2020年浙江省杭州市临安市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析
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临安社区招聘考试试题题库临安社区招聘考试试题题库是为了选拔合适的社区工作人员而精心设计的一套试题。
这些试题旨在评估应聘者的专业知识、实际操作能力以及对社区服务的理解。
以下是一套模拟试题,供参考:一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 社区服务的基本原则是()。
A. 效率优先B. 公平公正C. 利润最大化D. 服务至上2. 社区工作人员在处理居民纠纷时,应首先采取的措施是()。
A. 立即上报B. 调解协商C. 强制执行D. 忽略不计3. 社区文化建设的核心是()。
A. 组织活动B. 营造氛围C. 提升居民素质D. 增加设施...二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 社区工作人员的职责包括()。
A. 维护社区秩序B. 提供社区服务C. 管理社区财务D. 组织社区活动2. 社区安全工作包括以下哪些方面()。
A. 防火B. 防盗C. 防疫D. 防灾...三、判断题(每题1分,共10分)1. 社区工作人员可以根据自己的判断决定是否参与社区活动。
()2. 社区居民有权对社区工作人员的工作提出建议和批评。
()3. 社区工作人员在处理居民问题时,应保持中立,不偏袒任何一方。
()...四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社区工作人员在社区发展中的作用。
2. 描述社区工作人员如何处理突发公共卫生事件。
3. 阐述社区文化建设的重要性及其实施途径。
...五、案例分析题(每题10分,共20分)案例一:某社区居民因噪音问题与邻居发生争执,作为社区工作人员,你将如何处理这一纠纷?案例二:社区内计划举办一次大型文化节活动,作为负责人,你将如何策划和组织这次活动?...六、论述题(每题15分,共30分)1. 论述社区服务在现代社会中的重要性及其面临的挑战。
2. 论述如何通过社区教育提升居民的综合素质。
请注意,以上试题仅为示例,实际的考试试题可能会有所不同。
应聘者应根据具体的考试大纲和要求进行准备。
同时,社区招聘考试通常还会包括面试环节,以更全面地评估应聘者的综合素质和适应能力。
浙江省杭州市2024年社会工作者省编版应知应会(题库)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。
通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。
在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是( )。
A.协助组员重新建构小组B.适当控制小组工作进程C.协助组员从小组中获得新的知识D.强化组员对小组预期成效的期望【答案】C【解析】在小组工作的后期即成熟阶段,小组呈现以下特点:①小组的凝聚力大大增强;②组员关系的亲密程度更高;③组员对小组充满了信心和希望;④小组的关系结构趋于稳定。
在此阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。
主要包括以下四个方面:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认知;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
2. 某社区服务中心将1 楼的10 间空房改造为30 张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎,很快就有10 位老人申请入住。
这种由社区敬老院提供的照顾属于()。
A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾【答案】B【解析】“在社区照顾”是指将一些服务对象放在社区内而开展的服务,即指有需要及依赖外来照顾的弱势人士,在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。
3. 服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁。
丈夫身受重伤,面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。
社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作有( )。
A.与方女士会谈以了解其非理性信念B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务C.分析方女士家庭成员之间的互动情况D.了解方女士目前的生存状况和主要问题【答案】D【解析】危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,注重不同服务介入技巧的综合运用,目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。
2020年浙江省杭州市江干区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的,不得分。
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、北回归线自西向东穿过的省区是()。
A、琼、桂、粤、闽B、台、粤、桂、琼C、滇、桂、粤、台D、云、桂、粤、闽【答案】C【解析】北回归线自西向东穿过的省区依次是:云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省,简称分别是,云、桂、粤、台。
故选C。
2、根据处理时限的要求,公文可分为()。
A、平件B、缓件C、急件D、特急件【答案】ACD【解析】按处理时限要求,公文分为平件、急件、特急件三类。
3、列宁说:“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈近的一小步,真理就会变成谬误。
”这就要求我们()。
A、要重视量的积累B、要抓住时机促进飞跃C、要坚持适度原则D、要用发展的眼光看问题【答案】C【解析】列宁的这句话体现量变与质变的关系。
“只要再多走一小步”,“真理就会变成谬误”。
量变超过一定的范围和程度,事物必然发生质变,做事情要注意分寸,掌握火候,坚持适度原则。
故选C。
4、人类社会中最基本的关系是()。
A、生产关系B、政治关系C、家庭关系D、宗教关系【答案】A【解析】人类社会中存在很多关系,但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。
故选A。
5、“防微杜渐”体现的哲学道理是()。
A、对立统一规律的原理B、质量互变规律的原理C、否定之否定规律的原理D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理【答案】B【解析】“防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
社区公共基础知识题库及参考答案1. 社区工作者是指()。
A. 具有社会工作经验的专业人士B. 具有社会工作专业背景的工作人员C. 在社区从事管理和服务工作的人员D. 社区居委会成员答案:C2. 社区工作者应具备的基本素质包括()。
A. 诚信、敬业、责任心强B. 良好的沟通能力、组织协调能力、团队合作能力C. 熟悉社区工作相关法律法规D. 以上都是答案:D3. 社区工作者在开展工作时,应遵循的原则是()。
A. 以居民需求为导向B. 公平、公正、公开C. 团结、互助、协作D. 以上都是答案:D4. 社区工作者在开展社区活动时,应注重()。
A. 活动的形式多样化B. 活动的参与度高C. 活动的效果显著D. 以上都是答案:D5. 社区工作者在处理居民纠纷时,应遵循的原则是()。
A. 以事实为依据B. 以法律为准绳C. 尊重当事人意愿D. 以上都是答案:D二、多选题1. 社区工作者应具备的技能包括()。
A. 沟通能力B. 组织协调能力C. 团队合作能力D. 情绪管理能力E. 分析判断能力答案:ABCDE2. 社区工作者在开展社区工作时,应关注的问题包括()。
A. 居民生活需求B. 社区环境治理C. 社区安全防范D. 社区文化建设E. 社区经济发展答案:ABCDE3. 社区工作者在开展社区活动时,应遵循的原则有()。
A. 以居民需求为导向B. 活动形式多样化C. 活动参与度高D. 活动效果显著E. 活动组织有序答案:ABCDE4. 社区工作者在处理居民纠纷时,应采取的措施有()。
A. 耐心倾听B. 公平公正C. 依法处理D. 尊重当事人意愿E. 积极沟通答案:ABCDE5. 社区工作者在开展社区工作时,应遵循的法律法规包括()。
A. 《中华人民共和国城市居民委员会组织法》B. 《中华人民共和国城市社区居民自治法》C. 《中华人民共和国治安管理处罚法》D. 《中华人民共和国物业管理条例》E. 《中华人民共和国环境保护法》答案:ABCDE三、判断题1. 社区工作者只需具备良好的沟通能力即可胜任工作。
2023年浙江省杭州市临安市青山湖街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________一、选择题1.关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是()。
A、有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要B、学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向C、学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现D、学校社会工作者属于学校行政工作人员答案:D解析:D项,学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系中全体学生,特别是处境困难学生提供的专业服务。
学校社会工作者并不属于学校行政工作人员。
故选D。
2.秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。
案例中,小刚是()的服务对象。
A、秦老师B、任课老师C、小李D、小刚的父母答案:C解析:服务对象的来源通常有三种情况:①主动求助者;②由他人介绍或机构转介来的;③由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。
其中由他人介绍或机构转介来的服务对象,这种情况可能是由社区内的相关部门(例如街道办事处、居委会)或邻居发现某人、家庭或团体因存在严重的个人、家庭或群体问题而影响了正常的社会功能发挥,从而要求社会工作者介入帮助他们解决问题。
题中,常有任课老师提出小刚上课“捣乱”,扰乱课堂秩序,故秦老师请小李找出小刚“捣乱”的原因,小刚成为小李的服务对象。
故选C。
3.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合,鼓励()的方针。
A、生产自救B、劳动自救C、亲朋好友互助D、最好不依靠政府答案:B4.个案工作是指帮助遇到困难的个人或者家庭调动自身及其周围的资源改善个人与()之间的适应状况。
2020年临安市事业单位招聘考试《综合基础知识及综合应用能力》试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、表彰性通报的结尾,通常采用下述()形式。
A、交代制发公文的根据与有缘B、直接表明结论,以阐明制发此文的原因C、表明敬意或谢意D、对观看报告者发出号召,提出希望与要求【答案】D【解析】通报本身具有教育性和号召性,D选项更加合适。
2、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
下列属于商品的固定属性的是()。
A、商品供货周期B、商品类别C、供货单位D、商品价格【答案】B【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
B项当选。
3、认识主体和认识客体具有()。
A、实践关系B、认识关系C、价值关系D、改造与被改造关系【答案】ABCD【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
认识主体与客体的关系为:(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
(3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满4、人民认识经济规律的目的在于()。
A、创造经济规律B、消灭经济规律C、承认经济规律的客观性D、利用经济规律能动的改造世界【答案】D【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。
规律是客观的,不以人的意志为转移。
人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。
因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。
故选D。
5、以下发生烫伤后所采取的措施不正确的是()。
A、对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油即可B、烫伤部位已经起小水泡的,可直接用已消毒的小刀或细针将其弄破,然后涂些烫伤膏,以加快药物吸收C、烫伤比较严重的,应当及时送医院进行治疗D、烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开,再进行烫伤部位的清洁【答案】B【解析】烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。
2020年浙江省杭州市淳安县社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
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将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的,不得分。
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
A、是自我发展、自我完善的过程B、是回到原来出发点的循环过程C、是直线式前进的过程D、是前进性和曲折性相统一的过程【答案】AD【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
2、发文登记一般采用的形式是()。
A、联单式B、簿册式C、卡片式D、图表式【答案】B【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式,每年一本,便于保存,也便于查找。
多数机关采用这种方式。
故选B。
3、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是()。
A、社会存在和社会意识的统一B、生产力和生产关系的统一C、经济基础和上层建筑的统一D、劳动与劳动对象的统一【答案】B【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。
生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。
故选B。
4、资本主义工资的本质是()。
A、工人的劳动报酬B、工人的劳动价格C、按劳分配形式D、劳动力的价值和价格【答案】D【解析】资本主义工资:其本质是劳动力价值或价格的转化形式。
社区工作者考试题及答案一、单项选择题1. 社区工作的主要目标是()。
A. 提高社区居民的生活水平B. 促进社区发展C. 维护社区和谐稳定D. 提升社区服务质量答案:B2. 社区工作者在开展工作时,应遵循的首要原则是()。
A. 尊重居民意愿B. 保护居民隐私C. 促进居民参与D. 维护社区安全答案:A3. 社区服务中,不属于社区工作者职责范围的是()。
A. 组织社区文化活动B. 协助解决居民纠纷C. 进行社区环境整治D. 直接参与商业经营活动答案:D4. 社区工作者在处理居民问题时,应采取的态度是()。
A. 冷漠B. 热情C. 严厉D. 敷衍答案:B5. 社区工作者在进行社区调查时,应主要关注()。
A. 社区居民的个人隐私B. 社区居民的需求和问题C. 社区居民的经济状况D. 社区居民的社交网络答案:B二、多项选择题6. 社区工作者在促进社区发展中可以采取的措施包括()。
A. 开展社区教育B. 组织社区志愿服务C. 推动社区环境改善D. 忽视社区文化建设答案:ABC7. 社区工作者在维护社区和谐稳定中可以发挥的作用包括()。
A. 调解居民纠纷B. 促进邻里关系C. 提供法律援助D. 忽视居民矛盾答案:ABC8. 社区工作者在提升社区服务质量中可以采取的措施包括()。
A. 定期收集居民反馈B. 提高服务效率C. 增加服务项目D. 减少服务人员答案:ABC9. 社区工作者在保护居民隐私方面应遵循的原则包括()。
A. 保密原则B. 知情同意原则C. 公开透明原则D. 尊重原则答案:ABD10. 社区工作者在组织社区文化活动中可以采取的措施包括()。
A. 举办节日庆典B. 开展文艺演出C. 忽视文化多样性D. 鼓励居民参与答案:ABD三、判断题11. 社区工作者在开展工作时,可以忽视居民的意愿和需求。
()答案:错误12. 社区工作者在处理居民问题时,应保持中立,不偏袒任何一方。
()答案:正确13. 社区工作者可以直接参与商业经营活动以增加社区收入。
浙江省杭州市2024年社会工作者新教材必考(试题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 社会工作者向项目主任反映,近期他与服务对象刘大爷交谈时得知,老人年轻时曾因盗窃罪服过刑,但他觉得自己很冤枉,这让小张在接受刘大爷和开展服务时有压力。
根据社会工作价值观实践原则,项目主任应建议小张( )。
A.坦率告知刘大爷自己无法继续服务B.向刘大爷坦诚分享自己的压力感受C.立即像机构报告刘大爷的个人背景D.理解刘大爷的以往经历并尝试接纳【答案】D【解析】社会工作价值观的实践原则:①接纳;②非评判;③个别化;④保密;⑤当事人自决。
接纳是指在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
所以针对本题案例当中刘大爷的情况,小张应该理解刘大爷的以往经历并尝试接纳他,选D。
2. 社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现,导致该问题的原因很多,关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。
据此,小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。
小陈分析问题时采用的方法是( )。
A.观察法B.名义小组C.分支法D.问题认识工作表【答案】C【解析】问题认识即要认识需要解决的社会问题。
认识方法有两种:一是用“问题认识工作表”。
方案策划者应认真考虑以下几个问题:所关注的问题是什么,问题在哪里发生,谁受这个问题影响,这个问题是何时发生的,人们对这个问题的感受程度如何。
二是“分支法”。
首先确定要解决的全面性问题,如老人被家属虐待问题;其次列明形成这个问题的“明确问题”,如被虐待的老人缺乏亲戚、朋友、邻里和志愿者的帮助和支持,老人对家属有高度的依赖,虐待老人的家属有情绪问题,社区居家养老等支持性服务不足;后是逐一列明造成这些问题的原因。
2020年浙江省杭州市临安市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及
解析
说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的,不得分。
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、人每天都会眨眼无数次,有时是有意识的动作,有时则是“自动”进行的。
这些“自动”进行的眨眼动作的主要目的是()。
A、阻挡灰尘等异物进入眼睛
B、防止眼部肌肉僵直、疲劳
C、习惯性动作,没有什么目的
D、使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润
【答案】D
【解析】眨眼是眼睛的一种自我保护机制,眨眼的时候能使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润,同时把眼球表面的灰尘洗掉。
故选D。
2、以下不属于公文的发文办理的环节是()。
A、审核
B、用印
C、拟办
D、签发
【答案】C
【解析】拟办是公文收文办理的环节。
3、社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指()。
A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡
B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡
C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡
D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡
【答案】D
【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购
买的商品总量之间的平衡。
故选D。
4、下列关于公文收文办理的相关表述中,不正确的是()。
A、收文办理中的审核主要是对下级机关上报的公文而言的
B、拟办的内容一般应包括以下几个方面:拟明批办人、拟明承办部门、拟明阅读范围、拟明处理问题的方案等
C、公文的批办是指负责人就来文应如何办理对承办部门和承办人员提出批示性意见。
最常见的批办意见有“阅”、“拟同意”等
D、承办是公文处理程序的核心环节,是公文发挥现实效用的基本保证
【答案】C
【解析】批办是指机关负责人对文件提出处臵意见。
批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,不可只写“阅”、“拟同意”,应更具体。
故选C。
5、货币转化为资本的决定性条件是()。
A、劳动力成为商品
B、生产资料成为资本
C、技术的垄断
D、资本家积累了大量的货币
【答案】A
【解析】劳动力转化为商品是货币转化为资本的前提。
故选A。
6、从公文行文关系的划分来看,下列行政公文中不能作为平行文的是()。
A、通知
B、公告
C、通报
D、纪要
【答案】B
【解析】平行文:指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括一些通知,纪要、函。
下行文:指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、意见,决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。
本题中公告属于下行文,不能用作平行文。
故选B。
7、人口因素在社会发展进程中的重要影响是()。
A、人口因素是社会存在和发展的必要条件
B、人口状况能够加速或延缓社会的发展
C、人口数量的多少可以改变社会的生产力
D、人口可以影响社会的政治制度
【答案】AB
【解析】人口因素对社会发展的影响是:(1)一定数量的人口是社会物质生产的必要前提。
(2)人口状况能够加速或延缓社会的发展。
故本题选AB。
8、下列文种中,行文方向固定的是()。
A、批复
B、意见
C、函
D、纪要
【答案】A
【解析】从绝大多数文种看,行文方向是固定的,如请示、报告只用于上行文,决定、通报、批复只用于下行文。
故本题答案选A。
9、以下不属于公文的发文办理的环节是()。
A、审核
B、用印
C、拟办
D、签发
【答案】C
【解析】拟办是公文收文办理的环节。
10、公文特急件是指()。
A、内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件
B、内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件
C、内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结期限,需特别优先迅速传递处理的文件
D、内容至关重要并紧急,已临近办结期限,需随到随时迅速传递的文件
【答案】C
【解析】紧急公文中的“特急”是指内容重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处理的公文。
11、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
A、草拟
B、会签
C、签发
D、注发
【答案】D
【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
注发属于公文的制发阶段。
12、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率是因为()。