公司职工上岗前培训管理制度

岗前人员培训管理制度一、概述岗前人员培训管理制度是指用于规范公司岗前新员工培训工作的正式制度。

该制度的实行，可有效提升新员工的工作效率和满意度，提高公司整体的生产力。

二、适用范围本制度适用于公司所有新员工，包括正式员工、实习生、兼职工作人员。

三、岗前人员培训的目标1. 首要目标是确保新员工熟悉公司的规定和要求，了解公司的文化、价值观和运作机制。

2. 培养员工的专业能力和技能，让其掌握工作所需的知识和技能，提升工作效率和质量。

3. 增强员工的安全意识，保证员工在岗位上的身体安全。

4. 提升员工的综合素质和职业道德水平，促进员工个人发展。

四、培训内容1. 公司概述介绍：公司的背景、历史、文化及组织架构等，让员工了解公司的基本情况。

2. 岗位职责与要求：根据员工所在岗位的不同，向员工详细介绍岗位职责和要求，让员工清楚职责和目标，提高工作效率和质量。

3. 公司文化：介绍公司的文化和价值观，让员工了解公司的价值观和企业文化，培养员工的忠诚度和认同感。

4. 产品知识：介绍公司的产品及服务，让员工全面了解公司的产品特点、优势、性能、用途等相关知识。

5. 客户服务：培训员工包括电话、外出等各种场合的客户服务技巧，提高员工的客户满意度。

6. 安全知识：包括员工个人的人身安全、通信安全、财产安全等，让员工养成安全习惯、防范安全事故的方法和策略。

7. 其他培训：根据公司的实际情况，可以增加其他的具体培训内容，如职业规划、自我管理、团队合作等。

五、培训方式1. 课堂教学：通过讲授和演示的方式给员工提供必要的培训内容。

2. 培训材料：编写相应的培训材料或手册，向员工提供必要的参考资料。

3. 实地操作：让员工亲身体验实践，以增强培训的效果。

4. 问答互动：充分利用交流时间，让员工通过反复提问的方式加深对内容的理解，同时增进员工之间的交流。

5. 视频观看：利用视频播放的方式，让员工了解公司的业务、服务、管理以及新产品的推出等，让培训内容更加生动、直观。

员工入职培训规章制度第一章总则第一条为加强员工的培训，提高员工的工作能力和素质，促进公司的发展，特制定本规章制度。

第二条公司对所有新员工均进行入职培训，以确保员工能够尽快适应工作环境，并提高工作效率。

第三条入职培训包括但不限于公司制度、文化、工作规范、职责及技能培训等内容。

第四条公司将根据员工的不同岗位需求制定不同的培训计划，以确保员工能够适应和胜任岗位要求。

第五条公司将不定期组织各类培训活动，包括内部培训、外部培训、在线培训和实践培训等形式。

第二章入职培训内容第六条入职培训内容包括但不限于以下几个方面：（一）公司概况：介绍公司的发展历程、经营范围、组织结构等基本情况。

（二）公司文化：介绍公司的价值观、企业精神、企业文化等，以提高员工的归属感和认同感。

（三）岗位职责：介绍员工所在岗位的职责和要求，明确工作任务和目标。

（四）工作规范：介绍公司的各项规章制度、工作流程、考勤制度等，以规范员工的行为。

（五）技能培训：根据员工的所在岗位需要，进行相关的技能培训，提高员工的操作水平和专业能力。

第七条入职培训以集中培训和分散培训相结合的方式进行，确保员工全面学习培训内容。

第八条公司将开展定期考核，评估员工的学习效果和工作能力，以促进员工的持续学习和提高。

第三章入职培训管理第九条公司将设立专门的培训部门，负责全面组织、协调和管理入职培训工作。

第十条公司将配备专业的培训师，制定培训计划，引导员工学习，提供专业指导和支持。

第十一条公司将建立健全的培训档案，记录员工的培训情况，以便进行跟踪评估和绩效考核。

第四章入职培训保障第十二条公司将提供必要的培训资源，包括培训场地、培训设备、培训材料等，确保培训顺利进行。

第十三条公司将制定严格的培训计划和培训安排，确保员工能够按时参加培训活动。

第十四条公司将营造良好的学习氛围，鼓励员工相互学习、共同进步，增强团队合作意识。

第五章入职培训效果评估第十五条公司将定期组织考核评估，评估员工的学习效果和工作表现，以调整和优化培训计划。

岗前人员培训规章制度范文第一章总则第一条为了加强新员工的培训工作，规范员工的学习行为，提高工作质量和效率，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有公司新员工，根据实际工作需求和特殊情况，可酌情调整。

第三条新员工必须认真学习掌握本规章制度，并严格遵守执行。

第四条公司将不定期对新员工培训进行评估，并根据评估结果进行奖惩及调整。

第二章培训内容第五条新员工培训内容主要包括但不限于以下方面：1. 公司及部门的组织架构、职责分工和工作流程；2. 主要业务知识、工作技能和操作规范；3. 公司的文化价值观、行为规范和道德要求；4. 安全操作规程和应急措施；5. 相关法律法规和政策规定。

第三章培训形式第六条新员工培训形式主要包括但不限于以下形式：1. 班级培训：由专业培训师进行集中授课，包括理论学习和实践操作；2. 导师引领：由有经验的老员工担任导师，进行实地指导和培训；3. 在线学习：通过电子学习平台进行线上学习和测试；4. 实战演练：组织相关模拟场景进行实际操作和演练。

第四章培训管理第七条公司将根据岗位需求和培训计划，制定具体的培训时间表，确保培训工作的顺利进行。

第八条新员工应按照培训计划参加培训，不能迟到早退或缺席。

如有特殊情况需请假，应提前向主管领导请假，并提供请假事由。

第九条培训期间，新员工应积极参与培训，认真学习，完成培训任务和考核。

第十条培训期满后，公司将对新员工进行考核评估。

考核合格者将正式上岗，不合格者将进行补充培训和再次考核。

第五章奖惩措施第十一条对于积极参与培训、学习成绩优秀的新员工，可给予表扬奖励、晋级晋职等。

第十二条对于不按时参加培训、学习成绩不合格的新员工，可给予批评教育、警告甚至解雇等处罚。

第六章附则第十三条对于本规章制度未能覆盖的情况，应以公司其他相关规定为准。

第十四条本规章制度自实施之日起生效，由人力资源部负责解释和修订。

岗前人员培训规章制度范文（2）是企业为了保证新员工能够熟悉并胜任工作岗位的基本要求，制定的一系列培训规定和制度。

岗前人员培训规章制度范本第一章总则一、目的和依据为了规范岗前人员的培训和管理工作，确保其能够适应工作岗位需求，提高工作质量和效率，制定本规章制度。

二、培训范围本规章制度适用于所有新入职未接受过相关培训的岗前人员。

三、培训目标通过培训，使岗前人员掌握相关岗位技能和知识，提高工作能力及综合素质，增强团队合作意识，确保员工的安全和工作质量。

四、培训内容岗前人员的培训内容包括但不限于职业道德规范、工作流程、安全操作规范、组织纪律、应急预案等。

第二章培训管理一、培训计划1. 公司将根据岗位需求制定岗前人员培训计划，并于入职前通知岗前人员。

二、培训组织1. 公司将安排专业的培训师进行岗前人员培训。

2. 培训师应具有相应的资质和经验，并按照培训计划进行培训。

三、培训时间和地点1. 培训时间和地点应提前通知岗前人员，并确保培训的顺利进行。

四、培训考核1. 岗前人员需要通过培训考核才能顺利完成培训。

2. 培训考核内容包括理论知识测试、操作技能考核等。

3. 培训考核成绩将作为岗前人员绩效考核的依据。

第三章培训要求一、培训前准备1. 岗前人员应提前了解所要接受的培训内容，并做好相应的笔记和准备工作。

二、培训期间1. 岗前人员应全程参加培训，并积极参与培训活动。

2. 培训期间，岗前人员应保持良好的学习状态，与培训师保持互动，解决问题，及时反馈。

三、培训后总结1. 培训结束后，岗前人员应及时总结学习成果，并进行知识巩固。

第四章培训效果评估一、培训评估方法1. 培训师将对岗前人员的学习效果进行评估，并记录评估结果。

2. 岗前人员也可以对培训进行反馈和评估，提出改进建议。

二、培训效果评估结果的应用1. 培训效果评估结果将作为岗前人员绩效考核的重要依据。

2. 培训效果评估结果还将用于改进培训内容、方法，提高培训的质量和效果。

第五章违纪处罚一、违纪行为1. 擅自旷课、迟到或早退者，将受到相应的处罚。

2. 未经许可私自退出培训者，将被取消岗前人员资格。

员工岗前管理培训制度范本一、总则第一条为了加强公司员工岗前管理培训，提高员工综合素质，确保员工能够胜任本职工作，根据国家有关法律法规和公司实际情况，制定本制度。

第二条岗前管理培训的对象为公司新入职员工、晋升员工、转岗员工以及其他需要接受管理培训的员工。

第三条岗前管理培训应遵循实用性、针对性、全面性、连续性的原则，确保培训内容与员工职责紧密相关，提高培训效果。

二、培训内容第四条岗前管理培训内容主要包括：1. 公司基本情况：公司历史、企业文化、组织架构、发展战略等。

2. 管理制度：公司各项管理制度、岗位职责、操作流程等。

3. 管理知识：管理学基本原理、团队管理、领导力、沟通协作等。

4. 专业技能：员工所在岗位的专业技能要求及相关知识。

5. 职业素养：职业道德、职业操守、工作效率、团队合作等。

三、培训方式第五条岗前管理培训方式包括：1. 面授培训：邀请专业讲师或公司内部有经验的员工进行面对面授课。

2. 在职培训：安排员工在岗位上跟随经验丰富的员工学习，边工作边学习。

3. 网络培训：利用公司内部网络平台，提供在线课程，供员工自主学习。

4. 外部培训：组织员工参加外部培训课程，提高员工的专业素养和技能水平。

四、培训流程第六条岗前管理培训流程：1. 培训计划：根据员工需求和公司发展目标，制定详细的培训计划。

2. 培训实施：按照培训计划进行培训，确保培训内容的完整性和连续性。

3. 培训评估：对培训效果进行评估，了解员工培训后的掌握程度和应用能力。

4. 培训反馈：收集员工对培训的意见和建议，不断优化培训内容和方式。

五、培训考核第七条岗前管理培训考核分为：1. 培训期间考核：对员工在培训过程中的学习态度、参与度、成果等进行评估。

2. 培训结束后考核：对员工培训后的知识掌握、技能应用、工作表现等进行评估。

3. 考核结果作为员工晋升、薪酬、奖惩等方面的依据。

六、培训保障第八条公司为员工岗前管理培训提供以下保障：1. 培训时间：合理安排员工培训时间，确保员工有足够的时间参加培训。

公司职工上岗前培训管理制度一、背景及目的为了提高公司职工的业务素质，确保公司运营的质量和效益，制定公司职工上岗前培训管理制度。

本制度旨在规范公司职工上岗前培训的组织和管理，确保培训的全面性和有效性。

二、适用范围本制度适用于公司所有新员工的上岗前培训。

三、培训内容1. 业务知识培训：根据不同岗位的要求，公司将组织相关的业务知识培训，包括但不限于产品知识、销售技巧、客户服务等方面的培训。

2. 公司文化培训：为使新员工能更好地融入公司文化，公司将组织公司文化培训，介绍公司的发展历程、核心价值观等，提升员工的归属感和凝聚力。

3. 安全和环保培训：公司将组织必要的安全和环保培训，包括但不限于岗位安全操作规程、应急处理等方面的培训。

四、培训组织和管理1. 规划和安排：公司将制定培训计划，确定培训的时间、地点和内容，制定培训教材、课程大纲等。

2. 培训师资选拔和培训计划制定：公司将根据培训内容的需要，选拔合适的培训师资，并制定具体的培训计划。

3. 培训资源保障：公司将提供必要的培训场地、设备和材料，确保培训的顺利进行。

4. 培训记录和评估：公司将对每次培训进行记录，包括培训的时间、地点、参训人员等信息，并对培训效果进行评估，及时做好培训改进工作。

5. 培训反馈机制：公司将设立培训反馈机制，接收培训参训人员的意见和建议，并及时作出回应，不断改进培训质量。

五、培训考核和证书颁发1. 考核方式：公司将根据培训内容和要求，制定相应的培训考核方式，包括但不限于笔试、面试、实操等方式。

2. 考核标准和合格率：公司将根据培训内容和要求，制定相应的考核标准，确保培训的合格率符合公司要求。

3. 证书颁发：公司将根据培训考核的结果，颁发相应的培训证书，作为员工上岗的凭证。

六、责任与处罚1. 本制度的制定和实施由公司人力资源部负责，可根据实际情况进行调整和变更。

2. 未经公司人力资源部允许，任何人不得擅自修改、变更本制度。

3. 违反本制度的，将依据公司的相关规定进行处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、停职、辞退等。

公司职工上岗前培训管理制度一、总则为了提高公司职工的业务水平和工作效率，确保公司的正常运营，制定本公司职工上岗前培训管理制度。

二、培训内容1.岗位技能培训：根据职工所需岗位的职责和要求，开展相应的技能培训。

包括但不限于操作技能、沟通技巧、客户服务等内容。

2.安全培训：针对职工所在岗位的安全问题，进行相应的培训，包括防火、防盗、防抢等安全知识的学习。

3.业务知识培训：根据职工所在岗位的业务特点，进行相应的业务知识培训，包括产品知识、市场信息等。

4.公司文化培训：通过培训介绍公司的发展历程、核心价值观等，让职工了解公司文化，增强对公司的认同感和凝聚力。

三、培训方式1.线下培训：公司组织专业培训机构或相关部门进行面对面培训，以讲座、讲解、演示等形式进行培训。

2.线上培训：通过公司内部培训平台或外部网络平台进行培训，包括视频教学、在线学习等形式。

3.实操培训：针对一些技术性较高的岗位，安排职工进行实际操作训练，确保能够熟练掌握相关技能。

四、培训管理1.培训计划制定：公司将根据不同职工的情况，制定相应的培训计划。

培训计划应明确培训内容、时间、地点等信息，并经过相关部门审批。

2.培训需求调研：公司将定期开展职工培训需求调研，针对不同岗位的培训需求进行总结和分析，为制定培训计划提供参考。

3.培训评估：针对每次培训，公司将组织职工进行培训效果评估，通过问卷调查、讨论等形式了解培训效果，为后续的培训改进提供依据。

4.培训档案管理：公司将建立职工培训档案，记录职工的培训情况，包括培训内容、时间、地点、效果评估等信息，作为职工晋升、奖惩等方面的依据。

五、培训责任1.部门领导责任：公司各部门领导应关注职工的培训需求，积极推荐培训内容和方式，并确保培训计划的顺利实施。

2.培训组织责任：公司将设立专门的培训组织部门或岗位，负责制定培训计划、组织培训、评估培训效果等工作。

3.培训师责任：公司将组织专业培训师或相关人员进行培训，培训师应保证培训内容的专业性和及时性，确保培训的质量。

公司职工上岗前培训管理制度第一条新员工的培训，人事部门应提前制定时间表、培训进度记录和工作技能评定标准表。

训练阶段第五条新员工的培训一般根据工作环境和程序分为三个阶段：进行1.公司总部培训。

2.主管部门培训。

3.现场培训。

第二条岗前培训的目的是让新员工了解公司的总体情况和规章制度，以便新员工能够更快地胜任拟任职位，并遵守规章制度。

第三条所有新员工必须参加我公司举办的新员工岗前培训，具体实施办法按本制度。

执行第四条岗前培训包括以下方面：1.公司的创业历史和业务；2.公司组织和公司管理体系；3.建议职位的工作状态、业务知识。

第五条新员工的培训，人事部门应提前制定时间表、培训进度记录和工作技能考核标准表。

第六条公司总部的培训重点如下：项1.公司简介，包括公司历史、现状及其在行业中的地位，公司机构设置、规章制度等。

2.参观公司的各个部门和我提议职位的工作环境。

3.介绍提议的职位以及如何与其他部门合作。

4.介绍公司的业务范围、经营项目和市场销售情况。

5.必要时聘请专家进行培训。

第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训，其要点如下：技能1.日常工作和可能的临时业务。

2.职位技能和工作方法。

建议职位3.时间的运行和管理。

4.工作任务完成率。

第八条负责教育培训的部门必须有丰富的经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与现场培训的密切配合。

第九条现场培训是在专业技术人员的技术指导下，努力从事即将开展的工作。

讲师应协助学员完成工作，并随时指出注意事项和改进。

第十条从事培训和指导的人员必须精益求精，圆满完成指导和培训工作。

对于在培训工作中做出显著成绩的员工，公司将酌情给予奖励。

第十一条为有效实现教育培训目标，应安排、灵活制定上述教育培训阶段计划，并严格执行。

计划第十二条教育培训内容，由人事部门会同有关部门根据拟任职位的特点确定和安排，一般来说，必须具备以下三个：1.基础知识和专业技能的教育和培训；2.计划规划的教育和培训；3.工作服务态度和礼貌语言的教育和培训。

岗前培训班管理制度及流程一、培训班介绍岗前培训班是为了让新员工更好地适应公司的工作环境和岗位要求，提高工作效率和素质而设立的。

培训班内容通常包括公司文化、工作流程、专业知识、职场礼仪等方面的学习。

通过培训，新员工可以快速融入公司，提高工作能力，更好地为公司发展做出贡献。

二、培训班管理制度1. 培训班的权限为了确保培训班的质量和效果，培训班的所有教学、管理和组织活动需由专门的管理团队负责。

2. 培训班的安排公司在新员工入职后，需安排在一周内进行岗前培训，并且安排专门的人员负责培训的组织和实施。

3. 培训班的教学内容培训班的教学内容应包括公司的发展历程、组织结构、规章制度、薪酬福利等基本信息，以及与岗位相关的专业知识和技能培训。

4. 培训班的教学方法公司可采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论、实地考察等。

5. 培训班的考核评价培训班结束后，公司需对培训班的效果进行评估，通过问卷调查、考试成绩等多种方式对培训效果进行评估，为后续培训提供参考。

6. 培训班的补充教育如果发现新员工在培训过程中存在学习欠缺或者其他问题，公司可根据实际情况安排专门的补充教育，以提高培训效果。

7. 培训班的后续跟进公司需对培训结束后的新员工进行跟踪，帮助他们更好地适应新工作环境并提供必要的支持。

三、培训班的流程1. 培训班的准备工作公司需确定培训班的教学内容、教学方法和培训时间，并确定专门负责培训班的组织和实施的人员，同时需要准备好培训所需的教材、教学设备等。

2. 培训班的开展在确定好培训的内容和时间后，公司需正式通知新员工参加培训，明确培训的地点、日期和时间等。

3. 培训班的实施培训班的实施需确保教学内容和教学质量符合公司的要求，同时也需要积极引导新员工参与培训，提高他们的学习积极性。

4. 培训班的考核培训结束后，公司需对新员工进行考核评估，记录培训的效果，并针对培训班的问题做出相应的调整和改进。

5. 培训班的总结和改进公司需要对培训班的效果进行总结，并提出相应的改进措施，为后续的培训提供参考。

新员工岗前培训管理
为使新员工深入了解公司历史、文化和各项规章制度，提高新员
工的工作能力和工作信心，培养新员工的团队协作精神，尽快适应工
作环境，胜任未来工作，特制订本管理办法。

（一）所有新进员工均须在规定时间内完成公司岗前培训。

未经培训
者，任何部门不得擅自安排上岗。

（二）上岗前培训的时间为一周，培训班主要任务是：
1. 学习认识《员工守则》，了解企业管理制度，知晓公司的考勤制度；
2. 进行用电及消防安全知识培训；
3. 对新员工的要求及工作人员岗位职责介绍。

（三）培训要求
1. 凡经公司录用的员工，需参加公司的岗前培训。

2. 培训期间，员工应该认真学习相关岗位职责要求，熟悉技能手段，争取早日上岗。

3. 参加培训的员工需认真学习培新内容，培训结束时接受考核，考核结果将录入员工个人档案。

（四）培训形式：讲座和报告、座谈交流、小组讨论、现场见习等。

（五）培训考评
1. 理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。

2. 培训考评结果作为正式聘用的依据之一，对在培训中表现极差的，公司可以予以辞退。

（六）临时工、进修生和实习生岗前培训工作由各相关部门负责安排，内容包括公司规章制度和主要工作程序介绍、工作职责、和安全规范教育。

天津拓晟科技发展公司
2014.04.28。

岗前人员培训制度范文岗前人员培训制度是企业为了让新员工更好地适应工作环境、了解岗位要求并掌握必要技能所制定的一系列培训规定和流程。

一个科学合理的岗前人员培训制度可以有效提高新员工的工作效率和工作质量，对企业的发展起到至关重要的作用。

本文将探讨一个具体的岗前人员培训制度范文。

一、引言岗前人员培训制度是为了确保新员工能够迅速适应工作环境，了解岗位要求，提高工作效率和工作质量而设计的。

本制度旨在为新员工提供一系列系统、全面的培训，使其能够快速上岗、胜任工作任务。

本制度适用于所有新员工和岗位，包括全职员工、兼职员工和临时员工。

二、培训内容1.岗位要求培训新员工入职后，将首先接受岗位要求培训。

该培训包括岗位职责、工作流程、工作规范等内容的介绍和讲解。

同时，还将讲解岗位的关键工作指标和绩效考核标准，使新员工清楚工作目标和期望。

2.技能培训根据新员工的具体岗位需求，制定相应的技能培训计划。

技能培训包括产品知识、操作技能、沟通技巧等方面的培训内容。

通过理论学习和实际操作相结合的方式，培养新员工的实际操作能力和解决问题的能力。

3.团队协作培训在工作中，团队协作是至关重要的。

因此，在培训计划中加入了团队协作培训内容。

通过组织团队活动、团队讨论等方式，培养新员工的团队意识、合作能力和沟通能力。

4.文化教育培训公司文化是企业发展的灵魂，也是塑造企业形象的重要组成部分。

培训中将加入文化教育培训内容，让新员工了解企业的核心价值观、发展方向和企业文化。

三、培训形式1.面对面培训初期的岗前培训将采用面对面的方式进行。

由专人负责培训，通过讲解、演示和示范等方式传达培训内容，并提供答疑和指导。

2.实践培训在面对面培训结束后，新员工将进入实践培训阶段。

通过让新员工亲自操作和实践，巩固和提高所学技能。

3.跟岗培训针对特定岗位，将安排新员工跟岗培训。

新员工将由经验丰富的员工指导，了解实际工作流程和操作要点。

四、培训考核为了确保岗前培训的质量和效果，将进行培训考核。

员工入职培训管理制度为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。

特制定该管理规定。

二、培训期间:新员工入职培训期____个月，包括2—____天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

人力资源部根据具体情况确定培训日期。

三、培训对象:公司所有新进员工。

四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。

可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教材:《员工手册》六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。

5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

6、实地参观:参观公司各部门。

7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的____%。

书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

员工入职培训管理制度6篇员工入职培训管理制度1第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。

岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。

员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。

第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。

第三条培训内容：1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。

6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。

第四条培训方法：1.专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。

2.本公司业务骨干介绍经验，传帮带。

3.组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。

第五条培训形式：1.长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；2.短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。

员工入职培训管理制度2第一章：总则第一条：入职培训的目的1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。

2、使新入职员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。

3、帮助新入职员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。

职工岗前培训制度第一章总则第一条为加强公司职工队伍建设，提高职工的业务素质和综合能力，确保职工能够胜任本职工作，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的规定，特制定本制度。

第二条岗前培训是公司对新进职工进行业务技能、公司文化、规章制度等方面的培训，使其尽快适应公司的工作环境和岗位要求。

第三条岗前培训工作由公司人力资源部负责组织实施，各相关部门和单位应积极配合。

第二章培训内容第四条岗前培训内容主要包括以下几个方面：（一）公司简介：包括公司的发展历程、经营理念、组织架构、企业文化等。

（二）公司规章制度：包括劳动纪律、考勤制度、奖惩制度、保密制度等。

（三）业务知识培训：根据职工的岗位需求，进行相关的业务知识和技能培训。

（四）公司产品和服务：介绍公司的主要产品和服务，帮助职工了解市场和客户需求。

（五）团队合作与沟通技巧：提高职工的团队合作意识和沟通技巧。

（六）职业素养：包括职业道德、职业态度、职业形象等。

第三章培训安排第五条岗前培训分为两个阶段进行：（一）集中培训阶段：在公司培训中心进行，为期一周，内容包括公司简介、规章制度、业务知识培训等。

（二）岗位实习阶段：在职工的岗位上进行，为期一个月，内容包括岗位技能培训、团队合作与沟通技巧等。

第六条培训时间安排：（一）集中培训阶段：每周一至周五，每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。

（二）岗位实习阶段：根据职工的岗位安排，在岗实习一个月。

第四章培训考核第七条岗前培训结束后，公司将对职工进行考核，考核内容包括：（一）业务知识考核：测试职工对业务知识的掌握程度。

（二）岗位技能考核：测试职工对岗位技能的掌握程度。

（三）团队合作与沟通技巧考核：测试职工在实际工作中的团队合作和沟通表现。

（四）职业素养考核：测试职工的职业素养表现。

第八条考核结果将作为职工是否能够胜任岗位工作的重要依据。

考核不合格的职工，公司有权不予以录用或调整岗位。

岗前人员培训规章制度第一章总则第一条为了确保岗前人员的专业素质和工作能力，提升岗位绩效，确保工作安全和高效进行，制定本规章制度。

第二条岗前人员培训是指新进或调入公司的员工，在正式上岗前需要接受的有针对性的岗前培训。

第三条岗前人员培训的目的是为了提高员工自身的专业水平和工作能力，使其适应新岗位，提供优质高效的服务。

第四条岗前人员培训的范围包括业务知识培训、操作培训、安全培训等，具体内容根据岗位需求确定。

第五条岗前人员培训由人力资源部门负责统筹安排，各部门协助执行。

第二章培训内容和方式第六条岗前人员培训的内容根据岗位的特点和需求确定，具体包括以下方面：1. 业务知识培训：包括行业背景、公司相关业务、相关政策法规等知识的培训。

2. 操作培训：包括岗位操作流程、工具的使用、常见问题解决等操作技能的培训。

3. 安全培训：包括工作环境安全、安全操作规范等安全知识和技能的培训。

第七条培训方式可采用以下形式：1. 班级培训：由专业培训师进行面授培训，结合案例和实践进行教学。

2. 在线培训：通过网络平台进行培训，员工自行学习并完成相关培训任务。

3. 实操培训：对需要进行实操培训的岗位，通过模拟场景进行培训。

第八条在进行岗前人员培训之前，应根据岗位需求制定培训计划，明确培训时间、地点、内容和参训人员。

第九条培训完成后，应进行培训效果评估，收集培训反馈意见，并进行总结和改进。

第三章培训管理第十条岗前人员培训由人力资源部门统一管理，包括培训计划的制定、培训资源的调配和培训记录的管理。

第十一条岗前人员培训的负责人应具备相关培训经验和专业知识，并对培训效果负责。

第十二条岗前人员培训需要协调各部门之间的协作，各部门应根据实际需要配合培训工作。

第十三条岗前人员培训的费用由公司承担，包括培训材料、培训场地和培训师费用等。

第十四条培训记录应做到详实准确，包括培训计划、培训内容、培训时间、参训人员及培训效果等。

第四章其他第十五条岗前人员培训过程中应注重培训效果的评估和改进，根据不同岗位和员工需求进行个性化培训。

员工岗前培训制度一、制度目的为了帮助新员工尽快适应公司文化和工作流程，提高工作效率和质量，规范员工行为和职责等问题，制定员工岗前培训制度，旨在为公司员工建立从入职到工作稳定的完整培训体系。

二、适用范围本制度适用于公司所有新员工，包括全职员工、兼职员工和实习生等。

三、培训内容1. 公司介绍新员工在入职培训中，必须了解公司总体情况，包括公司的历史、规模、业务范围、组织结构、理念、价值观等。

此外，对公司业务、竞争优势以及市场情况要有一定的了解，以便更好地融入公司文化和工作环境。

2. 岗位职责和规范新员工需要了解自己的工作职责和权利，以及要求员工遵守的公司规章制度和行为准则。

这些规定包括工作时间、打卡、请假、缺勤、出差等方面的要求，以及公司福利、保障以及薪酬制度的详细情况。

此外，新员工还应该了解公司的客户服务标准、保密协议、安全制度等方面的规范措施。

3. 工作流程和操作手册新员工需要了解公司的工作流程和各类操作手册，如邮件管理、文件管理、通信录等流程，以及企业管理系统（ERP）的使用方法、报销流程、采购流程等。

使新员工在日常工作中熟练掌握业务操作，提高工作效率、质量和规范化水平。

4. 业务知识和技能培训针对公司员工的不同职业需求，结合实际业务场景，对新员工进行业务培训。

如市场部员工需要了解市场调查、竞争分析、营销策略等知识；销售部员工需要掌握产品知识、销售技巧等。

在现实工作中，新员工在实践中应用学过的知识，提高业务素质与水平。

5. 团队合作和文化建设公司重视员工的团队合作精神，所以在岗前培训中，应该给入职员工注重团队合作的意义和价值。

同时，新员工应该理解公司企业文化，去体会企业文化中蕴含的长远性、价值性以及认同感。

懂得自身的企业文化，融入到自己所在的工作之中，对新员工和企业都是有利的。

四、培训方式和时间1. 岗前培训的时间通常根据岗位的不同进行相应的安排，规定为2至4天。

2. 培训方式：新员工入职时，公司会邀请专人进行理论和实际操作的指导。

岗前人员培训规章制度范文第一章总则第一条为了提高岗前人员的综合素质，加强组织管理，确保工作质量和安全，制定本规章制度。

第二条本规章适用于岗前人员的培训和管理，并为其他岗位人员参照执行。

第三条岗前人员培训的目的是提高员工的技能水平和工作能力，使其胜任相关岗位的职责。

第四条岗前人员培训应根据员工的实际需要进行，采取全方位、全过程的培训模式，使员工能够熟悉并掌握岗位要求的技能和知识。

第五条岗前人员培训应注重培养员工的安全意识，提高工作中的危险防范能力，确保工作过程的安全稳定。

第六条岗前人员培训应注重培养员工的团队合作精神和沟通能力，提高员工的职业素养和服务质量。

第七条岗前人员培训应注重培养员工的责任心和敬业精神，提升员工对企业发展的认同和忠诚度。

第八条岗前人员培训应根据公司及相关政策法规进行，确保培训内容的合法合规。

第二章培训内容第九条岗前人员培训的内容包括但不限于以下方面：（一）工作流程和标准：培训员工了解和掌握相关工作流程和标准，确保按照标准进行工作。

（二）业务知识：培训员工了解公司的业务范围、产品知识和市场情况，提高员工的专业素养。

（三）安全培训：培训员工了解并掌握工作中的安全规范和操作技能，增强员工的安全意识和自我保护能力。

（四）沟通技巧：培训员工良好的沟通技巧和服务态度，提高员工的服务质量和客户满意度。

（五）团队合作培训：培训员工团队合作精神，提高员工的协作能力和团队意识。

（六）岗位责任培训：培训员工了解并承担相关岗位的责任和职责要求。

（七）法律法规培训：培训员工相关的法律法规，确保员工在工作过程中的合法合规。

第十条岗前人员培训内容应根据员工的实际需要和实际岗位要求进行调整和完善，确保培训内容的实用性和针对性。

第三章培训方式第十一条岗前人员培训可以采取以下方式进行：（一）理论培训：通过课堂教学、讲座等方式进行相关理论知识的培训。

（二）实践培训：通过实际操作、模拟练习等方式进行相关技能的培训。