勤奋学习-立志成才(讲话稿)

2024年勤奋学习立志成才主题国旗下讲话稿各位领导、各位教师、各位同学：大家上午好！我今日演讲的主题是“勤奋学习，立志成才”。

我谨代表会龙镇中心学校全体师生，向上学期在北片联赛中取得卓越成绩的同学们致以热烈的祝贺！也向那些无私奉献、辛勤耕耘的教师们表达我们最诚挚的感谢！常言道：“一分耕耘，一分收获。

”正是有了同学们的不懈努力和老师们的辛勤付出，我校才得以在北片联赛中荣获总分第四名的佳绩，并在今年的中考中实现了显著的突破。

我校的学子们，如同愚公般坚韧不拔，蕴含着无限的潜能。

我坚信，长江后浪推前浪，你们将会更加奋发图强，为会龙镇中心学校的繁荣与发展贡献更大的力量。

学校期待着你们书写更加辉煌的篇章。

勤奋，是属于那些珍惜时间、脚踏实地、坚持不懈、勇于探索与创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠之子成长为童话之王；因为勤奋，爱迪生拥有了上千项伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦创立了震惊世界的相对论；因为勤奋，中国古代先贤留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古佳话。

爱因斯坦曾言：“在天才与勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋。

”正处于学习阶段的你们，应当秉承爱迪生及我国古代先贤的刻苦精神，勤奋学习，立志成才。

唯有如此，你们方能实现个人理想，在追求梦想的道路上大显身手，稳步前行，直至抵达成功的彼岸。

若缺乏学习之志，又何谈掌握知识、品学兼优、出类拔萃呢？一分耕耘，一分收获。

在耕耘之际，我们当以辛勤的汗水浇灌希望之田，方能在收获之时品尝到满意的果实。

我校八（1）班的聂佳丽、聂凤，八（5）班的陈佳俊、赵龙辉，以及九（5）班的张金梦、聂龙、陈洪玲、陈宁宁、陈凤等同学，已为我们树立了勤奋学习的榜样。

在今日的升旗仪式上，我们将为他们颁发奖状与奖金，以表彰他们的勤奋与拼搏精神。

未来，学校将进一步扩大奖励范围，让更多的勤奋学子有机会站在领奖台上。

同学们，你们正如八九点钟的太阳，充满朝气与活力，正处于学习的黄金时期。

请振作精神，珍惜时光，勤奋学习！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2024年勤奋学习立志成才主题国旗下讲话稿模版老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习，立志成才》。

高尔基说过：“天才就是勤奋。

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。

”那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?勤奋，就是勤恳、奋发，不懈地努力。

我认为，在我们的学习当中，它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思。

第一，勤学，就是要在学习上舍得花时间，要珍惜时间。

历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。

唐末王贞白诗中有“一寸光阴一寸金”的妙喻。

德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。

鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，他“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。

数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“1+1”。

因此，我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。

人生最大的财富就是时间，聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。

第二，好问。

在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们必须要多问，向老师向同学请教。

孔子曰：“敏而好学，不耻下问”。

向别人请教并不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个谦虚的人。

第三，乐读，就是要博览群书，除了上课用的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增加我们知识的积累，拓宽我们的知识面。

读书能让你获得新知，它本身是一种生活方式。

第四，善思。

古人说，学贵有疑。

这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思考问题，敢于提出问题，在追问中成长，体味思维之美。

同学们，勤奋还需要我们潜心沉静，把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间，营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围，不断地勤学、好问、乐读、善思，那么你必能展翅高飞。

勤奋学习励志成才演讲稿勤奋学习励志成才演讲稿（精选19篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的勤奋学习励志成才演讲稿，欢迎大家分享。

勤奋学习励志成才演讲稿篇1各位老师、各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。

有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。

但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋学习。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！而只有今天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。

老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？同学们，我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。

勤奋学习立志成才主题国旗下讲话稿范文（19篇）勤奋学习立志成才主题国旗下讲话稿范文（通用19篇）勤奋学习立志成才主题国旗下讲话稿范文篇1各位领导、各位老师、各位同学：大家上午好!我今天讲话的题目是“勤奋学习，立志成才”。

首先，我代表会龙镇中心学校全体师生向上学期北片联赛取得优秀成绩的同学们表示热烈地祝贺!向无私奉献、勤劳耕耘教师表示衷心的感谢!常言道“一分耕耘,一分收获”。

有了辛勤的劳动,才会有满意的成果。

同学们的勤奋学习，老师们的不懈努力使我校在北片联赛中取得了总分第四名的优秀成绩;今年中考也取得了很大的突破。

我们学校的同学有愚公般百折不挠的韧劲，蕴含着惊人的潜能。

我相信：长江后浪推前浪,同学们会更加努力，你们会给会龙镇中心学校的振兴带来更大的希望。

会龙镇中心学校等待你们去谱写更加光辉的篇章。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王; 因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。

正处于学习阶段的你们，应该具有像爱迪生、我国古人那样的刻苦努力、不懈追求的精神，应该选择勤奋学习，立志成才。

只有这样，才能实现自己的人生目标，才能在追逐梦想的舞台上一显身手，才能在学习的道路上一步一个脚印前进，才能最终到达成功的彼岸。

若是连学都不想学，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么可能会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。

我校八(1)班聂佳丽、聂凤;八(5)班的陈佳俊、赵龙辉;九(5)班的张金梦、聂龙、陈洪玲、陈宁宁、陈凤等同学给我们做出了榜样。

在今天的升旗仪式上将给这些同学发放奖状和奖金，表彰他们勤奋学习、勇于拼搏的精神。

2024年乐学勤学好学国旗下讲话尊贵的教师们，同学们：大家好！“春种一粒粟，秋收万颗子”，正值青春的我们，应当珍惜光阴，刻苦学习，以免留下“白首方悔读书迟”的遗憾。

我今天在国旗下发言的主题是：勤奋学习，立志成才。

回顾中国历史，每一位卓有成就的杰出人物，无论是精于治国的政治家，还是胸藏韬略的军事家；无论是思维敏锐的思想家，还是才智超群的科学家，他们之所以能取得非凡的成就，关键在于他们懂得珍惜时间，勤奋学习，树立远大理想，并持之以恒地奋斗。

显而易见，成就总是伴随着勤奋学习和坚定志向。

无论个人的出身条件如何，天资如何，要想成就一番伟业，就必须掌握丰富的知识，而知识的获取，唯有通过不懈的努力学习。

这不仅意味着要善于利用每一刻去阅读、练习，更包括勤于思考，善于总结经验，用正确的方法学习和思考。

勤奋与巧学的结合，才是真正的刻苦钻研。

勤奋刻苦还意味着我们要将学习视为乐趣，而不仅仅是责任。

如古人云：“书山有路勤为径”，但若能以乐趣为学习的导向，学习将更加自觉，更加充满热情，更能体验到在探索中获得的快乐和满足，从而真正吸收知识的养分。

“志不立，天下无可成之事”。

因此，我们学校将____月设定为励志月，鼓励大家立定志向，奋发进取。

我们拥有比前人优越的学习环境，无需再承受他们那样的艰辛，但这并不意味着前人那种勤奋学习、立志成才的美德已经过时。

相反，我们应该更好地继承和发扬这些优良传统，以此激励自我。

在此最后冲刺的时刻，我们应保持身心健康，专心致志于课堂，充分利用自习时间，全心全意地磨砺意志，专心致志地学习。

让我们摒弃浮躁，静心求知。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，为了我们的梦想，为了美好的未来，让我们立即行动，勤奋学习吧！谢谢大家。

2024年乐学勤学好学国旗下讲话（二）尊敬的教师们，亲爱的同学们，大家好！中国流传着一句谚语：“一勤天下无难事。

”唐代文豪韩愈曾言：“业精于勤，荒于嬉。

”这句话的含义是，通过不懈的努力和勤奋，才能在学术上达到高深的境界。

2024年勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿范文尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们：大家好！站在这庄严的国旗下，我感到无比庄重和荣幸。

作为一名教师，我深知自己肩负着培养未来的重任，培养优秀的学生更是我永远的追求和使命。

今天，我想与大家分享一些关于勤奋学习和立志成才的思考。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这是爱迪生先生说过的一句名言。

在人生的道路上，没有天生的天赋会自动将我们推向成功，只有不断地努力学习和努力工作，才能让我们获得更多的机会和更大的成功。

因此，勤奋学习是每个年轻人必备的品质。

首先，勤奋是获得知识的必要条件。

想要在学业上取得好成绩，就离不开勤奋的学习态度。

学海无涯，只有勤能补拙。

无论是天才还是平凡人，只有通过不断地积累和学习，才能成为真正的人才。

正如古人所云：“读书破万卷，下笔如有神。

”每当我们努力学习，勤奋探索，就能逐渐积累知识的宝库，使自己更加出类拔萃。

其次，勤奋是实现梦想的基石。

人生犹如一座高山，梦想是指引我们攀登的明灯。

只有接受艰苦的训练，才能获得成功的全部意义。

勤奋的人才能在竞争中脱颖而出，勇往直前，更接近自己的梦想。

如果我们能将勤奋作为自己前进的动力，付诸行动，并把梦想变成计划，计划变成现实，那么不论是在学业还是事业上，我们都能取得更大的成就。

最后，勤奋是锤炼品质的关键。

勤奋学习不仅能提高自己的智力水平，还能锤炼品质和塑造个性。

勤奋的人更加有毅力，他们能坚持不懈，永不言败；勤奋的人更加自律，他们能按时完成任务，不拖延，不浪费时间；勤奋的人更加谦逊，他们懂得知足常乐，要不断进取。

因此，勤奋学习是一种修炼，不仅能为我们的学业带来巨大的收获，更能提高我们的自我素养和综合素质。

亲爱的同学们，励志成才既是我们的梦想，也是我们的目标。

成才并不只是个人的事情，更是国家和社会的需要。

我们立志成才，就是要为祖国的繁荣昌盛、为人民的幸福指明方向，为实现中国梦献出我们的力量。

在达成这一目标的过程中，勤奋学习是我们必不可少的支撑和基础。

勤奋学习励志成才演讲稿（9篇）勤奋学习励志成才演讲稿（精选9篇）勤奋学习励志成才演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情冲刺胜利》。

请同学们记住三句话：一选择奋斗；二磨练意志；三矛盾中发展能力。

一选择奋斗高三，只是整个高中阶段中一个特别的阶段。

请大家相信，高考，并不是我们无可奈何的应付，而是我们自己的选择！总结那些已取得成功的高三学生的经验，我们会发现，他们成功的第一步，就是能以的状态迈向考场。

既然我们选择了自强不息的奋斗之路，那么高三的奋斗又算得了什么呢！我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样，勇敢地面对高三面对高考面对人生。

其实：“奋斗，又岂只在高三！”二磨练意志既然是奋斗，是拼搏，就必然会有艰苦。

正如七中高三学生所言：“高三，较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌，少了些轻松愉快多了些苦苦思索。

”‘苦’，并非我们所追求的生活，但它是需要实现某种理想，达到某种目的时付出的代价。

然而更重要的是，我们要意识到，高三的艰苦不仅是一种代价，更是磨练我们意志的机会。

三矛盾中发展能力高三学习生活的一个突出的特点，是将面临更多的错综复杂的矛盾。

高三的矛盾是不可回避的，如：教师复习计划与自己复习计划之间的关系；自己的系统复习与对付考试之间的关系；老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

要处理好这些矛盾，就得坚持思考，就得寻求老师的`指导，就得经常对自己做出科学的调整。

这些不仅是在培养自己的学习能力，也是在培养自己整个的综合能力，甚至提升自己的人格素养。

总之，高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。

如果我们勇敢的面对它们。

将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机自学能力培养的契机智力能力发展的契机……，那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功，而是综合素质人格塑造上的全面成功。

2024年勤奋学习立志成才国旗下讲话稿亲爱的同学们，老师们，家长们，大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表一次国旗下的讲话。

作为一名学生，我深知学习的重要性和立志成才的迫切性。

今天，我想分享一些关于勤奋学习和立志成才的思考和体会。

首先，我想问大家一个问题：你们有没有想过，为什么有的人能够取得成功，而另一些人却止步不前呢？我认为，一个人能否取得成功无论是在学习上还是在事业上，关键在于他对自己的要求和对目标的追求。

只有勤奋学习，不断提高自己的能力，才能获得成功的机会。

我们每个人都有自己的梦想和目标，但是要实现这些梦想和目标并不容易。

唐代文学家韩愈说过：“人之志，志之穷也。

”意思是说，一个人的志向是没有穷尽的。

只有不断努力，才能让自己的梦想变成现实。

尤其在当今社会，我们面临着激烈的竞争，没有强烈的意志和对目标的追求，很难在这个竞争激烈的社会中立足。

在学习上，勤奋是取得好成绩的关键。

我们常常听到这样的句子：“勤能补拙”，这意味着只有勤奋努力，才能弥补自己的不足，提高自己的成绩。

作为学生，学习是我们的第一要务。

只有踏实用心地学习，充实自己的知识，才能在将来的人生道路上立足。

同时，培养良好的学习习惯也是非常重要的。

一个好的学习习惯可以让我们更加高效地学习。

首先，我们应该制定合理的学习计划，合理安排时间。

合理安排时间，有规律地学习，可以避免学习的拖延和浪费时间。

其次，我们要学会做好笔记，要有良好的记录习惯。

做好笔记不仅可以帮助我们复习和巩固知识，还可以培养我们的思维能力和观察力。

最后，我们还应该积极参加各种学习活动。

参加学术讲座、学生讨论会或者学科竞赛，不仅可以拓宽我们的知识面，还可以培养我们的领导才能和合作能力。

除了勤奋学习，立志成才也是我们每个人必须要有的素质。

立志成才就是要明确自己的目标，并且为之努力奋斗。

无论是成为一名科学家、医生、教师还是企业家，我们都需要制定明确的目标，并且不断努力追求。

正如诗人王之涣所说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2024年勤奋学习立志成才国旗下讲话稿尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我是周志芳，来自17中队，我将要探讨的主题是《以勤奋为基石，立志成才》。

每个人心中都孕育着一份独特的志向，无论宏大或平凡。

你可能立志成为一位知识深广的学者，或许是一位默默奉献的教育者。

仅有志向是不足的，我们还需要以勤奋为伴，以付出为舟。

那么，何为勤奋？又如何实践勤奋？勤奋，即全心投入学习。

它体现为：勤勉学习、好问不倦、乐于阅读、善于思考。

勤勉，意味着在时间的海洋中，我们应慷慨地将大部分时间献给学习。

历史上和当今的杰出人物，无不更加珍视时间，用于自我提升。

鲁迅先生便以无比的决心，挤出每一分每一秒，“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。

好问，意味着在学习的道路上，面对不解，我们应勇往直前，无论是通过自我钻研，还是向同学、老师寻求帮助。

乐读，即广泛阅读，常游走于图书馆与书店之间，涉猎各类适合我们的书籍。

善思，正如古人所言，学习的精髓在于质疑。

在学习的旅程中，我们应勇于提问，敢于挑战，让思维的火花在知识的海洋中绽放。

勤奋如同鸟儿的翅膀，唯有沉心静气，减少无谓的嬉戏，将专注力倾注于学习，将智慧应用于刻苦钻研，我们的双翼才能振翅高飞。

你必能脱颖而出，实现你的志向，翱翔在理想的天空。

志向如星辰，梦想如彩虹，只要我们足够勤奋，勇于付出，相信，我们就能抵达梦想的彼岸，无论它有多么遥远。

我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

2024年勤奋学习立志成才国旗下讲话稿（二）古人云：“立志为事业之始”，同样的原则也适用于人才的培养，即立志是通向成功的必经之路。

一项研究显示，杰出人物的共同特质就是在他们的青壮年时期，都持有远大的抱负。

“坚定的志向引领成功，摇摆的志向导致失败”。

我期待每位同学都能设定清晰的个人目标。

有了这样的目标，我们当前的任务就是以勤奋的态度投入学习。

面对挑战，短暂的刻苦并不罕见，难的是保持持久的毅力。

在学术追求中，如何维持勤奋呢？有些人缺乏自律，或是对学习缺乏热情，原因可能涉及多方面，包括态度、策略，以及信心和毅力；可能是个人因素，也可能是外部环境。

勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿模板尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们：大家好！站在这庄严的国旗下，我感到无比庄重和荣幸。

作为一名教师，我深知自己肩负着培养未来的重任，培养优秀的学生更是我永远的追求和使命。

今天，我想与大家分享一些关于勤奋学习和立志成才的思考。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这是爱迪生先生说过的一句名言。

在人生的道路上，没有天生的天赋会自动将我们推向成功，只有不断地努力学习和努力工作，才能让我们获得更多的机会和更大的成功。

因此，勤奋学习是每个年轻人必备的品质。

首先，勤奋是获得知识的必要条件。

想要在学业上取得好成绩，就离不开勤奋的学习态度。

学海无涯，只有勤能补拙。

无论是天才还是平凡人，只有通过不断地积累和学习，才能成为真正的人才。

正如古人所云：“读书破万卷，下笔如有神。

”每当我们努力学习，勤奋探索，就能逐渐积累知识的宝库，使自己更加出类拔萃。

其次，勤奋是实现梦想的基石。

人生犹如一座高山，梦想是指引我们攀登的明灯。

只有接受艰苦的训练，才能获得成功的全部意义。

勤奋的人才能在竞争中脱颖而出，勇往直前，更接近自己的梦想。

如果我们能将勤奋作为自己前进的动力，付诸行动，并把梦想变成计划，计划变成现实，那么不论是在学业还是事业上，我们都能取得更大的成就。

最后，勤奋是锤炼品质的关键。

勤奋学习不仅能提高自己的智力水平，还能锤炼品质和塑造个性。

勤奋的人更加有毅力，他们能坚持不懈，永不言败；勤奋的人更加自律，他们能按时完成任务，不拖延，不浪费时间；勤奋的人更加谦逊，他们懂得知足常乐，要不断进取。

因此，勤奋学习是一种修炼，不仅能为我们的学业带来巨大的收获，更能提高我们的自我素养和综合素质。

亲爱的同学们，励志成才既是我们的梦想，也是我们的目标。

成才并不只是个人的事情，更是国家和社会的需要。

我们立志成才，就是要为祖国的繁荣昌盛、为人民的幸福指明方向，为实现中国梦献出我们的力量。

在达成这一目标的过程中，勤奋学习是我们必不可少的支撑和基础。