下载文档原格式
愿封植兮永固俾斯人兮不忘——中国古代建筑史学术研讨会暨莫宗江先生诞辰100周年纪念会综述刘敏;陈迟【期刊名称】《世界建筑》【年(卷),期】2016(000)010【总页数】4页(P10-13)【作者】刘敏;陈迟【作者单位】清华大学建筑历史与文物建筑保护研究所;北京大学新媒体研究院【正文语种】中文1 莫宗江先生莫宗江简介莫宗江（1916-1999），中国著名的建筑史学家、建筑教育家。
1931年加入中国营造学社，师从梁思成、林徽因、刘敦桢学习中国古代建筑。
1946年中国营造学社解散，受聘于清华大学建筑工程学系，曾任清华大学建筑学院教授、建筑历史教研组主任、中国建筑学会建筑历史分会副会长、中国美术家协会会员。
国徽的主要设计者之一，协助林徽因使景泰蓝工艺重获新生的艺术家。
1987年，梁思成科研团队因从事建筑历史研究与文物建筑保护取得突出成绩而荣获国家自然科学奖一等奖，莫宗江是授奖人中在梁思成、林徽因之后的主要成员。
为中国建筑史的早期开拓性研究与学科建构做出了巨大贡献。
2016年9月10日，对于全国人民来说这只是一年一度的一个普通的教师节，但对于清华大学建筑学院来说，却是一个记忆深刻且与众不同的节日。
这一天的建筑学院，热烈非凡，亦隆重非凡。
为着同一份怀念，朝着同一个方向，德高望重的前辈们和卓有成就的同仁们，纷纷自发地相聚在这里，以学术活动的方式，共同缅怀和追忆一位逝去的大师—莫宗江先生，我国著名的建筑史学家、建筑教育家、清华大学建筑学院教授。
中国古代建筑史学术研讨会暨莫宗江先生诞辰100周年纪念会活动，被列为清华建筑70周年系列活动重点之一，于教师节当日在清华大学建筑馆二楼多功能厅举行，大家共同追忆了老先生别具一格的治学风范和令人折服的人格魅力。
院系领导都对此表示了极大的重视，建筑学院副院长单军教授主持开幕式，建筑学院党委书记张悦教授向大会致开幕词。
建筑史学科几代学人，在这里以自己的行为表达了对莫宗江先生的思念，这也是对莫先生在建筑史、建筑教育领域所作贡献的认可与追念。
2007-13同济大学建校一百周年（J）
1907年10月1日，德国医生埃里希·宝隆在上海白克路（今凤阳路）创办了“德文医学堂”，次年改名“同济德文医学堂”。
1924年5月20日，该校被批准改为大学，并定为建校纪念日。
新中国成立以后，同济已发展成拥有理、工、医、文、法五大学科门类的综合性大学，在海内外声誉卓著。
如今的同济大学正不断向综合性、研究型、国际化的一流现代的大学迈进。
2007-13同济大学建校一百周年大版票
【商品名称】：2007-13 同济大学建校一百周年大版票
【全套数】：16枚
【发行日期】：2007-5-20
【单枚规格】：40mm×30mm
【齿孔度数】：12.5度
【暗记】：防伪纸张、防伪油墨、异型齿孔、荧光喷码
【设计者】：蔡涛
【版别】：影写版
【印刷厂】：北京邮票厂
【图案面值】(1-1)J 同济大学建校一百周年 1.20元
邮票介绍：
2007年5月20日，国家邮政局发行“同济大学建校一百周年”纪念邮票1套1枚，邮票图名是：同济大学建校一百周年，面值1.20元。
历史背景：
中国上海同济大学创建于1907年，是中外闻名的高等学府。
同济大学在建校一百年来，发扬“同舟共济、自强不息”的精神，树立“严谨、求实、团结、创新”的校风，为培养优秀人才和中华民族振兴做出了贡献。
与祖国同行以科教济世——写在同济大学百年华诞之际佚名
【期刊名称】《中国勘察设计》
【年(卷),期】2007(000)006
【摘要】@@ 同济百年,是一部厚重的大书,字里行间闪烁着与世界先进科技、与祖国发展、与城市建设同舟共济的激情与理性.随手拈来它最新一页的几行新墨,就让世人惊叹:
【总页数】4页(P58-61)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.百年越剧音乐思想初探——写在越剧华诞百年之际 [J], 周来达
2.工人阶级是祖国繁荣昌盛的强大推动力量——写在欢庆祖国60华诞之际 [J], 《中国劳动关系学院学报》编辑部
3.一路风雨一路歌——写在祖国70华诞之际 [J], 柯可
4.在北大荒感受祖国——写在新中国成立七十周年华诞之际 [J], 朱小石
5.致敬百岁华年续写盛世新篇——写在王锡良先生百年华诞之际 [J], 孙鑫
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
同济校园建筑第一个发展时期在20世纪50年代所建造的作品中，有些在今天看来好像平淡无奇，却在当年是真正的创新制作，即使对于今天的人们也是富有启示意义的。
富有同济特色的建筑风格开始在这一时期出现。
建于1953年的和平楼运用了现代建筑设计收发，体现出一种江南传统建筑的意境。
（和平楼已经于百年校庆前拆除，现为公共绿地，有李国豪校长塑像树立其间）1954年的文远楼，是现代建筑的经典之作，体现了“包豪斯”现代建筑风格，从建筑理念到建筑空间、功能布局、构建和细部设计都贯穿了现代建筑思想，显示了设计者对于现代建筑精神的深刻理解和把握。
1955年的南北教学楼和图书馆老馆是学院派代表作，建筑外貌简介匀称具有中西古典建筑韵味。
1957年建成的同济大学教工俱乐部又是一个经典之作，着力于对空间的塑造，并把民间的建筑特征融入其中，同样贯穿着现代主义精神。
（位于同济新村内）1961年建成的大礼堂，则在结构形式和造型上体现出相当的创造性、先进性和科学性。
同济校园建筑第二个发展时期1980和1990年代是同济校园建筑发展的又一重要时期。
这一时期的建筑继承，延续和发展了同济建筑的特色，强调功能、创造丰富空间，并且尊重历史。
1986年竣工的图书馆改建工程，在其保持和尊重校园环境的整体性和历史延续性方面进行了有益的探索，特别是在结构技术上具有独特性和创造性1987年建成的建筑城规学院明成楼，体形简介、富于雕塑感、具有现代建筑特征1990年代初期建成的逸夫楼在设计手法上继承发展了同济建筑的风格和传统，空间的塑造再次成为创造的核心夏天的尾巴 [ 同济人 ] 开始时间 2009-7-30 12:38 UID 219163 帖子 597 归档 2 积分 231同钱520学院其他 注册2008-6-291997年进行的同济大学校门改建工程，意味深长：旧校门作为同济历史的一部分，得到保护和尊重，而新校门通过后移流出椭圆形广场，这种做法既解决了功能问题，增加了空间层次感，又保护了校园的整体环境和历史文脉1998年年底落成的经济与管理学院大楼（云通楼）又是同济建筑空间特色的延续发展，其内部围绕着三层高、近三角形的中庭空间，结合自然光，在两边展开不同层面、形状和功能的公共空间，为师生提供了一个有趣味的交往空间。
随着岁月的流转，同济大学在过去的一年里，秉持“自强不息，止于至善”的校训，在教育教学、科学研究、社会服务、文化传承等多个领域取得了丰硕的成果。
以下是对同济大学2023年度工作进行的全面总结。
一、教育教学方面1. 深化教学改革，提升教学质量。
同济大学深入推进课程改革，优化课程体系，强化实践教学，提高学生综合素质。
全年共有50余门课程入选国家级、省部级精品课程。
2. 加强师资队伍建设，提升教师教学水平。
通过实施“青年学者培养计划”、“优秀青年教师培养计划”等，培养了一批具有国际视野的高水平师资队伍。
3. 拓展国际交流与合作，提升教育国际化水平。
与多个国家和地区的高校建立了合作关系，开展联合培养、师生交流等项目，提升学生的国际竞争力。
二、科学研究方面1. 深化科研体制改革，激发科研活力。
实施“创新驱动发展战略”，加大科研投入，完善科研评价体系，激发科研人员的创新活力。
2. 提高科研水平，产出高水平科研成果。
2023年，同济大学共发表SCI论文1600余篇，其中高水平论文占比超过50%。
此外，还有多项科研成果获得国家自然科学奖、国家技术发明奖等奖励。
3. 加强产学研合作，推动科技成果转化。
与多家企业、科研院所合作，开展产学研项目，推动科技成果转化，助力经济社会发展。
三、社会服务方面1. 深化校地合作，服务地方经济社会发展。
与上海市、江苏省等地政府及企业合作，开展技术咨询、人才培养、科技创新等工作，助力地方经济社会发展。
2. 积极参与国家重大战略，服务国家战略需求。
在“一带一路”、“长江经济带”等国家重大战略中，发挥同济大学的学科优势，为我国经济社会发展提供智力支持。
3. 承担社会责任，服务社会民生。
积极参与脱贫攻坚、疫情防控等重大民生工程，为我国社会民生事业作出贡献。
四、文化传承方面1. 传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导学生坚定理想信念。
同济校情校史同济校情校史：百年风华，创新发展的见证自1907年同济大学的前身同済医学堂创立以来，同济人始终秉持着“在实践中探索，为社会服务”的办学宗旨，为中国的教育事业做出了巨大的贡献。
作为一所具有百年历史的综合性大学，同济大学的校情校史丰富多彩，见证了中国近代教育的兴衰和中国社会的变迁。
同济校情校史的重要组成部分之一是学校的建设与发展。
从一所小规模的医学院，到如今拥有多个学科门类的综合性大学，同济始终以科学研究和人才培养为核心，致力于为国家和社会培养高素质的人才。
无论是在建筑工程、土木工程还是电子信息等领域，同济都凭借着优秀的师资力量和创新的教学方法，培养出了大批优秀的工程技术人才，为中国的社会发展做出了巨大贡献。
同济校情校史中还有丰富的学术研究成果。
同济大学在教育教学上一直坚持理论与实践相结合的原则，在科研领域取得了一系列的重要突破。
同济的科研成果涵盖了诸多领域，包括工程技术、医学、环境科学等等。
其中，同济在环境与生态学领域的研究具有世界知名度，为保护地球环境和可持续发展做出了杰出的贡献。
同济校情校史中也有着丰富多彩的校园文化。
同济大学一直注重学生的全面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力。
学生们在校园中组织各种社团活动，丰富多彩的文化节和运动会使同济成为了一个充满活力和创造力的大家庭。
同时，同济还坚持与国内外高校的广泛交流与合作，为学生提供了更广阔的学术视野和交流平台。
同济校情校史中，有着一代代同济人的辛勤付出和奉献精神。
同济人以“自强不息、厚德载物”的校训为指引，他们在国家建设和社会进步的历程中，默默地为祖国的繁荣做出了贡献。
无论是在防汛抗旱、地震救灾等自然灾害中，还是在科技创新和社会服务中，同济人始终坚持服务于人民，服务于国家，真正成为了全社会的知识分子精英。
同济校情校史中还有着众多优秀的校友。
同济大学培养了一批批在各行各业具有影响力的人才，他们在政治、经济、文化等领域中发挥着重要的作用。
同济大学校史馆解说词大家好，我是学生志愿者讲解员，欢迎大家来到同济大学校史馆。
同济大学一百年的历史就是“同舟共济”的历史。
学校校名“同济”取自成语“同舟共济”，而“同舟共济”最早出于《孙子九地》。
同舟共济比喻团结互助，同心协力，战胜困难，也比喻利害相同。
中、德、英三种文字的解释，不仅表明同济大学对外联系的优势和传统，而且也表明了同济大学坚持国际化办学理念。
同济大学最早发端于德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂。
这尊就是埃里希宝隆先生的雕像，百年校庆之际，德国前总统克勒莅临我校亲自为它揭幕。
一百年来，同济大学多次辗转迁徙，不断发展壮大，先后在六个省的四十多个地方办过学。
为迎接百年校庆的到来，在各地校友会的大力支持下，我们取回了当地的泥土，组成了能够见证同济成长历程的这根泥土柱。
螺旋向上攀升的造型，显示了同济人战胜困难，奋勇拼搏、自强不息的奋斗精神。
也正是在“同舟共济，自强不息”的精神指引下，同济大学至今一共培养了27万各类人才。
在百年校庆到来之际，我们搜集到了这些校友的资料，并将其录入到校友校友数据库中。
如果您也是同济大学的校友，只要在这边的四台显示器上输入自己的姓名、学号或者工号，就能找到自己在同济大学学习或生活的印记。
【大师是大学之魂，我们用本校电信学院教授研发的空中立体成像技术，邀请校内知名专家学者来讲述他们的学术成果、治学经验和人生感悟，激励莘莘学子。
】请大家跟我上二楼。
我们校史馆有三个楼层，建筑面积1395平方米，仿上世纪30年代吴淞校园内一栋学生宿舍而建。
一楼是纪念式公共大厅，二楼是学校的历史，三楼是最近十几年的发展。
展示工程由管理学院1986届校友刘创捐赠。
企业视界PROJECT MANAGEMENT t i i上海同济工程咨询有限公司（以下简称“同济咨询”）历经近30年的锤炼，产品不断更新迭代，行业品牌不断发力，成为了工程咨询行业的标杆企业。
这背后的源头活水既有同济咨询对同 济大学“严谨，求实，团结，创新”校风的传承，也有他们着眼全局、不断求索的创新历程。
近曰，《建设监理》杂志记者专访同济咨询总经理杨卫东，探讨公司聚力创新、成功转型的秘诀。
聚力创新成就工程咨询行业翘楚—专访上海同济工程咨询有限公司总经理杨卫东近年来，在我国工程监理及咨询行业，全过程工程咨询作 为一种创新型咨询服务组织方式，展露出广阔的应用前景。
作 为全国最早开展工程项目管理和工程咨询服务的试点单位之 一，同济咨询在探索工程咨询服务这条道路上已走过了十几年，至今经历了两次成功转型。
同济咨询前身“同济监理”于1992年成立之初，主要从 事房建和市政工程监理，业务较为单一且集中于上海。
2003 年初，同济监理结合同济大学的战略调整，先后兼并、重组了数家监理企业，形成了房建、市政、公路、铁路等监理特色业务。
此后，公司根据自身特点确立了多专业、多行业、多服务主体和多地域的多元化企业发展战略，即将工程监理拓展为专业化项目管理，并以项目管理为主业实现多模总经理杨卫东1i f i輕;见界—PROJECT MANAGEMENT块的工程咨询服务产品。
至2008年末，公司多元化发展战略 收到了良好成效，业务转型初见曙光。
随着国内监理市场的成熟度越来越高和基于对企业发展战 略的思考，同济咨询于2006年提出了“双轮驱动”战略，目卩“稳 固发展监理、积极开展咨询”，实现“纵”与“横”的多元化。
至2008年，公司各方面条件都较为成熟，便正式实施这一战 略，进行第二次战略转型。
通过这一战略，公司工程监理和工 程咨询两大服务板块初见成效。
随着工程咨询业务的不断开展，同济咨询成功完成转型，并逐渐形成了 “1 +X”全过程工程 咨询模式〇其中，“1”是指贯穿项目全过程的工程咨询管理服 务，包括策划、组织、管理、控制和协调等工作；“X”是指单 项专业工程咨询服务，包括各阶段的管理、技术、法律、经济 等方面的服务，可以由承担“1”的咨询单位承担，也可以由 第三方承担。
