2016年第二学期小学教学工作计划
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2016年第二学期小学教学工作计划
一、指导思想:
本学期,学校将认真贯彻落实市教育体育局 内涵提升年 活动要求,以小学教研工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以强化教学过程的精细化管理为突破口,深化有效教学研究,以校本培训和校本教研为重点,提升教师的专业化水平,以课程建设年为契机,加强学校课程建设,力争常规管理上新台阶,活动开展求新突破,课堂教学上新水平,队伍建设创新特色,课题研究出新成果。本学期,学校将以特色学校创建活动为契机,着力开展教学特色创建活动,紧紧围绕教学特色化内涵发展的主题,立足课堂教学,着力创建学校教学特色,提升教师专业素质,树立学校学科品牌。
二、工作目标:
1、加强师资培训力度,实施 名师 、 骨干教师 、 青年教师 梯度培养,通过学习、实践、研讨等形式,搭建平台,提升教师的专业化水平,全力构筑学校发展的新优势。
2、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成学校办学特色。
3、扎实开展常规听课活动,努力提升教师的教学技能,打造富有课堂教学特色的教师队伍。
4、加强教研组建设,使教研活动做到经常化、专题化、系列化、特色化。
5、结合人文教育特色学校创建活动,完善学校课程体系,着力提升学校课程实施水平。 第 2 页 共 4 页 6、关注学生生命成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。
7、抓实体育、艺术、综合实践活动、安全环境、心理健康教育等课程的管理工作,促进学生全面发展。
三、主要工作及措施:
(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提高。
学校的核心竞争力在于教师的实力,打造一支素质过硬的教师队伍是学校工作的重中之重。本学期,学校将把 师德高、能力强、理念新、实绩优 作为教师队伍建设的目标,强化奉献意识、服务意识、创新意识、责任意识,创一流师资队伍。
1、铸建师德。
为打造一支政治坚定、作风过硬、师德高尚、业务精湛的教师队伍,学校将结合 爱与责任 的核心价值观,开展系列师德教育活动,引导教师加强《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习与研究,通过开展师德专题讲座、家长会、师德问卷调查暨 我最喜爱的教师 以及师德标兵评选等活动,鼓励教师不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
附送:2016年第二学期小学教科研工作计划
2016年第二学期小学教科研工作计划 第 3 页 共 4 页 一、指导思想:
依据学校的总体规划与区教科室工作目标,结合本校实际,充分落实贯彻学习 杜郎口 教育经验,加强教科与教研的有效整合,注重研究实效,提高研究能力,扩大研究影响力。
二、具体工作:
(一)拓展思路、用足资源、扩大课程影响力。
1、依托两大主题节,拓展综合实践活动课程资源
民俗文化节结合研究常州风情民俗
科艺节结合研究手工艺制作
2、用好校外活动基地,辐射课程研究成果
继续做好梳篦与运河五号两个地主的综合实践活动基地的挂牌,通过任课教师自主组织任教年级学生进入基地安排相关研究活动,以实现基地研究的真正价值。
借助水乡之旅课程内容的独特性,挖掘常州水产养殖资源,达到书本知识与实践探索的有机结合。
密切关注报纸新闻信息,为扩大我校综合实践社会影响力作准备。
2、汇编课程教材,实现课程资源多元化。
原先的《走进常州》生本教材,内容深奥,趣味性不强,本学期在老师教学之余要求任课
(二)立足教研,深入实际,开创科研新路。
1、加强中心组成员的培训工作,促进课题研究出成果出成效
本学期教研与科研结合,并设置了一名教研副组长从事课题研究的引领与组织工作。加强教研副组长的责任意识,借助每月二次的中第 4 页 共 4 页 心组成员培训活动,提升课题成员的科研能力,并将研究方向与具体措施辐射至整个教研组。
2、做好市级 十二五 课题的申报。2016年是十二五开始之年,要紧跟省市教科研发展方向,及早做好市 十二五 课题申报备案工作,促进 作文非线性理论作文课题 的有效研究。
3、人人参与小课题研究,以实现课堂与论文撰写的双向突破。
以作文课题、作业设计课题与德育课题为导向,从三大课题研究中分列出适合自己的小课题灵活机动地将研究贯彻于日常教学。
聘请兄弟学校的教科研优秀人员,来校参与教师小课题的开题与评审论证,以切实提升教师研究能力。
4、以教海探航为契机,推广研究成果。
一年一度的教海探航是教师发展的平台也是机遇,本学期将组织四十周岁以下的教师围绕几个研究课题进行相应内容的撰写。/并利用校级评比、专家指导、论文年会交流的方式,促使教师教科研能力的提高。
三、行事历
二月份:
1、制定学校教科研工作计划。