慢养读后感

《慢养读后感》读后感

慢养读后感

引言概述：

《慢养》是一本由李笑来所著的书籍，该书以慢养的方式来帮助人们提高效率、降低焦虑，并追求更高质量的生活。在阅读完这本书后，我深受启发，对于慢养的理念有了更深刻的理解和认识。本文将从五个方面，即时间管理、思维模式、学习方法、身心健康以及人际关系，来详细阐述我对《慢养》的读后感。

一、时间管理：

1.1 重视时间的价值：《慢养》中强调了时间的有限性，我们应该珍惜每一分

每一秒，充分意识到时间的宝贵。

1.2 设定明确的目标：书中提到了设定明确的目标对于高效时间管理的重要性

，只有明确目标才能更好地规划和分配时间。

1.3 制定合理的计划：慢养的理念并不是要我们变得懒散，而是要我们更加合

理地安排时间，制定合理的计划，避免时间的浪费。

二、思维模式：

2.1 改变固有思维：《慢养》提倡我们要摆脱固有的思维模式，打破常规，开

拓思维的边界，从而更好地适应现代社会的发展。

2.2 培养积极心态：书中指出了积极心态对于个人成长和进步的重要性，我们

应该学会积极面对挑战和困难，以乐观的心态去面对生活中的各种问题。

2.3 培养创新思维：慢养鼓励我们培养创新思维，不断寻找解决问题的新方法

和新思路，从而提高自己的创造力和竞争力。三、学习方法：

3.1 深度学习：《慢养》提倡我们要进行深度学习，而不是浅尝辄止，只追求

表面的知识。只有深入学习，才能真正理解和掌握知识。

3.2 反思总结：书中强调了学习过程中的反思总结的重要性，我们应该通过反

思总结，不断完善自己的学习方法和技巧，提高学习效果。

3.3 多元学习：慢养鼓励我们进行多元学习，从不同的角度和领域获取知识，

拓宽自己的视野，提高综合素质。

四、身心健康：

4.1 保持良好的生活习惯：《慢养》中强调了保持良好的生活习惯对于身心健

康的重要性，如规律作息、健康饮食和适量运动等。

4.2 放松自己：慢养鼓励我们适时放松自己，减少压力和焦虑，通过休息和娱

乐活动来恢复身心的平衡。

读《慢养》有感_读后感_模板

给孩子一个好性格

--读《慢养》有感

谭琳

谈到教育，很多人都有困惑，不知道如何着手去教育自己唯一的宝贝孩子，现时代条件很好，吃穿不愁，但是很多孩子并不能满足现状，依然任性，作为家长，总希望自己的孩子很优秀，但是并不是每一个孩子都是根据自己的想象和希望成长和发展的。

读了《慢养》之后，对我启发多多。

《慢养》由台湾黑幼龙写的，感触颇深。这本书强调的是给孩子培养一个好性格远比好成绩重要。书中黑幼龙夫妇以及他们的四个孩子分别就家庭教育，自己的成长经历和成长体验进行了描述。阐述了他们各自对于家的理解对家庭教育的理解。他们四个孩子的性格各异，但最终的结果是四个孩子都修成了正果。特别是其中老二和老三各种出格的事情我是完全不能不能接受的。如果是我，我一定会严厉制止。看了这本书，让我体会到：

1.接纳孩子。按照孩子不同的性格采取不同的教育方式。黑家的老二从小学习成绩不好，但他的父母从来没有因为学习而批评老二，对待四个孩子是完全一样的。父母从心底里觉得学习不是唯一的出路。有一次，老二没有付钱从超市里拿了东西，超市工作人员发现后认为是偷，老二说是想尝试能否从超市里拿出东西因为其他人成功过。这时他的妈妈坚持认为孩子只是一时的好奇，而不是真正意义上的偷。这个妈妈是完全相信自己的孩子。我相信她的这样一种坚定，向孩子传输的信息是不一样的。孩子会完全信任这个妈妈。他们知道妈妈是他们永远坚实的后盾。

2.支持孩子。印象最深的是他们家老四大学期间想去好莱坞发展，这在绝大多数父母看来都是做梦，都是不可能实现的。至少按照目前我的认知程度来说肯定会反对的。尽管我比较民主，但我决不会全力支持。但在书中我能看到他的父母在孩子做出这样的决定时，是动用了自己的各种关系去支持孩子，金钱上的，更多的是精力上的。完全把这样一件事情看得很重要，这一点我觉得是值得我们去学习的。现在我们对于孩子的一些决定我们能做到民主，采纳但还做不到明知没结果还全力支持这一步。

跟外婆学习慢养孩子的读后感

读了这篇文章，我就像在回忆一场温暖又有趣的家庭电影，里面的主角是外婆和那些被慢慢养大的孩子。

一开头啊，我就被外婆那种慢悠悠的养育方式给吸引住了。现在这个社会啊，大家都像是被上了发条一样，拼命地想让孩子快快长大，快快学会各种技能。就像种庄稼，恨不得今天撒下种子，明天就收获果实。可是外婆不一样，她就像是一个老园丁，知道每一朵花的花期都不一样，所以她就慢慢地浇水、施肥，耐心地等着花开。

我印象特别深的是，外婆不会因为孩子一次考试没考好就大发雷霆。这在很多家庭里简直是不可思议的。我就想到我小时候，要是没考好，家里就跟世界大战爆发了似的。但是外婆呢，她会跟孩子坐下来，像两个朋友一样聊天，问孩子哪里不懂，然后再一起慢慢解决。这多好啊，孩子在这种氛围里，不会害怕犯错，反而会觉得学习是一件很有趣的事情。

还有啊，外婆对待孩子的兴趣爱好那也是相当的“纵容”。不管孩子是喜欢画画，还是喜欢在泥巴地里打滚找小虫子，外婆都不会觉得这是在浪费时间。她就由着孩子去探索这个世界。这让我想到现在很多家长，给孩子报了一大堆兴趣班，也不管孩子到底喜不喜欢，就想让孩子十八般武艺样样精通。外婆这种方式就像是给孩子打开了一扇又一扇自由的小窗户，让孩子自己去看外面的风景，选择自己真正感兴趣的东西。

在这篇文章里，我还看到了孩子在这种慢养方式下的变化。他们变得更加自信、更加独立。因为他们有足够的时间去思考，去尝试，去犯错。不像那些被催着长大的孩子，总是慌慌张张的，没有自己的主见。

读完这篇文章，我就想啊，如果我以后有了孩子，我也要像外婆一样做个“慢养”的家长。让孩子在一个宽松、自由的环境里慢慢成长，就像一棵小树苗，慢慢地长成参天大树。我可不想让孩子的童年被各种压力和催促填满，我要让他们有足够的时间去做自己喜欢的事情，去发现自己的潜力。这篇文章就像是给我这个还没当家长的人上了一堂很重要的课，让我知道了养育孩子还有这么一种温暖又智慧的方式。

《慢养：给孩子一个好性格》读书心得

由于突出起来的新冠肺炎，2020这个寒假特别的漫长，特别的寒冷。疫情期间，为了保护好自己不给祖国添乱，我们宅在家做美食、炼身体，当然还有必不可少的——阅读。

我的孩子，正处在自我意识特别强的阶段，遇到事情特别急躁，也总是想什么事情都自己做主。于是，我看了一些关于育儿的书籍。《慢养：给孩子一个好性格》是一本非常好的书。孩子长大后，最怀念父母的不是汽车、房子、财产，甚至不是念最好的学校。他们最怀念父母的是，父母帮助他们培养了好性格。本书以“华文卡内基之父”黑幼龙四个性格各异子女的生动成长经历，讲述了孩子的“好性格”是怎样“慢养”出来的。作为父母，最应该做的就是认识到孩子的唯一和独特，以耐心和包容，陪伴他们慢慢长大。

读了这本书，我很多时候都在想：孩子为什么回事这样？很多时候都是我们自己潜移默化影响的。我就是一个很急躁的妈妈，遇到事情总是静不下心来，一急躁，脾气就上来了，有的时候大声训斥，有的时候脸色伺候……有的时候，我看到别的孩子一些优点，就会不自觉的和孩子进行比较，为什么她怎么不会，为什么她这么慢，太多的为什么……我总是急于想孩子“好”！孩子就是我们的影子，我们的日常行为和处事态度在他们身上都会映射出来。所以她在遇到事情的时候表现出来的急躁正是我们教会的。

再想到班上的孩子，他们都是十岁的大孩子了。他们有自己的想法，有自己的判断，有的时候他们是会犯错，会走弯路。我总是急于把他们引到我认为正确，我认为不绕的路上。在这中间，孩子们肯定会产生或多或少的情绪和想法。很多时候，我并没有真真正正地蹲下来看待孩子，没有静下心来听他们说什么。着急地把自己的想法强加给他们，美其名曰：“为你们好！”的确，我是真的为了他们好！但是孩子真的就能够理解吗？他们真的会打心底认同吗？未必吧！可能他们会和我家宝贝一样，大吼：“就是你错了！我没有错！我就是想……”

慢养！真的需要慢！不是放任不管，而是有心放慢！很多事情需要我们花费更多的耐心，有更多的包容，足够的陪伴！我们总是扮演着匆忙的角色，匆匆的解决问题，匆匆的认为已经结束。可是，在孩子那里却真的没有结束，只是他的想法被抑制了而已。这种抑制不是解决问题，而是堆积。只是等待量变到质变而已。