2010年吉林省各级机关考试录用公务员公共科目笔试考试大纲
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2010年吉林省公务员考试真题及答案(行测、申论)
2010年吉林省公务员录用考试
《行政职业能力测验》甲级试卷
说明
这项测验共有四个部分，１００道题，总时限为９０分钟。
各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。
请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。
请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：
１．题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。
２．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。
３．监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。
如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。
４．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。
否则，你可能没有时间完成后面的题目。
５．试题答错不倒扣分。
６．特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。
严禁折叠答题卡！
第一部分数量关系
（共10题，参考时限10分钟）
本部分包括两种类型的题目：。
2010年吉林省各级机关考试录用公务员
2010年吉林省各级机关考试录用公务员行政职业能力测验(甲级)部分真题一、数字推理1. 1，7，8，57A.457B.114C.58D.1162. 3，10，29，66 （）A.85B.166C.87D.1273. 4，6，10，14，22 （）A.24B.26C.28D.324. 10，12，15，20，27 （）A.30B.36C.38D.48二、数学运算6．牧羊人赶着一群羊去寻找草长得茂盛的地方放牧．有一个过路人牵着一只肥羊从后面甩了上来．他对牧羊人说：。
你赶来的这群羊有100只吧?”牧羊人答道：“如果这一群羊加上一倍．再加上原来途群羊的一半．又加上原来这群羊的1／4，连你牵着的这只肥羊也算进去．才刚好囊漓100只．”牧羊人的这群羊一共有A．72只B．70只C．36只D．35只话，按题意超出了100只，则总数为36只。
7．某班一次明末数学考试成绩．平均分为95.5分．后来发现小林的成绩是97分误写成79分．再次计算后．该班平均成绩是95．95分．则该班人数是。
A．30人B．40人C．50人D．60人8．张明和李亮两人绕操场竞走．操场一周是400米，李亮每分钟走80米．张明的速度是李亮的1．25倍．现在张明在李亮的一面100米．则两人第一次相遇在厂．A．8分钟后B．7分钟后C15分钟后D．30分钟后本部分包括五种类型的题目：一、定义判断：共10题．每道题先给出一个概念的定义．然后分别罗列出四种情况．要求你严格依据定义．从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
注意：假设这个定义是正确的．不容置疑的．请开始答题。
36.T型管理是指在一个组织内部自由地分享知识(T的水平部分)，同时注重单个业务单元业绩(T的垂直部分)的提升．T型管理通过跨业务单元学习，共享资源，沟通思想．来创造横向价值(T的水平部分)，同时通过各业务单元的密切合作．使单个业务单元的业绩(T的垂直部分)得到良好发展。
据上述定义．下列各项中没有运用T型管理方法或运用错误的是A．某电视机生产企业经常将企业管理者派出学习先进的管理经验，管理者的管理水平得到很大提高．直接促进了企业经济效益的提高B．张某是某大型连就超市的分店经理．他虚心向其他分店学习进货和存货布置等方面的经验．使得他所管理的分店存贷减少2O％．‘销量增加了10% C．王某新任某粮食生产企业部门主管时．由了：他对粮食保管方面的业务所知甚少．所以他特意从其他部门借调来几名同事帮助他翻定出完善的粮食像f方面的规|I}瓴度D．某企业经常召集销售人员开经验交流会．在交流会上．大家纷纷介绍自己成功的销售经验和方法．每次交流会后．所有人的销售业绩都会得到提升37．间接反驳是一种确定另一判断具有虚假性或不具有正当性、合理性的方法．它是指引用论据，确定与论题或论据相矛盾的判断的真实性．从而确立论题或论据的虚假性．根据上述定义．下列各项中正确使用了间接反驳方法的是A．有人主张办一切事情都要看本本上是怎么写的．这是思想僵化的表现．如果一切都要从本本出发．那么本本上没有写的．我们就什么事情也不能办．那么社会就不能进步B．有人说年轻人不能办大事．可是事实证明．世界上有许多杰出的人物．他们年轻时就取得了举世瞩目的成就，所以谁说年轻人不能办大事呢?C．六国破灭．非兵不利。
考试录用公务员笔试考试大纲
考试录用公务员笔试考试大纲吉林省各级机关考试录用公务员笔试考试大纲一、考试等级及科目吉林省各级机关录用公务员考试采取分级考试的形式进行。
报考省直、市州直机关（含长春市所辖区）的考试等级为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》（甲）、《综合知识》（甲）和《申论》（甲）。
报考县（市、区）、乡（镇、街道）机关的考试等级为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》（乙）、《综合知识》（乙）和《申论》（乙）。
其中，报考乡镇机关录用优秀村干部职位的考生，只考《申论》和《农村工作常识》。
此外，报考公安机关的考生，须加试《公安基础知识》；报考监狱劳教单位的考生，须加试《监狱专业知识》或《劳教专业知识》。
二、行政职业能力测验应考须知主要测察考生从事国家机关工作应具备的基本判断、思维能力。
试题结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分。
全部为四择一的客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
《行政职业能力测验》（甲）与《行政职业能力测验》（乙）在题型、题量、难度等方面会有所不同。
(一)《行政职业能力测验》题型介绍1、言语理解与表达言语理解与表达的题目形式很多，例如：题型1：语句表达。
主要考查考生对于语气、词序、语法结构等在语言表达中的作用的理解程度。
例1、请从给出的四句话中找出没有语病的一句：A.尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点儿也不灰心B.前几年他不管遇到了许多挫折，但是一点儿也不灰心C.前几年他无论遇到了困难和挫折，他也从不灰心D.他尽管前几年遇到了许多困难和挫折，但是他一点儿也不灰心解析：B句“不管”是表示排除一切的，因此不能与“许多”搭配，应将“许多”改成“多少”；“了”字多余，应删去。
C句在“困难和挫折”前缺少与“无论”（表示排除一切的）相呼应的“多少”一词，前一个“他”可以删去。
D句开头的“他”应删去。
只有A句无语病，本题答案是A。
例2、请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来。
A．四川漫画之崛起，马丁是功不可没的B.他是从旧社会的苦难中走过来的C.写作源于现实，又高于现实D.这个同学谁都看不起解析：D句的表达有歧义这句话可以有两种理解，一是这个同学看不起所有的人（“没有谁他看得起”）；另一种理解是这个同学被所有的人看不起（“谁也看不起这个同学”）。
吉林省2010公务员
A
130元 省直
政府
省直
参照公务 员法管理 事业单位
吉林省教育厅
01
1
甲级
0431－ 88905321
A
130元 省直
政府
省直
吉林省教育厅
02
1
甲级
0431－ 88905321
A
130元 省直
政府
省直
吉林省国土资源 直属单位内部 00023 厅 审计职位 吉林省国土资源 00023 行政复议职位 厅 地质勘查行业 吉林省国土资源 00023 厅 勘查管理职位 吉林省国土资源 土地调查与权 00023 厅 属管理职位 吉林省农业委员 种植业管理职 00024 会 位
02
1
甲级
A
130元 省直
党群
省直
参照管理 单位 参照管理 单位 参照管理 单位 参照管理 单位 参照管理 单位
01 02 01
1 2 1
043188924327 0431甲级 88924327 0431甲级 88549452 88549419 甲级
A A A
130元 省直 130元 省直 130元 省直
02
1
A
130元 省直
党群
省直
03
1
甲级
A
130元 省直
党群
省直
科研处科研档 00007 案管理职位 00007 机关党委文字 综合职位
04
1
甲级
A
130元 省直
党群
省直
05
1
甲级
A
130元 省直
党群
省直
共164页，第2页
部门名称
部门代 码
职位名称
2010年国家公务员考试录用公共科目考试大纲
常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。
第一部分：言语理解与表达 一般包含一段话或一个句子，要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。 例题：对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是的不智之举。 填入划横线部分最恰当的一项是： A。削足适履 B。扬汤止沸 C。矫枉过正 D。舍本逐末 (答案：A) 例题：在古典传统里，和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是 对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特 别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器 就会非常单调。 对这段文字概括最准确的是：
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系 的分析、推理、判断、运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的 理解、比较、组合、演绎和归纳等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容 通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
2010年国家公务员考试录用公共科 目考试大纲
考试大纲
目录
01 公共科目笔试内容
03 行政职业能力测验
02 作答要求 04 申论介绍
为便于报考者了解、准备和参加中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员的公共科目笔试，我们组织 有关专家编写了《中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲》，供报考者参考。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点， 并揭示所反映的本质问题。
第一部分：言语理解与表达 一般包含一段话或一个句子，要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。 例题：对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是的不智之举。 填入划横线部分最恰当的一项是： A。削足适履 B。扬汤止沸 C。矫枉过正 D。舍本逐末 (答案：A) 例题：在古典传统里，和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是 对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特 别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器 就会非常单调。 对这段文字概括最准确的是：
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系 的分析、推理、判断、运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的 理解、比较、组合、演绎和归纳等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容 通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
2010年国家公务员考试录用公共科 目考试大纲
考试大纲
目录
01 公共科目笔试内容
03 行政职业能力测验
02 作答要求 04 申论介绍
为便于报考者了解、准备和参加中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员的公共科目笔试，我们组织 有关专家编写了《中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲》，供报考者参考。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点， 并揭示所反映的本质问题。
2010年吉林省各级机关考试录用公务员笔试考试大 纲
2010年吉林省各级机关考试录用公务员笔试考试大纲一、考试等级及科目2010年吉林省各级机关录用公务员考试采取分级考试的形式进行。
报考省直、市州直机关（含长春市所辖区）的考试等级为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》（甲）、《综合知识》（甲）和《申论》（甲）。
报考县（市、区）、乡（镇、街道）机关的考试等级为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》（乙）、《综合知识》（乙）和《申论》（乙）。
其中，报考乡镇机关录用优秀村干部职位的考生，只考《申论》（丙）和《农村工作常识》。
此外，报考公安机关的考生，须加试《公安基础知识》；报考监狱劳教单位的考生，须加试《监狱专业知识》或《劳教专业知识》。
二、行政职业能力测验应考须知主要测察考生从事国家机关工作应具备的基本判断、思维能力。
试题结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分。
全部为四择一的客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
《行政职业能力测验》（甲）与《行政职业能力测验》（乙）在题型、题量、难度等方面会有所不同。
(一)《行政职业能力测验》题型介绍1、言语理解与表达言语理解与表达的题目形式很多，例如：题型1：语句表达。
主要考查考生对于语气、词序、语法结构等在语言表达中的作用的理解程度。
例1、扣扣【278~495~495】有培训和技巧下列各句中成语使用不当的一句是A、人们对充满这大千世界的色彩、形象所构成的画面习以为常，对到了手的东西往往漠不关心。
B、一般人对身边的事物只看到特别触目的部分，有的人比别的人看到的多一些，然而能把视觉范围内的事物全部都看到的人却寥寥无几。
C、翻开《红楼梦》的任何一个篇章，往往都能使人流连忘返，一个重要的原因，恐怕就在于《红楼梦》创造了各种各样引人入胜的艺术境界。
D、中原的战火也造成了南粤大乱，冼夫人只得自己跨上马背，为了民生，为了民族间的和睦，她几十年一直指挥若定，恩威并施，成了南粤地区最有威望的统治者。
本题答案是A 。
国家公务员考试基本常识
公务员考试竞争日趋白热化，现在介绍这些公务员考试常识，供参加2011年国家公务员考试及各地公务员考试的考生查阅。
1、什么是公务员？根据我国《公务员法》的规定，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
2、什么是公务员录用考试？公务员考试是由公务员主管部门组织的，根据《公务员法》和公务员录用的相关规定，用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员的考试；是在规定的编制限额内，按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位进行的面向社会的、公开的竞争性考试。
凡符合报考资格条件的人员均可报考。
3、公务员录用考试是如何分类的？公务员考试按照组织、实施考试的主体的不同分为：中央机关及其直属机构公务员和工作人员录用考试（即通常所说的“国家公务员考试”）和地方公务员录用考试两种。
(1)国家公务员考试是中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。
由人事部组织 (属于职位考试)。
(2)地方公务员录用考试是地方各级党政机关，为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。
由各省、市人事厅(局)组织 (有的地方属于职位考试，有的地方属于资格考试)。
4、国家公务员考试和地方公务员考试的区别是什么？(1)从概念来看国家公务员考试是指中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。
地方公务员考试是指地方各级党政机关，为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。
(2)从考试性质来看国家公务员考试属于招聘考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。
地方考试有资格考试和招聘考试两种，例如前些年北京市的公务员考试就是一种资格考试，成绩合格者发给公务员资格证书，考生可凭此资格证在北京市、区、县等国家机关求职。
绝大多数地方公务员考试采用的是招聘考试的方式，考生选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员。
2010年吉林省公选县(市、区)管领导干部(公共科目)笔试真题试卷(
2010年吉林省公选县(市、区)管领导干部（公共科目）笔试真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．马克思主义中国化的第一次飞跃集中体现在毛泽东思想的形成，第二次飞跃是指(A．邓小平理论体系的形成B．中国特色社会主义理论体系的形成C．形成了建没什么样的党、怎样建设党的理论D．深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识正确答案：B2．温家宝总理说：“公平和正义比太阳还要有光辉”。
实现公平正义迫切需要解决的问题是( )。
A．坚持以人为本B．让权力存阳光下运行C．调整分配结构，缩小贫富差距D．促进社会和谐稳定正确答案：D3．一种政治制度好不好，根本的判断标准是( )。
①看它是否促进了经济社会的发展②看它是否为广‘大人民群众所享用③看它是否符合人类普遍价值④看它是否适合中国国情A．①②B．③④C．①④D．②③正确答案：B4．近日，我省连降暴雨，汛情险情突至，省委书记孙政才、省长王儒林亲赴前线，果断决策，正确指抨，迅速把握了抗洪抢险主动权，取得了阶段性胜利。
这充分体现了危机状态下( )。
A．快速反应的重要性B．领导态度的重要性C．领导作风的重要性D．领导力的重要性正确答案：D5．解放思想，振兴吉林，要冲破阻力，诉诸行动，甚至要承担一定的风险。
这就要求我们不断增强( )。
①政治勇气②实践勇气③创新勇气④否定勇气A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④正确答案：A6．国家赋予我省长吉图开发开放先导区先行先试的政策。
与这一政策最贴切的表述是( )。
A．全局观念B．改革意识C．风险意识D．“一步实际行动胜过一打纲领”正确答案：D7．当前，全党正在开展的“创先争优”活动的根本要求是( )。
①推动利，学发展②服务人民群众③促进社会和谐④加强基层组织A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④正确答案：D8．邓小平同志说：“发展起来以后的问题不比发展时少”。
这提示我们存建设和谐社会过程中( )。
2010年吉林省公务员录用考试《综合知识》(甲级)真题及详解
姓名：准考证：得分：2010年吉林省公务员录用考试《综合知识》(甲级)真题时限：90分钟满分：100份作答要求：1.在作答前，考生按要求在机读答题卡上准确填写、填涂自己的姓名、准考证号、科目代码，本科目的代码为“3”；2.所以试题的答案均需要用2B铅笔作答在机读答题卡上，作答在本题上的一律无效；3.考试结束后，将题本和答题卡一并交回；4.严禁折叠答题卡！一、单项选择题：在题干后列出的四个备选答案中选出一项正确答案，在机读答题卡上填涂相应标号。
1.现阶段，我国就业方面出现的的主要矛盾是( )。
A.提高劳动生产率与扩大就业的矛盾B.劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应之间的矛盾C.劳动力高度过剩与就业机会相对不足的矛盾D.经济发展与就业增长之间的矛盾2.下列关于公务员职位聘任的说法，哪一项的表述是不正确的?( )A.聘任合同可以约定试用期，试用期为一个月至六个月B.机关聘任公务员，应当按照平等自愿、协商一致的原则，签定书面的聘任合同C.根据机关工作需要，经国务院主管部门的批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制D.聘任合同经双方协商一致可以变更或者解除3.自20世纪80年代开始，经济全球化、金融全球化、贸易和投资自由化的大潮把资本主义推向更新更高的发展阶段，即( )。
A.国际垄断资本阶段B.国家垄断资本主义阶段C.后工业社会阶段D.超级资本主义阶段4.“信息高速公路”就是( )。
A.传送邮件的专用高速公路网B.以交互方式传递信息数据、图像和声音的高信息流量电信网C.以不同国家的各类计算机相互联结进行信息交流的通讯网D.通过卫星传输与地面接收系统构成的通讯网5.社会主义精神文明建设的根本任务是( )。
A.提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质B.提高社会主义生活质量C.使城乡文明水平显著提高D.使社会主义精神文明与物质文明建设协调发展6.经济全球化是人类交往发展的结果，其实质是( )。
2010年吉林省公务员录用考试
2010年吉林省公务员录用考试《综合知识》甲级试卷（精选）一、单项选择题：在题干后列出的四个备选答案中选出一项正确答案，在机读答题卡上填涂相应标号。
35.下列属于行政范畴的是( )。
A．某国有工厂领导班子开会研究决定个人医保问题B．某商场经理捐款给“希望工程”C．某大学领导班子开会研究解决贫困生减免学费问题D．某县政府办公会商讨解决农民卖粮难问题36.某歌厅的设施不符合防火要求，有关行政部门强令其停业整顿，这种行为属于( )。
A．行政执行B．行政检查C．行政调查D．综合管理37.面对甲流危机，公共管理部领导与公众最好的信息沟通方式是( )。
A.电视B．收音机C．报纸D．公文38.加强党的执政能力建设的关键是( )。
A．建设高素质干部队伍B．保持党同人民群众的血肉联系C．改革和完善领导体制和工作机制D．加强党的基层组织和党领导队伍建设39．在议论中以充分的证据从正面证明自已论点的方式称之为( )A．申论B．策论C．立论D．驳论40.国务院行文批评一些地区和单位违反有关规定进行集资的行为，并作出处理，同时提出了有关要求，这份文件的文种名称应是( )。
A.通知B．通告C．通报D．意见41.中国面积最大，生物物种最为丰富的湿地保护区是( )。
A．辉南三角龙湾B．拉法山C．向海D．查干湖42．东北亚区域地理中心位于( )。
A.吉林省B．内蒙古自治区c．黑龙江省D．辽宁省43．联合国开发计划署规划设计的第四条欧亚大陆桥的枢纽城市是( )。
A.长春B.白城C.通化D.四平44.吉林省内被称为中国四大奇特景观之一的是( )。
A．长白山天池B．吉林雾凇C．向海自然保护区D．查干湖45．我国公务员职业道德的基础价值取向是( )。
A．谋求集体利益最大化B．谋求执政党利益最大化C．培育高尚人格D．谋求公共利益最大化46.甲单位在开会的会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关机，保持秩序；乙单位开会时却秩序井然，了解到：乙单位专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如手机在会场响起，则扣发当月奖金，而甲机关从来没有这样的规定，这种情况说明( )。
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2010年吉林省各级机关考试录用公务员笔试考试大纲一、考试等级及科目2010年吉林省各级机关录用公务员考试采取分级考试的形式进行。
报考省直、市州直机关（含长春市所辖区）的考试等级为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》（甲）、《综合知识》（甲）和《申论》（甲）。
报考县（市、区）、乡（镇、街道）机关的考试等级为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》（乙）、《综合知识》（乙）和《申论》（乙）。
其中，报考乡镇机关录用优秀村干部职位的考生，只考《申论》（丙）和《农村工作常识》。
此外，报考公安机关的考生，须加试《公安基础知识》；报考监狱劳教单位的考生，须加试《监狱专业知识》或《劳教专业知识》。
二、行政职业能力测验应考须知主要测察考生从事国家机关工作应具备的基本判断、思维能力。
试题结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分。
全部为四择一的客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
《行政职业能力测验》（甲）与《行政职业能力测验》（乙）在题型、题量、难度等方面会有所不同。
(一)《行政职业能力测验》题型介绍1、言语理解与表达言语理解与表达的题目形式很多，例如：题型1：语句表达。
主要考查考生对于语气、词序、语法结构等在语言表达中的作用的理解程度。
例1、下列各句中成语使用不当的一句是A、人们对充满这大千世界的色彩、形象所构成的画面习以为常，对到了手的东西往往漠不关心。
B、一般人对身边的事物只看到特别触目的部分，有的人比别的人看到的多一些，然而能把视觉范围内的事物全部都看到的人却寥寥无几。
C、翻开《红楼梦》的任何一个篇章，往往都能使人流连忘返，一个重要的原因，恐怕就在于《红楼梦》创造了各种各样引人入胜的艺术境界。
D、中原的战火也造成了南粤大乱，冼夫人只得自己跨上马背，为了民生，为了民族间的和睦，她几十年一直指挥若定，恩威并施，成了南粤地区最有威望的统治者。
本题答案是A 。
题型2：阅读理解。
阅读理解着重考察考生对语言文字的综合、分析、理解能力。
所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。
例题：德国科学家贝特〃魏茨泽克独立地推测太阳能源可能来自它的内部氢核聚变成氦核的热核反应，这甚至早于核裂变模型的提出。
然而，与能够在室温下进行的裂变不同，聚变发生需要巨大能量。
这是因为当两个带正电的氢原子核靠近的时候，根据“同性相斥”的原理，相互间的斥力将阻碍聚变的发生。
要克服这种阻碍，只有两种途径：强大的引力，或上亿度的高温。
然而，地球上并不具有太阳那样强大的引力场。
因此，要想在地球上实现核聚变，只能依靠上亿度的高温。
下列关于“核聚变”的理解符合原文意思的一项是:A．太阳能源来自它的内部氢核聚变成氦核的热核反应B．与能够在室温下进行的裂变不同，核聚变发生需要巨大能量C．两个带正电的氢原子核靠近的时候，相互间的斥力能阻止聚变的发生D．克服原子核之间的斥力发生核聚变，必须同时具备两个条件：强大的引力和上亿度的高温答案：B2、数量关系这种题型重点考查考生基于数字表征的基本思维能力。
数量关系题目形式很多，例如：题型1：数字推理。
给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：2 9 16 23 30 （）A．35 B．37 C．39 D．41解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。
正确答案为B。
题型2：数学运算。
主要考察解决四则运算问题的能力。
在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应考者迅速、准确地计算出答案。
例题：已知14+24+34+44=354则24+44+64+84的值是（）A．5684 B．5674 C．5654 D．5664答案为D。
3、判断推理判断推理是考察应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，例如：题型1：图形推理。
这种题型考察考生基于符号表征的基本思维能力，要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。
例题：？A B C D解答：正确答案为B。
因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。
题型2：逻辑推理。
这种题型考察考生基于文字表征的基本思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包含演绎思维、归纳思维、类比思维等。
在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。
要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。
正确的答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例1：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。
其实，所有的计算编程专家都是数学家。
我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。
据此，我们可以认为：A．彭平由综合性大学所培养的B．大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的C．姚欣并不是毕业于综合性大学D．有些数学家是计算机编程专家解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都有一定道理。
只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得出的结论，因此，D是正确答案。
例2：报纸：《南方周末》正确选项为（）。
A．茶：铁观音 B．汗水：水C．树：树叶 D．奶茶：咖啡解答：正确答案为A。
报纸与《南方周末》是属种关系，四个选项中茶与铁观音和汗水与水也是属种关系，但汗水与水的次序颠倒了，不能选。
因此，正确答案为A。
题型3：定义判断。
运用标准进行判断，是公务员一项基本的职位要求。
在每一个问题中，先给考生一个或多个概念或规则性的定义，然后再给一组事物或行为的例子，要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。
这里假设给定的概念或规则性的定义是正确的，不容置疑的。
例题：泛化是一种与科学方法完全相反的思维方式。
科学方法要求人们通过考察所有可收集到的信息，然后在此基础上形成一个可以用来解释所有信息的规律，然后再检验这个规律的合理性。
而泛化则是只根据某一个事实或者某一个事件来形成一般的规律，并且从不检验这个规律的合理性。
根据上述定义，下列各项中属于泛化的是:A．王同学一直是学校的长跑冠军，但却在最近的一次比赛中落败，王同学认为这是由于雨后跑道湿滑，影响了他的发挥所致B．爱因斯坦在念小学和中学时，功课平常，举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他，有一位老师曾经说：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。
”C．小章在与女友约会时迟到了，他看到女友坐在那里一言不发，心里想：“她一定是因为我迟到而生气了。
”D．小柳最近事事不顺，经常被上司训斥，在公交车上丢了钱包，搬东西又扭了腰，他觉得这是最近时运不济解答：此题的正确答案为B。
题型4：事件排序。
每道题在特定或非特定条件下，给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
例题：①安排调查人员②整理数据③确定调查目的④统计分析⑤设计问卷A．①―③―⑤―④―②B．③―⑤―①―②―④C．⑤―③―②―④―①D．④―⑤―③―①―②解答：此题的正确答案为B。
这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。
题型5：常识经验判断。
常识经验判断部分主要考查考生依据基本常识和基本经验，对常见现象或事物产生的原因以及某一现象发生、引起的后果进行分析、归纳、推理的能力。
例题：雨后晴朗的夜晚为了不踩到地上的积水，下面的判断中正确的是:A．迎着月光走时，地上暗处是水；背着月光走时，地上发亮处是水B．迎着月光走时，地上发亮处是水；背着月光走时，地上暗处是水C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水正确答案是B。
4、资料分析资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的统计资料进行综合分析推理与加工的能力。
针对一段资料一般有1~5个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推理、计算，才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据下表，回答①--②题：博物馆四个入口处自动计数器的读数①从早上7：00到11：00通过入口1进入博物馆的参观人数是：A．580 B.94 C.1374 D.1594②在早上7：00到8：00之间，通过人数最多的入口是：A．1 B.2 C.3 D.4解答：题①应为8485-7111=1374,答案是C;题②比较两数之间的差,差值最大的是入口1的两个数，故答案是A。
（二）行政职业能力测验的作答要求及施测程序1、《行政职业能力测验》作答要求务必携带的文具有：签字笔或钢笔、2B铅笔、小刀和橡皮。
《行政职业能力测验》要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在题本上或其他位置的一律无效。
2、施测须知行政职业能力测验试题全部为选择题。
测试材料分为两部分:试题本和答题卡。
考生阅读试题本上的试题，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑(详见示例)，不得在试题本上做任何记号。
3、施测方法简述测验开始后，将按照以下步骤进行：(1)监考人员向考生宣布考场要求。
(2)监考人员发给每位考生一页答题卡，给考生约两分钟时间按规定要求在答题卡上填涂自己的姓名和考号。
(3)监考人员发给每位考生一个试题本。
先给考生两分钟时间阅读题本第一页上的内容。
第一页上的内容是“考试注意事项”，考生应该仔细阅读每一项要求并遵照去做。
(4)共给考生90分钟的做答时间，每一部分试题都标出了参考时限，以帮助考生分配好答题时间。
在试题中可能有一些是很容易的，但任何人都很难答对所有的题目。
因此考生不要在一道题上思考太久，遇到不会作答的题目，可先跳过去，待做完了那些容易的题目后，如果有时间，再去思考。
否则，考生可能没有时间去答后面的题目，而这些题目对考生来说可能更容易些。
所有试题答错不倒扣分。
(5)监考人员宣布考试结束，考生应立即放下笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开考场。
若发现考生带走了试题本或有抄录试题现象，将取消其考试资格。
3、答题卡填涂方法由于《行政职业能力测验》是通过光电阅读机和计算机来阅读评分的，所以要求考生非常仔细地按规定要求在答题卡上填涂好个人信息（姓名、考号及报考部门）和所选答案。
其基本要求是：(1)用钢笔、圆珠笔或签字笔在姓名、报考部门栏填好本人姓名和报考部门，并在准考证号一栏的8个空白方框中填上本人准考证号（8位数）。
(2)对应准考证号的每位数，用2B铅笔将“准考证号”栏中相应方括号内的数字涂黑，答题时，则用2B铅笔将各题的所选项（其它项不得作任何记号）涂黑。