人教版课件《表内除法(二)》全文课件1

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6． 选 择 思 维 方式。 除直接 从事物 本身入 手，抓 住其中 自己感 受最深 的一个 方面外 ，也可 以从侧 面出击 ，这往 往能出 奇制胜 。
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7． 合 理 想 象 联想、 提升材 料层次 。联想 和想象 是作文 不可或 缺的思 维方式 ，它可 以使我 们在写 作时由 物及人 ，由人 及社会 ，有效 地提升 素材的 层次， 从而达 到文章 表达“ 以小见 大”的 目的。
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2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
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3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务，先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ，然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来， 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。
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4.联 系 实 际 ， 挖掘 材料的 闪光点 。生活 中有些 事情看 似平淡 无奇， 但它却 是整个 社会的 基础， 对这些 生活素 材进行 多方面 的思考 ，深入 的开掘 ，就能 够从具 体的人 事景物 概括出 人类普 遍的感 情和抽 象的道 理。
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5． 重 视 细 节 描写， 于细微 处见大 。这是 很重要 的一个 环节， 因为要 于细微 处见事 物的大 ，往往 是通过 其细部 特征传 达出来 的，写 得越细 致，越 深入， 给读者 留下的 印象就 越深， 所体现 出的道 理就越 深。
整理和复习
用 7、8 的乘法口诀求商 例1 有 35 颗糖，每个小朋友分 7颗，可分给 几个小朋友？
思路分析：求可分给几个小朋友，就是 求 35 颗糖有几个 7 颗，用除法计算，列 式为 35÷7。
例1 有 35 颗糖，每个小朋友分 7颗，可分给 几个小朋友？
35÷7＝5（个） 答：可分给 5 个小朋友。
例2 想一想，填一填。
（1）48÷8＝ 6 48÷6＝ 8
口诀： （六八）四十八
（2）32÷4＝ 8 32÷8＝ 4
口诀： （四八）三十二
用 9 的乘法口诀求商 例3 将下列算式按照从小到大的顺序排列。
45÷9 42÷7 9×4 36÷4
思路分析： （1）比较算式的大小就是比较计算结果的大小。 （2）利用乘法口诀求积和商。 45 ÷9 ＝5，42 ÷7 ＝6，9 ×4 ＝36，36÷4＝9。 （3）将求得的积和商按照从小到大的顺序排列。 因为 5＜6＜9＜36，所以 45÷9＜42÷7＜36÷4 ＜9×4。
49÷7＝7（人） 答：浇 49 盆需要 7 人。
1.填一填。
（1）8 个 5 是（ 40 ），63 里有（ 7 ）个 9。 （2）56÷8＝（ 7 ），想：（ 七 ）八五十六， 商是（ 7 ）。27÷3＝（ 9 ），想：三（九） 二十七，商是（ 9 ）。 （3）45 连续减 9，减（ 5 ）次是 0。
7.二（1）班同学参加学校竞赛。一等奖的奖 品是 40 本故事书，一等奖有 5 人，一等奖的 同学平均每人可得多少本故事书？
40÷5＝8（本） 答：平均每人可得7本故事书。
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1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。
54÷9＝ 6 40÷8＝ 5 21÷7＝ 3 56÷7＝ 2
5. 某商店一上午卖了 8 瓶果汁，共收了32 元， 每瓶果汁多少钱？
32÷8＝4（元） 答：每瓶果汁4元。
6.有14个南瓜，平均装在 2 个篮子里，每个 篮子里装几个？
14÷2＝7（个） 答：每个篮子里装7个。
例2 想一想，填一填。
（1）48÷8＝ 48÷6＝
口诀： （ ）四十八
（2）32÷4＝ 32÷8＝
口诀： （ ）三十二
思路分析：（1）48÷8 除数是 8，想 8×（ ）＝48，（ ）八四十八；48÷6 除数 是 6，想 6×（ ）＝48 ，六（ ）四十八。 口诀为六八四十八。 （2）32÷4 除数是 4，想 4×（ ）＝ 32，四（ ）三十二；32÷8 除数是 8，想 8×（ ）＝32，（ ）八三十二。口诀为四八 三十二。
例3 将下列算式按照从小到大的顺序排列。
45÷9 42÷7 9×4 36÷4 45÷9 42÷7 36÷4 9×4
用除法解决问题
例4 小朋友浇花，每人浇 7 盆，浇49 盆需 要多少人？
思路分析：一共有 49 盆花，每人浇7 盆， 求需要多少人，列出除法算式，再计算 出结果。
例4 小朋友浇花，每人浇 7 盆，浇49 盆需 要多少人？
2.我会判断。
（1）28÷7＝4 可表示 28 里有 4 个 7。（ √ ）
（2）把35平均分成 7份，每份是 5。 （ √ ） （3）计算 45÷5 与 5×9 时，用的是同一句口诀。
（4）6×3＝18÷2
（√ ） （×）
3.直接写出得数。
32÷8＝ 4 42÷6＝ 7 63÷7＝ 9 35÷5＝ 7