高三政治一轮复习：必修2 第5课我国的人民代表大会制度 导学案

我国的人民代表大会制度

【学法指导】

1、课前15分钟，依据自学指导，通研课本内容，把握教材体系，掌握重点内容，发现问题。

2、课堂通过小组合作探究，互相交流探讨，充分展示，互相点评，分层次达成目标。

【学习目标】

1、知识目标：明确人民代表大会是我国的国家权力机关。知道人民代表大会的主要职权。了解人大代表的法律地位、权利与义务。明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，能够运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现。

3、情感、态度与价值观目标：坚定热爱社会主义政治制度的信念，培养学生合作学习的团队精神。

【重点难点】

1.人民代表大会的性质地位及职权

2.人大代表的性质地位和职权

3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

第一框题：人民代表大会：国家权力机关

【自主预习】

人民行使国家权力的机关

1、广大人民通过民主选举选出______________，由他们组成_______________，代表人民统一行使国家权力。

2、全国人民代表大会是_______________，在我国的国家机构中居于__________，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

3、全国人大常务委员会是全国人民代表大会的______________。

4、地方各级人民代表大会是地方________________，它们与全国人民代表大会一起构成了我国______________的完整体系。

5、全国人民代表大会及其常委会行使立法权、__________、任免权、__________。

肩负人民的重托 1、人民代表大会代表是国家_________的组成人员。人大代表由__________产生，每届任期五年。

2、人大代表的权利包括_________权、_______权、_________权、_________权。

3、人大代表的义务：①依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使___________；

必修2第五课《我国的人民代表大会制度》

【课标再现】

内容目标 提示与建议

三、建设社会主义政治文明

3.7 引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。  人民民主专政是我国的国体；人民代表大会制度是我国的政体。

 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；“一府两院”是行政机关和司法机关。

 撰文：“假如我是人大代表”。内容涉及人大代表的产生及职责，民主集中制的组织和活动原则，人民民主的真实性、广泛性。

一、教学目标

略

二、教学重难点

1.人民代表大会

2.人民代表大会制度是我国的政权组织形式

三、教学工具

多媒体课件。

四、课时

2课时

五、教学过程

一、导入

我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，这决定了人民是国家的主人。人民当家作主表现在人民享有广泛而真实的民主权利，能参与民主选举、决策、管理和监督等丰富多彩的政治生活，那么这些权利在现实生活中，是如何得到保障的呢？今天我们就一起来学习其中最重要的一个制度保障──人民代表大会制度。

二、正文

一、人民代表大会：国家权力机关

学生活动：“忆一忆”：在我国，人民民主的真实性是如何体现的呢？

（物质、法律和制度保障＋社会经济发展日益充分）

（一）人民行使国家权力的机关

学生活动：人民如何行使管理国家的权力呢？

(图示：直接选举＋间接选举──人大代表──人民代表大会──其他国家机关)

1.全国人民代表大会是国家最高权力机关

学生活动：阅读教材，了解全国人大的主要职权，并对照本课第一组图片简单分析。

（立法权：图4、决定权、任免权：图2、监督权：图1）

（1）主要职权

A.立法权

──只有全国人民代表大会才有真正意义上的立法权，地方各级人民代表大会有制定地方法规权。全国人大常委会只有普通法律的立法权，基本法律（如宪法、基本法）的立法权和国家领导人任免权归全国人大。全国人大既是最高权力机关，又是最高立法机关。地方各级人大对同级地方政府实施监督，制定的地方性法规不能等同于法律。地方人大不是立法机关，只是地方权力机关。

学案2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度

学习目标

1.识记并理解我国的政体及其与国体的关系。2.明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3.理解民主集中制的主要表现。

4.探究人民代表大会制度的优越性，增强坚持我国政治制度的自觉性。

学习重点

人民代表大会制度是我国的根本政治制度

学习难点

民主集中制的主要表现

自主学习

一、我国的政权组织形式

1．我国的政权组织形式：

(1)国家政权的组织形式，叫作 。

(2)我国的政权组织形式：在我国， 的人民代表大会制度是同 的国体相适应的政权组织形式。

想一想：我国的国体是什么？国体与政体是什么关系？

提醒：我国的国体即我国的国家性质是：我国是人民民主专政的社会主义国家。国体与政体的关系：国体决定政体，政体体现和反映国体。

2．我国人民代表大会制度的组织和活动的原则

(1)我国人民代表大会制度的组织和活动的原则是实行 。

(2)民主集中制的含义：是在 基础上的集中和 指导下的民主相结合的制度。

(3)民主集中制的表现：

①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由 产生，对人民负责，受人民 。

②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家 ，国家行政机关、司法机关都由它产生，对它 ，受它监督。

③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的 领导下，合理划分中央和地方国家机构的

，充分发挥中央和地方两个 。

3．人民代表大会制度的含义及地位

(1)含义：人民代表大会制度是按照 原则，由人民选举代表组成

作为国家权力机关，统一管理 的政治制度。

(2)地位：以人民代表大会为 的人民代表大会制度是我国的 。

想一想：人民代表大会与人民代表大会制度一样吗？ 提示：不一样，二者既有区别又有联系。

第5课 我国的根本政治制度 课前案

[知识梳理]

一、人民代表大会：我国的权力机关

1. 人民行使国家权力的方式 p45

2.全国人民代表大会地位 职权 组成 常设机关(地位、职权产生) p46-47

3.人大代表的产生 地位 职权 义务 p48-49

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

1.民主集中制的含义 地位 表现 p49

2.人民代表大会制度的内涵 p50

3.人民代表大会制度的一项基本功能 p51

4.人民代表大会制度的地位 p51

5.人民代表大会制度的优势（4条） p52-53

[易错易混]

1.在我国，人大代表都是由人民通过直接选举产生的。( )

2.人大代表有权对具体事务提出意见并直接处理。( )

3.在我国，拥有立法权的只有全国人民代表大会。( )

4.人大代表审议并通过《政府工作报告》，这里人大代表行使的是审议权和决定权。( )

5.全国人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。( )

6.人民代表大会是最高国家权力机关，最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。( )

7.人民代表大会在同级国家机构中居于最高地位。全国人大在我国的国家机构中居于最高地位。( )

8.人大代表行使立法权、决定权、任免权和监督权。( )

9.人民代表大会是我国的立法机关，行使国家立法权。( )

10.我国的政权组织形式是人民代表大会，在社会主义制度中具有根本性意义。（ ）

11.人民代表大会制度的基本功能是把国家和人民的意志转化为党的政策。( )

12.人民代表大会制度决定了我国人民当家作主的社会主义国家性质。( )

13.人民代表大会制度在我国国家机关组织体系中居于核心地位。( )

14.人民代表大会与其他国家机关一起统一行使国家权力，集体行使政权，集体决定问题。( )

15.在我国，各个国家机关是相互分工、相互制衡的关系。( )