冀教版五年级英语下册Unit 2 Again,Please!练习题及答案

Again,Please!

一、单项选择。

( ) l.Jenny is _________out of the window of the train.

A. look B. looking C. looks

()2.What_________you doing?

A.am B. is C. are

( ) 3.This man is _________the train.

A. in B. on C. at

( ) 4. Would you like__________tea?

A. some B. any C./

( ) 5. Everyone__________tired and hungry.

A. am B.is C.are

二、给下列句子选出合适的答语。

( ) 1. What are you doing now?

( ) 2. Would you like some water?

( ) 3. May I play with the baby?

( ) 4. Are you singing, Jenny?

() 5.What is the baby doing now?

三、阅读短文，判断正(√)误(×)。

My name is Maddy. I live in Canada. I speak English and French. I have a

cousin(表兄弟) . He lives in China. Canada is east(东方) of China. He speaks

Chinese.He is taller than me. He likes to go to the library.

( ) 1. Maddy is my cousin.

( )2. Maddy speaks Chinese.

( ) 3. Maddy likes to go to the library.

Again, Please!

一、选出不同类的一项。

（ ）1. A. forest B. swim C. lake

（ ）2. A. clever B. close C. visit

（ ）3. A. angry B. clever C. summer

（ ）4. A. summer B. cool C. autumn

（ ）5. A. warm B. winter C. spring

二、单项选择。

（ ）1. In winter, it’s_________ and ______________.

A. cool; rainy B. hot. Windy C. cold; snowy

（ ）2. In summer, I like to ______________.

A. Swimming B. swim C. Swam

（ ）3. In spring, I can _________________.

A. fly a kite B. go skating C. Go skiing

（ ）4. — What will you ____________ tomorrow?

— I will go shopping.

A. go B. to do C. do

（ ）5. Don’t ____________ angry.

A. to B. to be C. be

（ ）6. I will ___________ my grandparents this afternoon.

A. to visit B. visiting C. visit

（ ）7. Last summer, I ____________ to Canada with my parents.

A. go B. going C. went

（ ）8. I will swim ____________ the sea.

教案：五年级上英语教案 Unit 2 Again, please 冀教版

一、教学目标

1. 知识目标：

（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。

（2）能够通过图片和情景，理解故事内容，并用英语进行简单的描述。

（3）能够运用所学知识，运用第三人称单数进行日常交流。

2. 能力目标：

（1）能够通过图片和情景，进行简单的英语对话。

（2）能够运用所学知识，进行简单的看图说话和写作。

3. 情感目标：

培养学生的学习兴趣，增强学生的自信心，使学生能够主动参与课堂活动。

二、教学内容

本课的主题是“ Again, please ”，主要讲述了孩子们在课堂上学习字母表的故事。通过故事，让学生学习第三人称单数的用法，以及相关的日常用语。

三、教学重点与难点

1. 教学重点：

（1）第三人称单数的用法。

（2）相关日常用语的运用。

2. 教学难点：

第三人称单数的用法，以及如何运用相关日常用语。

四、教具与学具准备 1. 教具：

（1）多媒体课件。

（2）单词卡片。

（3）录音机和磁带。

2. 学具：

（1）课本。

（2）练习本。

（3）铅笔和橡皮。

五、教学过程

1. 热身（5分钟）

（1）教师与学生用英语进行简单的对话，询问学生们的日常情况。

（2）学生进行简单的英语自我介绍。

2. 引入（10分钟）

（1）教师通过多媒体课件，展示本课的主题“ Again,

please ”。

（2）教师引导学生观察课件中的图片，让学生猜测故事的内容。

3. 讲解（15分钟）

（1）教师引导学生跟读课文，让学生熟悉课文内容。

（2）教师讲解第三人称单数的用法，并通过举例让学生理解。

（3）教师讲解相关的日常用语，并进行示范。

4. 练习（10分钟）

（1）教师组织学生进行小组活动，让学生运用第三人称单数进行对话。

（2）教师选取几位学生进行对话展示，并对学生的表现进行评价。 5. 巩固（5分钟）

（1）教师通过多媒体课件，展示一些日常情景，让学生用英语进行描述。

冀教版五年级英语下册Unit-4-Again,Please!练习题及答案

Again,Please!

⼀、⽤所给动词的适当形式填空。1. What____ he ____（do）last Sunday?

2. Grandpa____（tell）me an interesting story last night.

3. He came into the room and_____（sing）a song for us all.

4. Would you like _____（drink）a bottle of orange?

5. Lucy and Lily_____（do）some shopping yesterday.

6. —______ they_____（have）an English party?

—Yes, they are.

⼆、选出错误的⼀项，并把正确的写在横线上。

（）1. He get home at six last night. __________A B C D

（）2. Did he washes his hands quickly? __________A B C D

（）3. I baught some bread for lunch. __________A B C D

（）4. I didn’t went to Beijing with my good friends last week. ________A B C D

（）5. Last month we have a nice trip to Australia. __________A B C D

三、阅读对话，判断正（T）误（F）。A: Did you have a good weekend，James?

B: No, I didn’t. I had a terrible（糟糕的）weekend. Aunt Flo visited me.