甘肃省平凉市2016年中考化学二模试卷(解析版)

初中化学甘肃省平凉市中考化学模拟考试卷2姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共20题）1.生活中，我们遇到很多物质的变化，下列变化中，与其它三个不同类的是（）A．蜂窝煤燃烧 B. 擦亮的铝锅表面失去光泽C. 从冰箱中取出的可乐瓶外壁上出现水珠D. 米饭在铁锅中烧焦【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质2.对能量的认识，下列说法正确的是（）A．只有化学变化才有能量的转化B．新能源汽车不需要任何能量C．植物的光合作用将太阳能转化为化学能D．燃料燃烧，只将化学能转化为热能【答案】C难度：容易知识点：燃料及应用单元测试3.下列化学用语与其所表达的意义一致的是（）A.N2——两个氮原子B. ——一个钙离子C.MgO——氧化镁中镁元素的化合价+2价D. 3H2O2——三个过氧化氢分子【答案】D难度：容易知识点：化学式与化合价4.下列实验操作中，正确的是（）A. 加入粉末状固体B. 氧气验满C. 稀释浓硫酸D. 称量固体物质【答案】A难度：容易知识点：走进化学实验室5.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

下列关于水的说法中不正确的是（）评卷人得分A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水必须经过净化处理后才能排放C．清澈、透明的泉水是纯净物D．水资源是宝贵的，一定要节约用水【答案】C难度：基础知识点：自然界的水单元测试6.根据你的生活经验和所学得化学知识判断下列有关说法正确的是（）A. 合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料B. 用含小苏打的发酵粉焙制糕点C．涤纶、腈纶、羊毛等都属于天然纤维D. 电木插座开裂后，可用加热熔化的方法修补【答案】B难度：中等知识点：有机合成材料7.摄取食物是维持生命和健康的基本需求。

下列有关说法不正确的是（）A. 食用鱼、瘦肉、大豆等食物可为人体提供丰富的蛋白质B. 油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康C．维生素是人体营养素之一，可从水果、蔬菜等食物中摄取D. 微量元素在人体内含量很小，摄入量多少与健康无关【答案】D难度：容易知识点：人类重要的营养物质8.请根据化学方程式（2Mg+O2 2MgO）分析下图所示的四种说法，其中错误的是（）【答案】D难度：基础知识点：化学方程式单元测试9.我国在食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾中碘元素的化合价是( )A．+1B．+3C．+5D．+7 【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价10.在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，原因是（）A．分子间的间隔增大B．分子在不断地运动C．分子本身发生了改变D．分子在化学变化中可分【答案】B难度：基础知识点：分子和原子11.“峨眉竹叶青”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C26H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。

甘肃省平凉市2016年中考化学二模试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．下列性质属于化学性质的是（）A．沸点 B．硬度 C．可燃性D．溶解性2．空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气D．稀有气体3．下列物质都属于纯净物的一组是（）①冰水混合物②洁净的空气③氧气④石灰水．A．①③ B．②④ C．①② D．③④4．物质的分类非常重要．下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（）A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca（OH）2、HCl、Na2SO4C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO35．下列离子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．6．野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是（）A．将可燃物与氧气隔离B．撤离可燃物C．降低可燃物的着火点D．降低可燃物的温度7．下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯8．通常情况下，下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是（）A．Na2CO3溶液与CaCl2溶液B．CuO与稀H2SO4C．稀HNO3与Mg（OH）2D．Cu与NaNO3溶液9．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应中共有三种元素B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变10．X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：①X+YSO4=XSO4+Y②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z③X+H2SO4=XSO4+H2↑④Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞Z＞X D．X＞Z＞Y二、填空题（共4小题，每小题6分，满分24分）11．判断下列化学符号中数字“2”的意义，将正确答案的序号填在相应的空格内：①Ca2+②NO2③2CO ④O ⑤2OH﹣⑥2N表示分子个数的是；表示一个离子所带电荷数的是；表示元素化合价的是；表示原子个数的是；表示一个分子中原子个数的是；表示离子个数的是．12．水是最普通、最常见的物质之一．（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是（填字母序号）．A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为．（3）水是重要的溶剂和化工原料．氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2．①20℃时，NaCl的溶解度是36g．该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为．②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为．13．如图是某反应的示意图，请回答下列问题：（1）图示中属于单质分子的有种；（2）该反应的基本反应类型为；（3）化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后种类和数目不变．14．现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有、．（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．则此固体一定有、．（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结论是否正确？（填“是”或“否”）．（4）对于是否含有NaCl，你认为应对步骤（2）做如何改进？[若步骤（3）填“是”，此空不作答]．三、解答题（共2小题，满分18分）15．某化学小组想探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置图．请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为．甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应（填“甲”或“乙”）．（2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置（填字母序号），在该装置中发生的主要反应方程式为．（3）乙同学将CO2通入氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置G中的现象为．16．某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的溶液，他们对此产生了兴趣．【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是．（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是．为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．【设计实验】[实验结论]（3）该瓶无色溶液是．生成白色沉淀过程的化学方程式是．[实验反思]（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是．经查阅资料得知上述五种盐中碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方案，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象．四、解答题（共2小题，满分8分）17．我国民间有端午节挂艾草的习俗．艾草含有丰富的黄酮素（化学式为：C15H30O2），它有很高的药用价值．请你计算：（1）黄酮素的相对分子质量为．（2）黄酮素中碳元素与氧元素的质量比为．18．某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入57.9g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：（1）小明要从反应后的溶液中提取NaCl应采用的方法是；（2）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？（要求写出计算过程）2016年甘肃省平凉市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．下列性质属于化学性质的是（）A．沸点 B．硬度 C．可燃性D．溶解性【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、还原性、氧化性、助燃性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A、沸点属于物理性质，故选项错误；B、硬度属于物理性质，故选项错误；C、物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、还原性、氧化性、助燃性等，可燃性属于化学性质，故选项正确；D、溶解性属于物理性质，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气D．稀有气体【分析】根据呼吸作用可知，人类生存需要吸收氧气并呼出二氧化碳来解答．【解答】解：因空气中的主要成分为氮气和氧气，人类在呼吸时吸收氧气并呼出二氧化碳，则氧气可供我们呼吸，故选A．【点评】本题很简单，考查学生对空气成分的认识，学生应明确呼吸作用，并认识氧气对人类生存的重要意义．3．下列物质都属于纯净物的一组是（）①冰水混合物②洁净的空气③氧气④石灰水．A．①③ B．②④ C．①② D．③④【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分进行分析即可．【解答】解：①冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物．②洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．③氧气中只含有一种物质，属于纯净物．④石灰水中含有水、氢氧化钙等，属于混合物．故①③都属于纯净物．故选：A．【点评】本题难度不大，解答此类题要充分理解纯净物和混合物的区别，分析物质是由几种物质组成的是正确解答此类题的关键．4．物质的分类非常重要．下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（）A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca（OH）2、HCl、Na2SO4C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO3【分析】根据酸、碱、盐的组成特点进行分析．电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐．【解答】解：A、硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸；碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物，属于盐．B、氢氧化钙电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱；盐酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸；硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子组成的化合物，属于盐．C、氢氧化钠电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱；碳酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸；氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物，属于盐．D、硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸；氢氧化钠电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱；碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐．故选D．【点评】解答本题要充分理解物质的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．5．下列离子结构示意图中，表示阳离子的是（）A ．B ．C ．D ．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A 、质子数=8，核外电子数=10，为阴离子，故选项错误．B 、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C 、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．D 、质子数=核外电子数=12，为原子，故选项错误．故答案为：C ；【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．6．野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是（ ）A ．将可燃物与氧气隔离B ．撤离可燃物C ．降低可燃物的着火点D ．降低可燃物的温度【分析】灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝；降温到可燃物的着火点以下；撤走可燃物．【解答】解：用沙土盖灭火堆，使可燃物与氧气隔绝，可以达到灭火的目的．没有撤离可燃物，可燃物的着火点一般不能改变，盖上沙土能够降低温度，但是不是主要原因．由分析可知，用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是将可燃物与氧气隔离．故选：A ．【点评】物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．7．下列实验操作中，正确的是（ ）A ．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．通常情况下，下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是（）A．Na2CO3溶液与CaCl2溶液B．CuO与稀H2SO4C．稀HNO3与Mg（OH）2D．Cu与NaNO3溶液【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，两种化合物要发生复分解反应，需符合复分解反应的条件即能生成沉淀、气体或水．【解答】解：A、碳酸钠可与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，故正确．B、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，故正确；C、稀硝酸可以与氢氧化镁发生中和反应生成硝酸镁和水，故正确；D、铜在钠的后面，不能与硝酸钠发生置换反应，故错误；故选D．【点评】本题考查了常见物质间的置换和复分解反应，完成此题，可依据物质的性质进行．9．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应中共有三种元素B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手．从模拟图可看出，反应物中共有三种原子，其中两种原子构成一种分子，同种原子构成一种分子．生成物是两种由不同原子构成的分子．【解答】解：A、从图示看出，该反应中共有三种不同的小球，代表三种不同的原子，说明了该反应中共有三种元素，故A说法正确．B、从图示看出，反应物中有一种是单质，故B说法错误．C、该反应表示的化学反应，化学反应的本质是原子的重新组合，故C说法正确．D、化学反应前后原子不发生改变，分子发生变化，此说法正确．故选：B．【点评】此题是微观模型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键．10．X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：①X+YSO4=XSO4+Y②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z③X+H2SO4=XSO4+H2↑④Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞Z＞X D．X＞Z＞Y【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能置换出酸中的氢，位置越靠前，反应的越剧烈，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；然后根据①②③④中的反应情况推测各金属之间的活动性．【解答】解：由①可以得出，X＞Y，排除选项B和C，由②可以得出，Y＞Z，排除选项D，故选A．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义以及金属活动性顺序进行．二、填空题（共4小题，每小题6分，满分24分）11．判断下列化学符号中数字“2”的意义，将正确答案的序号填在相应的空格内：①Ca2+②NO2③2CO ④O ⑤2OH﹣⑥2N表示分子个数的是③；表示一个离子所带电荷数的是①；表示元素化合价的是④；表示原子个数的是⑥；表示一个分子中原子个数的是②；表示离子个数的是⑤．【分析】根据标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，标在元素符号前方的数字表示原子个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，标在离子符号前面的数字表示离子的个数．【解答】解：标在分子符号前面的数字表示分子的个数，③2CO中数字“2”表示一氧化碳分子的个数为2．标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，①Ca2+中数字“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷．标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故④O中的2表示在氧化镁中镁元素显+2价．标在元素符号前方的数字表示原子个数，⑥2N中数字“2”表示2个氮原子．标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，②NO2中数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子．标在离子符号前面的数字表示离子的个数，⑤2OH﹣中数字“2”表示2个氢氧根离子．故答案为：③；①；④；⑥；②；⑤；【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．12．水是最普通、最常见的物质之一．（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是 D （填字母序号）．A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．（3）水是重要的溶剂和化工原料．氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2．①20℃时，NaCl的溶解度是36g．该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为9：25 ．②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ．【分析】（1）根据水的组成分析类别；（2）根据电解水的反应分析回答（3）①根据溶解度的含义分析二者的质量比；②根据氢氧化钠与硫酸的反应分析回答．【解答】解：（1）在河水、自来水、矿泉水中产含有杂质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的属于纯净物；（2）电解水生成了氢气和氧气，可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．（3）①20℃时，NaCl的溶解度是36g．是指该温度下100g水中最多溶解36g氯化钠，所以饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比=36：100=9：25；②烧碱可用于处理硫酸泄漏，是烧碱和硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．故答为：（1）D；（2）2H2O2H2↑+O2↑．（3）①9：25；②2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．【点评】本题所考查了的水的知识属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．13．如图是某反应的示意图，请回答下列问题：（1）图示中属于单质分子的有 2 种；（2）该反应的基本反应类型为化合反应；（3）化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后原子种类和数目不变．【分析】（1）根据单质的定义及物质的微观构成，分析单质的种类；（2）根据反应的微观示意图，分析反应的特点，判断反应的类型；（3）对比反应微粒的构成及变化，分析原子的变化．【解答】解：（1）由物质的微观构成可知，两种反应物的分子都是由同种的原子构成，都属于单质．所以，属于单质分子的有2种；（2）由反应的微观示意图可知，反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应；（3）对比反应微粒的构成及变化可知，反应前后原子种类和数目不变，这是化学反应遵守质量守恒定律的原因．故答为：（1）2；（2）化合反应；原子．【点评】学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来，才能对此类题顺利解答．14．现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有CaCO3、CuSO4．（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．则此固体一定有Na2CO3、Na2SO4．（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结论是否正确？否（填“是”或“否”）．（4）对于是否含有NaCl，你认为应对步骤（2）做如何改进？将BaCl2溶液换成Ba（NO3）溶液或Ba（OH）2溶液[若步骤（3）填“是”，此空不作答]．2【分析】（1）根据碳酸钙难溶于水，铜离子在溶液中显蓝色进行分析，（2）根据钡离子会与碳酸根离子、硫酸根离子生成沉淀进行分析，（3）根据氯化钡也存在氯离子进行分析，（4）根据选用不会引入氯离子的试剂进行分析．【解答】解：（1）取样溶于水，得到无色澄清溶液，但是硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钙难溶于水，所以不存在硫酸铜和碳酸钙，故答案为：CaCO3CuSO4（2）取（1）中的溶液滴加氯化钡会生成白色沉淀，一部分溶于硝酸，所以沉淀就是碳酸钡和硫酸钡，混合物中存在碳酸钠和硫酸钠，故答案为：Na2CO3Na2SO4（3）在（2）中引入了氯离子会对氯离子的检验产生干扰，故答案为：否，（4）既然（2）中的氯离子会对检验产生干扰，可以选用阴离子不是氯离子的试剂进行检验，故答案为：将BaCl2溶液换成Ba（NO3）2溶液或Ba（OH）2溶液．故答案为：（1）CaCO3，CuSO4；（2）Na2CO3，Na2SO4；（3）否；（4）将BaCl2溶液换成Ba（NO3）2溶液或Ba（OH）2溶液．【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．三、解答题（共2小题，满分18分）15．某化学小组想探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置图．请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为长颈漏斗．甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应乙（填“甲”或“乙”）．（2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置 F （填字母序号），在该装置中发生的主要反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．（3）乙同学将CO2通入氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来．【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；根据B装置可以利用气体的压强将固体和液体分离进行分析；（2）根据盐酸具有挥发性进行分析；根据碳酸氢钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体进行分析；（3）根据二氧化碳会与氢氧化钠反应，导致锥形瓶内的压强减小进行分析．【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗，B装置可以利用气体的压强将固体和液体分离，所以乙组合更便于控制反应；（2）盐酸具有挥发性，所以甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，原因是：通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体，为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置F，碳酸氢钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体、氯化钠和水，化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳会与氢氧化钠反应，导致锥形瓶内的压强减小，所以装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来．故答案为：（1）长颈漏斗，乙；（2）通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体，F，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；（3）小气球逐渐膨胀起来．【点评】本题考查了实验室制取气体的发生装置、收集方法的选择以及气体的性质检验，可依据气体发生装置、收集方法的依据及气体的性质逐一分析．16．某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的溶液，他们对此产生了兴趣．【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是氯化钠．（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1 ．为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．【设计实验】[实验结论]（3）该瓶无色溶液是碳酸钠溶液．生成白色沉淀过程的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl ．[实验反思]（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是向溶液中加入盐酸，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钠不能与盐酸反应．经查阅资料得知上述五种盐中碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方案，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象取溶液滴加酚酞试液，若溶液变红，则是碳酸钠溶液，若溶液不变色，则是硫酸钠溶液．。

2016年甘肃省平凉市中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分.，每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）2016年4月22日，中国签署了《巴黎协定》．中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价．下列做法中．不符合绿色发展理念的是（）A．焚烧小麦秸秆B．垃圾分类回收C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池2．（2分）下列图示食品深受我省广大消费者的喜爱，其中主要富含糖类的是（）A．静宁烧鸡B．刘家峡草莓C．陇宝牌当归醋D．永登丁娃烧饼3．（2分）南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打水漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。

小苏打属于（）A．盐B．酸C．碱D．有机物4．（2分）2016年1月，兰州化学物理研究所研发了一套具有超强水处理净化能力的装置．下列关于水净化的说法，不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂物C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高5．（2分）石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点6．（2分）下列图示的实验操作正确的是（）A．检验气密性B．稀释浓硫酸C．量取液体体积D．加热液体7．（2分）2015年10月，我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素（化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法，不正确的是（）A．该物质由三种元素组成B．该物质中氧元素质量分数最小C．每个青蒿素分子中含有42个原子D．该物质中碳、氧元素的质量比为9：48．（2分）化学方程式是重要的化学语言．下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg+O2═MgO2B．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑C．NaOH+KCl═NaCl+KOHD．3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O9．（2分）除去下列各组物质中少量的杂质，所用试剂或方法正确的是（）物质杂质除杂所用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温煅烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D盐酸硫酸适量Ba（NO3）2溶液A．A B．B C．C D．D10．（2分）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推断不正确的是（）A．碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质二、填空与简答题（本题包括4小题，共23分）11．（6分）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．（1）请用化学用语填空：①人体缺乏后会引起贫血的元素；②两个氢原子；③三个二氧化硫分子；④四个碳酸根离子．（2）在符号“O”中H正上方的“+1”表示，H右下角的“2”表示．12．（6分）如图为干电池的结构示意图。

2016年中考化学模拟试题二(含答案）可能用到的相对原原子子质量：C—12 H－1 O－16 Zn－65 S－32一、选择题（本题共30分）每小题只有一个选项最符合题目要求，请在答题卡上填涂此项的字母。

1.下列变化中，属于物理变化的是2.下列生活中的现象，不易造成危险的是A．庆典活动使用大量氢气球B．打开长期密封的菜窖，并直接走下去C．发现煤气大量泄漏后，立即打开脱排油烟机D．用熟石灰来抹墙面3.下列实验操作错误的是4.测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照以上图示判断，下列说法正确的是A．牙膏是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．胃酸过多的人不宜多吃橘子D．食醋能使无色酚酞变红5.按氯元素的化合价由低到高的顺序，将含氯物质排列为：HCl、Cl2、Ca(ClO)2、M、KClO3、Cl2O7。

则其中M 的化学式是A．KCl B．HClO2C．HClO4D．KClO26．新材料的出现，常常带来新的技术革命，进而推动社会的发展，给人类创造新的生活方式。

下列材料属于合成材料的是A．陶瓷B．聚乙烯塑料C．棉麻织物D．铝合金7．近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。

下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水排入水域的问题；②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉；③禁止用该水域的水灌溉农田，或者作为生活用水；④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质。

A．①②B．②④C．①②④D．①②③④8.有道是：水火无情。

一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是．．A．拨打火警电活并到窗口呼救B．用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C．直立身子朝有火光的方向逃生D．蹲下或匍匐前行逃生9.据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上取精确的钟。

已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为A．38 B．50 C．88 D．12610.人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜，我国的锡储量占世界第一位。

平凉市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（本大题含 20 题，每题 1 分，共 20 分） (共20题；共21分)1. （1分） (2015九上·辽阳期中) 下列现象中一定是化学变化的是（）A . 湿衣服晾干B . 镁条燃烧C . 饼干变软D . 汽油挥发2. （1分）(2019·梧州) 空气中体积分数约占78%的气体是（）A . 稀有气体B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气3. （1分）(2017·济南模拟) 甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），如图即该反应的微观示意图．根据上述微观示意图得出的结论中．正确的是（）A . 该反应前后各元素的化合价均不变B . 该反应中涉及三种含氢元素的化合物C . 参加反应的甲烷和水的质量比为16：18D . 反应后生成的和两物质的分子个数比为1：14. （1分）(2019·东湖模拟) 下列说法正确的是（）A . 合金、羊毛、塑料都属于有机合成材料B . 硝酸铵、碳酸钾、硝酸钾都属于复合肥料C . 一氧化碳、甲烷、酒精都属于有机化合物D . 糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量5. （1分）有40 g5%的NaCl溶液，若要将其质量分数增加到10%，可采取的方法是（）A . 将溶剂蒸发掉一半B . 加入40 g15%的NaCl溶液C . 将溶液质量蒸发掉一半D . 加入2 gNaCl固体6. （1分） (2017九上·深圳期中) 下列概念中，后者不包含前者的是（）A . 非金属、单质B . 物质、纯净物C . 氧化物、含氧化合物D . 化合反应、化学反应7. （1分） (2017九上·孟津期中) 下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，下列选项中：①Cu②N③H2O④NaCl⑤CO2 ．正确的选项是（）A . ①②B . ③④C . ③⑤D . ②④8. （1分）(2017·钦州港模拟) 下列图示实验操作正确的是（）A .B .C .D .9. （1分）(2018·宝山模拟) 下列说法正确的是（）A . 生成盐和水的反应一定是中和反应B . 含有碳、氢、氧元素的化合物一定是有机物C . 非金属氧化物一定是酸性氧化物D . 同素异形体一定是同种元素组成的不同单质10. （1分） (2018九下·临河月考) 铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。

二○一六年初中学业模拟考试化学试题 试卷类型：A 注意事项：本试卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。

请将题目的答案答在答题纸上，答在本试卷上的一律无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 Ca-40 O-16 Cl-35.5 N-14一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意） 1.下列词句中隐含的变化与另三个有本质区别的是（ ）A.沙里淘金B.海市蜃楼C.百炼成钢D.聚沙成塔2.“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦 虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（ ）①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同． A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④3．化学与生活息息相关，用下列日常生活中的物质不能达到预期目的是（ ） A ．服用碳酸氢钠治疗胃酸过多 B ．食醋﹣﹣除去保温瓶胆内壁的水垢 C ．食盐水﹣﹣除去衣服上的锈渍D ．纯碱﹣﹣除去沾附在鱼肉上的鱼胆汁（显酸性）的苦味 4．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）5．治疗手足口病的常用药物阿昔洛韦化学式为：C 8H 11N 5O 3．下列有关说法不正确的是（ ） A ．阿昔洛韦属于有机化合物 B ．阿昔洛韦的相对分子质量为225C ．阿昔洛韦中C 、H 、N 、O 三种元素的质量比为8：11：5：3D ．阿昔洛韦的一个分子中含有27个原子6．化学上把“由同种元素组成而性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体。

”下列物质互为同素异形体的是（ ）A.干冰和冰B.金刚石和石墨C.氧气和液氧D.一氧化碳和二氧化碳A ．AB ．BC ．CD ．D8．某化学小组用一定量AgNO 3和Cu （NO 3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A 和固体B 的成分进行了分析和实验探究．下列说法中不正确的是（ ）A ．溶液A 中一定存在Zn （NO 3）2B ．溶液A 中可能存在Cu （NO 3）2C ．实验说明加入的锌粉是过量的D ．实验中所涉及的反应均属于置换反应第3页 （共8页） 化学试题 第4页 （共8页）…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……二、理解与应用（本题包括4小题，共16分）1．（4分）在C 、H 、O 、N 、Na Ca 元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入空格中：（1）天然气的主要成分， （2）用于人工降雨 ，（3）可改良酸性土壤的碱 ，（4）一些食品包装袋中的干燥 ． 2．（4分）在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．下图为某一化学反应的微观示意图（X 、Y 、Z 、W 分别表示四种不同的物质）．回答下列问题：（1）该化学反应涉及的物质中，属于氧化物的有 种；（2）该反应的化学方程式为 ；由该图示获得的信息还有： （写一条即可）．（3）上图中某元素的粒子结构示意图为 ，其粒符号可表示为A 2﹣，则m 的值为 ．3．(4分)水是最普通、最常见的物质之一．（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是 （填字母序号）． A.河水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水．（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为 ． （3）水是重要的溶剂和化工原料．氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：2NaCl+2H 2O2NaOH+H 2↑+Cl 2↑．①20℃时，NaCl 的溶解度是36g ．该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比 ． ②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为 ．4．（4分）如图是 A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）t 3℃时，A 的溶解度为 ；（2）当A 、C 的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度是 ；（3）如果A 物质中混有少量B 物质，可用 的方法得到较纯的A 物质（4）在t 2℃时，向50克的水中加入25克B 物质，充分溶解后形成溶液的溶质质量分数 ． 三、实验与探究(本题包括3个小题，共12分)1.（4分）实验是科学探究的重要途径，请根据如图装置回答有关问题：①若用2%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生反应的化学方程式为 ，②若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接） ；③在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下，硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生和收集装置是 ，（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用 溶液来吸收．第5页 （共8页） 化学试题 第6页 （共8页）…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………学校： 班级： 姓名： 考号：2．（4分）如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置．在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL 水．实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部稍微加热，白磷燃烧． 回答下列问题：（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 ．若进水量偏小，可能的原因是 ．（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为 ． （3）你认为该实验设计的优点是 ．3．（4分）实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A 、B ），小强用下列方法鉴别，请回答下列问题：（1）他取适量的A 、B 两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A 中产生红褐色沉淀，则A 是 ，发生反应的化学方程式为 ； （2）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH ＜7，则溶液为 ； （3）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 ．（填字母） A ．锌 B ．硝酸钠 C ．氧化铜粉末． 四、计算题（本题包括2小题，共6分）15．（6分）在烧杯中加入石灰石12.5g （所含杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），再加入100g 稀盐酸恰好完全反应．反应过程中用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m ）与反应时间（t ）的关系如图所示．烧杯连同药品的起始总质量为165.0g ．试计算： （1）完全反应时产生二氧化碳的质量． （2）稀盐酸中溶质的质量分数．（3）反应后过滤所得滤液中溶质的质量分数（精确到0.1%）．二○一六年初中学业模拟考试 化学试题参考答案及评分标准一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。

：2016年平凉中考化学试题及答案第2页—中考总结：话题作文与学期梳理ﻭﻭ课程特色：以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解２—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

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该课程两个重心:一是**类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

ﻭ适合ﻭ阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节:说明文专题ﻭﻭ课程特色:ﻭ针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

平凉市中考化学二模试卷.姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列食品中富含蛋白质的是（）A . 菠菜B . 米饭C . 鲤鱼D . 豆油2. （2分）(2018·扬州) 以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（）A . 烧制陶罐B . 雕刻石像C . 水车灌溉D . 预报地震3. （2分）(2019·九台模拟) 下列归纳总结正确的是（）A . 有机化合物都含碳元素，则含碳元素的化合物都是有机化合物B . 氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性，则都可用于干燥CO2气体C . 碱溶液都能使酚酞溶液变红，则使酚酞溶液变红的溶液都显碱性D . 复分解反应生成两种化合物，则生成两种化合物的反应一定是复分解反应4. （2分） (2015九上·西安期中) 勤于观察，善于分析是获取知识的重要途径．下列有关说法正确的是（）A . 食用碘盐中的“碘”指碘原子B . 自然界中的水大多数是混合物C . 将煤块加工成粉末状是为了降低煤的着火点D . 向无色气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，则该气体中一定不含氧气5. （2分）从防止空气污染的角度考虑，下列实验过程应在通风橱中进行的是（）A . 铁丝燃烧B . 白磷燃烧C . 电解水D . 蜡烛的熄灭6. （2分） (2019九下·邵东期中) 如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是（）A . A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小B . A物质的溶解度大于B物质的溶解度C . 30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液D . 30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可用恒温蒸发溶剂的方法7. （2分） (2019九上·海港期中) 兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。

诺龙是兴奋剂中的一种，化学式是C18H26O2。

2016年某某省某某市中考化学模拟试卷（6）一、选择题（本题共10小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题2分，共20分）1．某某市正在积极申报全国环保模X城市，为了进一步改善我市空气质量，创造更加适宜的人居环境，你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是（）A．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源B．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准C．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病D．抓好建筑工地扬尘控制和管理2．下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是（）A．西红柿B．刀鱼C．米饭D．大豆油3．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合价为﹣1价，则金元素（Au）的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．2012年12月31日，某某某公司发生一起苯胺泄漏事故，造成水体严重污染．苯胺的化学式C6H5NH2下列有关苯胺的说法错误的是（）A．由C、H、N三种元素组成B．一个分子中含有5个氢原子和1个氢分子C．相对分子质量为93D．苯胺中的C、H元素质量比为72：75．美国两位科学家利用碘元素，借助放射学，进行“G蛋白偶联受体研究”，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，因此获得2012年诺贝尔化学奖．右图是碘元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．碘属于非金属元素C．碘原子核内中子数为53D．食用含碘盐可预防甲状腺肿大6．某大学高分子系的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一种超轻物质“碳海绵”，刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料．下列说法错误的（）A．“碳海绵”是一种化合物B．“碳海绵”具有较强的吸附作用C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO27．下列实验操作或装置正确的是（）A．稀释浓硫酸B．加热液体C．测定溶液的pH D．检查装置的气密性8．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（）A．油锅着火时，迅速盖上锅盖B．用钢丝球洗刷铝制炊具C．铵态氮肥不能与草木灰混合施用D．使用可降解塑料，可减少“白色污染”9．2013年6月，我国拟用长征二号改进型火箭发射神舟十号载人飞船，火箭所用的燃料C2H8N2与N2O4发生的反应可写作：C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑ 下列说法正确的是（）A．该化学方程式中n=3 B．该反应是分解反应C．该反应要吸收大量的热 D．N2O4是氧化物10．现有X、Y、Z三种金属，将他们分别投入稀盐酸中，Y无反应；如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中，过一会，在X的表面有锌析出，而Z没有变化．根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是（）A．Y＞X＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．X＞Y＞Z二、填空与简答（本大题共7题，每空1分，化学方程式2分，共42分）11．如图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号______；（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号______；（3）标出溶剂水中氢元素的化合价______；（4）写出图中标签的横线上氯化锌的化学式______．12．随着人类文明的进步，建筑材料也在发生不断变化．如图是几种常用的建筑材料．（1）图示的建筑材料中，肯定含有的金属元素是______．高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋，这一过程是______变化（填“物理”或“化学”）．（2）木材属于可燃物，要注意防火．请你写出一种灭火的方法：______（3）生石灰购回后，需用水冲浸制成石灰浆，该反应的化学方程式是______．13．水是很好的溶剂．如图2为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．①曲线上P点的含义是______．②某温度下，向分别盛有等质量甲、乙两种固体物质的试管中，加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．则该实验的温度______（填“＞”、“＜”或“=”）t℃．要使甲继续溶解，又不改变溶液中溶质的质量分数，可采取的方法是______．14．化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．（1）物质是由微粒构成的．果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，它是由______构成，其中碳、氢元素的质量比为______．（2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”（﹣O ﹣O﹣）．据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是______（填序号）．（3）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下所示．①该反应过程中，属于氧化物的是______；反应的化学方程式是______．②将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B，如图1所示进行实验．若相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，则图1实验中充分反应后，剩余的气体是______．15．某校学生要进行一系列实验，请结合如图帮助他们解决以下问题：（1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______．（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为：______，用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时，需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是______．（3）用C装置制取二氧化碳，使用该装置制取气体的突出优点是______，化学方程式为．______（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．你认为如图中用装置制取氨气，用G装置收集氨气应从______（填a或b）端通入．16．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体．其它关系如图所示，请完成下列问题．（1）写出反应②的基本反应类型______．（2）写出有关物质的化学式：A是______，E是______．（3）写出反应④的化学方程式______．（4）写出H的一种用途______．F如果产生过多会造成______．17．V C又名抗坏血酸，人体缺乏V C可能引发许多疾病．某研究性学习小组对它研究如下：（1）猜想：V C可能具有酸性．（2）实验方案：请帮助他们把两种实验方案的缺失内容填完整：实验内容实验现象将维生素C药片研碎，加入蒸馏水配成溶液，取溶液少许注入试管，然后滴入几滴试液，观察现象．溶液变成红色，说明维生素C具有酸性．将维生素C药片研碎，加入蒸馏水配成溶液，再取少许氢氧化钠溶液注入试管并滴入几滴无色酚酞试液，然后逐滴加入维生素C 溶液，观察现象．如氢氧化钠溶液颜色，说明说明维生素C具有酸性（3）结论：V C具有酸性，根据V C的性质，判断下列物质中能与V C反应的是______ A．Mg B．KCl C．NaOH D．CuSO4（4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：【查阅资料】①V C能与碘反应．②碘能使淀粉溶液变成蓝色Ⅰ：把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；Ⅱ：取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如表：汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液滴数12 20请回答下列问题：①你认为西红柿中维生素C含量高的是______②你从中得到的启示是______．三、计算题（本大题共2题，共8分）18．大蒜中含有的大蒜素（化学式为C6H10S3）具有消毒杀菌作用．请回答：（1）大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为______．（2）大蒜素所含硫元素的质量分数．19．小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数．取16.25g固体样品，全部溶于143.6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．技术员给小红的提示：反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl（1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是______ g．（2）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？2016年某某省某某市中考化学模拟试卷（6）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题2分，共20分）1．某某市正在积极申报全国环保模X城市，为了进一步改善我市空气质量，创造更加适宜的人居环境，你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是（）A．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源B．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准C．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病D．抓好建筑工地扬尘控制和管理【考点】防治空气污染的措施．【分析】化石燃料的燃烧会产生大量的空气污染物，机动车排放的尾气也是空气的主要污染物，建筑工地的扬尘也是造成空气污染的主要原因之一．【解答】解：A、加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源，可以改善空气质量，故不符合题意；B、加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准，可以改善空气质量，故不符合题意；C、减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病，与改善空气质量无关，故符合题意；D、抓好建筑工地扬尘控制和管理，可以改善空气质量，故不符合题意．故选C．2．下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是（）A．西红柿B．刀鱼C．米饭D．大豆油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源进行分析判断即可．【解答】解：A．西红柿中含有丰富的维生素．故不符合题意；B．鱼肉中含有丰富的蛋白质．故符合题意；C．米饭中含有丰富的糖类．故不符合题意；D．大豆油中含有丰富的油脂．故不符合题意．故选B．3．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合价为﹣1价，则金元素（Au）的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．【解答】解：设HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合价为x．由氢元素为+1价，氯元素为﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+1）+x+（﹣1）×4=0，解答x=+3；故选C．4．2012年12月31日，某某某公司发生一起苯胺泄漏事故，造成水体严重污染．苯胺的化学式C6H5NH2下列有关苯胺的说法错误的是（）A．由C、H、N三种元素组成B．一个分子中含有5个氢原子和1个氢分子C．相对分子质量为93D．苯胺中的C、H元素质量比为72：7【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【分析】A、根据苯胺的化学式的含义进行分析判断．B、根据1个苯胺分子的构成进行分析判断．C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A、苯胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，故选项说法正确．B、1个苯胺分子中含有7个氢原子，不含氢分子，故选项说法错误．C、相对分子质量为12×6+1×7+14=93，故选项说法正确．D、苯胺中的C、H元素质量比为（12×6）：（1×7）=72：7，故选项说法正确．故选B．5．美国两位科学家利用碘元素，借助放射学，进行“G蛋白偶联受体研究”，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，因此获得2012年诺贝尔化学奖．右图是碘元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．碘属于非金属元素C．碘原子核内中子数为53D．食用含碘盐可预防甲状腺肿大【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是碘，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为126.9，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为53；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为53，而不是中子数为53，故选项说法错误．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用含碘盐可预防甲状腺肿大，故选项说法正确．故选C．6．某大学高分子系的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一种超轻物质“碳海绵”，刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料．下列说法错误的（）A．“碳海绵”是一种化合物B．“碳海绵”具有较强的吸附作用C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2【考点】碳单质的物理性质及用途；单质和化合物的判别；碳的化学性质．【分析】A、“碳海绵”中只含有一种元素，不可能属于化合物；B、根据物质的用途可以判断物质的性质；C、碳、一氧化碳、氢气具有还原性；D、由碳元素组成的单质完全燃烧的产物是二氧化碳．【解答】解：A、“碳海绵”中只含有一种元素碳元素，不可能属于化合物，错误．B、“碳海绵”是目前吸油力最强的材料，说明“碳海绵”具有较强的吸附作用．正确．C、“碳海绵”是由碳元素组成的物质，在一定条件下可还原氧化铜．正确．D、“碳海绵”是由碳元素组成的物质，在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳．正确．故选：A．7．下列实验操作或装置正确的是（）A．稀释浓硫酸B．加热液体C．测定溶液的pH D．检查装置的气密性【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；给试管里的液体加热；检查装置的气密性；溶液的酸碱度测定．【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染试剂，图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选D．8．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（）A．油锅着火时，迅速盖上锅盖B．用钢丝球洗刷铝制炊具C．铵态氮肥不能与草木灰混合施用D．使用可降解塑料，可减少“白色污染”【考点】灭火的原理和方法；金属的化学性质；铵态氮肥的检验；白色污染与防治．【分析】A、根据燃烧的条件进行解答；B、铝制炊具表面常有一层氧化铝保护膜，所以用钢丝球洗刷铝制炊具；C、根据铵态氮肥的性质分析，铵态氮肥与碱性物质混用会释放氨气，降低肥效；D、根据“白色污染”的成因分析．【解答】解：A、油锅着火，盖上锅盖，能使可燃物与氧气隔绝，起到灭火的作用，故A说法正确；B、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用．如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，所以不能用钢丝球洗刷铝制炊具，故B说法错误；C、草木灰呈碱性，铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气，降低肥效，所以碳铵不能与草木灰混合使用，故C说法正确；D、“白色污染”是因为随意丢弃难以降解的塑料制品而形成的，所以使用可降解塑料，可减少“白色污染”，故说法正确．故选B．9．2013年6月，我国拟用长征二号改进型火箭发射神舟十号载人飞船，火箭所用的燃料C2H8N2与N2O4发生的反应可写作：C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑ 下列说法正确的是（）A．该化学方程式中n=3 B．该反应是分解反应C．该反应要吸收大量的热 D．N2O4是氧化物【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；物质发生化学变化时的能量变化；分解反应及其应用．【分析】A、根据反应前后各原子个数相等来考虑；B、根据分解反应的特点考虑；C、根据反应为火箭升空提供能量考虑；D、根据氧化物的要素考虑．【解答】解：A、根据质量守恒定律可知反应前后各原子个数相等，反应物中有8个氢原子，生成物中要想有8个氢原子，n必须为4，故A说法错误；B、分解反应的特点是一种物质变成多种物质，本题中反应物是两种，所以不是分解反应，故B说法错误；C、该反应放热，为火箭升空提供能量，故C说法错误；D、氧化物必须由两种元素组成，一种是氧元素的化合物，N2O4符合氧化物的概念，属于氧化物，故D说法正确．故选D．10．现有X、Y、Z三种金属，将他们分别投入稀盐酸中，Y无反应；如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中，过一会，在X的表面有锌析出，而Z没有变化．根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是（）A．Y＞X＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．X＞Y＞Z【考点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究．【分析】在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的则不能；活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．根据金属与酸反应、金属与盐溶液反应的情况，判断金属的活动性．【解答】解：由题意可知：X、Y、Z三种金属，将他们分别投入稀盐酸中，Y无反应；说明X、Z的活泼性大于Y；如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中，过一会，在X的表面有锌析出，而Z没有变化，说明X活泼性大于Z．由此得出：X、Y、Z的金属活动性顺是X＞Z＞Y．根据分析可知：A、Y的活泼性是最弱的，故A错误；B、X的活泼性大于Z，故B错误；C、X、Y、Z的金属活动性顺序是X＞Z＞Y，故C正确；D、Z的活泼性大于Y，故D错误．故选C．二、填空与简答（本大题共7题，每空1分，化学方程式2分，共42分）11．如图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号Zn ；（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号Cl﹣；（3）标出溶剂水中氢元素的化合价2O ；（4）写出图中标签的横线上氯化锌的化学式ZnCl2．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）氯化锌中金属元素为锌元素，其元素符号为：Zn；（2）氯化锌溶液中大量存在的阴离子为氯离子；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此氯化锌溶液中大量存在的阴离子表示为：Cl﹣；（3）水中氢元素的化合价为+1价，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以溶剂水中氢元素的化合价可表示为： 2O；（4）氯化锌是由显+2价的锌元素和显﹣1价的氯元素组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：ZnCl2；故答案为：（1）Zn；（2）Cl﹣；（3）2O；（4）ZnCl2；12．随着人类文明的进步，建筑材料也在发生不断变化．如图是几种常用的建筑材料．（1）图示的建筑材料中，肯定含有的金属元素是Ca、Fe ．高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋，这一过程是物理变化（填“物理”或“化学”）．（2）木材属于可燃物，要注意防火．请你写出一种灭火的方法：用水浇灭（3）生石灰购回后，需用水冲浸制成石灰浆，该反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．【考点】生石灰的性质与用途；元素的简单分类；化学变化和物理变化的判别；书写化学方程式、；灭火的原理和方法．【分析】（1）金属元素是在汉字中带有钅字旁的元素，根据变化前后是否有新物质生成考虑；（2）根据灭火的方法考虑；（3）根据方程式的写法考虑．【解答】解：（1）生石灰中含有钙元素，钢筋中含有铁元素；高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋，没有新物质生成，只是形状和状态发生了变化，属于物理变化；（2）灭火的方法有降低温度到可燃物着火点以下，即用水浇灭，隔绝空气，隔离可燃物；（3）反应物是氧化钙和水，生成物是氢氧化钙，所以方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2；故答案为：（1）Ca、Fe；物理；（2）用水浇灭；（3）CaO+H2O=Ca（OH）2．13．水是很好的溶剂．如图2为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．①曲线上P点的含义是t℃时，甲、乙物质的溶解度相等．②某温度下，向分别盛有等质量甲、乙两种固体物质的试管中，加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．则该实验的温度＜（填“＞”、“＜”或“=”）t℃．要使甲继续溶解，又不改变溶液中溶质的质量分数，可采取的方法是加水至恰好完全溶解．【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：①根据溶解度曲线表示的意义，可知P点表示：在温度为t℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同；②由图2可知，当温度＜t时，甲的溶解度小于乙的溶解度，故相同温度下，10克水中，乙全溶，甲未全溶，可知，温度＜t；由甲、乙的溶解度曲线图可知，甲的溶解度受温度的影响很大，故要使甲继续溶解，又不改变溶液中溶质的质量分数，可采取的方法是应该加水至恰好完全溶解．故答案为：①在t℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同；②＜；加水至恰好完全溶解．14．化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．（1）物质是由微粒构成的．果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，它是由果糖分子构成，其中碳、氢元素的质量比为6：1 ．（2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”（﹣O ﹣O﹣）．据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是④（填序号）．（3）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下所示．①该反应过程中，属于氧化物的是 D ；反应的化学方程式是2H2S+SO2=3S+2H2O ．②将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B，如图1所示进行实验．若相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，则图1实验中充分反应后，剩余的气体是 B ．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；从组成上识别氧化物；微粒观点及模型图的应用；分子的定义与分子的特性；元素质量比的计算；书写化学方程式、．【分析】根据题干提供的信息进行分析，根据果糖的化学式即可确定其组成元素以及元素之间的质量比；根据物质的结构式推断能否作消毒剂；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，据此解答即可．【解答】解：（1）果糖（C6H12O6）是由果糖分子构成的，其中碳、氢元素的质量比为12×6：1×12=6：1，故填：果糖分子，6：1；（2）据图可以看出，④的分子结构中含有过氧基，可以用作消毒剂，故填：④；（3）据图可知，A是H2S，B是SO2，C是S，D是H2O，①属于氧化物的是D，该反应是硫化氢与二氧化硫反应生成了硫和水，故填：D，2H2S+SO2=3S+2H2O；②根据反应的化学方程式可以看出，消耗的硫化氢的分子个数多，故反应后剩余的气体是二氧化硫，故填：B．15．某校学生要进行一系列实验，请结合如图帮助他们解决以下问题：。

甘肃省平凉市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九上·苍溪期末) 下列图标中，表示“禁止烟火”的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2015九上·雅安期末) 下列物质的鉴别，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C二氧化锰和活性炭看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A . AB . BC . CD . D3. （2分）“民以食为天”。

下列过程主要属于化学变化的是（）A . 碾米B . 淘米C . 洗菜D . 酿酒4. （2分） (2016高二上·绍兴期末) 关于下列粒子结构示意图的说法中，错误的是（）A . 它们表示两种元素B . 它们均为稀有气体C . 它们都有相对稳定的结构D . 它们的核外都有2个电子层5. （2分）(2020·章丘模拟) 2019年6月5日是第48个世界环境日，该环境日的主题是“空气污染”，下列做法会造成空气污染的是（）A . 禁放烟花爆竹B . 废气达标排放C . 露天焚烧秸秆D . 道路洒水除尘6. （2分）(2017·广东模拟) 归纳与比较是学习化学的重要方法，FeCl2与FeCl3是初中化学常见的两种物质，下列有关FeCl2和FeCl3的归纳与比较不正确的是（）A . 组成：都是由铁元素和氯元素组成B . 性质：都与氢氧化钠溶液反应生成沉淀C . 制取：都可以用铁和稀盐酸反应来制取D . 分类：都属于盐类7. （2分）对比如图两个实验中水的变化，用分子的观点分析它们不同点，下列解释正确的是（）A . 分子是不断运动的B . 分子之间有间隔C . 原子是化学变化中的最小微粒D . 在电解水中，分子本身发生了变化；在水蒸发中，分子本身是不变的8. （2分）(2019·白云模拟) 实验室配制 100g溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）A . 若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数大于8%B . 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C . 溶解后装瓶，有少量溶液溅出试剂瓶，余下溶液的浓度降低D . 量取水时，用规格为100mL的量筒9. （2分）可以一次性鉴别出空气，氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A . 分别加入适量澄清石灰水B . 用带火星的木条分别伸入瓶中C . 用燃着的木条分别伸入瓶中D . 分别加入适量蒸馏水10. （2分）(2016·钦州模拟) 用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应．产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示．则下列说法不正确的是（）A . 曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况B . 盐酸均反应完，锌、铁均有剩余C . 盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余D . 锌、铁都反应完，盐酸有剩余11. （2分） (2015九上·昭通期末) 下列图象不能正确反映其对应操作的是（）A B C D在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等物质的量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应向稀盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列观点，我不赞同的是①用自制净水器能把浑浊的河水变为纯净水②风力发电可以减少对环境的污染③经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命④活性炭可以吸附水中的色素和异味⑤刀片上涂油可防止生锈⑥用汽油可洗去衣服上的油渍A . ①②B . ④⑤C . ①③D . 全部二、填空题 (共3题；共19分)13. （5分） (2018九上·南开期中) 化学就在我们身边,现有①氧气②氢气③氖气④氮气⑤肥皂水｡选择适当物质填空(填序号)（1）焊接金属时常用作保护气的是________;（2）可用于鉴别软水和硬水的是________;（3）可冲入霓虹灯且通电时会发出有色光的是________;（4）点燃前需要验纯的气体是________;（5）炼钢､气焊､航天､医疗等行业均需要用到的是________｡14. （11分） (2017九上·高台期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

2016年甘肃省平凉市中考化学模拟试卷（5月份）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分．）注意：将答案填在下表中．1．下列实验操作正确的是（）A．倾倒试剂B．滴加试剂C．液体加热D．量筒读数2．需要垫上石棉网才能加热的仪器是（）A．B．C．D．3．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．铁丝在氧气中燃烧C．称量氯化钠D．闻气体4．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化食物腐烂B．汽油挥发工业上制取氧气C．酒精燃烧铁生锈D．水的电解干冰升华5．下列过程中，不是化学变化的是（）A．铁锅生锈 B．煤气燃烧 C．石蜡熔化 D．大米酿酒6．下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、HCl、N2C．SO2、CO、NO2D．HCl、N2、O2 7．下列物质中，属于纯净物的是（）A．石油 B．液态氧C．食醋 D．水泥砂浆8．下列关于O2的说法不科学的是（）A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂9．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷 B．木炭 C．甲烷 D．铁丝10．下列实验现象的描述错误的是（）A．白磷自燃产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色团体D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰11．下列物质中属于纯净物的是（）A．河水 B．蒸馏水C．糖水 D．自来水12．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．任何化学反应都需要催化剂13．下列化学反应属于分解反应的是（）A．C+O2CO2B．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑C．2H2O2H2↑+O2↑D．2KOH+MgCl2═Mg（OH）2+2KCl14．下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．硫+氧气二氧化硫C．氢气+氧气水D．酒精+氧气水+二氧化碳15．以下是几个常见实验的注意事项：①在试管中加热胆矾固体，试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止（）A．水倒流B．温度过高 C．炸裂反应容器 D．反应过慢二、填空题（每空1分，其中文字表达式2分，共23分）16．写出下列物质对应的化学符号：氮气二氧化碳四氧化三铁过氧化氢高锰酸钾．17．根据下列事实说明空气中含有的成份的名称：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有．②空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有．③澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有．④盛有冰水的杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有．18．在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、氧气G、氮气．（1）能使带火星木条复燃的气体是；（2）无色有刺激性气味的气体是；（3）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是；（4）属于混合物的是．19．法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①；②．20．写出下列反应的文字表达式．（1）红磷燃烧（2）铁丝燃烧（3）过氧化氢分解（4）用高锰酸钾制氧气．三．简答题（每题3分，共6分）．21．如何检查装置的气密性．22．写出用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的七个主要步骤．四、实验题（共26分）23．按编号写出下面仪器的名称．A．B．C．D．E．F ．G．H．．24．根据下列装置图，回答有关问题．（1）实验室用加热氯酸钾制取收集氧气，发生装置是（填序号，下同），收集装置是，请写出该反应的文字表达式：，该反应属于反应（填反应类型）．（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是，其中二氧化锰起作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）．25．如图是实验室制取气体的常用装置（1）仪器①的名称是．（2）用高锰酸钾制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；选用的发生装置是（填序号）用排水法收集氧气的合适时间是．（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是．26．请指出下列操作可能造成的不良后果．（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热；（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置；（3）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心．2016年甘肃省平凉市中考化学模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分．）注意：将答案填在下表中．1．下列实验操作正确的是（）A．倾倒试剂B．滴加试剂C．液体加热D．量筒读数【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；D、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故A正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置已伸入到试管内，图中操作错误，会污染胶头滴管，故B错误；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等，图中液体太多，故C错误；D、量取液体时，俯视，引起的后果是：量取的液体实际体积偏小，故D错误．故选：A．2．需要垫上石棉网才能加热的仪器是（）A．B．C．D．【考点】用于加热的仪器．【分析】用于加热的仪器，可分为直接加热的和间接（即不能直接）加热的两大类．可以直接加热的有：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙，以及玻璃棒和玻璃片（只有在烘烤少量溶液时使用）等等；不能直接加热的有：烧杯、烧瓶、蒸馏瓶、锥形瓶以及除上述可以直接加热的一切需要加热的仪器．【解答】解：A、试管可直接用酒精灯加热；B、量筒不能加热；C、烧杯需垫上石棉网加热；D、蒸发皿可以直接加热．故选：C．3．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．铁丝在氧气中燃烧C．称量氯化钠D．闻气体【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】A、点燃酒精灯要用火柴或纸条；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，溅落的熔化物，温度较高，会炸裂瓶底；C、天平称量物体要左物右码，易潮解物品要放在必须放在玻璃器皿中；D、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；【解答】解：A、点燃酒精灯：用火柴划燃后，快速靠近酒精灯的灯芯处就可以了，故本选项正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，溅落的熔化物，温度较高，会炸裂瓶底，故应在瓶底放一些水或沙，故B错误；C、天平称量物体要“左物右码”，易潮解物品（氯化钠）要放在必须放在玻璃器皿中．故C 错误；D、闻气体的气味，图中操作错误，故D错误；故选：A．4．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化食物腐烂B．汽油挥发工业上制取氧气C．酒精燃烧铁生锈D．水的电解干冰升华【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据，物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、冰雪融化的过程中只是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂有新物质生成，是化学变化，故A正确；B、汽油挥发的过程中只是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；工业上制氧气是在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发，在整个过程中没有生成其它物质，只是状态的变化，属于物理变化，故B错误；C、酒精燃烧生成了二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C错误；D、水的电解生成了氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化；干冰升华只是状态的变化，没有新物质生成，是物理变化，故D错误；故选：A．5．下列过程中，不是化学变化的是（）A．铁锅生锈 B．煤气燃烧 C．石蜡熔化 D．大米酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】A、根据化学变化的定义和铁锅生锈过程中是否有新物质生成判断；B、根据化学变化的定义和煤气燃烧过程中是否有新物质生成判断；C、根据化学变化的定义和石蜡熔化过程中是否有新物质生成判断；D、根据化学变化的定义和大米酿酒过程中是否有新物质生成判断．【解答】解：化学变化是指生成了其它物质的变化，其特征是有新物质生成．A、在铁锅生锈过程中，铁、氧气、水变成了铁锈，有新物质生成，是化学变化，所以不符合题意；B、在煤气燃烧过程中，一氧化碳和氧气变成了二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，所以不符合题意；C、在石蜡熔化过程中，只是石蜡的状态发生了变化，没有新物质生成，是物理变化，所以符合题意；D、在大米酿酒过程中，糖类变成了酒精，有新物质生成，是化学变化，所以不符合题意．故选：C．6．下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、HCl、N2C．SO2、CO、NO2D．HCl、N2、O2【考点】空气的污染及其危害．【分析】完成此类题目要明确记入空气污染指数的物质．【解答】解：空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等．故选C．7．下列物质中，属于纯净物的是（）A．石油 B．液态氧C．食醋 D．水泥砂浆【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】石油、食醋、水泥砂浆等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物．【解答】解：A、石油中含有多种烷烃，属于混合物；B、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物；C、食醋中含有醋酸和水，属于混合物；D、水泥砂浆中含有水泥、砂、水等物质，属于混合物．故选：B．8．下列关于O2的说法不科学的是（）A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂【考点】氧气的检验和验满；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的工业制法；实验室制取氧气的反应原理．【分析】A、根据氧气的检验方法考虑；B、根据硫在氧气中燃烧的现象考虑；C、根据工业制氧气的方法考虑；D、根据氧气的制取方法考虑．【解答】解：A、常用带火星的木条来检验纯O2，空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成一种刺激性气味的气体，故B正确；C、工业制氧气的方法是分离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C正确；D、加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂，否则反应速度很慢．故选：A．9．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷 B．木炭 C．甲烷 D．铁丝【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．故选D．10．下列实验现象的描述错误的是（）A．白磷自燃产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色团体D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据白磷烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、白磷自燃，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、木炭在氧气中燃烧，放热，发出白光，故选项说法正确．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，故选项说法正确．D、硫磺在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故选项说法正确．故选：A．11．下列物质中属于纯净物的是（）A．河水 B．蒸馏水C．糖水 D．自来水【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、河水中含有氯化钠、水等多种物质，属于混合物．B、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物．C、糖水中含有蔗糖、水等多种物质，属于混合物．D、自来水中含有水和可溶性无机盐等多种物质，属于混合物．故选B．12．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．任何化学反应都需要催化剂【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变；据此进行分析判断．【解答】解：A、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故选项说法正确；B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；D、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故选项说法错误．故选：D．13．下列化学反应属于分解反应的是（）A．C+O2CO2B．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑C．2H2O2H2↑+O2↑D．2KOH+MgCl2═Mg（OH）2+2KCl【考点】分解反应及其应用．【分析】根据分解反应的含义进行解答，分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应．【解答】解：A、反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应“多变一”的特性，属于化合反应不是分解反应．故A错误；B、反应物和生成物都是两种，且一种是单质另一种是化合物，是置换反应不属于分解反应．故B错误；C、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．故C正确；D、反应物和生成物都是两种，符合复分解反应的特征，不属于分解反应．故D错误．故选C．14．下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．硫+氧气二氧化硫C．氢气+氧气水D．酒精+氧气水+二氧化碳【考点】氧化反应；化合反应及其应用．【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸钙氧化钙+二氧化碳，该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，故选项错误．B、硫+氧气二氧化硫，该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；但符合“多变一”的特征，属于化合反应；故选项错误．C、氢气+氧气水，该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；但符合“多变一”的特征，属于化合反应；故选项错误．D、酒精+氧气水+二氧化碳，该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故选项正确．故选：D．15．以下是几个常见实验的注意事项：①在试管中加热胆矾固体，试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止（）A．水倒流B．温度过高 C．炸裂反应容器 D．反应过慢【考点】给试管里的固体加热；氧气的化学性质；制取氧气的操作步骤和注意点．【分析】①根据给固体药品加热时的注意事项进行分析；②根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项进行分析；③根据氯酸钾制氧气时的注意事项进行分析．【解答】解：①在试管中加热胆矾，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水流入试管底部，引起试管炸裂；②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水，防止生成的高温熔融物炸裂瓶底；③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热，它们的目的都是为了防止水倒流入试管，引起试管破裂．故选：C．二、填空题（每空1分，其中文字表达式2分，共23分）16．写出下列物质对应的化学符号：氮气N2二氧化碳CO2四氧化三铁Fe3O4过氧化氢H2O2高锰酸钾KMnO4．【考点】化学式的书写及意义．【分析】根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．【解答】解：氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．根据氧化物的命名方法可知：二氧化碳的化学式为：CO2．四氧化三铁的化学式为：Fe3O4．过氧化氢的化学式为H2O2；高锰酸钾的化学式为：KMnO4．故填：N2；CO2；Fe3O4；H2O2；KMnO4．17．根据下列事实说明空气中含有的成份的名称：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气．②空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有氮气．③澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有二氧化碳．④盛有冰水的杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气的成分及其各种成分的性质方面进行分析、判断、解答．【解答】解：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气．②空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有氮气．③澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有二氧化碳．④盛有冰水的杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气，故答案为：氧气；氮气；二氧化碳；水蒸气．18．在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、氧气G、氮气．（1）能使带火星木条复燃的气体是E；（2）无色有刺激性气味的气体是B；（3）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是C；（4）属于混合物的是A．【考点】氧气的化学性质；纯净物和混合物的判别；化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】根据常见物质的性质和组成分析判断有关的问题，【解答】解：（1）氧气有助燃性，是能使带火星木条复燃的气体；（2）二氧化硫是无色有刺激性气味的气体；（3）红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟；（4）空气主要是由氮气、氧气等组成的，属于混合物．故答为：（1）E；（2）B；（3）C；（4）A．19．法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①红磷的量不足；②装置气密性不好（其他合理也可以）．【考点】测定空气里氧气含量的探究；实验数据处理或者误差分析的探究．【分析】题目要求分析可能造成测量结果小于的原因，不仅仅是产生误差，而是强调小于，所以要围绕偏低的各种可能进行分析．【解答】解：空气中氧气含量的测定，对实验的成败注意事项为：要保证药品过量，要保证装置的气密性良好，同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内．所以在分析造成装置造成结果小于时，要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗，同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好，导致液体不能等体积进入而引起结果偏低．故答案：①红磷的量不足②装置气密性不好（其他合理也可以）20．写出下列反应的文字表达式．（1）红磷燃烧磷+氧气五氧化二磷（2）铁丝燃烧铁+氧气四氧化三铁（3）过氧化氢分解过氧化氢水+氧气（4）用高锰酸钾制氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤（将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“+”连接起来）进行书写即可．【解答】解：（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷．（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁．（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气．（4）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．故答案为：（1）磷+氧气五氧化二磷；（2）铁+氧气四氧化三铁；（3）过氧化氢水+氧气；（4）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．三．简答题（每题3分，共6分）．21．如何检查装置的气密性．【考点】检查装置的气密性．【分析】设法使装置内外形成气压差是气密性检查的常用手段，简述出检查装置气密性的这个操作过程即可解答本题．【解答】解：把试管和带导管的橡皮塞连接，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好．故答案为：在连接好装置后，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好．。