幼儿教师资格证综合素质考试内容(一)

23年上半年教资证《幼儿综合素质》真题兼答案一、单项选择题(每题2分，共29题，共58分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选，错选或不选均不得分。

1.在组织活动教学幼儿认识图形时，李老师说:"请小朋友找出教室里有圆形和正方形的物品”，李老师的体法体现的幼儿教育的特点是()。

A.基础性B.整体性C.浅昱性D.生活性2.磨课时，方老师语重心长地对姜老师说:“这段时间你要开始思考如何将自己所学经验进行提升，形成自己所擅长的学科知识易于幼儿理解的教学组织方式”。

这表明姜老师目前所处的专业阶段是()。

A.自我更新关注阶段B.生存关注阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶段3.语言活动课上老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可仍然没有效果幼儿吵吵闹闹的，这时候老师紧握空拳，做出望远镜的动作，说:"者师用望远镜望一望，看看哪个小朋友说得最神气?”孩子们停止了吵闹，下列对老师的行为表述不正确的是( )。

A.注重教学示范B.注重幼儿情绪调控C.注重班级管理D.注重直观形象引导4.在建构区，中班幼儿东东一直搭建供形桥，不停地将积木推倒，又重新搭建。

李老师的做法恰当地是( )。

A，“宝贝，我来帮助你!"B.“试试不同的积木，你一定行!"C."注意拱形桥的对称与平衡!"D，"不搭拱形桥了，搭其他的吧!"5.明明的父母怠于履行监护责任，使明明处于无人照料的状态。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地民政部门应采取的措施是()。

A.对明明进行临时监护B.对明明进行长期监护C.撤销明明父母的监护资格D.追究明明父母的刑事责任6.依据《中华人民共和国教育法》，幼儿园管理人员实行()。

A.专业技术制度B.管理职员制度C.教师资格制度D.教育职员制度7.某地政府为了提升教育质量，促进教学水平，提高教学质量发展，决定将一所公立幼儿园改为与某企业合建，该地政府的做法( )。

幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试幼儿考试试题及答案一、单选题1．小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子.他也想发表一下自己的观点，可BBS 网页上却说他没有跟帖的权限，原因是()。

A.他是以坛主的身份登录进去的B.他是以游客的身份登录进去的C.他是以注册用户的身份登录进去的D.他是以版主的身份登录进去的答案：：B解析：：【知识点】教师基本能力——信息处理能力2．杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友潘某发生口角并将其打伤，潘某花去医药费近万元。

这一损失应由谁负责?（）A.杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应负连带责任B.杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应当给予适当的赔偿C.幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应负连带责任D.幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应当给予适当的赔偿答案：：B解析：：《中华人民共和国民法通则》第一百三十三条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。

监护人尽了监护责任的，可以适当减轻他的民事责任。

有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。

不足部分，由监护人适当赔偿，但单位担任监护人的除外。

《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定．无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理责任的，不承担责任。

本题中杜某是其儿子的监护人，其儿子将潘某打伤的损失应由杜某负责予以赔偿，对于幼儿园的过错，题干中并未说明，如果幼儿园有过错，就应当承担相应赔偿责任。

3．陶行知曾说过“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。

下列选项对该旬的理解错误的是（）。

A.学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B.学生是社会中的人C.学生是成长中的人D.学生是有独立人格的人答案：：A解析：：陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。

一、幼儿法律保护(一)幼儿法律保护的主要目标1，依法保障幼儿生存权、保护权、参与权和开展权。

2，依法打击伤害幼儿合法权益的违法犯罪行为。

控制并减少侵害幼儿人身权利的各类刑事案件。

禁止虐待、溺弃幼儿，特别是女婴和病残儿童。

禁止使用童工(未满l6周岁)和对幼儿的经济剥削。

3，预防和控制幼儿犯罪。

4，在诉讼中依法维护幼儿的合法权益。

保障未成年人参加诉讼和辩护的权利。

5，建立法律援助机构。

为幼儿提供法律援助。

(二)幼儿法律保护的策略措施1，立法与执法。

完善幼儿权益保护的法律法规。

建立健全执法监督机制。

认真执行【中华人民共和国未成年人保护法】、【中华人民共和国预防未成年人犯罪法】、【中华人民共和国收养法】等法律法规，认真履行【儿童权利公约】。

严厉打击杀害、强奸、摧残、虐待、拐卖、绑架、遗弃等侵害儿童人身权利和引诱、教唆或强迫未成年人犯罪的刑事犯罪。

保护幼儿免遭一切形式的性侵犯。

严禁利用幼儿生产和贩运毒品。

加强对企业用工的管理和监督，及时发现和查处使用童工的现象。

2，司法保护。

在处理未成年人违法犯罪时，落实司法保护原那么。

3，法律宣传与效劳。

通过宣传教育和为幼儿提供法律效劳，发动全社会重视和保护幼儿权益。

禁止对幼儿实施家庭暴力及其他形式的身心虐待。

禁止强迫未成年人结婚或为未成年人订立婚约。

加强对幼儿的纪律教育、法制教育和平安教育，增强幼儿法律意识，提高幼儿自我保护和防范能力。

各类媒体在报道有关未成年人案件时不得公开其真实姓名和身份。

二、幼儿园对未成年人权利的保护我国未成年人保护法第l9条规定：“幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐开展。

〞对于幼儿的保护主要有如下两项内容：(一)贯彻保教结合的原那么，全面提高保育、教育质量，促进幼儿体、智、德和谐开展幼儿园的幼儿保护工作，应当把保育和教育有机结合起来以促进幼儿身体上的正常发育和智力健康的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;开展幼儿正常运用感官和运用语言交往的根本能力：增强对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱劳动的情感;培养老实、勇敢、好问、友爱、保护公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德和行为习惯，以及活泼开朗的性格。

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，是在（）的基础上发展起来的。

A. 直觉行动思维B. 直观动作思维C. 抽象逻辑思维D. 感性认识答案：B2. 以下哪项是《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务？A. 传授知识B. 培养幼儿的独立性C. 进行科学研究D. 培养幼儿的综合素质答案：D3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是（）。

A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 无法确定答案：A4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该（）。

A. 尽量延长活动时间B. 活动时间越短越好C. 适当安排休息时间D. 尽量安排紧凑，减少休息时间答案：C5. 以下哪项是幼儿生理发展的特点？A. 身高和体重的增长B. 神经系统的发展C. 语言能力的发展D. 社交能力的发展答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维具有具体形象性，他们主要依靠________和________来进行思考。

答案：表象、经验2. 《幼儿园工作规程》中规定，幼儿园教育的目的是培养幼儿的________、________和________。

答案：基本素质、良好的生活惯、初步的社交能力3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是________感。

答案：道德感4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该适当安排________时间。

答案：休息时间5. 幼儿生理发展的特点包括身高和体重的增长、________的发展、________的发展等。

答案：神经系统、语言能力三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿心理发展的基本特点。

答案：幼儿心理发展的基本特点包括：- 发展迅速：幼儿的心理发展速度非常快，每天都在不断变化和发展。

- 具体形象性：幼儿的思维主要是具体形象的，他们更多地依靠感官经验和表象来进行思考。

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案1. 问题：幼儿教师应具备哪些基本素质？答案：幼儿教师应具备以下基本素质：爱幼儿、关心幼儿、耐心细致、具有较强的语言表达能力、具备较好的教育专业知识和教育心理学知识、具备良好的职业道德和职业素养、具备较强的组织管理能力。

2. 问题：幼儿教师在教育教学中应该遵循哪些原则？答案：幼儿教师在教育教学中应遵循以下原则：以幼儿为中心，关注幼儿的发展需求；因材施教，根据幼儿的个体差异进行个性化教学；发展全面，促进幼儿各方面能力的综合发展；启发性教学，通过引导和启发激发幼儿的学习兴趣；情感教育，注重培养幼儿良好的情感品质；循序渐进，按照幼儿的认知发展规律进行教学安排。

3. 问题：幼儿教师在课堂教学中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在课堂教学中应注意以下方面：创设良好的教育环境，为幼儿提供良好的学习条件；合理安排课程内容和教学活动，满足幼儿的学习需求；灵活运用教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性；注重情感沟通，与幼儿建立良好的师生关系；及时反馈和评价，帮助幼儿提高学习效果。

4. 问题：幼儿教师在与家长沟通中应该注意哪些原则？答案：幼儿教师在与家长沟通中应注意以下原则：尊重家长的意见和建议，与家长建立良好的合作关系；及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现；耐心倾听家长的关切和需求；积极参与家长会和家长活动，加强与家长的互动；保护家长和幼儿的隐私，确保信息安全。

5. 问题：幼儿教师在保教工作中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在保教工作中应注意以下方面：确保幼儿的安全和健康，提供良好的保育环境；制定合理的作息计划，保障幼儿的休息和睡眠；进行健康教育，培养幼儿良好的生活习惯；关注幼儿的饮食营养，提供合理的膳食；积极组织幼儿的户外活动，促进身体发展。

以上为2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案。

2023年老师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题〔1〕2023年老师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题〔1〕一、单项选择题〔共29题，每题2分，共58分〕1、以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点，这种论证方式是〔〕。

A.驳论B.反证法C.立论D.直接反驳参考答案：A参考解析：议论文的论证方式有立论和驳论两种。

驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点。

驳论有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。

2、一名某幼儿园的小朋友，因为在音乐活动中自言自语，被老师用封箱胶带施以“封嘴”的惩罚。

以下关于该老师问题处理方式的说法，不正确的选项是〔〕。

A.该老师没有顾及幼儿的自尊及人格B.该老师应对幼儿的行为进展批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚C.该老师应鼓励该幼儿与其他小朋友建立良好的课堂行为D.该老师应及时寻找该幼儿自言自语的原因参考答案：B参考解析：老师承当着教书育人的作用，在教学活动的过程中，老师要努力营造民主、尊重的活动环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师幼关系，减少惩罚和批评。

3、热爱幼儿是现代老师必备的〔〕。

A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质参考答案：C参考解析：热爱幼儿是现代老师必备的职业道德素质。

4、教育从本质上来说，是通过〔〕来构成的。

A.情感关系B.师生关系C.伦理关系D.教学关系参考答案：B参考答案：教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。

5、学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中获得良好成绩，班会上，班主任吴老师表扬了她“一花一世界，每个人都有自己的精彩”。

这说明吴老师关注〔〕。

A.学生的个性开展B.学生的品行开展C.学生的知识习得D.学生的身心安康参考答案：A参考解析：素质教育是立足于人的个性的教育。

它在成认人与人在个性上存在差异的根底上，从差异出发，以人的个性开展为目的，本质上是一种个性开展的教育。

幼儿教师职业道德（1）--解析一、单选题
五、综合题
(3)张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。

教书育人是教师的天职，教师必须做到在传授知识的同时，注意实施素质教育;根据学生的差异因材施教，最终达到促进学生全面发展的目的。

而张老师却以“个别学生素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚学生，这违背了教书育人的职业道德。

(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。

教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

张老师粗鲁的做法没有为学生树立良好的榜样，违背了为人师表的职业道德。

【参考答案】
(1)这一材料中，该教师的主要问题是为师不廉，执教不公，体罚学生，缺乏师德。

主要危害在于：从学生方面看，损害了学生的身心，令学生对老师失去了信心，可能导致学生心灵的污染;从教师方面看，扭曲了师生关系，损害了教育行风。

(2)正确做法：如果学生在课堂上“犯困”，应该进行询问和了解，查明原因后予以关心，如果是因为学生生病仍然坚持上课要进行表扬;如果因为学生对教学内容不感兴趣，就要提高学生的兴趣.并有针对性地进行辅导。

班级评“三好学生”，不能教师一个人说了算，应做到公正公开，按照民主程序，可以让学生互相推荐，也可以毛遂自荐，教师要确定一系列指标，从各方面对学生进行评价。

教师资格考试《综合素质》（幼儿园）真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重( )A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥。

杨老师恰当的处理方式是( )A. 不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来，再行处理问题C. 训所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是( )A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是( )A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是( )A. 18岁以下的任何人B. 16岁以下的任何人C. 10岁以下的任何人D. 6岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是( )A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。

2022下半年全国教师资格证考试幼儿园综合素质真题注意事项1.在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在试卷和《答题卡》的相应位置填写本人姓名、准考证号和科目代码，并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码和科目代码。

2.本试卷满分150分，共三种题型。

3.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁携带试卷和答题卡出考场。

4.严禁折叠答题卡。

5.考试时间120分钟。

第一部分客观题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.因为小三轮车数量有限，中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。

一天，小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。

”对此李老师不恰当的做法是( )。

A.小雯，我们玩别的玩具吧!B.小莉，让小雯骑，等会儿我让你发点心。

C.小雯，可以怎样对小莉表达你的想法?D.小莉，我知道你是懂得谦让的好孩子。

2.刘老师，根据《小蚂蚁搬豆》的故事，把小蚂蚁画下来，一个挨着一个的贴在有厕所的墙面上，幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待入厕。

刘老师的做法体现的教师角色是（）。

A.支持者B.合作者C.示范者D.引导者3.班级里有的幼儿活泼，有的幼儿内向，有的幼儿喜欢画画，有的幼儿喜欢唱歌，有的幼儿家来自农村，有的幼儿来自城市，这给刘老师的工作带来较大的挑战。

这表明刘老师的劳动具有( )。

A.多样性B.示范性C.个体性D.复杂性4.幼儿园陈老师经常在心里琢磨，“小朋友们喜欢我吗”，“同事们如何看我”“园长是否觉得我干的还不错”。

陈老师所处的系列教师行业发展阶段是（）。

A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段5.联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。

关于这些措施，下列措施正确的是（）。

A.实施全面免费的九年义务教育B.鼓励发展不同形式的课外教育C.根据条约使用所有人享有平等的接受高等教育的机会D.使所有儿童都得能到教育的职业方面的资料和指导6.根据《中华人民共和国宪法》下列不属于全国人民代表常务委员会职权的是（）.A.解释法律B.监督宪法的实施C.决定人民法院诉讼处理D.决定驻外全权代表任免7.在幼儿园事故处理中，受伤害的幼儿监护人无理取闹，扰乱教育教学秩序。

2023年教师资格之幼儿综合素质练习题(一)及答案单选题（共60题）1、“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”说明教师要()。

A.廉洁从教B.为人师表C.教书育人D.终身学习【答案】 B2、某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。

他应该采取的做法是（）。

A.制止学生购买香烟，立即将商贩劝离B.允许学生购买香烟，禁止其校内吸烟C.制止学生购买香烟，对商贩处以罚款D.允许学生购买香烟，对商贩不予干涉【答案】 A3、现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。

这是现代自然科学的重要特点。

这段文字的主旨是（）。

A.现代自然科学，研究一个个事物、一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系【答案】 B4、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是()。

A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识【答案】 D5、儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（）。

A.尊重他人的权利和名誉B.国界C.保护国家安全或公共秩序D.保护公共卫生或道德【答案】 B6、有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。

”最能驳斥上述判断的选项是( )A.可能有的哺乳动物不是胎生的B.没有见到过非胎生的哺乳动物C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物D.鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的【答案】 D7、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于()。

A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发【答案】 B8、下列中国文化常识搭配错误的一项是()。

A.初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃B.岁寒三友：梅、松、竹C.小李杜：李贺、杜牧D.苏门四学士：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒【答案】 C9、关于“师爱”，下列说法正确的是（）。

2024年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（幼儿园）注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

3．本套试题免费整理分享给大家，更多资源请到公众号：教师资格证轻松过（ NTCEPASS）下载。

单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1、中一班班级活动中，老师批评小明：“你怎么这么笨啊，看人家早就学会了！”该老师的行为 （）。

A、违背了保教结合原则B、忽视了教育的主体性C、违背了教育公平原则D、忽视了教育的生态性参考答案：D2、黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师 （）。

A、遵循了儿童发展的个体性B、片面理解了儿童发展的整体性C、遵循了儿童发展的顺序性D、片面理解了儿童发展的阶段性参考答案：B3、幼儿园老师小刘在学校学习的时候，经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。

为此，她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。

在社会活动中积极参与体育游戏设计。

这说明，小刘老师所处的教师专业发展阶段是 （）。

A、虚拟关注阶段B、生存关注阶段C、任务关注阶段D、自我更新关注阶段参考答案：A4、在上课活动中，洋洋总是不举手就抢着发言。

对此，幼儿老师恰当的做法是 （）。

A、老师邀请到谁就让谁发言B、谁不举手我就不叫谁发言C、老师喜欢举手发言的孩子D、吵死了，一句都听不清楚参考答案：C5、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是 （）。

①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织下，实行系统治理A、②③⑤B、①②③④C、①③④D、①③④⑤参考答案：C6、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法不正确的是 （）。

教资考试内容与科目2024
一、考试内容：
教师资格证考试分为笔试和面试两部分，考试内容因执教年级不同而有所差异。

（一）笔试内容：
1.幼儿园教师考试科目：
（1）科目一《综合素质》：主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

（2）科目二《保教知识与能力》：主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

2.小学教师考试科目：
（1）科目一《综合素质》：主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

（2）科目二《教育教学知识与能力》：主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

3.初中、高中教师考试科目：
（1）科目一《综合素质》：主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

（2）科目二《教育知识与能力》：考察教育基础、心理学基础、教学原则、教学方法、教学评价等。

（3）科目三《学科知识与教学能力》：针对所报考学科的专业知识和教学能力进行考察。

（二）面试内容：
1.面试科目根据所报考的学科进行设置，主要考察考生的教学设计、教学实施、教学评价等教学实践能力。

二、考试科目：
1.幼儿园教师资格证考试：科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能力》。

2.小学教师资格证考试：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》。

3.初中、高中教师资格证考试：科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》。

2016年幼儿园教师资格证综合素质试题及答案（一）一、单项选择题1.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是()。

A.人的全面发展学说B.科学发展观C.“三个代表”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论3.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制，关注学生的整体发展。

说明教师成长进入了()。

A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段4.下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是()。

A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.选举权5.学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。

学校的这项规定()。

A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利6.《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

”这体现了教育法的()原则。

A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。

A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有****范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是()。

A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》9.在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则10.幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。

2024年幼儿教师资格证考试：综合素质
真题及答案
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2024年幼儿教师资格证考试：综合素质真题及答案
一、选择题
1. 小明在绘画活动中无法集中注意力，经常打扰其他小朋友，教师最好的处理方式是：
A. 给予小明更多的作业以转移其注意力
B. 提醒小明注意自己的行为并引导其回到绘画活动中
C. 取消小明参与绘画活动的资格
D. 向小明家长反映情况，由家长负责教育
答案：B
二、案例分析题
阅读以下案例，回答问题。

> 张老师正在教孩子们学习动物的知识，她带来了一些动物的
玩偶，并给每个孩子分配了一个玩偶进行照顾。

孩子们都非常喜欢
这个活动。

问题：
1. 张老师的教学方法体现了哪一项教育原则？请结合案例说明。

2. 你认为在进行动物主题教学时，教师还可以采取哪些方法来
提高幼儿的参与度？
答案：
1. 张老师的教学方法体现了“直观性原则”，因为她通过实物
（动物玩偶）展示了抽象的知识（动物知识），使幼儿能够更直观、更形象地理解和掌握知识。

2. 进行动物主题教学时，教师可以采取的角色扮演、参观动物园、观察动物视频、制作动物手工艺品等多种方法来提高幼儿的参与度。

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请注意，这份文档的内容是虚构的，仅用于展示可能的文档格式和内容结构。

真正的考试内容、格式和答案只能通过官方渠道获取。

《综合素质》（幼儿园）.一、考试目标主要考查申请教师资格人员的以下知识、能力和素养：1.具有先进的教育理念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等根本能力。

二、考试内容模块与要求（一）职业理念1.教育观理解国家实施素质教育的根本要求。

掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。

理解幼儿教育作为人生开展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

2.儿童观理解“人的全面开展〃的思想。

理解“育人为本〃的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有开展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。

运用“育人为本〃的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性开展。

3.教师观了解教师专业开展的要求；具备终身学习的意识。

理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

（二）教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。

了解《国家中长期教育改革和开展规划纲要（2022-2022年）》的相关内容；了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。

2.教师权利和义务熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所标准的教师教育行为，依法从教。

依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。

3.幼儿保护熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。

依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。

（三）教师职业道德标准1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德标准》（2022年修订），掌握教师职业道德标准的主要内容。

理解《中小学班主任工作条例》的精神。

分析评价保教实践中教师的道德标准问题。

2.教师职业行为熟悉教师职业行为标准的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。

2024年上半年教师资格证考试幼儿《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.自由活动时，孩子们刚开始还能够小声地说话。

不一会儿，声音越来越大，有的嘻哈哈，有的竟然大吼大叫，对此。

钱老师的做法恰当的是（）。

A. 终止孩子们的自由活动B. 批评几个比较闹的孩子C. 提醒孩子们要注意纪律D. 提醒孩子们声音小一些答案：D。

解析：本题考查职业理念。

在对幼儿约束纪律的过程中应当慎用惩罚，而要向幼儿明确指出什么可以做，什么不可以做，并且讲明道理。

题干中，当孩子们在自由活动中喧闹时，教师应当明确地提醒孩子们小声些。

2.离园时，慧慧不愿意回家，提出想和高老师多玩一会，慧慧说:老师总是和牛牛玩，让我自己玩。

下列高老师的说法恰当的是（）。

A. 慧慧，老师是陪伴你少了些，明天老师来多陪你玩!B. 慧慧，你要学会多和其他小朋友一起玩。

C. 慧慧，今天先和妈妈回家，老师以后再陪你玩!D. 慧慧，你自己玩得就很好，可牛牛他们不会玩!答案：A。

解析：本题考查职业理念。

面对慧慧提出想要和老师玩的需求以及对老师和其他幼儿玩，不和自己玩的不满时，老师应当正面回应，并且表达自己以后会多和慧慧一起玩，保证公平。

3.贝贝比较内向，不太愿意与人交流，孙老师对小朋友们说：“早上来要向老师问好哦！”第二天早上，每当小朋友进到教室，孙老师就鞠躬问好，小朋友礼貌地向老师问好，贝贝也贴在孙老师的耳边小声说“老师早上好！”孙老师的做法体现教育角色是（）。

A. 引导者B. 学习者C. 研究者D. 合作者答案：A。

解析：本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。

新课程改革背景下的幼儿教师观包括：（1）教师是幼儿的倾听者、观察者。

（2）教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。

（3）教师是幼儿学习活动中的合作者。

（4）教师应成为研究者、学习者、创造者。

（5）教师是课程的建设者和开发者。

其中，教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者是指，在幼儿园的一日活动中，幼儿可能随时都会产生许多问题，但由于年龄的特点和经验有限，他们往往不会归纳事物的特点，这时就需要教师及时介入和给予支持，使其深入探索下去，从而促进幼儿主动学习。

幼儿教师资格证考试内容2023年2月更新幼儿园教师考试内容（一）幼儿园教师（二）一级指标二级指标三级指标1职业道德与基本素养1.1职业理念1.1.1关爱幼儿，尊重每个幼儿的人格尊严与基本权利。

1.1.2理解幼儿教育在人一生发展中的重要性，能认识到幼儿教育必须以每一个幼儿的全面发展为本。

1.1.3理解教师职业的光荣与责任，具有从事幼儿教育工作的热情。

1.1.4了解幼儿教师专业发展的要求，具有终身学习与自主发展的意识。

1.2职业规范1.2.1了解国家主要的教育法律法规，了解《儿童权利公约》。

1.2.2熟悉教师职业道德规范，能评析保育教育实践中的道德规范问题。

1.2.3了解幼儿园教师的职业特点与职业行为规范，能自觉地约束自己的职业行为。

1.2.4有爱心、耐心、责任心。

1.3基本素养1.3.1了解自然和人文社会科学的一般知识，熟悉常见的幼儿科普读物和文学作品，具有较好的文化修养。

1.3.2具有较好的艺术修养和审美能力。

1.3.3具有较好的人际交往与沟通能力。

1.3.4具有一定的阅读理解能力、语言与文字表达能力、信息获得与处理能力。

2教育知识与应用2.1学前儿童发展2.1.1了解婴幼儿发展的基本原理。

2.1.2了解婴幼儿生理与心理发展的基本规律，熟悉幼儿身体发育、动作发展和认知、情绪情感、个性、社会性发展的特点。

2.1.3了解幼儿发展中的个体差异及其形成原因，能运用相关知识分析教育中的有关问题。

2.1.4了解研究幼儿的基本方法，并能据此初步了解幼儿的发展状况和教育需求。

2.1.5了解幼儿发展中易出现的问题或障碍。

2.2学前教育原理2.2.1掌握教育的基本理论，并能据此分析教育现象与问题。

2.2.2掌握学前教育的基本理论，并能据此分析学前教育中的现象与问题。

2.2.3了解幼教发展简史和著名教育家的儿童教育思想，并能结合幼教的现实问题进行分析。

2.2.4掌握幼儿教育的基本原则和不同于中小学教育的基本特点，并能据此评析幼教实践中的问题。