∠BAD ;(2)sin ∠BAD 、cos ∠BAD 和tan ∠BAD .类型二:解直角三角形的实际应用 仰角与俯角: 例1.(2012•福州)如图,从热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C 处的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A . 200米B . 200米C . 220米D . 100()米锐角α 30° 45° 60° sin α cos α tan α例2.已知:如图,在两面墙之间有一个底端在A 点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B 点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D 点.已知∠BAC =60°,∠DAE =45°.点D 到地面的垂直距离m 23=DE ,求点B 到地面的垂直距离BC .类型四. 坡度与坡角例.(2012•广安)如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )A .100mB .1003mC .150mD .503m类型五. 方位角1.已知:如图,一艘货轮向正北方向航行,在点A 处测得灯塔M 在北偏西30°,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时后到达B 处,测得灯塔M 在北偏西45°,问该货轮继续向北航行时,与灯塔M 之间的最短距离是多少?(精确到0.1海里,732.13≈)综合题:三角函数与四边形:(西城二模)1.如图,四边形ABCD 中,∠BAD=135°,∠BCD=90°,AB=BC=2, tan ∠BDC=63. (1) 求BD 的长; (2) 求AD 的长.(2011东一)18.如图,在平行四边形ABCD 中,过点A 分别作AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F . (1)求证:∠BAE =∠DAF ; (2)若AE =4,AF =245,3sin 5BAE ∠=,求CF 的长.三角函数与圆:已知:在⊙O 中,AB 是直径,CB 是⊙O 的切线,连接AC 与⊙O 交于点D, (1) 求证:∠AOD=2∠C (2) 若AD=8,tanC=34,求⊙O 的半径。
三角函数知识点总结九年级三角函数是数学中的一个重要概念,在九年级的数学学习中也会涉及到。
通过学习三角函数,我们可以更好地理解和计算与三角形有关的各种问题。
本文将对九年级三角函数的知识点进行总结,以帮助同学们更好地掌握这一部分内容。
一、三角比的定义和性质1. 正弦函数(sin):在直角三角形中,对于一个角的正弦值等于该角的对边长度与斜边长度的比值。
正弦函数的定义域是整个实数集,值域是[-1, 1]。
2. 余弦函数(cos):在直角三角形中,对于一个角的余弦值等于该角的邻边长度与斜边长度的比值。
余弦函数的定义域是整个实数集,值域是[-1, 1]。
3. 正切函数(tan):在直角三角形中,对于一个角的正切值等于该角的对边长度与邻边长度的比值。
正切函数的定义域是实数集中所有不是直角的角的集合,值域是整个实数集。
二、基本三角函数的图像和性质1. 正弦函数的图像:正弦函数的图像是一条连续的曲线,它在原点处交替地取得极大值和极小值。
正弦函数的图像是周期性的,其周期为2π。
2. 余弦函数的图像:余弦函数的图像也是一条连续的曲线,它与正弦函数的图像相同,只是在横坐标上平移了π/2。
余弦函数的图像也是周期性的,其周期为2π。
3. 正切函数的图像:正切函数的图像在某些点上会无定义,即在那些使得分母为零的点上。
这些点称为正切函数的奇点。
正切函数的图像是周期性的,其周期为π。
三、三角函数的基本关系式1. 三角函数的和差公式:- sin(A ± B) = sinAcosB ± cosAsinB- cos(A ± B) = cosAcosB ∓ sinAsinB- tan(A ± B) = (tanA ± tanB) / (1 ∓ tanA tanB)2. 三角函数的倍角公式:- sin 2A = 2sinAcosA- cos 2A = cos²A - sin²A- tan 2A = 2tanA / (1 - tan²A)3. 三角函数的半角公式:- sin (A/2) = ±√[(1 - cosA)/2]- cos (A/2) = ±√[(1 + cosA)/2]- tan (A/2) = ±√[(1 - cosA)/(1 + cosA)]四、三角函数的应用1. 在解决直角三角形问题时,我们可以利用三角函数来求解未知边长或未知角度。
锐角三角函数:
例1.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =90°.
第1题图
①斜边
)(
sin =A ②斜边
)(cos =A
③的邻边
A A ∠=)(
tan
.
例2.已知:如图,Rt △TNM 中,∠TMN =90°,MR ⊥TN 于R 点,TN =4,MN =3.
求:sin ∠TMR 、cos ∠TMR 、tan ∠TMR .
类型二. 利用角度转化求值:
1.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°.D 是AC 边上一点,DE ⊥AB 于E 点.
DE ∶AE =1∶2.
求:sin B 、cos B 、tan B .
2. 如图,直径为10的⊙A 经过点(05)C ,和点(00)O ,,与x 轴的正半轴交
于点D ,B 是y 轴右侧圆弧上一点,则cos∠OBC 的值为( ) A .12
B
.
3
2
C .35
D .4
5
3.(2009·齐齐哈尔中考)如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直
径,若O ⊙的半径为32
,2AC =,则sin B 的值是( )
A .23
B .32
C .34
D .43
4. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知
8AB =,10BC =,则tan EFC ∠的值为 ( )
D C B A O
y
x
第8题图
A.3
4
B.
4
3
C.3
5
D.4
5
A D
E
C
B
F
5. 如图6,在等腰直角三角形ABC
∆中,90
C
∠=︒,6
AC=,D为AC上一点,若1
tan
5
DBA
∠=,则AD的长为( )
A.2 B.2
C.1 D.22
类型三. 化斜三角形为直角三角形
例1.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=10,AC=5.求:sin∠ABC的值.
2.已知:如图,△ABC中,AB=9,BC=6,△ABC的面积等于9,求sin B.
特殊角的三角函数值
在ABC ∆中,若0)2
2
(sin 2
1cos 2
=-
+-B A ,B A ∠∠,都是锐角,求C ∠的度数
例3. 三角函数的增减性
1.已知∠A 为锐角,且sin A < 2
1,那么∠A 的取值范围是
A. 0°< A < 30°
B. 30°< A <60°
C. 60°< A < 90°
D. 30°< A < 90°
2. 已知A 为锐角,且030sin cos <A ,则 ( )
A. 0°< A < 60°
B. 30°< A < 60°
C. 60°< A < 90°
D. 30°< A < 90°
例4. 三角函数在几何中的应用
1.已知:如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB 于E ,BE =16cm ,⋅=13
12sin A
求此菱形的周长.
2.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,3=
=BC AC ,作∠DAC =30
锐角 30° 45° 60°
sin cos tan
°,AD交CB于D点,求:
(1)∠BAD;
(2)sin∠BAD、cos∠BAD和tan∠BAD.
类型二:解直角三角形的实际应用
仰角与俯角:
例1.(2012•福州)如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()
A.200米B.200米C.220米D.100()
米
例2.已知:如图,在两面墙之间有一个底端在A点
的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点.已知
∠BAC=60°,∠DAE=45°.点D到地面的垂直距离m2
DE,求点B
3
到地面的垂直距离BC.
类型四. 坡度与坡角
例.(2012•广安)如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤坝高BC=50m,则应水坡面AB的长度是()
A.100m B.1003m C.150m D.503m
类型五. 方位角
1.已知:如图,一艘货轮向正北方向航行,在点A处测得灯塔M在北偏西30°,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时后到达B处,测得灯塔M在北偏西45°,问该货轮继续向北航行时,与灯塔M 之间的最短距离是多少?(精确到0.1海里,732
3 )
.1
综合题:
三角函数与四边形:
(西城二模)1.如图,四边形ABCD 中,∠BAD=135°,∠BCD=90°,AB=BC=2,
tan∠BDC= 6
3
.
(1) 求BD 的长; (2) 求AD 的长.
(2011东一)18.如图,在平行四边形ABCD AE ⊥
BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .
(1)求证:∠BAE =∠DAF ; CF 的长.
(2)若AE =4,AF =245
,3sin 5
BAE ∠=,求
三角函数与圆:
已知:在⊙O 中,AB 是直径,CB 是⊙O 与⊙O 交于点D,
(1) 求证:∠AOD=2∠C
(2) 若AD=8,tanC=3
4,求⊙O 的半径。
三角函数与圆 拓展题
1.(2013朝阳期末)21.如图,DE 是⊙O 的直径,CE 与⊙O 相切,E 为切点.连接CD 交⊙O 于点B ,在EC 上取一个点F ,使EF=BF.
D
O A
C
(1)求证:BF 是⊙O 的切线; 的长.
(2)若5
4C cos =, DE =9,求BF
2...(6分)如图,在△ABC 中,点O 在AB 上,以O 为圆心的圆 经过A ,C 两点,交AB 于点D ,已知2∠A +∠B =90︒. (1)求证:BC 是⊙O 的切线;
(2)若OA =6,BC =8,求BD 的长.
F
D
O
B
E
D
O
C
B
A
3.已知,如图,在△ADC 中,90ADC ∠=︒,以DC 为直径作半圆O ,交边
AC 于点F ,点B 在CD 的延长线上,连接BF ,交AD 于点E ,2BED C ∠=∠.
(1)求证:BF 是
O 的切线;
(2)若BF FC =
,AE =,求O 的半径.
三角形角度问题
4.如图,在Rt△ABC 中,∠CAB =90°,AD 是∠CAB 的平分线,tan B =2
1,
求CD BD
的值.
三角形相似专题 一.
1.若ABC ∆与DEF ∆相似, 50,70,60A B D ∠=∠=∠=,则E ∠的度数可以是( )
A .50
B .
70 C .
60 D .50或
70
二、动点求值计算题
1.如图,在ABC ∆中,90,C P ∠=为AB 上一点,且点P 不与点A 重合,过
A
B
C
D
D
O C
B
P 作PE AB ⊥交AC 边于点E ,点E 不与点C 重合,若10,8AB AC ==,设AP 的
长为x ,四边形PECB 周长为y ,求y 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.
2.如图10所示,E 是正方形ABCD 的边AB 上的动点, EF ⊥DE 交BC 于点F .
(1)求证: ∆ADE ∽∆BEF ; (2)设正方形的边长为4, AE =x ,BF =y .当x
最大值.
取什么值时, y 有最大值?并求出这个
3、为了测量路灯(OS )的高度,把一根长1.5米的竹竿(AB )竖直立在
水平地面上,测得竹竿的影子(BC )长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米(BB ‘
),再把竹竿竖立在地面上, 测得竹竿的影长(B ‘C ‘
)为1.8米,求路灯离地面的高度.
h S A C
B B '
O
C '
A '
4.如图,已知⊙O的弦CD垂直于直径AB,点E在CD上,且EC = EB .
(1)求证:△CEB∽△CBD ;
(2)若CE = 3,CB=5 ,求DE的长.
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)
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