读《学会感恩》有感

读《学会感恩》有感

读《学会感恩》有感11篇

当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的读《学会感恩》有感，希望能够帮助到大家。

读《学会感恩》有感1

合上《小学生之友》，我久久沉思，心里默默地念着：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，读学会感恩有感。”我要感恩谁，？我要感恩我的老师，因为是老师带我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

现在，我读五年级了，有许多老师给了我爱，给了我信心，给了我力量。他们的付出，都那么值得我去感恩。不过有一些爱的记忆，已经被时间的橡皮擦，弄的渐渐模糊，但袁老师对我的爱，我终身难忘。

袁老师是我从一年级到现在的班主任，她工作认真负责，也非常的和蔼可亲。至今我还淸晰地记得。二年级上学期那次期中考试，成绩出来后，我的心一下就沉到了谷底，因为分数与预想的要差许多，刚好这时老师叫我去办公室，我想这次老师定要批评我了，我的.心开始忐忑不安起来，我踏着沉重的脚步来到了办公室。然而令我出乎意料的是，在长达半小时的谈话中竟沒有一句是责备我的，老师只是语重心长的对我说以后要好好读书，要仔细点，不能再马虎了。老师的每句话我都深深的记在了心里，并暗暗下决心以后要努力。从此以后，每次上课当我想玩或课后马虎完成作业时，老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻提醒我要认真学习，认真听课。

正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末测试中取得了理想的成绩，我非常的开心，因为我体验到了成功的艰辛和快乐。

袁老师，谢谢你，如果不是你的几句话，或许，我还因沉浸在失落中而丧失了奋发努力的机会！在这五年的时光里，您就像我的妈妈一样给我温暖，给我力量，给我信心，给我关爱。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师的真实写照。是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会更加勤奋地学习，绝对不辜负老师对我的期待！我们成长和感恩！我们的点点滴滴都离不开老师！我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！向您致敬——我心中的“妈妈”。

读《学会感恩》有感2

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我对这首歌情有独钟，不是因为它的旋律好听，而是因为它的歌词让我感动。而最近在虞波社区文化礼堂听了李道一老师的“快乐每一天”讲座，颇有感悟，随后就借阅了李老师的《道一论道》一书，对“感恩”一词感悟良多。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日的时候递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语？他们为我们倾注了心血。精力，而我们曾记得他们的生日，体会过他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那条条皱纹？感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达了她的感激之情。自古以来的.伟人无不怀有一颗感恩的心。感激不需要惊天动地，只需要你的一声问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩又是有必要的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而我们与父母之间，似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母曾经的付出，忘记了他们给予我们关爱和快乐。我们要知道，学会去感激别人是自己的一份良心。 然而在如今的社会里，要怀有一颗感恩的心却不那么容易了。经常看到这方面的报导：农村里很多父母给予孩子无尽的爱，而儿女长大成人后却不知感恩，甚至在父母有需要的时候不见踪影……这种事例比比皆是。

让我们学会感恩吧，学会感恩，会让我们的心胸更宽广，会让我们更快乐。感恩在心，你我共悟。

读《学会感恩》有感3

今天，我读了《学会感恩》，这篇文章让我受益匪浅。

感恩，这两个字，看似简单，却其中隐含了道理很深。感恩表示着人与人之间有着深厚的感情。一个人感恩另一个人被感恩，感恩使人与人之间的关系更密切了。

有一件事让我深刻地理解了感恩。

在我8岁时，我和妈妈悠闲地在翠绿的.小树林中散步，无意中看到了个乌鸦巢，巢中正坐着个年迈的老乌鸦。忽然，一只年轻力壮的小乌鸦飞了过来，嘴叼着个大虫子。小乌鸦轻轻地落在巢中，它先用嘴碰了碰老乌鸦，再用眼睛凝视着老乌鸦。老乌鸦吃力地张开嘴，它把这只大虫子轻轻地落在老乌鸦的嘴中。老乌鸦吃饱后，它又去寻找自己的食物……

我好奇地问：“妈妈，它们在乌鸦反哺呢。”“乌鸦反哺？”“就是小乌鸦小时候被老乌鸦哺养长大。而小乌鸦长大，老乌鸦老了，小乌鸦去喂老乌鸦。”我似懂非懂地点了点头。

我正像是小乌鸦，而妈妈正像老乌鸦妈妈为我为了那么多，把我当成“第一位”。而她老了，我长大了，就应该去感恩妈妈，我怎么能比乌鸦差呢？

妈妈，你为我付出了那么多，现在就让我来感恩你吧！

读《学会感恩》有感4

我读的是《让孩子学会珍惜与恩的经典故事》，我喜欢读这些故事。它大多告诉我们的道理是：不要贪婪，要善良，要感恩。

比如故事“金乌鸦”，说得是古时候，有一个善良的小姑娘，她很穷，但她和妈妈在一起总是乐呵呵的。有一次，妈妈叫她去晒米，她一直把飞来的鸟赶走，飞来一只金乌鸦，吃光了米，小姑娘哭了起来，金乌鸦请小姑娘到家里做客，小姑娘吃了饭，拿了小礼物就回家。坏女孩也学小姑娘，想得到更多的礼物，每次都选听起来都是最好最大的，但打开之后却不一样，大礼物盒里装得却是一条毒蛇。这故事告诉我们：知足的人想要得到的很少，却会意外收获丰厚的馈赠；不知足的人喜欢狮子大开口，什么都想要最好的，而等待他们的.往往是一条吃人的毒蛇。

我也犯过贪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丢石头的游戏，谁丢得远就胜，游戏开始了，哥哥拿了块小石头，丢了好远，估计有七八米，我贪，拿了块大石，才只丢了两米，哥哥胜了。盲目的贪婪使我输了比赛。

珍惜每一次获得，感恩每一次赐予，生活会在不经意间给我们更大的惊喜与收获。

读《学会感恩》有感5

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。

每天怀有感恩的说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚微笑的表达感谢；当你悲伤时，有人会抽出时间来安慰你等等，这些小小的细节都是一颗感恩的心。

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的`是，做贼的是他，而不是我……”

罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗？

我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的—— 我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活。

我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。

我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。

我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。

我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……

感恩，是一种歌唱生活的方式。

我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖；感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。

朋友们，让我们“学会感恩吧！”

读《学会感恩》有感6

感恩是一种美德，是一种境界。

感恩无处不在，只是你懂不懂珍惜它了。它可能和时间一起从你的指尖悄无声息的流过，一直流到很远很远的天边。有一颗善良与感恩的心的人，将会拥有全世界的尊重，这就是《学会感恩》。

俗话说的好：“懂得感恩的人将拥有整个世界，不懂感恩的人将会失去他所拥有的`一切。”下面一个故事可更详细的解说上面的这句话：

“上帝的礼物”

一天，上帝在天上决定了一件事，这件事是：上帝想帮助三个人，看看他们如何用一个愿望来让别人尊重自已（限时：三个月）。于是，上帝找来了三个人：一个是乞讨的人；一个是残疾的人；一个是亿万富翁。上帝先问乞讨的人：“你想要实现什么愿望？”那个人脱口而出：“钱，我要好多好多的钱。”上帝一念咒语，他就成了位富翁。第二个人说：“我希望我能恢复到正常人的样子。”上帝一挥手，他就恢复到正常人的样子了。那位富翁迫不及待地说：“我什么都不需要，我很有钱，我能得到大家的尊重。”上帝说：“那你领一份纪念品走吧。”那位富翁接过纪念品一看，原来是个盒子，盒子上有个指纹探测器。那位富翁把手指往上一放，盒子里立刻响起了别人说自已的脏话。他的心先凉了，后冰了，最后碎了。

真是光阴似箭，转眼间三个月到了，咦？怎么就一个人来了。哦，原来乞丐把钱败光了，没脸再来了；富翁天天听脏话，最后死于心脏病。来的正是那残疾人，他说：“上帝，我已刻苦学习而让大家尊重我了，我来跟你分享了。”

想想看，你自已是哪种人呢？请记住，人要学会感恩，不要像乞丐和富翁那样子啊！

读《学会感恩》有感7

日本作家池田大作曾经说："读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人生。"的确是呀！自从培新小学开展"共读共写共成长"活动以，不但丰富了孩子的视野，提高了孩子的思辨能力和写作水平，让孩子受益匪浅，我们家长也在活动中不断成长起。

在孩子读书的时候，我也读了杨芮茹和于振宇主编的《学会感恩》一书。这本书共分为11个节，分别从感恩亲情、师恩难忘、感恩失败、感恩挫折等节写的。《学会感恩》这本书告诉大家："胸怀感恩的心才会懂得爱自己、爱别人，也才能长久地感受自他人的爱，享受快乐，