预制方桩质量检验评定表

打（压）桩分项工程质量检验评定表
工程名称：部位：
年月日
使用说明（使用时删除）：
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。

3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

《合同条件》是根据《中华人民共和国合同法》，对双方权利义务作出的约定，除双方协商同意对其中的某些条款作出修改、补充或取消外，都必须严格履行。

《协议条款》是按《合同条件》的顺序拟定的，主要是为《合同条件》的修改、补充提供一个协议的格式。

双方针对工实际情况，把对《合同条件》的修改、补充和对某
些条款不予采用的一致意见按《协议条款》的格式形成协议。

《合同条件》和《协议条款》是双方统一意愿的体现，成为合同文件的组成部分。

混凝土预制桩外观质量及尺寸偏差检验批质量验收记录一、工程概况1.项目名称：混凝土预制桩外观质量及尺寸偏差检验批质量验收2.施工单位：XXX建设有限公司3.施工地点：XXX工地4.验收时间：2024年X月X日二、检验批范围1.检验批名称：混凝土预制桩外观质量及尺寸偏差检验批2.检验批编号：XX2024三、检验依据2.工程规范：XX工程混凝土桩施工技术规程四、检验项目及方法1.外观质量检验1.1表面平整度检验：使用直尺对桩身表面进行检测，测量平整度偏差。

1.2表面缺陷检验：目视观察桩身表面是否存在麻面、蜂窝、裂纹等缺陷。

1.3端面垂直度检验：使用水平仪检测桩身端面的垂直度偏差。

2.尺寸偏差检验2.1桩身直径检验：使用千分尺测量桩身直径，并与设计要求进行对比。

2.2桩长检验：使用测量工具测量桩身长度，并与设计要求进行对比。

五、检验结果记录检验结果以合格、不合格两种情况记录。

检验项目检验标准检验结果备注表面平整度≤5mm 合格/不合格表面缺陷无明显缺陷合格/不合格端面垂直度≤5mm 合格/不合格桩身直径设计要求内允许误差合格/不合格桩长设计要求内允许误差合格/不合格六、结论及建议本次混凝土预制桩外观质量及尺寸偏差检验批质量验收结果如下：1.表面平整度：合格/不合格2.表面缺陷：合格/不合格3.端面垂直度：合格/不合格4.桩身直径：合格/不合格5.桩长：合格/不合格鉴于以上检验结果本次混凝土预制桩外观质量及尺寸偏差检验批质量验收结果合格/不合格。

建议：如有不合格的项目，施工单位应及时进行整改，并重新进行检验，确保质量符合要求。

同时，在后续施工过程中，应加强质量控制措施，确保混凝土预制桩的质量。

七、检验人员签名1.主检人员：签名：2.辅助检验人员：签名：八、备注。

土方开挖后桩基础复核及桩质量检查表
2301032
说明
2301032
本表包括基桩位置偏移、基桩混凝土外观以及顶钢筋锚固长度方面的检查内容。

1、桩位平面偏差应符合50202-2002第5.1.4条的规定:
预制桩(钢桩)桩位的允许偏差
2、桩顶标高允许偏差为±30㎜，灌注桩桩顶标高在凿除桩顶浮浆后，应保证设计的桩顶标高及混凝土质量，低于设计标高的应妥善处理；受压预应力管桩桩顶超高部分切除应采用锯断方式，不得造成桩顶混凝土损伤；受压预制方桩及利用预应力管桩纵筋锚固的抗拔桩应精打细凿，不得伤及桩身。

3、夹渣、夹泥、蜂窝、孔洞面积不超过混凝土裸露面积的3%，露筋及保护层厚度超过允许偏差的应作处理。

4、基桩钢筋笼纵筋外露长度从桩顶设计标高处计起。

钢筋笼安装深度偏差应不大于±100㎜，钢筋笼保护层允许偏差：水下灌注混凝土的桩为±20㎜，非水下灌注混凝土的桩为±10㎜。

5、基桩应全数检查。

《钢筋混凝土预制桩检验批质量验收记录》表格示例及填写说明【规范名称及编号】《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202・2002）【条文摘录】摘录一：5.1 一般规定5.1.1桩位的放样允许偏差如下：群桩：20mm；单排桩：10mm。

5.1.2桩基工程的桩位验收，除设计有规定外，应按下述要求进行：1当桩顶设计标高与施工场地标高相同时，或桩基施工结束后，有可能对桩位进行检查时，桩基工程的验收应在施工结束后进行。

2当桩顶设计标高低于施工场地标高，送桩后无法对桩位进行检查时，对打入桩可在每根桩桩顶沉至场地标高时，进行中间验收，待全部桩施工结束，承台或底板开挖到设计标高后，再做最终验收。

对灌注桩可对护筒位置做中间验收。

5.1.3打（压）入桩（预制混凝土方桩、先张法预应力管桩、钢桩）的桩位偏差，必须符合表5.1.3的规定。

斜桩倾斜度的偏差不得大于倾斜角正切值的15%（倾斜角系桩的纵向中心线与铅垂线间夹角）。

表5.1.4灌注桩的桩位偏差必须符合表 5.1.4的规定，桩顶标高至少要比设计标高高出0.5m,桩底清孔质量按不同的成桩工艺有不同的要求，应按本章的各节要求执行。

每浇注50m3必须有1组试件，小于50m3的桩，每根桩必须有1组试件。

5.1.5工程桩应进行承载力检验。

对于地基基础设计等级为甲级或地质条件复杂，成桩质量可靠性低的灌注桩，应采用静载荷试验的方法进行检验，检验桩数不应少于总数的1%,且不应少于3根，当总桩数少于50根时，不应少于2根。

5.1.6桩身质量应进行检验。

对设计等级为甲级或地质条件复杂，成检质量可靠性低的灌注桩，抽检数量不应少于总数的30%,且不应少于20根；其他桩基工程的抽检数量不应少于总数的20%,且不应少于10根；对混凝土预制桩及地下水位以上且终孔后经过核验的灌注桩，检验数量不应少于总桩数的10%,且不得少于10根。

每个柱子承台下不得少于1根。

5.1.7对砂、石子、钢材、水泥等原材料的质量、检验项目、批量和检验方法，应符合国家现行标准的规定。

预制方桩质量检验评定表单位工程分部工程浇筑日期部位数量 JTJ 221-98 表10.2.6②有接桩要求时，接桩面的倾斜和配件的质量应按设计要求检查；评定日期：年月日③空心桩空心对桩中心线的偏位允许值为20mm，每条生产线每一次生产抽查一根，在混凝土初凝前任意抽查一处，如不合格，逐根检查；④抹面应平顺并二次压光；⑤预埋件、预留孔在设计上有特殊要求时，应按设计要求检查。

重要预埋件、预留孔的位置应逐件检查。

下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。

副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。

身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。

用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。

我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。

我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。

其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。

社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。

在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

表预制混凝土方桩沉桩单元工程质量评定表单位工程名称单位工程编号分部工程名称分部工程编号单元工程名称、部位单元工程编号评定项次检验项目设计值质量要求（允许偏差）检验记录（合格率）主1桩身完整性符合设计和规范要求控2承载力符合设计和规范要求项目3垂直度<1%盖有基础梁的桩垂直基础梁的中心线：100 mm+ ；沿基础梁的中心线： 150 mm+桩桩数 1根～3根桩≤ 100 mm位基中的桩1偏桩数 4根～16根≤ 1/2边长差桩基中的桩桩数大于 16 根桩最外边的桩： 1/3 边长；基中的桩中间桩： 1/2 边长一焊接符合规范要求接般焊毕停歇时间>8 min桩项2胶泥浇注时间： <2 min ；质硫磺胶结目浇注后停歇时间： >7 min量<%L接点弯曲矢高桩端位于一般土层：以控制桩端高程为主；终锤击桩端位于坚硬、硬塑土层：以控制贯入度3锤为主，最后 3 阵均不大于设计值条桩端进入设计要求的持力层，最大压桩力件静压不小于极限承载力标准值或按试压桩检测结果确定4桩顶高程± 50 mm施工单位检查项目全部符合质量要求，主控检测项目逐项检测点合格率为%，一般检测项目检测点最低合格率为%。

桩基承载力检测结果符合设计要求，经桩身完整性检测的桩%达到Ⅰ类桩，其余达到Ⅱ类桩。

单元工程质量等级评定为：自评意见专职质检员（签字）：技术负责人（签字）：项目经理（签字）：年月日年月日年月日经抽查并查验相关检验报告和检验资料，检查项目全部符合质量要求，主控检测项目逐项检测点合格率%。

桩基承载力检测结果符合设计要求，经桩身完整为%，一般检测项目检测点最低合格率为性检测的桩%达到Ⅰ类桩，其余达到Ⅱ 类桩。

监理单位单元工程质量等级评定为：复核意见监理工程师（签字）：年月日注： H 为施工作业面高程与桩顶设计高程的距离；L 为单节桩长。