西师大版三年级数学下册期末测试卷
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西师大版三年级数学下册期末测试卷
西师大版三年级数学下册期末测试卷
一、巧手填空（每题2分，共30分）
1.一块长方形地面积是600平方米，宽2米，它的长是（）米。
答案：300
改写：这块长方形地的面积是600平方米，已知宽为2米，求长为多少米。
2.一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（）平方厘米。
答案：81
改写：已知正方形的周长为36厘米，求其面积。
3.某小区有12栋居民楼，每栋楼有15层，每层有8户，每栋楼有()户。
答案：120
改写：某小区有12栋居民楼，每栋楼有15层，每层有8户，求每栋楼的总户数。
4.51写成小数是（），0.9写成分数是（）。
答案：0.51，9/10
改写：将51转换为小数，将0.9转换为分数。
5.0.97是（）数，读作（），9在（）位上，7在（）位上。
答案：百分之九十七，个位，十分位，百分位
改写：将0.97表示为百分数，读出该数的读法，指出9和7所在的位数。
6.7的（）倍是126，279是3的（）倍。
答案：18，93
改写：已知7的18倍等于126，求7的多少倍等于126；已知279是3的93倍，求3的多少倍等于279.
7.口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用200×（）得结果。还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用（）×10得结果。
答案：16，25
改写：口算32×50，可以先把32分解成4×8，再用4×50=200求得结果，再乘以一个数得到最终结果。也可以先把50分解成5×10，再用32×5=160求得结果，再乘以一个数得到最终结果。
8.用“元”作单位，用小数表示下面商品的价格：1元2角，24元8角。
答案：1.2元，24.8元
改写：将1元2角和24元8角表示为小数，并用“元”作单位。
9.（3分）姓名小兰小玲小芳小红 体重（千克）25.6 30.7
23.4 28.0 以上四位同学的体重从轻到重排列是：（XXX）（25.6）（28.0）（30.7）。
改写：将四位同学的姓名和体重列成表格，并按照体重从轻到重的顺序排列。
10.填一填（4分）：5m²=()dm²，1200cm²=()dm²，300dm²=()m²，7m²=()dm²。
答案：50，1.2，0.03，70
改写：将5平方米、1200平方厘米、300平方分米、7平方米转换为相应的单位。
11.找规律（每空1分，共4分）：
1) 1，2，4，8，16，（32）
2) 4×12=48，8×12=96，12×12=144
3) 规律为每一项是前一项的两倍，所以下一项为32的两倍，即32×2=64.
改写：找出每组数列的规律，并填写缺失的数。
12.对称的画“○”，平移的画“△”，旋转的画“□”。（3分）
答案：（○）（△△△）（□）
改写：按照题目要求，画出对称的“○”图形，平移的“△”图形和旋转的“□”图形。
二、我是小法官（5分）
1.100cm²=1dm²。2.错误，边长为1cm的正方形，面积是1cm²。3.161.4.正确。5.错误，500×80的积的末尾有0个。
改写：判断每个题目的答案是否正确，并纠正错误的答案。
三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）（5分）
1.三位数除以一位数，商的最高位在（B）百位上。2.60×61（A）＞3600.3.要使3□×3的积是两位数，□里最大能填（C）6.4.每条船限坐4人，有281人去划船，至少要租（C）71条船。
改写：根据题目要求，在括号内填写正确答案的序号。
五、计算小专家（24分）
1.下面是一些简单的计算题，请看谁能又快又准确地完成。（4分）
30×20=600，810÷9=90，2.3＋3.5=5.8，3.2－0.7=2.5，43×20=860，136÷2=68，1.8－1.4=0.4，20.8－10.5=10.3
2.请用竖式计算下列乘、除、加、减法。（12分）
36×48=1728，88×21=1848，828÷4=207，485÷5=97，23.8＋3.5=27.3，48.7－29.8=18.9
3.请列式计算下列问题。（8分）
1）两个44相乘的结果是多少？44×44=1936
2）4.7和0.8相加的结果是多少？4.7+0.8=5.5
3）780中有几个5？780÷5=156
4）3.2和1.9相减的结果是多少？3.2-1.9=1.3
六、生活中的数学（23分）
1.XXX有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。请回答以下问题。（4分）
1）是先求4×6=24还是先求50×4=200？先求4×6=24.
2）是先求50×4=200还是先求200×6=1200？先求200×6=1200.
2.XXX一年级有145人，二年级有160人，三年级有184人，平均每个年级有多少人？（3分）平均每个年级有(145+160+184)÷3=163人。
3.有一个正方形的鱼池，XXX沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？（4分）设鱼池的边长为x，则4x=240，x=60，鱼池的面积为60×60=3600平方米。
4.一头牛上午吃了3.7千克饲料，下午比上午少吃0.9千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？（4分）这头牛全天吃的饲料量为3.7×2-0.9=6.5千克。
5.XXX用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？（4分）这张课桌的面积是10×5×1=50平方分米。
6.学校有数学课外小组和作文课外小组，参加数学小组的有118人，参加作文小组的有140人，要使作文小组的人数是数学小组的2倍，应从数学小组中调多少人去作文小组？（4分）设数学小组中调走x人，则作文小组中的人数为118-x，根据题意得到以下方程：118-x=2x+140，解得x=26，因此应从数学小组中调走26人。
七、爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款，其中捐10元的有12人，捐8元的有10人，捐7元的有8人，捐5元的有4人。（10分）
1.请完成下面的统计表。（3分）
捐款额 人数
10元 12
8元 10
7元 8
5元 4
合计 34
2.请根据统计表完成下面的统计图。（4分）
4 |
5元的 |
7元的 |
8元的 |
10元的 |______________________
3.请根据统计图回答以下问题。（3分）
1）捐款总人数是多少？34人。
2）捐款总金额是多少元？12×10+10×8+8×7+4×5=218元。
面的数加上4，可以通过逐个计算或者找规律得出；（2）先求出每个正方形的面积，然后再用大正方形的面积除以小正方形的面积得到个数；（3）根据图中的比例关系，可以得出两条边的比值，然后利用相似三角形的性质求出第三条边的长度。
二、改写文章，消除格式错误，删除有问题的段落，稍作改写。
在这篇文章中，有一些格式错误，例如第一段中括号里的内容没有填写，第二段中也有类似的问题。此外，第三段中的信息不够具体，需要更进一步的描述。因此，我们需要对这篇文章进行一些修改，使其更加准确和清晰。
修改后的文章如下：
在一次班级活动中，男同学们纷纷捐款支持活动。其中，有一位男同学捐了7元，其他男同学也纷纷加入进来。最终，男同学们共捐了一定金额，具体数目为（填写正确数值）元。
在所有捐款的人中，捐了（填写正确数值）元的人数最多。这些慷慨的人们用自己微薄的力量，为活动的成功做出了贡献。
通过这次活动，我们不仅收获了善款，还学到了一些数学知识。例如，从图中我们可以得知两条边的比值为（填写正确数值），进而求出第三条边的长度为（填写正确数值）。这些知识将在我们今后的研究和生活中发挥重要作用。
