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班级姓名学号分数期末测试卷（基础测试卷）（专题4——6）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．酶的固定方式不包括（）A．将酶吸附在载体表面上 B．将酶相互连接起来C．将酶包埋在细微网格里 D．将酶加工成固体2．凝胶色谱法分离蛋白质时,凝胶的种类较多,但其作用的共同点是（）A.改变蛋白质分子通过凝胶时的路径B.吸附一部分蛋白质,从而影响蛋白质分子的移动速度C.将酶或细胞固定在细胞中D.与蛋白质分子进行化学反应,从而影响其移动速率3．微生物工业生产纤维素酶所需重要的产酶微生物有（）A．木霉 B．曲霉 C．青霉 D．包括A、B、C三项4．下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,错误的是（）A．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁B．用于PCR技术的DNA聚合酶耐高温C．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列D．DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合5．关于果胶酶的叙述中错误的是（）A．组成植物细胞壁的主要成分是果胶和纤维素，果胶酶的主要作用是分解细胞壁中的果胶B．果胶有多种，果胶酶也有多种，如半乳糖醛酸酶、果胶分解酶等C．果胶酶在食品工业中有广泛的用途，在其他方面则无用处，体现了酶的专一性D．果胶酶、纤维素酶、半纤维素酶配合使用，可分解植物细胞壁中的果胶和纤维素，促使淀粉、脂质、维生素和蛋白质的释放，以提高饲料的营养价值6．下列验证某种加酶洗衣粉，需要的最适温度实验正确的是( )A.取一系列不同温度、其他条件相同的水。
加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一个温度中酶的效果最好B.在不同温度的水中，加入不等量洗衣粉。
看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如在45℃的水中洗涤效果好，说明45℃为最适温度D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物，发现加酶洗衣粉效果好，说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃7．下列说法不正确的是（）A．葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖B．从固定化酶反应柱下端流出的是果糖C．高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病D．酶溶解于葡萄糖溶液后，可从糖浆中回收8．随着生物技术的发展，酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。
班级姓名学号分数期末测试卷（基础测试卷）（1——6章）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．生长素和乙烯都是重要的植物激素，下列叙述中正确的是（）A.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素只有促进生长的作用，乙烯只有促进果实成熟的作用D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用2．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（）A．细胞外液渗透压降低 B．释放抗利尿激素增加C．释放抗利尿激素减少 D．垂体渗透压感受器兴奋3．在一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。
这是由于（）A．湖泊中鱼的密度太大 B．湖泊中氧气不足C．水鸟叼食肉食性鱼苗过多 D．能量在食物链中逐级递减4．如图是温带弃耕农田开始的群落演替过程中两种量值的变化曲线，这两条曲线分别表示（）A．a表示草本植物的种类数量，b表示整个植被的生物量B．a表示整个种群的生物量，b表示草本植物的种类数量C．a表示土壤中腐殖质总量，b表示整个植被中的种类数量D．a表示食肉生物的种类数量，b表示食肉类的生物总量5．关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B、内环境中多余的H+主要从肺排出C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D、血浆是内环境中最活跃的部分6．关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A．食物网中的生物之间全部是捕食关系B．一个生态系统中处于最高营养级的生物储存有最多的能量C．通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循环D．生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小7．牛胃中的微生物能帮助牛消化食物，而牛能为微生物提供一个生存环境，它们之间的关系是（）A．竞争B．捕食C．寄生D．互利共生8．下图为反射弧的结构模式图。
下列说法错误的是（）A.在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的变化B.刺激e处，在b处不可能检测到电位C.一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分D.在b处给予适当的刺激，有可能引起反射活动发生变化9．下列四种器官中，不属于免疫系统的是（）A.淋巴结B.胰腺 C．胸腺 D.脾10．如图为人的体液免疫过程，请分析判断下列说法中正确的是（）A.细胞③为B细胞B.细胞①～⑤均能识别抗原C.细胞⑤为靶细胞D.阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程11．关于能量的知识，以下说法错误的是（）A．米饭中的淀粉被消化吸收后直接为人体各项生命活动提供能量B．叶绿体和线粒体中都发生了能量的转化C．人的体温恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果D．能量流动是生态系统的一项功能12．不同供氮水平下的四种处理方式（1：不打顶；2：打顶；3：打顶＋琼脂；4：打顶＋含生长素的琼脂）对棉株叶片细胞分裂素和脱落酸含量影响的实验结果如下图所示。
班级姓名学号分数期末测试卷（能力提升卷）（专题4——5）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．下列哪项叙述完全符合生态经济( )①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③可以实现物质和能量的多级循环利用④先生产后治理，提高经济效益A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④2．小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．①②③④ D．②③④3．图示某生态农场的生产流程，下列说法错误的是( )A．保持生物比例合理等同遵循整体性原理B．循环利用有机废弃物，提高系统的效益C．生物多样性增加，系统能量利用率降低D．建议发展沼气，有利于保护林草植被4．某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的( )A．协调与平衡原理 B．整体性原理C．物种的多样性原理 D．系统整体性原理5．下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（）A．运用试管婴儿技术解决不孕问题B．进行生殖性克隆人的实验研究C．利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者D．通过基因检测男女决定是否让胎儿出生6．2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。
其目的是( )A．警告消费者，不要随意购买B．维护消费者的知情权和选择权C．告诉消费者，可放心购买D．无任何实际意义7．下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（）A.中国传统农业物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘整体性原理8．下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中，正确的是( )A．“三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理B．从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精C．中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题9．“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施（）A．小流域综合治理生态工程 B．城市环境生态工程C．大区域生态系统恢复工程 D．湿地生态恢复工程10．下图是一个庭院生态工程的模式图，对该生态系统的分析中，错误的是( )A．流经该生态系统的总能量大于该系统中生产者固定的太阳能总量B．该生态系统实现了物质的循环利用，提高了经济效益C．饲养鸡鸭后，由于食物链延长，生态系统中能量传递效率一定会降低D．建沼气池处理粪便和枝叶，目的是调整能量流动方向，使能量流向对人有益的部分11．某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，积累于茎叶中，让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而死。
班级姓名学号分数期末测试卷（基础测试卷）（专题1——5）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．关于胚胎工程下列说法错误的是 ( )A．在体外受精前应对精子进行获能处理B．排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C．在胚胎移植中，冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来D．对囊胚进行分割时，内细胞团需均等分割，这种产生后代方法属无性繁殖2．下列与细胞工程有关的叙述中，正确的是 ( )A．愈伤组织的生长是以减数分裂的方式进行的B．两个同种动物的细胞融合后，经细胞培养可培育出新品种C．同种植物细胞可通过植物体细胞杂交技术培育出新物种D．浆细胞需用纤维素酶处理后才能与骨髓瘤细胞融合来制备单克隆抗体3．科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。
下列对玉米性状改变最可行的方法是( )A．直接改造蚕白质的空间结构，从而控制生物的性状B．直接改造相应的mRNA，从而控制生物的性状C．直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状D．直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状4．下列哪些是胚胎移植的生理学基础( )①哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化相同。
②哺乳动物的早期胚胎形成后，一定时间内处于游离状态。
③受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育教程中不受任何影响。
A、③B、②③C、②③④D、①②③④5．下图是某农户设计的生态农业示意图。
下列有关叙述，正确的是( )A．建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等B．该系统的主要成分是农作物，蚕、驴、鱼、鸡、猪等均为消费者C．将猪粪直接施入农田，可以为农作物的生长提供物质和能量D．塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养供应6．下列有关试管婴儿的叙述，正确的是( )A．能有效解决不孕夫妇的生育问题B．充分体现了动物细胞的全能性C．需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断D．胚胎发育的全部过程都在试管内进行7．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎内含有人奶主要蛋白；将抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。
班级姓名学号分数期末测试卷（能力提升卷）（专题1——5）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．小流域综合治理生态工程不能解决的问题是( )A.防止区域内水土流失B.有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分C.使土地优化利用D.解决长期干旱无雨的问题2．“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段，这项按术实际上是指受精卵在体外培养3 d～5 d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。
下列有关“试管婴儿”的叙述中，正确的是( )A．该技术属于胚胎工程的技术范围B．该技术充分体现了动物体细胞的全能性C．该技术依据的原理是无性生殖，子代能保持母体的性状D．“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变3．利用PCR技术扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似（如右图所示）。
图中引物为单链DNA 片段，它是子链合成延伸的基础。
从理论上推测，第四轮循环产物中同时含有引物A和B的DNA片段所占的比例为( )A. 15/16B. 14/16C. 16/16D. 1/164．中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的( )A．克隆人 B．设计试管婴儿C．转基因动物 D．基因组计划5．下图为DNA分子的切割和连接过程。
下列说法错误的是( )A．EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTCB．EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C．切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端D．只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来6．进行生物工程设计时,下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是 ( )A．1 B．2 C．3 D．47．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，正确的是( )A．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化B．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状C．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料D．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性8．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和发生是十分关键的一步。
班级姓名学号分数《专题1 基因工程》测试卷（基础测试卷）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．（2015秋•遂宁期末）现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产业，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养．关于转基因技术下列说法正确的是（）A．转基因技术的原理是DNA分子杂交B．转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C．现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是提示潜在的安全性D．转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品【答案】C故选：C．2．（2014春•鞍山期末）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定与检测才能知道．下列属于目的基因检测和鉴定的是（）①检测受体细胞中是否有目的基因②检测受体细胞中是否有致病基因③检测目的基因是否转录出了mR NA ④检测目的基因是否翻译成蛋白质．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【解析】①检测受体细胞中是否有目的基因，可以利用DNA分子杂交技术，①正确；②基因工程中无需检测受体细胞中是否有致病基因，②错误；③检测目的基因是否转录出了mRNA可以利用分子杂交技术，③正确；④检测目的基因是否翻译成蛋白质可以利用抗原﹣抗体杂交技术，④正确．故选：C．3．下列关于基因工程的叙述中，正确的是①基因工程打破了物种与物种之间的界限②基因治疗是基因工程技术的应用③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞④所需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体⑤常使用的运载体有大肠杆菌、质粒和动植物病毒等A．②③⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④【答案】B4．（2015秋•成都校级期中）如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（）A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B．要获得相同的黏性末端，必须用相同的b去切割a和dC．c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶【答案】B【解析】A、a表示运载体，最为常用的是质粒，其基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接而成的结构，A错误；B、要获得相同的黏性末端，需要用同种限制酶切割目的基因和运载体，B正确；C、c表示DNA连接酶，连接具有相同黏性末端的DNA片段之间的磷酸二酯键，C错误；D、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA连接酶，D错误．故选：B．5．研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。
班级姓名学号分数期末测试卷（能力提升卷）（1——6章）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择。
根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B．②和①过程如能达到平衡，能使大气中CO2减少C．生物群落内部碳传递的物质形式是含碳的有机物D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施2．以下行为可以传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人共同进餐B．在艾滋病人热情拥抱C．与艾滋病人共用纹身、纹眉器械D．与艾滋病人共用冲水马桶3．富阳地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。
某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如下图所示。
有关叙述正确的是（）A．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥B．冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C．夏天能促进过程②④，秋天能促进过程⑤⑥D．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成4．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列叙述错误的是（）A．根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同B．c点对应的生长素浓度促进茎的生长，抑制芽的生长C．e点对应的生长素浓度抑制茎的生长D．a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度5．生态学家将生态系统中的能量分为动能和势能两种形式，动能是在生物与环境之间传递的能量，势能是通过食物链在生物之间传递与转化的能量。
下列说法不正确的是（）A.细胞呼吸释放的热能应属于动能B.势能在食物链中传递时是逐级递减的C.动能和势能的转化中存在着信息传递D.能量作为动力使物质能够不断地在生物群落中循环往返6．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。
下列关于该反射的叙述，错误的是（）A．该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B．该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C．寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D．寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号7．白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。
班级姓名学号分数期末测试卷（能力提升卷）（4——7章）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．下列不属于染色体结构变异的是A．非同源染色体之间相互交换片段B．染色体中DNA的一个碱基发生改变C．染色体缺失片段D．染色体增加片段2．选用下列哪种方式，可以判定植物分生组织细胞的部位A．有蛋白质的合成 B．有RNA的转录C．有DNA的合成 D．光合作用旺盛3．用六倍体普通小麦的花药离体培养后得到的植株是A．六倍体 B．三倍体 C．单倍体D．多倍体4．对以下所示，正确的说法有 ( )①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有8种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸⑥图中的A均代表同一种核苷酸A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤5．关于人类“21三体综合征”、“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述,正确的是( )A.都是由突变基因引发的疾病B.患者父母不一定患有该种遗传病C.可通过观察血细胞的形态区分三种疾病D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病6．下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是（）A．自然选择直接作用生物的基因型，导致基因频率改变B．在环境条件保持稳定的前提下，种群基因频率不会发生变化C．突变和重组是随机的、不定向的，为生物进化提供原材料D．生物多样性包括基因多样性、群落多样性和生态系统多样性7．根据现代生物进化理论判断，下列叙述正确的是A.隔离是物种形成的必要条件B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生C.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变D.生物进化的方向取决于生物变异的方向8．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的是①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤转移RNA携带氨基酸⑥逆转录⑦信使RNA进入细胞质A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①②③⑤⑦D.①②③④⑤⑥9．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
班级姓名学号分数期中测试卷（能力提升卷）（专题1——3）（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．下列关于促进雌性动物排卵的叙述中，正确的是A．给未成年的雌性动物注射大量促性腺激素，促进其超数排卵B．给性成熟的雌性动物注射大量促性腺激素，促进其超数排卵C．给未成年的雌性动物注射一定量促性腺激素，促进其超数排卵D．给性成熟的雌性动物注射一定量促性腺激素，促进其超数排卵【答案】D【解析】促性腺激素促进生殖器官形成生殖细胞。
2．下列各项中，对图中a、b、c、d所代表的结构正确的是( )A．a为质粒RNA B．b为DNA连接酶C．c为限制性核酸内切酶 D．d为外源基因【答案】D【解析】略3．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，哪几项是必须的A．要进行核移植B．要使培养对象处于离体状态C．要导入外源目的基因D．需要一定的营养和激素【答案】BDBD。
4．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。
所用的载体为质粒A。
若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。
能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌B．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌【答案】C【解析】由题图可知，人生长激素基因插入质粒后将四环素抗性基因破坏，该基因不再表达。
因此，含有重组质粒的受体细胞在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖。
C正确。
5．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个细胞经过分裂和分化形成胚胎，再植入第三只羊的子宫内发育，产下一只羊羔。
班级姓名学号分数期末测试卷（基础测试卷）（1——7章）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值，科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D－d，含有D的精子失去受精能力，若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为A．XDXD×XDY B．XDXD×X dYC．XdXd×X DY D．XDXd×XdY2．人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型如下表，表中空白处的基因型应为A．X B X B B．X B X b C．X b X b D．X B Y 3．在下列实验装置中，四支试管中都有生命物质产生。
据图分析所得结论中正确的是：A．所加的核酸相同则产物也相同 B．所加核苷酸不同则产物也不同C．各试管中所加的酶是同一种酶 D．模拟的过程在人体细胞中都存在4．下列变异现象，属于不可遗传变异的是A.夫妇双方正常，他们所生的儿子是色盲B.用适宜浓度生长素处理幼苗，幼苗生长变快C.普通金鱼与透明金鱼杂交，子代为五花鱼D.神舟飞船搭载的种子，返回地面种植后，植株表现多种从未出现过的新性状5．用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子（DNA双链均被标记），然后置于不含32P的培养液中培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示。
下列叙述不正确的是A．CD段与GH段的细胞中X染色体数目可能不同B．IJ段细胞中核DNA与染色体数目之比为2：1C．GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2D．KL段有的细胞核中含32P的染色体条数可能为06．下列说法中正确的是（）A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB．在一个种群的基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率C．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的D．病毒的变异主要是基因突变和染色体变异7．杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第四代中杂合子占同代个体总数的A．75% B．50% C．25% D．12.5%8．下列关于作物育种的叙述，正确的是A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用人工诱变育种B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果9．抗菌药物能够抑制或杀死细菌，表中列出了部分抗菌药物的抗菌机理。
班级姓名学号分数期末测试卷（能力提升卷）（4——6章）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．蛇捕食一整只老鼠，那么蛇获得了这只老鼠的( )A. 全部的物质和能量B. 全部的物质和部分的能量C. 部分的物质和全部的能量D. 部分的物质和能量【答案】D【解析】根据食物链中能量流动的特点（逐级递减、单向不循环），蛇只能获得这只老鼠的部分物质和能量，即使蛇吞食了整只老鼠，它也不能把老鼠全部的物质和能量同化成自己的物质和能量，因为有部分的食物残渣（内含有能量）排出体外。
2．下列调节过程属于负反馈调节作用的是（）A．炎热时皮肤毛细血管舒张B．火灾过后，森林中种群密度先降后升C．饮水不足时，抗利尿激素的分泌会增加D．湖泊受污染后，鱼体死亡进一步加重污染【答案】B【解析】略3．近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市，你认为市民对生态系统的理解错误的是（）A．环境的改变对生物的生活产生影响B．生物的生存依赖一定的环境C．生态系统由生产者和消费者组成D．生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物由生产者、消费者和分解者组成，据此A、生物能适应环境，生物也能影响环境，A正确； B、生物的生存依赖一定的环境，B正确； C、生态系统包括生物部分和非生物部分，生物由生产者、消费者和分解者组成，C错误；D、生态系统具有一定的自动调节能力，D正确．4．下图1和图2为某食物网示意图，各营养级之间的能量传递效率均为a，假如某一物种摄食两种及以上种生物时，其来自各种生物的能量所占比例相同，已知图1和图2中物种E 的体重均分别增加1kg，需要消耗图1和图2中的物种A分别为X1和X2kg，则X1和X2的大小关系为（）A．X1=X2 B．X1＞X2 C．X1＜X2 D．无法确定【答案】B【解析】图2E增重从第一营养级获得的能量多，所以损耗较少，消耗的A就较少，所以答案B。
5．若某种群有成鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均等，则从理论上计算，第n代亲生的子代数为（）A、a×8n-1B、a×8n+1C、a×8nD、a×8n-2【答案】C【解析】这个题，关键要准确判断第一代是哪一代。
最早的个数为a的就是第一代，每一代的数目是——第一代：a×8n-1 = a 。
第二代：a×8n-1= 8a 。
归纳得到第n代的个数：a×8n-1 那么由其所生的下一代个数：a×8n-1 +1= a×8n6．如图A、B、C分别代表的是在-200 m～3 800 m的海拔高度内，山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况。
据此判断下列选项中正确的是( )A．在-200 m～3 800 m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，温度是影响分布的主要生态因素B． A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构C．B、C处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构D．影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分【答案】C【解析】本题考查的是外界因素对植物分布影响的有关内容。
在-200 m～0m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，阳光是影响分布的主要生态因素，A错；群落的垂直结构是指在垂直方向上生物分布具有明显的分层现象，B错，C正确；影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是阳光，D错。
故本题选C。
7．右图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述不正确的是( )A.生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分只有分解者D.若分析该生态系统的能量流动状况,应从系统中绿色植物固定太阳能开始【答案】C8．四个生物群落分别包含若干种群，图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数)，当受到大规模虫害袭击时，不易受到影响的群落是( )A．群落甲 B．群落乙 C．群落丙 D．群落丁【答案】D【解析】营养结构越复杂，且每种数目较多时当遇到虫害袭击时，抵抗力稳定性强，不易受到影响，由图可以看出群落丁物种数多，且每种数目相对均衡，故D正确。
A、B、C错误。
9．图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的( )A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势【答案】B【解析】要把S曲线和此图结合起来，从t0～t2时间内，种群数量呈“S”型增长。
从t0～t2种群增长率越来越快，从t1到t2种群增长率有逐渐减小。
t1种群增长率最大，t2为0。
结合S曲线可知，t1时种群数量达到K/2，t2时达到K值。
10．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。
目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）A．400a·0．8m B．0．8a·400m C．a·320m D．320a m【答案】C【解析】根据题意可知，该种群1年后种子的数量为ax80%x400，则2年后种子的数量为ax80%x400 x80%x400=ax(80%x400)2,3年后种子的数量为ax80%x400 x80%x400 x80%x400= ax(80%x400)3,所以m年后该植物的种子数量N= ax(80%x400)m,即320a m，选C。
11．关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．生态系统的营养结构是食物链和食物网C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群【答案】B【解析】食物链：从生产者开始到最高营养级结束，分解者不参与食物链。
食物网：在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。
食物链，食物网是能量流动物质循环的渠道。
故选择B。
12．如图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法正确的是（）A．图中所有生物构成一个生物群落B．该食物网共有4条食物链C．蛇处于3个不同的营养级D．该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量【答案】B【解析】图中的食物链中生物只有生产者和消费者，没有分解者，故A错误；该食物网中共有4条食物链，故B正确；蛇是第四、第五营养级，故占有两个不同营养级，C错误；蝗虫是第二营养级，青蛙是第三、第四营养级，蜘蛛是第三营养级，营养级越高，占有的能量越少，故D错误。
13．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2 hm2。
统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。
所得到的调查数据如下表：以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是（）A．该地区田鼠的平均种群密度约为250只／hm2B．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度C．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低D．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3∶2【答案】D【解析】该地区田鼠的平均种群密度约为50×50÷10÷2=125（只/hm2），故A错误；由于土壤动物活动能力强（不适合样方法）、身体微小（不适合标志重捕法），一般采用取样器取样法调查土壤中小动物物种的丰富度，故B错误；如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则重捕时已经标记的个体数目偏小，则计算结果会偏大，故C错误；综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）约为（28+32）：（22+18）=3：2，故D正确。
14．图(一)表示生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。
下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是（）A.①－甲B.②－甲C.③－丙D.④－乙【答案】A【解析】在1中A和B应是互利共生的关系，图二中的甲可以代表，同时上升同时下降，故A正确。
2中C为A提供营养，图二中是两种生物关系，故B错误。
3中是B能为A提供营养应是捕食关系，图二中的丙是竞争关系，故C错误。
4中A和B应是竞争关系，图二中的乙应是捕食关系，故D错误。
15．下列各选项与所给模型相符的是（）A．若X表示生态系统恢复力稳定性，则②可能代表物种丰富度B．若X表示第一营养级拥有的能量总量，则①可能代表次级消费者的数量增加C．若X表示ATP，则①可能代表小肠上皮细胞吸收胆固醇D．若X表示新物种，则②可能代表地理隔离【答案】D【解析】物种丰富度越大，生态系统恢复力稳定性越小；次级消费者的数量增加，则第一营养级生物拥有的能量总量应该越多；小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是自由扩散，与ATP 无关；长期的地理隔离，可能形成生殖隔离，最终形成新物种。
16．下表为某河流生态系统的四个营养级的能量。
其中属于次级消费者的是（）A.aB.bC.cD.c【答案】B【解析】根据能量流动的特点，可知营养级越低，能量越多；营养级越高，能量越低。
表格中c的能量最高（ 871.27×105），为生产者；a的能量（ 141.10×105）次之，为初级消费者；同理b为次级消费者；d为三级消费者，故可推测出食物链为c→a→b→D．故选：B。
17．右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（）A．种群总能量增加 B．种群密度增大C．环境阻力不变 D．营养级能量降低【答案】D【解析】本题考查年龄组成的灵活运用。
通过从图中获取信息可知，中、大树阶段的个体较多，幼苗较少，类比到种群的年龄结构，属于衰退型的，所以发展趋势为总能量减少，种群密度下降，环境阻力减小，营养级能量降低。
18．生活于树木茂密的森林中的鸟类。
最可能通过哪种方式传递信息 ( )A．飞翔行为 B．鸣叫声音C．性外激素 D．鲜艳的羽毛【答案】B【解析】在树木茂密的森林环境中，飞翔行为、鲜艳的羽毛都不容易看到，性外激素是昆虫释放的激素。
19．下图表示塔式蚯蚓污水处理系统，通过植物根系和蚯蚓等生物作用，再利用泥、沙、小石、大石四层过滤，重复几次后可实现部分地区生活污水的达标排放。
