它们在有些先在糖果边缘
蚂蚁 围成一圈,然后再有一些
叠
在它们身上,这样反复叠了三四圈后。
虫子 这时,刚好有一只大
路过,
看到有“美食”,便不顾一切地
冲上前去,准备饱餐一顿。不料,
一只蚂蚁觉察到了,便想方设法把虫 子赶走。
关键词:它们,有些,糖果,边缘,
围成,一圈,然后,再有,一些,蚂蚁, 它们,身上,这样,反复,四圈,这时, 刚好,一只,虫子,路过,看到,美食, 不顾一切,地冲,前去,准备,饱餐一 顿,不料,一只,蚂蚁,觉察到,想方设 法,虫子,赶走。
关键词:一天,上午,楼下,院子,
玩耍,发现,一群,蚂蚁,出于,好奇心, 一块,蚂蚁,跟前,看看,它们,怎么, 搬运,食物,它们,闻到,了糖,香气, 它们,不是,一拥而上,抢夺,食物,而 是,派出,侦察兵,侦察,实情,侦察兵, 确定,没有,危险,他们,有序,排成, 一队,整整齐齐,地向,糖果。
小学三年级作文《观察蚂蚁记》
马上就要逃走了。
关键词:虫子,不是,招架,蚂蚁,
就是,没想到,蚂蚁,弱不禁风,一下, 推下,糖果,别的,蚂蚁,发现,战局, 纷纷,拔刀相助,它们,粮果,暂时,放 在,一旁,全部,参与,虫子,会战,当 中,只见,一群,蚂蚁,围住,虫子,看 准,时机,虫子,就是,虫子,身子,下 面,虫子,挣扎,突出重围,眼看,马上, 就要,逃走。
小学三年级作文《观察蚂蚁记》
蚂蚁 没想到,另一群
又上前来死
虫子 死地缠着
的手和脚,真是
“咬定青山不放松”呀!慢慢地,虫
无力 子已经筋疲力尽,
反抗,只
能任由蚂蚁处置了。
看到此番场景后,我不由地
弱小 为蚂蚁们点赞,它们这么
,
却能打败比它们强大很多的虫子,这