窗前一株紫丁香,ppt,语文s版第三册课件《窗前一株紫丁香》教学设计教学内容：语文S版第三册《窗前一株紫丁香》教材分析：这篇课文是一首活泼清新的小诗，读后大家一定觉得心里很甜很甜。
这样的诗情画意，在滋润着我们的心。
这炽热的童心，将激励着我们把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。
这株紫丁香，不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。
教学目标：1、巩固13个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、体会师生之间的深厚感情，受到尊敬老师的教育。
教学重点：学习生字，朗读体会课文。
在理解课文的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学难点：通过朗读感悟师生间的深厚情谊。
教学准备:教学课件设计理念：阅读这篇课文时，我要求学生首先要“读实”，例如：读第一节时让学生悄悄地小声地读，恐怕惊动了、惊醒了老师的语气，来表达学生对老师的深情的爱。
让学生读得有声有色。
读第二、三、四节时创设情境让学生表演读，通过看课件，把自己假想成送给老师鲜花的学生，进行感情朗读。
这样声情并茂，感人至深。
读第三节时，我播放《每当我走过老师窗前》的歌曲让学生先欣赏，然后站在学生的角度说：“老师，您听见了吗？这歌声音代表我们的心，我们用歌声来消除您一天的疲劳！”这样学生完全进入了清境，感情非常深厚。
教学过程：第一课时一、创设情境，激趣导入。
1、孩子们，你们爱老师吗？为什么呢？好！下面请看多媒体大屏幕。
2、配乐《每当我走过老师窗前》,播放老师认真备课课的画面，声情并茂上课的画面，辛勤批改作业的画面??，同时用深情的语言导入:老师像一支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗水;老师像一艘航船,载着我们驶向知识海洋。
3、看着辛勤工作的老师,你们是怎样表达对老师的爱呢？（祝福卡片，送花??）那课文里的孩子们是怎样做的呢？让我们一块儿学习课文《窗前一株紫丁香》。
4、出示紫丁香图片(导入),谁能向大家介绍紫丁香(学生汇报课前收集到的资料)，课件出示：（简要介绍：紫丁香是一种乔木，开的花是紫色或白色，有香味，大多生长在我国南方，可供人们观赏。
